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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-10 17:46:31 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  黃龍洞有一潭池水,水里面有許多浮萍,小蝌蚪在這些浮萍之間自由自在地游來(lái)游去,為這潭池水增添了許多生機(jī)。

  早上,我和媽媽來(lái)到池邊,看見(jiàn)小蝌蚪還在無(wú)憂無(wú)慮地游著,可他們并不知道它們的災(zāi)難即將來(lái)臨。

  我拿出一個(gè)塑料袋,等待著游到邊沿來(lái)的小蝌蚪,一只小蝌蚪傻乎乎地像這游來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速一撈,可惜這只蝌蚪太機(jī)靈了,讓我撈了個(gè)空。我撈了一次又一次,就是抓不到,我非常生氣,也非常懊惱。媽媽笑著走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“一定要靜靜的,靜靜的!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊給我做示范。

  在媽媽的'指導(dǎo)下,我再次捕捉小蝌蚪,我靜靜地把塑料袋放進(jìn)水里,靜靜的,靜靜的,“抓到了”,我既開(kāi)心又驚訝的說(shuō),媽媽看見(jiàn)了,夸我真棒。

  回家路上,我開(kāi)心的說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)捕蝌蚪了。”

二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天是個(gè)好季節(jié),它是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樘O(píng)果熟了,一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠;白菜熟了,像一個(gè)個(gè)胖娃娃在農(nóng)場(chǎng)里蹦蹦跳跳的非常可愛(ài)!葡萄在枝頭上不知不覺(jué)地成熟了,一串串晶瑩剔透,水靈靈的,像一串串紫水晶。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。菊花開(kāi)了,像一只只美麗的'金蝴蝶在漫天飛舞;楓葉像一個(gè)個(gè)火紅的手掌在一直歡快地拍手。

  秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。孩子們感覺(jué)到了涼爽,松鼠也感覺(jué)到了涼爽,所以它出來(lái)找松果吃。

  秋天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀開(kāi)始叫喳喳了,喜鵲也來(lái)報(bào)喜了。它們好像在說(shuō):“秋天到了,秋天到了。”

  秋天是個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。狗熊出來(lái)找蜂蜜了,它先把肚皮填飽,再把裝滿蜂蜜的罐子帶回家。刺猬也出來(lái)覓食,它把背上的刺磨得尖尖的,方便帶更多的水果回去,滾了一圈,背上扎滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。

  秋天是個(gè)好季節(jié),我喜歡每一個(gè)秋天。

二年級(jí)作文300字 篇3

  這個(gè)暑假,爸爸給我報(bào)了游泳班。我連做夢(mèng)都想學(xué)的,我高興地一蹦三尺高,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。

  我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳館。我用最快的速度換好漂亮的泳裝,做好準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)非常強(qiáng)壯的老師先讓我們把小的漂浮板綁在肚子上,再用另一塊大的漂浮板壓在身體上,并且,還要把小腿伸在干凈的水面上,用腿來(lái)動(dòng),然后老師清了清嗓子,大聲地說(shuō):“收,發(fā),蹬,閉!痹诘砰]的.時(shí)候,水珠好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,都灑到我的身上來(lái)了,特別爽快。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師教我們換氣,我專心致志地聽(tīng)著老師的命令。之前,我只能在水里呼一會(huì)兒氣,這時(shí),我的小宇宙爆發(fā)了。我先深深地吸了一口氣,然后,立刻把頭埋到了水里,過(guò)了一分鐘,我才把頭露出來(lái),老師讓我們反復(fù)做。

  這一天,我學(xué)會(huì)了換氣,讓我有了信心,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。到時(shí)候,我就可以在水中自由自在地游泳了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  暮春三月。夏日炎炎。秋高氣爽。寒冬隆隆。季節(jié)就是這樣輪回著,思念之情也就隨著季節(jié)油然而生,隨之飄飄!

  曾幾何時(shí),我們?cè)嘧R(shí);曾幾何時(shí),我們?cè)捱^(guò);曾幾何時(shí),我們?cè)蛛x;曾幾何時(shí),我們?cè)。?/p>

  也許我們根本不應(yīng)該相識(shí),也許我們根本就不應(yīng)該一起經(jīng)歷笑,也許我們根本不應(yīng)該一起經(jīng)歷哭,也許我們根本不應(yīng)該一起擁有那么多美好的回憶,這樣即使分離了也不會(huì)有思念。

  我曾想忘記笑和哭,這樣我就不會(huì)擁有太多的美好回憶,這樣就能減少痛苦?墒俏也荒,一想起和你度過(guò)的日子,想笑和想哭的念頭纏繞在我的表情上,你曾經(jīng)教過(guò)我的東西,和我說(shuō)過(guò)的話,到現(xiàn)在我都銘記于心。這就是我為了記住你,為了思念你的唯一方法。天涯的你可能不知道海角的'某個(gè)地方有一個(gè)人思念你吧,也對(duì),到現(xiàn)在已經(jīng)有三年不見(jiàn)了,你可能早已忘記了曾經(jīng)有這么一個(gè)人和你一起經(jīng)歷相識(shí)到分離!!

  我會(huì)將我對(duì)你永恒的思念化作一份份溫馨的祝福傳送到天涯的你!!

二年級(jí)作文300字 篇5

  下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)タ春锷健?/p>

  我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問(wèn)題,是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子,吃了香蕉又不把皮丟掉,卻把皮拿來(lái)當(dāng)玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在給小猴子撓癢癢吶。

  又往猴山中間看,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的猴子坐在一塊大石頭上一動(dòng)不動(dòng)的休息,也許是太陽(yáng)曬得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一會(huì);還有一只頑皮的猴子掛在樹(shù)枝上打秋千。

  再看猴山山頂,有一只聰明的猴子,看見(jiàn)小朋友們要給它美味的`水果時(shí)就興奮地向小朋友們打招呼,當(dāng)小朋友們將水果送給它時(shí),它就迫不及待的啃了起來(lái),嘴里還發(fā)出吱吱的聲音。另外一只猴子看見(jiàn)它吃的那么香,竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子,它擔(dān)心別的猴子來(lái)?yè)屪约旱奶O(píng)果,就拿著蘋(píng)果到山后面吃了起來(lái),邊吃還邊東張西望呢。

  猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。

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