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二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文

時(shí)間:2024-02-22 15:03:04 二年級(jí)

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文匯總7篇

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇1

  盼呀盼,盼呀盼,終于到了暑假。我寫完作業(yè),就和爸爸媽媽,表哥表姐去爬山。

  我剛開始爬的時(shí)候,還有力氣向上爬。爬到半山腰,我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道:“登高望遠(yuǎn)。 蔽姨ь^向上望去,!直上直下,幾乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的頭頂,回 頭看看表姐,又像是在我的腳下。說(shuō)真的,這時(shí)我還真有點(diǎn)兒害怕了。心想:早知道這么險(xiǎn),我是不會(huì)來(lái)的。心里怕,腿打顫,腳板有點(diǎn)兒疼,真想反身回去。這時(shí)候,我的.腳已經(jīng)懸空了,只要樹枝一 斷,我可能就會(huì)滾下去。我心里更急了,趕忙用腳四處試探,幸好我的腳落在一塊堅(jiān)實(shí)的石頭上。漸漸地,我覺(jué)得自己的腿沉重起來(lái),不太聽使喚了。

  爬呀爬,爬呀爬,爬上山頂?shù)臅r(shí)候,我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山,鍛煉身體!

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇2

  暑假快結(jié)束了,媽媽帶我去了日照的海邊,去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……

  日照的天晴空萬(wàn)里,是湛藍(lán)色的,海的顏色比天的顏色要深。海有一個(gè)無(wú)比廣闊的邊際,讓我有一種錯(cuò)覺(jué):海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。

  看到海,我就想玩,我追著海浪,海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們?nèi)ド止珗@的海邊游泳?吹胶@镉兴,我飛快地跑上岸了,一會(huì)兒,有人活捉了水母,我才放心了?刹恢浪镞有一只死的',我把它扔到沙灘上,這下可以游泳了,好爽啊!

  三天的旅游結(jié)束了,我好想再玩幾天!

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇3

  今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。

  從山頂上下來(lái),我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的.燈光,

  非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。

  離開了花果山,下午我們?nèi)ズ_呁妗K{(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!

  我今天玩得很開心!

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇4

  快樂(lè)的暑假馬上接近尾聲了,在這個(gè)暑假里,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚氖虑椋绮敛A、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去游覽了許多地方,比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……

  讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩,(位于海鹽東海邊)那時(shí),我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢!我就順著石璧走了下去,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和耐心捕捉,一共捉到了兩只雄的小螃蟹,我想:我一定要把它們撫養(yǎng)成大螃蟹;氐郊依镂矣终伊艘恍┦^和沙石,做了個(gè)人造沙灘,那兩只可愛(ài)的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺(jué)邊和我們捉迷藏呢!

  在天龍九瀑那里,我在山溝溝里的水中和媽媽奮力的前進(jìn),走到了小溪做成的樓梯上,這次,我明白了一個(gè)道理,只要齊心協(xié)力,沒(méi)有一件事辦不到的'。

  昨天晚上,我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢!當(dāng)時(shí),我數(shù)到10,翻一下,過(guò)了一會(huì)兒,我靈敏的鼻子聞到了一股香味,發(fā)現(xiàn)南瓜的顏色變了,知道南瓜已經(jīng)熟了,馬上把南瓜盛到盤子中,讓爸爸媽媽品嘗,看著他們吃得這么滿意,我懸著的心放下來(lái)了,心里很開心,我暗自下定決心,以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。

  快樂(lè)的暑假就是快樂(lè),我家天天都有開心事,呵呵!

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇5

  快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

  有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開了草地。

  多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我放下沉重的書包開始新的暑假生活,我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐從上海開車到舟山群島看大海,當(dāng)我們來(lái)到海邊,我看到大海是蔚藍(lán)色的,沙灘是金黃色的,我和姐姐走在柔 軟的沙灘上時(shí),浪花打在我們的'腳上感覺(jué)涼爽又舒服。我拾了一個(gè)小貝殼放在手上,只見它外表雪白雪白的像白玉一樣椊,像瑪瑙一樣鮮艷,上面還有一道道波紋特別漂亮,我把它小心翼翼放進(jìn)口袋, 然后我又撿到許多充滿個(gè)性和靈氣的小貝殼。

  第二天清晨四點(diǎn)半,我們?nèi)矣鍥龅暮oL(fēng)去東沙看日出,這時(shí)東方漸漸露出了魚肚白,浮現(xiàn)弱的光芒,顏色

  也緩緩的變得越來(lái)越濃,先由黃色變成了淡紅色,爸爸告訴我這是朝霞,忽然一個(gè)火紅的火球躍岀了海平面,這就是太陽(yáng)。

  這個(gè)暑假我增長(zhǎng)了見識(shí),過(guò)得開心又快樂(lè)!

二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 篇7

  暑假,我每天完成作業(yè)后,爸爸、媽媽總會(huì)帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。

  7月5日我起得格外早,因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于見到“!绷。寬闊的湖面一眼望去無(wú)邊無(wú)際,一朵朵的'浪花向我招手,我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。

  換好泳衣,我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里,在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的,就像一雙雙的手把我們拋向高外,可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂(lè)著。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,在福海我渡過(guò)了美好的一天。福海,我會(huì)記住你的,因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語(yǔ)。

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