二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-26 07:43:33 二年級(jí)

二年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

　　春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái)，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見(jiàn)草兒和大樹長(zhǎng)出了新芽?jī)�，筍姑娘也鉆出了泥土。感覺(jué)自己的`身體也舒展開來(lái)，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。

　　夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)?lái)了清涼，聽(tīng)著樹上蟬的喧鬧也不覺(jué)得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽，陪伴著我，我真舍不得離開她的懷抱�。�

　　秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)！

　　冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界！

　　你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō)：我愛(ài)你——廬山！

二年級(jí)作文篇2

　　星期天的早上，爸爸帶我到家門口觀察螞蟻。

　　“看！這里有幾只螞蟻�！蔽冶话职值慕新曀耍团艿搅税职值纳磉�，開始尋找螞蟻。

　　“��！”我高興地叫了起來(lái)，真的有螞蟻，而且是排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)。我給它們?nèi)×嗣纸小罢R小軍隊(duì)�！�

　　開始喂螞蟻吃油棗了，我拿出一根油棗，把油棗放在了一只螞蟻的`前面。那只螞蟻看見(jiàn)了油棗，不過(guò)它只是跨過(guò)了油棗，“香甜的油棗竟然吸引不了它？”我在心里想。不一會(huì)兒，一只螞蟻帶著排著長(zhǎng)隊(duì)的公蟻?zhàn)叩搅擞蜅椗赃�，慢慢地享用著美食。噢！我明白了，原�?lái)小螞蟻是回去叫小伙伴了！

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻們吃飽了。它們看了看剩下的油棗，想把油棗搬回窩，可是它們的人數(shù)太少了，于是它們叫來(lái)了更多的小伙伴，一起把油棗搬回了家。

　　從螞蟻身上，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的精神。

二年級(jí)作文篇3

　　前天中午，爸爸下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個(gè)小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來(lái)是爸爸從鄉(xiāng)下專門為我捉回來(lái)觀察的一只蟬。

　　蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來(lái)，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會(huì)叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說(shuō)是雄蟬叫，奶奶卻說(shuō)是雌蟬叫，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我看到書上寫：“雄蟬腹部生一對(duì)發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒(méi)有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器�！彼裕职肿交貋�(lái)的那只蟬就是雄蟬。媽媽說(shuō)：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活，是森林和果園的害蟲�！蓖蝗�，奶奶說(shuō)：“吃飯了！”這時(shí)候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒(méi)有樹葉怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸想了一下說(shuō)：“用青菜試試！”我連忙打開冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見(jiàn)蟬不吸青菜的'汁，又問(wèn)：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說(shuō)：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“把蟬放走吧，留著會(huì)死的�！蔽揖痛蜷_礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時(shí)候，看見(jiàn)蟬一動(dòng)不動(dòng)的，已經(jīng)死了。

　　蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)。

二年級(jí)作文篇4

　　今天早上，奶奶送我去上學(xué)。一出門，迎面撲來(lái)一股清冷潮濕的空氣。啊，下霧了。

　　一路上，到處白茫茫的一片，漫天的大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍起來(lái)，所有的東西都變得朦朦朧朧。遠(yuǎn)處的樓房、路邊的樹木、電線桿等都看不見(jiàn)，離近一些，有了大致的形狀，走到跟前才能看清楚，好大的霧呀！電瓶車慢慢地行駛在路上，我忽然看見(jiàn)兩個(gè)暗黃色的小點(diǎn)，好像是夏夜里的螢火蟲，在黑暗中閃閃發(fā)光，“呼”的一聲，原來(lái)是一輛摩托車駛過(guò)去了。隨后，我看見(jiàn)緩緩向前的淡黃色的燈光，近些一看，是汽車的'防霧燈。

　　臨近校園，濃密的霧氣變淡了，似乎漸漸散去。抬頭遠(yuǎn)望，對(duì)面山上好像包著一團(tuán)團(tuán)白色的煙霧，像極了一朵朵白云環(huán)繞群峰，真是煙霧繚繞，仿佛成了《西游記》里神仙住的蓬萊仙山，令人向往。

　　到了校門口，我發(fā)現(xiàn)小朋友的眉毛和頭發(fā)都“濕”了，掛滿了晶瑩的水珠，樣子十分有趣。我仔細(xì)一看，才知道又是霧作的怪。小朋友們，你看看我，我看看你，都嘻嘻哈哈笑起來(lái)！

