二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-06 10:57:52 二年級(jí)

(優(yōu)選)實(shí)用的二年級(jí)作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)實(shí)用的二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文篇1

　　在星期五的'語(yǔ)文課，我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)，每個(gè)小組都匯報(bào)得很精彩，我們組一開始還沒準(zhǔn)備好臺(tái)詞沒弄清楚，后來弄好。我在匯報(bào)時(shí)沒講什么話，因?yàn)槲覜]有查資料，我下次一定改正過來，我通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我為人類歷史而感到驕傲，我不僅要贊嘆一句：“我愛你，漢字！”

　　我通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我有很大的收獲，我知道，我們要告別錯(cuò)別字，不要寫錯(cuò)字，不然的話，會(huì)造成笑話。我還知道每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真做每一件事。

二年級(jí)作文篇2

　　我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的，有綠色的、黃色的、橘紅色的，還有銀色的。除了顏色不同以外，他們的形狀也是各不相同的。有狐貍臉的，有變形金剛臉的'、有小貓臉的。我最喜歡那個(gè)黃色的狐貍臉了。媽媽說她最喜歡那個(gè)銀色的變形金剛臉。小朋友，你喜歡我做的面具嗎？

二年級(jí)作文篇3

　　一個(gè)農(nóng)夫家里養(yǎng)了很多動(dòng)物，有雞、鴨、鵝、狗、驢、牛、馬和豬。它們快樂地生活在一起。

　　一天，陽(yáng)光明媚，大家都在院子里曬著太陽(yáng)。馬垂頭喪氣地來到豬的旁邊，坐了下來。

　　“唉！”馬嘆著氣說，“想我空有一腔熱血，不能馳騁草原，每天和你們這些個(gè)胸?zé)o大志的人混在一起，悲哀呀！”

　　豬摘下墨鏡，笑嘻嘻地說：“老兄，你有遠(yuǎn)大的理想，挺好！你應(yīng)該為理想去奮斗，不應(yīng)該光是抱怨和我們?cè)谝黄�！�?/p>

　　馬不屑一顧地說：“我今天就告訴你，我一定會(huì)離開你們的，咱們騎驢看唱本——走著瞧，切……！”說完，馬從鼻子里哼著氣走了。

　　豬望著馬遠(yuǎn)去的`背影，戴上墨鏡，依然笑呵呵地自言自語(yǔ)道：“雞和鴨每天貢獻(xiàn)著自己下的蛋；狗忠誠(chéng)地看著門；驢默默地拉著車；牛辛勤地犁著地。至于我嘛，人們都喜歡我，因?yàn)樵蹨喩硎菍殹Ｕl說我們沒有理想呢？”

　　馬在抱怨中變得越來越瘦。它既不想通過干活強(qiáng)壯自己，又沒有離開農(nóng)舍去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魄力，最后直到死也沒能馳騁草原。

二年級(jí)作文篇4

　　我們家計(jì)劃了一周的溫德堡之旅，終于在這春光明媚的日子開始了。我為了讓溫德堡之旅實(shí)現(xiàn)，應(yīng)媽媽的要求，在星期五晚就將周末的作業(yè)全部做完了。

　　溫德堡，其實(shí)是烏魯木齊最具特色的大型豪華休閑娛樂廣場(chǎng)之一。上午10：00左右，當(dāng)我們進(jìn)入寬敞豪華的接待大廳，便有叔叔或阿姨微笑十足地迎接，并給我們拿來拖鞋，將我們自己的鞋子夾上號(hào)碼牌存放。

　　通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的`走廊，我和爸爸進(jìn)入男賓洗浴區(qū)，媽媽進(jìn)入女賓洗浴區(qū)。洗澡區(qū)的地面全部使用白色鵝卵石鋪成，墻體是花紋鋼化玻璃，在適當(dāng)?shù)目臻g放置著各色盆景，整個(gè)環(huán)境顯得典雅華貴。洗浴用具，一應(yīng)俱全，很是人性化。沖洗后，進(jìn)入蒸房，蒸房?jī)?nèi)溫度太高了。聽爸爸講，人體通過熱蒸發(fā)汗，可以排毒療病。哎呦，真讓我受不了，我還是去游泳池吧。通過自動(dòng)循環(huán)過濾、消毒系統(tǒng)的池水，清澈見底，溫度適宜，置身其中，舒服極了。

　　過足水癮后，我和爸爸穿上統(tǒng)一服飾，步入二樓休閑娛樂區(qū)，并和媽媽匯合。其實(shí)，讓我最過癮的還數(shù)這兒了。我先去電腦光纖沖浪吧上網(wǎng)，“看看創(chuàng)網(wǎng)”，打打游戲，甭提多愜意了。大約1小時(shí)左右，我又竄到兒童樂園，在我喜歡的器材上盡情放縱。玩夠了，玩累了，躺在休息廳沙發(fā)上，打開機(jī)頂盒電視，一邊休息，一邊觀看令我入迷的動(dòng)畫片……當(dāng)然，在我盡情休閑娛樂的同時(shí)，爸爸媽媽也沒有閑著，除了偶爾照看我之外，他們一會(huì)兒在健身區(qū)健身，一會(huì)兒在乒乓球廳打球，一會(huì)兒在影視廳看大片，一會(huì)兒在咖啡廳喝咖啡……

