小學(xué)二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　這幾天，我一直在我的弟弟妹妹家玩，他們家有一輛自行車，他們經(jīng)常自行車下去玩。我想：他們都會(huì)騎自行車，我可不能輸給他們。所以，我便開始學(xué)騎自行車，經(jīng)過(guò)我的努力，不出兩天，我竟然已經(jīng)可以騎起來(lái)了，不過(guò)，還并不熟練，只能慢慢騎。不過(guò)，我相信，只要我努力就一定可以騎得跟他們一樣好。

　　真是一個(gè)意外收獲！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我的同桌是xxx，在一年級(jí)他是我的同桌，在二年級(jí)也是我的同桌。

　　他的'臉圓圓的，中間有頭發(fā)，兩邊沒(méi)有頭發(fā)，天天笑咪咪的。他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，他愛和前后位說(shuō)話，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，他愛在下面玩橡皮，老師讓他和我一排桌，是讓我?guī)椭�他的學(xué)習(xí)。

　　有一次，我在給他講題，他沒(méi)有認(rèn)真聽，而是在和前位說(shuō)話，我生氣了，一邊扭著他的耳朵，說(shuō)：“我講了一半了，聽了沒(méi)？”他說(shuō)：“痛——痛，我聽，我聽還不行嗎？”從這以后，我講題的時(shí)候，他都認(rèn)認(rèn)真真地聽了。

　　我想，雖然他愛說(shuō)話，但是他也有他的特點(diǎn)，他不是喜歡幫助所有同學(xué)，他只喜歡幫助他的好朋友。這就是我的同桌李澤瑞！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　一天早上，鳥媽媽生病了，小鳥連忙去找啄木鳥幫鳥媽媽治病。小鳥對(duì)啄木鳥說(shuō)：“你可以幫我的鳥媽媽治病嗎？”啄木鳥說(shuō)：“我可以幫你治好鳥媽媽的.病。”啄木鳥醫(yī)生摸摸鳥媽媽的頭，便開了一些藥給鳥媽媽。最后鳥媽媽的病治好了，小鳥很高興。

　　小鳥和啄木鳥醫(yī)生成為了好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

鄧青青姐姐：

　　你好！

　　最近，我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，有的房子被震裂了，有的房子被震塌了，還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了，甚至失去了親人。

　　看到這里，我的心情和你們1樣難過(guò)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了勇敢、樂(lè)觀、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

　　在地震發(fā)生的那1刻，房屋倒塌了，你被埋在黑暗的廢墟里并沒(méi)有驚慌失措，而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。

　　鄧青青姐姐，你真是我學(xué)習(xí)的`榜樣。平時(shí)，我在彈鋼琴時(shí)，覺(jué)得曲子很難，就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí)，我和姐姐相比真是羞愧萬(wàn)分。

　　姐姐，你雖然失去了校園，但是我相信在全國(guó)人民的幫助之下，你1定會(huì)重返美麗的校園，只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　祝你早日重建美好的家園！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　上小學(xué)時(shí)，小姨送給我一個(gè)黑白相間的鐵文具盒。

　　它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主，她身穿紫色上衣，金黃色長(zhǎng)裙，長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā)，頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個(gè)印度公主，她長(zhǎng)著棕色的皮膚，身穿淺藍(lán)色的'魚尾服，長(zhǎng)著漆黑的長(zhǎng)發(fā)，頭戴藍(lán)頭巾。

　　文具盒有兩層，樓上是四支鉛筆和橡皮的家，樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，我要好好愛惜她，讓她陪我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我的媽媽今年四十二歲了，一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，高高的個(gè)子，有些胖。

　　媽媽在一家銀行上班，工作銀忙，每天下班都急匆匆地趕回家，做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我，再學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我，她有時(shí)溫柔、有時(shí)暴躁。每當(dāng)考試考好的時(shí)候，她就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”我做作業(yè)馬虎時(shí)候，就語(yǔ)氣重重地對(duì)我說(shuō)：“做作業(yè)認(rèn)真，不要三心二意”。

　　媽媽很愛我，記得二年級(jí)的一天下午放學(xué)，天上烏云密布，雷聲大作，不一會(huì)兒，天就下起了傾盆大雨。想著自己沒(méi)帶雨傘，心里急得像熱鍋上的螞蟻。我從窗外望去，在操場(chǎng)的'人群中，我看見媽媽的身影，高興地都要要跳起來(lái)，媽媽終于來(lái)接我了。我飛快地向媽媽跑去，“寶貝，我們快回家吧！”媽媽微笑地說(shuō)。一路上，雨越下越大，我發(fā)現(xiàn)雨傘歪了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了�！薄皼](méi)事，寶貝，我們快走吧！”媽媽回答到�；氐郊�，看到媽媽的衣服濕透了，像個(gè)落湯雞，我的眼睛濕潤(rùn)了。這就是我的好媽媽，愛我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　一天,小兔金金在草坪上玩,他一會(huì)打滾,一會(huì)跳躍,玩得不易樂(lè)乎。忽然，金金覺(jué)得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨��？”我想這肯定是陣雨，過(guò)一會(huì)它就會(huì)停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！

　　可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來(lái)一時(shí)半會(huì)是停不了了。我再不回家媽媽會(huì)心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒(méi)跑幾步，小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的.樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機(jī)一動(dòng)，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。

　　金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問(wèn)：“金金，你怎么沒(méi)被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說(shuō)：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。

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