二年級(jí)作文篇5

　　周三，是我們?nèi)⑺哪昙?jí)同學(xué)“一周一度”的飛毛腿賽跑日。

　　只聽(tīng)“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學(xué)像一支離弦的`箭一樣，飛快地向我們沖了過(guò)來(lái)。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地?cái)[動(dòng)著，那速度，好像她腳上裝了一個(gè)風(fēng)火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個(gè)清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個(gè)同學(xué)去“一探究竟”。哦，原來(lái)是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！

　　很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠(yuǎn)去的身影，咬緊牙關(guān)，不管三七二十一飛快地跑了起來(lái)。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因?yàn)椋覟橼A得了這場(chǎng)飛毛腿作出了貢獻(xiàn)！真好！當(dāng)然，要是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的力量，我們就不可能獲勝，所以團(tuán)隊(duì)的力量是多么重要��！

　　很快，這場(chǎng)比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。沒(méi)錯(cuò)，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我愛(ài)賽跑！

二年級(jí)作文篇6

　　今年暑假，我在表哥家住了好幾天。一天我早上，我們聽(tīng)到昆蟲的叫聲，就出去尋找唱歌的昆蟲。

　　我們打著電筒，循著聲音找。最后在河邊的.一片草叢里發(fā)現(xiàn)了這種昆蟲——蛐蛐，它發(fā)出的“唧唧吱、唧唧吱……”的聲音。在這寧?kù)o的夜晚中，顯得十分清脆。這時(shí)，“呱、呱、呱……”一陣響亮的聲音響起了。原來(lái)是幾只青蛙也登上了“舞臺(tái)”。唱起了呱呱歌。這時(shí)，天空中飛來(lái)一只夜鶯，發(fā)出“湫湫……”的聲音生意微弱而凄涼，在這清脆又響亮的歌聲中，顯得很獨(dú)特。

　　“嘰、嘰……”又一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了。“這是什么動(dòng)物？”我問(wèn)。表哥回答：“這是蟈蟈�！惫�，一只帶著銀頭盔的小動(dòng)物蹦了出來(lái)。另一種發(fā)出“沙沙、軋織、軋織、織、織、織、織呀……”的聲音的動(dòng)物也不甘示弱，加入了這個(gè)“樂(lè)團(tuán)”中。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，知識(shí)紡織娘，是靠前肢摩擦發(fā)聲的。

　　我和表哥陶醉在這悅耳、動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)中，久久不愿離開。

　　我喜歡這夏夜奏鳴曲。

二年級(jí)作文篇7

　　今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的'講個(gè)不停，你猜我們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)啊，我們正在學(xué)當(dāng)播音員。

　　首先，我說(shuō)：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)注意安全！下一站橋頭�！比缓螅宦�(tīng)我爸爸說(shuō)：“橋頭，到了，要下車的乘客請(qǐng)下車！”我又說(shuō)：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)注意安全，下一站古磯坳�！蔽依习钟终f(shuō)：“古磯坳到了，要下車的乘客請(qǐng)下車！”……本趟客車是從沙地到贛州的，歡迎廣大旅客乘坐本趟客車，祝旅客同志旅途愉快！乘客同志們，車輛運(yùn)行中，為了你的安全，請(qǐng)不要把你的手和頭伸出窗外！郁孤臺(tái)終點(diǎn)站到了，請(qǐng)乘客下車，祝旅客一路平安！

　　當(dāng)播音員可以幫助旅客找到下車的地點(diǎn)，提醒旅客注意安全，是一件非常有意義的事，我十分喜歡。旅客們送給我一個(gè)“小小播音員”的稱號(hào)，我非常開心。

二年級(jí)作文篇8

　　天空中飄著毛毛細(xì)雨，小朋友們撐著漂亮的小花傘，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了小河邊，因?yàn)楹永镎谂e行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢。你瞧，青蛙蹲在荷葉上唱歌，小魚兒蹦出水面演奏出音符，微風(fēng)吹過(guò)水面，青青的荷葉搖曳出一支支美麗的舞曲……

　　小朋友們?cè)谟曛锌鞓?lè)地奔跑，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的`笑容，他們?cè)阡冷罏r瀝的小雨中盡情地玩耍，撒下一串串銀鈴般的笑聲，撒在風(fēng)里，落在雨中。

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