小學(xué)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
親愛的媽媽：
今天是母親節(jié)，兒子祝媽媽身體健康，教學(xué)順利，節(jié)日快樂。在這個專門屬于母親的特別日子里，我想到媽媽這么多年來對兒子的疼愛和教養(yǎng)，特寫此信深深地感謝媽媽。
我記得又一次，在一個寒冷的冬天，我到奶奶家去，路上特別冷，真是冰天雪地呀！可是媽媽卻把自己的大衣脫下來給我穿，還說自己不怕冷。媽媽騙人，你明明冷得打噴嚏，這令我心頭暖暖的。吃飯時，我把好吃的菜夾給您，您卻說不喜歡吃有給了我，您為什么要說謊呢？不誠實哦。
還有一次，您偷偷給我買了我最想看的科技館的票，給我一個驚喜。我知道你是想提高我的興趣和智力。在那里，你有陪我看了很多有趣的實驗，鼓勵我動手參與活動。對于我的興趣和愛好，您是全力支持的，謝謝您！
特別忘不了的是當(dāng)我生病的`時候，你也是媽媽您天天來陪我說話，安慰我，給我買好吃的�？偸菬o微不至的照顧我，您和外婆都是對我最好的人！
我愛您，媽媽，同樣，也愛您的媽媽，我的外婆，你們都是母親，都對我最好，我不會讓你們操心的。我要聽您們的話，要把成績趕上去，要奪得全班前三名。
您的兒子：陽陽
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是運動會的最后一天，比賽的項目有：“一年級女子男子100米的決賽，還有就是接力賽�！眱蓚�項目中我講一下接力賽。
快開始跑接力的時候：我們都很緊張，比賽的'時候我看著我前面的同學(xué)跑步，我心里想：“還是我們沒有多練交接棒。”我覺得我們班跑的還是挺好的，比賽也非常激烈，哈哈JJ，我們是小組第三，按秒數(shù)算我們班是年級第六，我覺得這是個好成績。
今天下午是頒獎儀式，我上去領(lǐng)了一張獎，我一看，我們十班是總成績第三名JJJ還有一張獎就是：環(huán)境衛(wèi)生獎JJJ運動會就這樣的結(jié)束了。
小學(xué)二年級作文 篇3
下午天氣晴朗朗的`，小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想，趕快寫完作業(yè)，出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆，天空中響起陣陣?yán)茁�。嘩啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業(yè)，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的衣服還沒有收哪！他非常糾結(jié)。
想：“如果出去拿衣服的話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了。”他想著想著，一狠心，舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。
小學(xué)二年級作文 篇4
值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！
她，長著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡直是一張櫻桃小嘴。
她的成績在班級里屬于上等，上課時認(rèn)真聽講，思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室的時候，她總能管好班上的紀(jì)律，布置好課堂作業(yè)，領(lǐng)著同學(xué)們讀書。
課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)，是個樂于幫助別人的人。
由于學(xué)習(xí)成績較好，愛動腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們二（2）班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個人，——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們，你覺得我們的班長如何？值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)二年級作文 篇5
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來的禮物(一臺摩法織布機)。
我拿到禮物后迫不及待地打開它，哇……一臺好大的'織巾機!
我寫完作業(yè)后開始學(xué)習(xí)織布。我和媽一邊看著說明書，一邊按步聚進行著。首先把經(jīng)線纏好繞好，然后織緯線。慢慢的一塊漂亮的大布就出來了。我想織出一個精致的小包。不過那要等我慢慢學(xué)會。
小學(xué)二年級作文 篇6
我有一臺諾亞舟點讀機。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的.圖片，圖上畫著兩個男孩在草叢里奔跑。點讀機的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個圓圓的開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝，企鵝的肚子上有個屏幕。企鵝的腳下有兩個方方的按鍵，分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個圓圓的笑臉，可以翻頁。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面，是放書的平臺。左半頁是英語音標(biāo)，右半頁是知識天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。把英語書翻開居中靠下平放，用點讀筆垂直點擊書本，英語書就會說話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語，我喜歡我的點讀機，它是我學(xué)習(xí)英語的好伙伴。
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