二年級(jí)小學(xué)生寫人作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)小學(xué)生寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文1
我的弟弟還剛七個(gè)月，他是個(gè)淘氣包，他很愛(ài)傻笑，我非常愛(ài)他。
昨天，媽媽帶我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做寶寶椅，一路上他特別乖，自己在玩，我一直看著他，恐怕他做不穩(wěn)。到了姥姥家，他見(jiàn)到姥姥就嘿嘿的'笑，非�？蓯�(ài)，還時(shí)不時(shí)的‘‘啊啊’’唱歌。生人來(lái)了轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理會(huì)。到了晚上，姥姥一抱，就‘‘哇哇’’大哭，誰(shuí)都不要，只要媽媽。他一會(huì)逗人高興一會(huì)兒惹人生氣，總是那么淘氣。
這就是我那淘氣的弟弟。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文2
我有一個(gè)粗心的媽媽，她經(jīng)常使我和爸爸哭笑不得。
有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書，一邊把涼水放在爐子上，又繼續(xù)回屋看書了。一會(huì)兒，她又捧著書出來(lái)把水倒進(jìn)暖壺里。爸爸沏茶時(shí)，發(fā)現(xiàn)水不冒熱氣，原來(lái)媽媽根本就沒(méi)點(diǎn)燃煤氣爐子，又把涼水沖進(jìn)了暖瓶里。
你瞧，我的媽媽有多粗心。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文3
我阿姨頭發(fā)特別長(zhǎng)，她的頭發(fā)還給我?guī)?lái)了許多奇遇。
有一次，我和阿姨一起睡覺(jué)，她讓我先睡。我睡著以后我夢(mèng)見(jiàn)我在吃拉面，但我覺(jué)得這拉面太細(xì)、太大、太硬、太干了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，我想：我就不要理她，看她會(huì)喊多長(zhǎng)時(shí)間。那人不喊了，然后我覺(jué)得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。
原來(lái)，我正在吃阿姨的'頭發(fā)，因?yàn)樗念^發(fā)太長(zhǎng)了，現(xiàn)在她正疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。
呀！看來(lái)頭發(fā)太長(zhǎng)也不一定很幸運(yùn)。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文4
我的語(yǔ)文老師頭發(fā)短短的蘋果似的.臉，小櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。
語(yǔ)文老師各種學(xué)問(wèn)都精通，就像一本百科全書，語(yǔ)文老師表面嚴(yán)肅，但對(duì)學(xué)生很用心，就連笨學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)講呢！
但有時(shí)語(yǔ)文老師也會(huì)占課。在一次體育課的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文課，請(qǐng)大家拿出本子寫作文吧�！蓖瑢W(xué)們只好無(wú)奈的拿起本子寫作文了。
她占課是對(duì)我們有好處的，這就是我們的語(yǔ)文老師。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文5
我有一個(gè)善良的爺爺，他經(jīng)常做善事。
有一次他看見(jiàn)有一個(gè)傻子，我爺爺連忙從口袋里拿出5元錢給那位傻子，那位傻子說(shuō)謝謝你，傻子眼中充滿了感激之情。
我記得還有一次我的爺爺看見(jiàn)一位暈倒在地上的老奶奶，我爺爺看見(jiàn)了，連忙把她送進(jìn)醫(yī)院。
這就是我的`爺爺，我希望他以后繼續(xù)做善事，我以后也要像爺爺那樣做一位善良、樂(lè)于助人的好孩子。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文6
我的同桌是高明，他長(zhǎng)著一頭黝黑的.頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，樣子可愛(ài)極了。他很調(diào)皮也很愛(ài)搶別人的東西，有一天我從圖書角借來(lái)一本《寓言故事》，剛看了一會(huì)兒，我還沒(méi)看完高明就來(lái)?yè)尅对⒀怨适隆罚对⒀怨适隆芬幌伦泳捅凰稜�了。他見(jiàn)書破了轉(zhuǎn)身就跑，我趴在課桌上哇哇大哭起來(lái)，高明聽(tīng)見(jiàn)我哭了就又跑回來(lái)了，他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我去拿膠水來(lái)幫你粘好�！睍澈昧艘院�，他又還給了我。過(guò)了幾天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借給高明看，他捧著書感激地說(shuō)：“我以后要看書就去圖書角借，再也不搶你在圖書角借來(lái)的書了�！�
從此，高明再也不搶別人的東西了，我們成了的朋友。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文7
我家其實(shí)是個(gè)“動(dòng)物園”，里面有好多好多動(dòng)物呢!讓我來(lái)好好介紹介紹我家的動(dòng)物成員吧。
我的爸爸像一只勤勞的蜜蜂，每天都早出晚歸。我的.媽媽像一只愛(ài)美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一只百靈鳥，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一只活蹦亂跳的小兔子，我那可愛(ài)的弟弟就像一只調(diào)皮的猴子。
怎么樣，我家的“動(dòng)物園”很鮮活吧?我愛(ài)我家的“動(dòng)物”。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文8
我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著一身舒適的休閑裝。
