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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-03 15:08:29 二年級(jí)

小學(xué)二年級(jí)作文合集【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文合集【10篇】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期天的下午,小熊剛睡午覺起來。它想:爸爸媽媽出去找食物了,沒人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一個(gè)好主意:去放風(fēng)箏。

  于是,小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門,來到了森林的`一塊大空地上。這里陽光燦爛,景色迷人,許多又高又綠的松樹圍著這塊空地,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀!

  只見小熊先把線放出了一些,接著拉住線開始跑,然后再放出一些,最后風(fēng)箏飛起來啦!他一邊跑一邊開心地說:“萬歲!風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”

  風(fēng)箏越飛越高,突然,狂風(fēng)大作,風(fēng)箏被吹到樹上,被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開始想起辦法了,他先嘗試扯一扯線,結(jié)果一用力,風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一聲大哭起來了,眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落,哭得可傷心了。

  這時(shí),一只長頸鹿路過,聽到了一陣哭聲,于是他就跑了過來,問小熊:“小熊弟弟,你為什么哭得這么傷心呢?”

  “我的風(fēng)箏被卡在樹上了!毙⌒芎蹨I說。

  “我來幫你吧,我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的!闭f完,他跑向了那棵樹,嘴巴一咬,就咬到了風(fēng)箏,好像有好吃的東西在等待著他。

  長頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊,并對(duì)他說:“下次再遇到這種事情,就直接來找我。天快黑了,你也趕緊回家吧。”

  “謝謝你,再見!”小熊拿著風(fēng)箏,高高興興地跑回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天早晨,我很早就起來了,因?yàn)槲矣兄匾蝿?wù)。我穿好衣服,刷好牙,連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯,我吃了飯,穿好新鞋子,出發(fā)了。你知道我要去干什么嗎? 八點(diǎn)鐘一到,我就要去拍電視,我太興奮,太激動(dòng)了。因?yàn)槲业臅ㄗ髌帆@得了金獎(jiǎng),烏鎮(zhèn)旅游公司請(qǐng)我去給他們拍光盤。一位阿姨把領(lǐng)到了一家客棧,我看見了一法國人,他可是導(dǎo)演哦!

  他個(gè)子特別高,長得特別帥。那個(gè)外國人和我特別友好,他還和我捉迷藏呢!

  開始拍片子了,他們叫我怎么寫書法,我就怎么寫。等我寫完后,一個(gè)大哥哥模樣的`人翹起大拇指連聲說:“你寫得真好!”我很高興,急忙說:“沒什么!沒什么!”其實(shí)我寫得絕對(duì)不錯(cuò)。我把我的書法作品贈(zèng)送給了外國人,我的友善行為得到了大家的好評(píng)。

  我愛拍電視,更愛那個(gè)外國人。我的光盤將發(fā)送給中外各大旅行社,以宣傳烏鎮(zhèn)的美麗景色和千年積淀的文化底蘊(yùn)。別人都說我是小小大明星,我真高興呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  春天到了,萬物復(fù)蘇了。小草伸伸懶腰,使勁的往外鉆。它在蒙蒙的`細(xì)雨中快速的生長著。

  春天到了,小金蛇和小刺猬也出來找食物了。

  春天到了,蝴蝶在盛開的迎春花和桃花中間紛紛起舞。小蜜蜂液體這小蜜桶到迎春花的中間采蜜了。

  多美麗的春天呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙”,一陣秋雨從天而降。小花不斷地點(diǎn)頭,綠樹搖晃著枝條。忽然,一陣秋風(fēng)吹來,涼颼颼的,似乎在告訴大家:“冬天快來了!”一片手掌似的'楓葉在枝頭上晃動(dòng),突然,又一陣秋風(fēng)吹來,那片楓葉隨風(fēng)飄落,又一片,又一片,還有一片……楓葉紛紛飄落,像一只紅火的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上,秋雨灑在蘋果上仿佛在給蘋果那紅通通的臉蛋洗臉哩!秋雨好像有一根無形的魔法棒,一點(diǎn),菊花舒展開自己的花瓣,又一點(diǎn),桂花散發(fā)著迷人的香味……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  電視劇《大宋提刑官》中的主人公宋慈曾經(jīng)講過一個(gè)關(guān)于母愛的故事:從前有一個(gè)兒子,從小就與母親相依為命。這個(gè)兒子有的只是從母親處索取,而母親卻毫無怨言。直到有一天,母親再也拿不出任何東西來了。母親就說,兒子,我還有一顆心,你把它拿走吧。兒子聽了特別高興,捧著母親還在跳動(dòng)的心特別興奮,出門的時(shí)候一激動(dòng),被門框絆倒了,摔倒了,母親的心摔出了老遠(yuǎn)。

  誰知,那顆心臟發(fā)出的第一聲便是:“兒子,你摔疼了嗎?”顯而易見的'這是一個(gè)凄美的神話故事,但是它足以表達(dá)天下母親對(duì)自己孩子的愛。愛是向下流動(dòng)的,父母之愛子女遠(yuǎn)遠(yuǎn)比子女之愛父母要強(qiáng)烈得多。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  夏天到了,天熱得知了直叫。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)下午帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺。

