二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
如果你是春天來，我推薦你到大豐的麋鹿保護區(qū)，麋鹿可是國家級保護動物。它又叫“四不像”，它的頭像馬，身像驢，角像鹿，蹄像牛。在古老的傳說《封神榜》里，它可是姜子牙的坐騎哦！
如果你是秋天來，我推薦你到港口的莎士比亞小鎮(zhèn)去走走。秋天來了，樹上的'葉子都逐漸變黃了，一陣秋風吹來，樹上的葉子都紛紛飄落，像金色的蝴蝶在空中飛舞。那里有一些名貴的商品，還有名人的雕像。國慶節(jié)的時候，那里還會有奧特曼切刀削面，藍貓藍兔來互動，真熱鬧�。�
大豐的美景可多啦，要是你來，我一定給你當導游！
二年級作文 篇2
春天來了，媽媽在迷你菜園里埋下了南瓜籽、苦瓜籽，冬瓜籽等等。布谷鳥唱著歡快的歌聲“布谷布谷”，提醒農民伯伯們要播種了，這樣秋天才能有收獲。這豈不是“一年之計在于春，一天之計在于晨”嗎？我們小朋友也要趁著年少，“好好學習天天向上”，否則就會“少壯不努力，老大徒傷悲”的。
菜園四周的.小草雖然沒有樹那么強壯，但是有一顆堅忍不拔的心，頑強的生長著。
一棵棵大樹像一個個士兵筆直站在這里守著寶塔，不管狂風暴雨，依然矗立著。點點嫩芽從樹木的枝頭上吐出，寶塔顯得更美了。我于是想到我們上學更應該風雨無阻，不能因為一點小病就不去上學。
二年級作文 篇3
壘球比賽即將開始了！我站在壘球場地上，心“怦怦怦”地跳個不停。
前面的選手一個比一個扔得遠，這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁：“加油，我一定能比她們扔得遠。”
輪到我了，我深深地吸了口氣，把球緊緊地握在手中，右手做了個大幅度的擺臂動作，似乎要把全身的力氣聚集在右手上�？粗慌岳蠋熀屯瑢W期待的目光，我咬緊牙關，身子微傾，一用力，一甩手，球就在空中高高拋起，劃出一道完美的弧線，又穩(wěn)穩(wěn)地落地。“成功了！”我大聲呼喊道。頓時，場上爆發(fā)出了一陣熱烈的`掌聲，老師和同學立刻沖了過來，和我擊掌，向我祝賀。最終，我得到了一塊銅牌。
銅牌不如金牌耀眼，但是，它見證了我的努力和自信，我為自己感到驕傲。
二年級作文 篇4
我心想，未來有很多新科技是我們現代人想不到的，但是現在很多汽車都需要用石油，你們想世界上有那么多人，都能節(jié)約一滴油，最起碼有幾噸油。
我想要是未來能發(fā)明用水代替油，該有多好啊，水里有鉀、氧，要是用科學的方法把它們分開，倒入汽車里燃燒，要是誰未來把這一項偉大的'實驗做成功了，那我們國家不在因為沒有石油而擔心了，那樣該有多好。
還有自動把垃圾做成有用的東西，它叫環(huán)保箱，它又環(huán)保，人們在也不用把垃圾倒在河里，這樣只污染河水，有了這個環(huán)保箱，這些難題再也不用擔心了。
二年級作文 篇5
我認為做手工很有趣，比如：你隨便剪一剪，貼一貼，折一折，就會有新的形象。我的家門口是一片草地，有許許多多的花花草草，我要用這些可愛的小東西做一幅美麗的`畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：對呀，我可以做一個小花園呀！做了一會兒，我被難住了，小草、花這么細，雙面膠會有一大片露在外面，這樣子可多難看啊！怎么辦呢？于是我去問媽媽，媽媽笑嘻嘻地說：傻孩子，多放幾棵就可以了。聽了媽媽的話，我不好意思地撓了撓腦袋，笑了笑，說：l對喔，媽媽，您真聰明。
于是我又跑到房間，接著去做手工，不知過了多久。作品終于大功告成了，我欣喜萬分地拿去給媽媽看，媽媽說：真漂亮呀。
快樂是什么？我覺得快樂就是創(chuàng)造。
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