媽媽跟大多數(shù)人的媽媽一樣，每天早上很早就起來(lái)給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的.早餐，每當(dāng)我起床的時(shí)候，香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上了。媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，下班回家還要做很多家務(wù)，從來(lái)不說(shuō)累。
媽媽還是我學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)閶寢屜矏?ài)看書和寫作，所以在媽媽的影響下我也喜愛(ài)看書和寫作。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強(qiáng)了，語(yǔ)文成績(jī)就一定會(huì)提高，語(yǔ)文學(xué)好了，其他科目的成績(jī)一定也不會(huì)差。”
我愛(ài)我的媽媽，以后我一定好好學(xué)習(xí)，課余時(shí)間還要多幫媽媽做家務(wù)。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文9
我的媽媽瘦瘦的，中等身材，眼睛又圓又大，她特別關(guān)心我。
爸爸因?yàn)樯习嗝�，�?jīng)常中午在單位食堂吃飯，因此為我做午飯的任務(wù)就落在了媽媽的肩上。媽媽每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也沒(méi)顧得上坐一會(huì)兒就開始為我做午飯了，每天中午我總能吃到媽媽為我做的`香噴噴的午飯。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每天晚上的家庭作業(yè)總是她親自為我檢查，要是發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，她就會(huì)耐心地給我講解，直到我弄懂為止。
每天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)起來(lái)好幾次給我蓋被子，因?yàn)槲宜X(jué)愛(ài)亂動(dòng)，現(xiàn)在是冬天了，媽媽擔(dān)心我踢掉被子凍感冒了。
唉，媽媽真辛苦呀！
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文10
在我們的身邊，有無(wú)數(shù)值得我們敬佩的人，有辛勤照顧我們成長(zhǎng)的父母，有傳授知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有救死扶傷的白衣天使、有自強(qiáng)不息努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……但最令我敬佩的還是我的'好朋友李奇妍。
記得有一次，她幫我練舞蹈，而且她是那么優(yōu)美有力度，我一點(diǎn)也不在乎，她說(shuō)：“要跳就好好跳別和沒(méi)骨頭似的�！蔽乙宦�(tīng)對(duì)她說(shuō)：“你才沒(méi)骨頭呢�！闭f(shuō)這話時(shí)我心想：“李奇妍今天怎么了，怎么這么認(rèn)真呀！”我氣呼呼地跑出了教室。
到了下午，我還在生氣，忽然她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“上午的事是我不好，這個(gè)現(xiàn)代舞蹈光盤送給你，你不要生氣了一會(huì)兒，我們?cè)偬槐椤?/p>
她真是一個(gè)讓我敬佩的好同學(xué)呀！
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文11
我們每個(gè)人都有爸爸。我有一個(gè)在我心里的爸爸。
爸爸從來(lái)不罵我，打我，媽媽吵我，罵我，爸爸總是護(hù)著我。爸爸會(huì)帶我去買零食，買甜甜的糖果。爸爸帶我玩，帶我放風(fēng)箏，帶我去公園。
爸爸是個(gè)愛(ài)笑的`人，他笑的時(shí)候，我也跟著笑。爸爸會(huì)把我放在肩膀上，讓我看的更高，更遠(yuǎn)。他背我的時(shí)候，我覺(jué)得，他的肩膀好寬，好寬。
我愛(ài)你，爸爸。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文12
我有一個(gè)好伙伴，她叫林xx，是一位很靦腆的女同學(xué)，彎彎的眉毛下嵌著一雙圓溜溜地大眼睛。她的膽子非常小，上課回答問(wèn)題時(shí)，她的聲音很小很小，可是她在課間跟同學(xué)嬉戲時(shí)聲音卻又不小了。她雖然膽子很小，可是當(dāng)她看到別人遇到困難時(shí)，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺(jué)特別有趣，忽然一個(gè)小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過(guò)去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。
這就是我的`好伙伴――林一婷，一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文13
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的`，像是芭比娃娃的頭發(fā)，她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，在太陽(yáng)光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！
她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過(guò)學(xué)校一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，我們看見(jiàn)了兩個(gè)一年級(jí)的小弟弟在打架，她連忙走過(guò)去輕輕地對(duì)他們說(shuō)：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的相處，做一對(duì)好朋友。”兩個(gè)小弟弟聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個(gè)小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個(gè)朋友，但更欣賞這個(gè)好朋友。
二年級(jí)小學(xué)生寫人作文14
我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的`，“哈哈哈！”不遠(yuǎn)外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。
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