  一路上,我問這問那,興奮極了。一轉(zhuǎn)眼,就到了東湖。

  我放眼一望,哇塞!人山人海:有的人在自由泳,有的在學(xué)憋氣,有的還游到大江的中心。甚至還有人開著氣艇,當(dāng)時(shí)那只氣艇剛停下,一群人爭(zhēng)先恐后地爬上去,結(jié)果汽艇來了一個(gè)“鯉魚打挺”,那些人“撲通”一聲掉進(jìn)水里,起來后還嘻嘻哈哈的。我忍不住了,飛快地?fù)Q上泳褲后跳了下去,哇,好涼爽哦!老爸也下來了。爸爸先教我學(xué)憋氣。爸爸先給我做示范,只見他深吸一口氣,立即下到水中。“一、二、三、四、五~~”我一聲一聲地?cái)?shù)著,等到爸爸上來了,竟然憋了36秒。爸爸讓我也試試,我答應(yīng)了。我躍躍試試,深吸一口就下去了,在水里一點(diǎn)聲音都聽不見,舒服極了。過了一會(huì)兒,我憋不住了,“嗖”地上來了!安诲e(cuò)啊,子康,你憋了15秒。”啊,才15秒,我以為25秒呢,我不服,繼續(xù)練,終于提升到18秒。

  學(xué)好憋氣,我迫不及待地要求爸爸教我學(xué)自由泳,爸爸答應(yīng)了,用手托住我的下巴,慢慢地游,游著,游著,我發(fā)現(xiàn)爸爸的'手已經(jīng)放開了,我卻沒有下沉,我會(huì)游了!

  這時(shí),我內(nèi)心的喜悅無法形容,回家的時(shí)候,我要求爸爸明天再來,爸爸答應(yīng)了,我太高興了。。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天下午,我們?cè)谌A夏文苑的課堂上。老師和我的-同學(xué)玩了“打鼓撒花”的游戲。

  花開過路時(shí),鼓手老師開始打“鼓”。第一個(gè)學(xué)生開始遞花。當(dāng)花到了我手里,老師的“鼓”停了,但我正準(zhǔn)備表演節(jié)目。我選擇了一個(gè)“心連電”的游戲。我先在黑板上畫了一個(gè)圓,然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會(huì)把我的`圓圈變成一個(gè)被吃掉的蘋果!

  它又開始蔓延。這一次,花兒來到了倪夢(mèng)琪的同學(xué)面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個(gè)三角形,然后回到她的位置。我們把這個(gè)三角形變成了一幅巨大的圖畫,但是我們一起完成了它!

  在學(xué)習(xí)了這一課之后,我意識(shí)到無論我們做什么,我們都應(yīng)該有想象力和猜測(cè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天,媽媽給我買了一只小鬧鐘。一回到家,我就迫不及待地打開包裝,一直可愛的小鬧鐘就映入眼簾。

  這只小鬧鐘全身通紅,像一只紅蘋果。它頭上有兩個(gè)響鈴,像是一對(duì)耳機(jī)。響鈴中間有一個(gè)撞錘,當(dāng)時(shí)間經(jīng)過設(shè)定的'時(shí)間,撞錘就會(huì)歡快的左右來回?cái)[動(dòng),輕快的鈴聲傳入耳中。鬧鐘的正面看上去就是一直蘋果,上面畫著許多的花,尤其中間那朵最大。鐘的背面則全部都是黑色的,安裝著各種開關(guān)。

  我喜歡這只小鬧鐘,我想它以后會(huì)成為我生活中的好伙伴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  叮呤呤,叮呤呤,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,我也不例外,校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲,可熱鬧了。

  他們有的'在拍皮球,有的在跳高,還有的在打排球,玩得快樂極了。正在這時(shí),傳來一陣歡樂的笑聲。那是同學(xué)們?cè)诖蚱古仪颍蚺_(tái)旁站著一位裁判。在比賽的兩位乒乓小將打得難分難解,他們你推我擋,一個(gè)球打了十幾回合才分勝負(fù)。后面還有四個(gè)同學(xué)在打籃球,他們正打得滿頭大汗。不遠(yuǎn)處還有一群同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,你拉來我拉去,不分勝負(fù)。

  這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場(chǎng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  星期四的晚上,老師帶著同學(xué)們來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,操場(chǎng)上熱鬧得像炸開了鍋,大家早就準(zhǔn)備好了各式各樣的風(fēng)箏。

  老師先給同學(xué)們講了一下放風(fēng)箏的要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔×,有的已?jīng)拿著風(fēng)箏開始放了。我放的是一架戰(zhàn)斗機(jī)模樣的'風(fēng)箏,剛開始黃冠宇和我一起放,可是我的風(fēng)箏剛飛上一點(diǎn)點(diǎn),就掉下來了,再放上去又掉下來了,我連放了好幾次,每次都掉下來。我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的、還有飛機(jī)形狀的,真是美麗極了!同學(xué)們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。這時(shí)有一架飛機(jī)風(fēng)箏飛到了我的頭頂,只見它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對(duì)我說:“怎么樣,看我飛的多高啊,你的風(fēng)箏怎么飛不起來呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風(fēng)箏拉了跑起來,可是還是放不起來,我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。

  這次放風(fēng)箏可把我累壞了,下次我一定要多學(xué)點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧。

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