二年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙壸魑�300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
夏天到了，太陽火辣辣的像個大火球。小熊笨笨正在家里玩玩具，媽媽走過來說：'親愛的`笨笨，可不可以給媽媽摘個大西瓜回來？'小熊說：'好的，媽媽，我馬上就去摘西瓜。'說著，小熊笨笨就出了門。
走在路上，小熊碰見了小貓紅紅，紅紅說：'我正要送你一個禮物呢。'小熊笨笨說：'什么禮物呀？'小貓紅紅說：'是三個又大又圓的西瓜，可好吃啦。'小熊接過西瓜往回走，心里美滋滋的，它唱起了歌：'你是我的小呀小西瓜……'
小熊沒偶走幾步，看到地上有一個紅紅的櫻桃，像一顆紅寶石，小熊看了口水都要流出來了。
小熊立刻去撿櫻桃，可是剛彎下腰，又大又圓的西瓜骨碌骨碌地滾下了地。小熊哇哇地哭了起來，小熊說：'我以后不能因小失大了。'
二年級作文300字 篇2
今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師說：“這個作品非常難，大家一定要認(rèn)真�！蔽倚南耄翰痪褪且粋�小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕，然后把紙翻過來，分別將四個角向中心點對折，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子�！蔽蚁耄鹤鍪止み�要動腦子？這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣��！我恍然大悟，我按這個方法做好后，捏住重疊的.部分把剩余的部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。
手里捧著這個折來不易的小盒子，心里又想起老師說的話：“要動動腦子�！笔茄�，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。
二年級作文300字 篇3
今年暑假，我坐高鐵去北京游玩，這是我第一次坐高鐵。
通過檢票口，我來到站臺，只見一列現(xiàn)代感十足的的火車飛馳而來，一眨眼就穩(wěn)穩(wěn)地停在我面前。它的名字叫和諧號，車頭像子彈一樣尖尖地，車身像一條長長的銀色大蟒蛇。
走進車廂，一排排整齊漂亮的沙發(fā)椅進入我的眼簾，我趕緊找到自己的座位坐了下來，真舒服啊!過了一會兒，媽媽說：“開飯了!”“沒有桌子怎么吃飯呢?”我奇怪地問�！翱�!”媽媽一邊說一邊按動前排椅背上的一個按鈕，桌子就立刻彈出來了。哇，真神奇，真方便啊!車上的服務(wù)員非常勤勞，他們不但給我們每個人發(fā)垃圾袋，還經(jīng)常幫我們收拾垃圾。因此車廂里總是十分干凈整潔。
坐在車廂里，我看見門口上方有一個電子牌，上面寫著：火車現(xiàn)在的速度是301千米/小時。爸爸告訴我，這個速度是普通火車的'4到5倍。天啊，這么快，怪不得叫高速鐵路呢!可是，他體型這么大，速度卻這么快，而且這么穩(wěn)，這是怎么做到的呢?
帶著這個問題我上網(wǎng)查了資料，原來高鐵使用的是無砟軌道，沒有一點接縫，底下還鋪著減震材料，普通火車是人控為主，機器為輔;而高鐵是機器控制為主，人控為輔。
我喜歡高鐵，因為它讓我感受到了科技的魔力!
二年級作文300字 篇4
有人喜歡美麗優(yōu)雅的花，有人喜歡高大挺拔的樹，而我卻喜歡普普通通的`小草。
小草雖然一點也不起眼，但它每天都默默地為人們服務(wù)，當(dāng)我們累了的時候，就躺在草坪上休息，它也為生活增添了一片綠色，盡管我們隨意踐踏草坪，但是，它沒有說過一句抱怨的話，仍然在為大家服務(wù)，任勞任怨，無私地為大家服務(wù)。
小草不光非常無私，而且它的生命力也非常頑強。有一句古詩是這樣說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是呀，下雨的時候，它就把根深深地扎在土里，就算河流干枯了，它也不會死亡，如果拔起一根小草，它的根非常的長，也就是這樣，一把大火也不會把小草燒死，只要春風(fēng)一吹，小草依舊會冒出新芽。
我是多么喜歡小草呀，我贊美它的這種精神，這種無私奉獻和頑強不屈的精神讓我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)。
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