　　哦，光顧著玩耍，沒有照顧肚子，此刻不愿意地唱起了“空城計(jì)“。于是，我們一家三口又步入三樓。哇塞，自助餐廳的富麗堂皇和演藝大廳的金碧輝煌，與二樓相比，不相上下，但是裝修風(fēng)格迥異。自助餐有各類湯、涼菜、熱菜、湯飯、米飯、面食等等，品種很多，應(yīng)有盡有。你可以一邊吃飯，一邊欣賞節(jié)目。歌舞、相聲、小品、雜技等節(jié)目精彩紛呈，在您就餐的同時(shí)，還可以帶來意想不到的驚喜和收獲。

　　時(shí)間過得真快，已經(jīng)接近晚上零點(diǎn)了，該回去了。KTV視聽中心還沒有去呢，我只好帶著一些遺憾，帶著一些不舍之情，離開了溫德堡！

二年級(jí)作文篇5

　　今天晚上，我跟媽媽去溜冰，我溜我的冰，媽媽跳她的舞。

　　我找到了我以前溜冰認(rèn)識(shí)的人，我跟他們來抓人的，游戲規(guī)則是：抓到誰，誰就抓，抓的`人數(shù)50秒就可以追了。

　　大家都跑了，我和一個(gè)人躲在盒子后面，他沒看見。

　　然后我們建議到上面去玩，來幽靈的，游戲規(guī)則是：每人拿一根木頭，把木頭當(dāng)成，打一，幽靈就向后面退一步，幽靈也可以用爪子抓別人，抓到了被抓的人就也成了幽靈，跟那個(gè)幽靈一起抓。

　　開始了，每人都拿了一根木頭來打幽靈，我被抓了。我也變成幽靈一起抓，然后其他人都被抓了。除了一個(gè)人沒有被抓住，不知道是怎么搞的，他摔了一跤，下巴摔傷了。

　　他媽媽看見了，估計(jì)再也不帶他溜冰了。

二年級(jí)作文篇6

　　今天下午，我們第三小組掃完地，關(guān)好門窗。正準(zhǔn)備回家時(shí)，我們感到有一陣陣涼風(fēng)吹過。好冷��！我不由得打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，頭頂上還隱隱約約傳來“呼呼呼”地響聲。

　　一旁的媽媽用手指了指電扇，示意我朝那邊看。我一瞧，電風(fēng)扇的電機(jī)正在那里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙奔向旋鈕，轉(zhuǎn)了一下。剎那間，左邊的電扇嘎然而止了。可糟糕的事還在后頭，相鄰的電扇卻又快速地旋轉(zhuǎn)起來。

　　我的心“咚咚咚”地跳著，就像十五只吊桶-----七上八下。正在這緊要關(guān)頭，在我身旁思索著的林建開口了：“我來吧�！敝灰娝w快地轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，可電扇哪里肯聽他的，還是繼續(xù)播放著自己的“獨(dú)奏”。我細(xì)細(xì)一看，林建的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。

　　就在這時(shí)，一直沒有說話的“旁觀者”王銀雪終于開口了：“看我的.吧。”我們都用期待的目光看著她。只見她時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，時(shí)而觀察著電風(fēng)扇，好像在期盼著電風(fēng)扇趕快停下來。只聽“嘩”的一聲，所有的電扇都停了下來�！俺晒α�！”我們都興奮地叫道。

　　最后，我們帶著喜悅地心情回了家。

二年級(jí)作文篇7

　　我今天真高興，因?yàn)榘职纸o我買了我最喜愛的'故事書。

　　今天，我期末考試中數(shù)學(xué)考了100分，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了我最喜歡的故事書――《查理九世之白骨森林》。我最喜歡這本書了，爸爸一帶我去書店，我就開心得不得了，因?yàn)槲易钕矚g看書了，并且這次去書店是買我最喜歡的書――《查理九世之白骨森林》，以前去書店我為什么不買這本書呢？因?yàn)槟菚r(shí)候還書店還沒有進(jìn)呢！今天書店老板去進(jìn)貨，其中就進(jìn)了這本書，我更高興了。

　　進(jìn)入書店，我就趕緊去找這本書，可是找了半天都沒找到，“找到啦！”隨著一聲呼喊，我抱著這本書從存書區(qū)大步朝收銀臺(tái)的方向走去。這本書15元，我大聲喊起來:“哇！怎么那么貴啊！”可惜我只有10元錢，爸爸說:“我?guī)湍愀栋�。”爸爸拿�?元錢來，和我的錢湊在一起，付給收銀員，我們就回家了。

　　回到家以后，我第一件事就是翻開書，津津有味地讀起來。

　　我最喜歡看書了，我一到書店買書就特別高興，我希望爸爸媽媽經(jīng)常給我買書！

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