二年級家的作文5篇(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級家的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
我的家住在山村，山村是個美麗的地方。
山村的后面是一座座高山，山姑娘穿著綠油油的衣裳，可美啦！山角下有一條清清的.小河，河水倒映著青山、綠樹和果園。
山村的前面是一片果園，果園里有好多紅星在閃爍，那是蘋果成熟啦！還有兩個小朋友手牽著手提著小籃子在果園里摘蘋果。
家鄉(xiāng)真美�。∥覑畚业募亦l(xiāng)。
二年級家的作文 篇2
我喜歡小螞蟻，喜歡它那堅持不懈的性格。
記得一次，我看見幾只小螞蟻在路上匆匆地行走。這時，我一時性起，將冰糖葫蘆放在隊伍中央，看看它們有什么變化。沒想到小螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，繞了半圈走開了。我估計冰糖葫蘆防腐劑太多了，小螞蟻也挑食。
我見小螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，就又拿出肉松放在路上，這下子小螞蟻們動心了，每只小螞蟻各抓起一小塊肉松跑，最后有一塊小肉松跑，最后有一塊小肉松團，一只小螞蟻怎么也搬不動，來了好幾只，將肉松團團圍住，一起搬，還是搬不動。最后來了一大群，經(jīng)過不泄的努力，終于得到了美食。
我漸漸認(rèn)識了它們，它們小的身軀并不代表它們就無能，卻代表它們的.剛強、團結(jié)、有毅力。
我望著小螞蟻感嘆著：米粒大小的小螞蟻確實比我們更堅強！
二年級家的作文 篇3
有一次，我在我奶奶的房間玩，有五只蚊子圍著我。于是他們把空調(diào)開了，我原本想凍死它們，結(jié)果它們像凍不死的`蚊子一樣。后來，我跑到客廳拿了一個電蚊拍去房間里，我拍來拍去，一個都沒死。于是，我又拿了一瓶殺蟲劑，我在奶奶房間噴了幾次，終于死了。
我再進(jìn)去一看，好多了，但空氣很難聞。過了一會兒，奶奶回來了，我連忙把奶奶的房間窗戶都開了，奶奶去看她房間，床上都是濕的，地上還有幾只死蚊子。奶奶問我是不是噴的殺蟲劑，我只好承認(rèn)了。我對奶奶說：“對不起，我以后不會了！”后來，奶奶原諒了我。
二年級家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗。
聽爸爸媽媽說，那里過去然而個貧窮落后的地方，人們都住在窯洞里。之后發(fā)現(xiàn)那里有很豐富的煤炭資源，國家就投入巨資把準(zhǔn)格爾旗建設(shè)成了一個現(xiàn)代化的工業(yè)城市。
每當(dāng)夜幕降臨，準(zhǔn)格爾旗就亮起來了，整個準(zhǔn)格爾旗就變成了燈的海洋，光的世界。
準(zhǔn)能公司大樓彩燈高照，鐵路運輸處大樓金碧輝煌，光彩奪目。準(zhǔn)格爾旗的'廣場大道上，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。廣場四周，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈裝點著美麗的準(zhǔn)格爾旗。
夜晚的準(zhǔn)格爾旗，多么明亮，多么輝煌！
二年級家的作文 篇5
剝豆記
我有個不太好的生活習(xí)慣——不愛吃蔬菜。在我有限的愛吃的蔬菜里，豆子就是其中之一。
豆子雖然好吃，可是剝殼是一件困難的事。寒假里，我自告奮勇地跟媽媽說：“以后吃豆子的時候剝豆子的任務(wù)就交給我吧！”
準(zhǔn)備要剝豆子了，我拿好一個裝豆子的碗和一個放豆殼的塑料袋，我要開始工作啦。媽媽挑的豆子一個一個都是胖乎乎的，我輕輕一捏，豆殼就裂開了，里面是一個個圓滾滾的`豆子。很快我就變成一個剝豆專家了。正當(dāng)我的意的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我一不小心把豆子扔進(jìn)了垃圾袋里，把豆殼放在碗里。我連忙把那顆豆子和豆殼換了個位置。后來我就一直很認(rèn)真地剝豆子，同樣的錯誤就沒有再犯了。
當(dāng)我吃著媽媽燒的豆子時，覺得就特別好吃。
學(xué)煎蛋
煎雞蛋是我最愛吃的早餐之一。媽媽煎的雞蛋是金黃色的，灑一點點醬油，吃起來就很鮮美。我一想起那個味道就會流口水。
寒假里，我打算學(xué)會煎雞蛋。我先選一個胖乎乎的雞蛋，然后再拿出平底鍋。點著火，我往鍋里倒一點點油，等油燒熱了之后，我學(xué)媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊磕破，輕輕地倒進(jìn)鍋里。慢慢地，透明的蛋清變成了白色，我就拿起鏟子，小心地把蛋翻了個身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時候，我就把蛋盛到盤子里，加一點點醬油。我大大地咬了一口，哇，好香。比媽媽做的還要好吃，甚至比頂級大廚做的都要好。
通過煎蛋我發(fā)現(xiàn)，學(xué)燒菜是一件快樂的事兒，我以后要學(xué)會燒更多的菜，也燒給爸爸媽媽吃。
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