二年級優(yōu)秀作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
小弟弟是蘋果，
那紅紅的'皮就是
小弟弟的臉。
外公是哈密瓜，
橢圓形的臉就像
一個哈密瓜。
媽媽是草莓，
草莓上的黑點就像
媽媽臉上的斑點。
那爺爺呢？
臉上胡子太刺人，
那——就當(dāng)榴蓮吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
春天在哪里？春天在哪里？伙伴們，讓我們脫掉棉襖，沖出家門，一起去尋找春天吧！
美麗的張公山公園，景色宜人，春意盎然。不信，你看！花壇中五顏六色的花兒開得正艷，小草從泥土里探出綠油油的腦袋，四處張望。張公湖畔的柳樹姑娘搖著綠色的長辮子，隨風(fēng)飄揚。旁邊的梅花姑娘看見，笑紅了臉龐。還有那不知名的小花，一朵，兩朵，三朵……掩映在草叢中。不信，你聽！一陣春風(fēng)吹過，湖水嘩啦啦地響，像在彈奏一曲歡樂的`樂曲。枝頭的鳥兒，嘰嘰喳喳地放聲歌唱。還有耳邊不時傳來游人們追逐、嬉戲的歡笑聲，讓人心曠神怡。
快看，淮河岸邊，綠油油的麥苗，隨風(fēng)擺動，掀起層層波浪。金黃色的油菜花田，一片接著一片，形成了一個巨大的花海。清風(fēng)徐來花姿搖曳，舞出一朵朵金黃色的浪花。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛入眼簾，剛想伸手捕捉，卻已消失在黃色的花海之中。正如詩中所寫：兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋！
找到了，找到了。春天在公園里，在湖水畔，在田野里……就在我身邊！伙伴們，你們找到了嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們在鳳凰別墅上莊下了車，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來，野花在茂密的草叢里盛開著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花瓣？
這時我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的'，像姑娘紡出的線，春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃？
一年之計在于春，幾個嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
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