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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-26 12:14:33 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  我是一位二年級(jí)的小學(xué)生,有許多的興趣愛(ài)好!我喜歡自由的街舞,但是更喜歡酷酷的架子鼓。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲液芟矚g架子鼓,所以我就跟媽媽講:“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)架子鼓。”媽媽問(wèn)我:“你是真的想學(xué)嗎?”當(dāng)時(shí)我很肯定地說(shuō):“我是真的想學(xué),我保證我會(huì)認(rèn)真學(xué)!痹谖业腵保證下媽媽幫我找了一位非常優(yōu)秀的架子鼓老師,并開(kāi)始了我學(xué)鼓的生活。

  今年暑假的時(shí)候,老師對(duì)我媽媽講,我可以擁有自己的一套鼓了,我當(dāng)時(shí)特別高興,學(xué)習(xí)了一年,得到了老師的肯定。然后媽媽、我還有老師就商量買(mǎi)哪一種鼓,我選擇了一套大理石顏色的鼓,很漂亮,媽媽就幫我定了那一套。

  過(guò)了一盒星期,那天中午放學(xué)回來(lái),我進(jìn)門(mén)看到家里客廳里有4個(gè)大箱子,我很好奇,問(wèn)媽媽那是什么,媽媽告訴我那是送我的鼓,我當(dāng)時(shí)好激動(dòng),把箱子打開(kāi)一看,全是鼓的零件。媽媽告訴我老師下午過(guò)來(lái)幫我裝,我那天下午上學(xué)的時(shí)候心里還在想裝好的鼓是什么樣子的。

  下午放學(xué)我迫不及待的就往家里跑,一進(jìn)門(mén)飛快的跑進(jìn)我的房間,看到了我心心念念的鼓就在那里。書(shū)包一放就上去敲了一下感覺(jué)真好!

  這是我收到最開(kāi)心的禮物!

二年級(jí)作文 篇2

  星期四的晚上,我睡得可香啦,到了半夜我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,那臺(tái)筆記本電腦不僅外觀很美,而且查資料很方便。媽媽把筆記本電腦拿到我房間里,還把家里的那臺(tái)舊電腦打開(kāi)了,又把百度網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)了,然后把筆記本電腦和2部舊手機(jī)都放進(jìn)那臺(tái)舊電腦里,最后就把百度網(wǎng)關(guān)閉了。昨晚這些媽媽就做飯去了。我不知道媽媽是怎么做到的,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窃趺窗压P記本電腦和舊手機(jī)放進(jìn)電腦里去的呀?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,我又問(wèn)了一次,媽媽看了我一眼說(shuō):“就是這樣放進(jìn)去的`呀!”我怎么想也想不明白。

  天亮了,起床后,我就把這些告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我做的夢(mèng)很奇怪,我也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)很奇怪。

  今天早上的天氣可真好!

二年級(jí)作文 篇3

  一天,小紅放學(xué)回家,突然,下起了大雨。小明看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小妹妹,到我這來(lái)避避雨吧!” 小紅連忙躲進(jìn)了大哥哥的雨傘下面。

  他們走著走著,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在雨中往前跑。小明趕緊說(shuō):“讓老爺爺避避雨吧。”

  小紅就坐到了小明的背上,給老爺爺撐著傘。

  老爺爺不知道自己在雨傘下面,還說(shuō):“雨停了,真好!”大家都笑了。

二年級(jí)作文 篇4

  今天早上七點(diǎn)三十分,我們出發(fā)回老家。

  當(dāng)我快要暈車(chē)的時(shí)候,終于到了老家。我趕緊走上三百六十五個(gè)臺(tái)階,就到家了,我先是去玩,玩夠了再吃飯,吃的飯是一個(gè)饅頭夾羊肉。吃完了,就去玩了。

  這回,我不是在地上玩,而是到田里面去玩。我看到了一群蝌蚪,便去抓蝌蚪了,我抓的正起勁,忽然,我看到另一個(gè)地方更多,便準(zhǔn)備去那里抓了。

  到了一看,黑壓壓的一大堆,蝌蚪們扭動(dòng)著身子,橫沖直撞,不停擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的`尾巴,伸著圓圓腦袋想呼吸新鮮空氣。原來(lái)這里的蝌蚪是從上方被水沖下來(lái)而堆積在這兒的。我決定幫蝌蚪疏散疏散,于是開(kāi)始了我的救援行動(dòng)。

  我拿來(lái)一個(gè)大杯子,把水里的泥拿出來(lái)按緊,后面用石頭堵上,這樣就好了。我站在泥上,把瓶子放進(jìn)小溪里,蝌蚪就滑進(jìn)了瓶子里面,快滿(mǎn)一瓶的時(shí)候,我就拿起瓶子,走到上方把水倒掉,蝌蚪也出來(lái)了。就這樣,一瓶、二瓶……蝌蚪漸漸少了,它們可以自由游動(dòng)了,我覺(jué)得救援成功,就走回去了。

  忽然,我想起來(lái)前面救的是中游,沒(méi)有救下游。于是,我趕緊跑回去。拿來(lái)瓶子,一口氣把所有的蝌蚪救了個(gè)精光。把他們都放到上游?粗蝌綒g快地?cái)[動(dòng)尾巴,這才松了口氣。

  回到家一看,已經(jīng)五點(diǎn)了。我從兩點(diǎn)開(kāi)始救,救到現(xiàn)在才回家。今天,可真爽呀!

二年級(jí)作文 篇5

  星期天,天氣明朗,小明和爸爸到公園去玩。

  來(lái)到一處景點(diǎn)旁,爸爸正在給小明拍照,忽然小明聽(tīng)到有哭的聲音,就急急忙忙的跑過(guò)去看看,爸爸也追了過(guò)去。小明看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上,上前把小妹妹扶了起來(lái)。正在此時(shí),爸爸趕到了,爸爸拿出想機(jī),一按快門(mén),只聽(tīng)喀嚓一聲,這溫馨的.一幕被拍了下來(lái)。

  相片出來(lái)了,爸爸看了看照片,高興的豎起大拇指,對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子呀!”

二年級(jí)作文 篇6

  今天早晨我剛起床,就看見(jiàn)白花花的一片,原來(lái)是下雪了。

  從窗戶(hù)里看,到處是霧蒙蒙的,仿拂所有的一切都是白色的,就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。

  剛出門(mén),一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過(guò)來(lái),凍的人直打寒顫,那旁邊的樹(shù)好像與我的感覺(jué)一樣,微微搖動(dòng)著身體,把那些僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的'雪,被風(fēng)一吹,那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái);在馬路旁邊的一輛輛汽車(chē)也好像被洗過(guò)一樣,本來(lái)黑色的汽車(chē)被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣,不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái),從高處看,雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣,使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣,蓋上了枯矮的小草,蓋上了黑色的土地,給大地披上了一層潔白的禮服,踩上去,就像踩在白塘上一樣,發(fā)出咯吱的響聲,好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子;汽車(chē)軋過(guò)馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫(huà)一樣。

  來(lái)到校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有,操場(chǎng)上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。

  我望了望這美麗的白雪,想往前走,可又停住了,怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。

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