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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-09 12:20:36 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  我家有一只小枕頭,我給它取名叫“倪倪”,它是我在銀泰買(mǎi)的。

  倪倪是由粉色和淡灰色組成的,軟軟的`,摸起來(lái)很舒服。它的耳朵短短的,雙手插腰,可愛(ài)極了!它的身子是彎的,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,主人,我會(huì)跳舞了,Look!”

  有一次,我去旅游,把“倪倪”帶了過(guò)去。那天我玩得滿頭大汗,一到賓館,我走進(jìn)房間就看到了它。它好像在說(shuō):“主人累了吧,快躺在我身上吧!蔽移炔患按靥稍谒砩,不一會(huì)兒就睡著了,還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!

  每當(dāng)我傷心時(shí),它就陪在我的旁邊安慰我:“主人,主人,別傷心了,抱抱我就開(kāi)心了!蔽衣(tīng)懂了它的意思,抱了抱它。不知道為什么,不開(kāi)心的事情就煙消云散了。

  這就是我心愛(ài)的玩具“倪倪”,它陪伴我玩耍,陪伴我成長(zhǎng),是我的好朋友。

二年級(jí)作文 篇2

  月亮是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò),只要一到晚上,月亮就從水天相接的地方冉冉的升微波粼粼的海面上,霎時(shí),灑滿了銀光。有時(shí)侯,銀白的月色像蟬翼般的'輕紗,把黃山遮掩得影影綽綽;有時(shí)侯,金晃晃的圓月被掩進(jìn)了密密云層深處,大地頓時(shí)一片黑暗;有時(shí)侯,半個(gè)月亮掛在樹(shù)枝上,像一小片桔子瓣掛在樹(shù)叉當(dāng)中。這就是月亮。

  可它們?cè)趺匆脖炔簧鲜宓脑铝,十五的月亮又大又圓,似乎一個(gè)銀白色的大圓盤(pán)掛在半空中。原先,月亮的光亮給大地披上了銀白色的衣服,為人們照亮路程,可后來(lái),它那柔柔的光漸漸的變暗,最后好比一盞微弱的燈。有時(shí)侯再加上五彩繽紛的焰火的點(diǎn)綴,使深藍(lán)的天空顯得更加美麗。

  我喜歡迷人的夜空!

二年級(jí)作文 篇3

  夏天,大自然呈現(xiàn)出各種火熱的景象。

  炎炎七月,驕陽(yáng)似火,烤得大地像發(fā)了燒似地。這時(shí),狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,躲在陰涼的`地方乘涼;魚(yú)兒在水面上不斷地吐著氣泡;水牛窩進(jìn)涼涼的水中不肯出來(lái);知了熱得不停地叫喚者;所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)?墒,辛勤農(nóng)民伯伯卻在田野里不停地忙碌著,汗水濕透了衣服。

  我真希望給大自然安一臺(tái)空調(diào),讓大自然溫暖如春,涼爽似秋,讓地球上的生物快樂(lè)、幸福!

二年級(jí)作文 篇4

  晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。

  今天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的.吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

  晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。

二年級(jí)作文 篇5

  說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊言,是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。

  善意的謊言是出于善意的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的'性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠(chéng)、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。

  而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

二年級(jí)作文 篇6

  我玩過(guò)的游戲有很多,最喜歡的就是下軍棋了。

  軍棋的設(shè)計(jì)原理就是模擬一場(chǎng)戰(zhàn)役。威力最大的就是司令、軍長(zhǎng)和師長(zhǎng)了,但它們可不能踩地雷、碰炸彈 。沖鋒在前的是排長(zhǎng)、連長(zhǎng)和營(yíng)長(zhǎng)。工兵雖然職位小,但可以靈活運(yùn)動(dòng),還能從事最危險(xiǎn)的工作——挖地雷、 排炸彈。旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)在危急時(shí)刻也可以擔(dān)當(dāng)重任。它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是保護(hù)自己的軍旗,奪得對(duì) 方的軍旗。

  開(kāi)始下軍旗了,我和爸爸?jǐn)傞_(kāi)棋盤(pán),開(kāi)始排兵布陣。爸爸根本不把我放在眼里,氣勢(shì)洶洶地向我這邊“殺 ”來(lái),在我的.營(yíng)地里橫沖直撞,連吃了我?guī)讉(gè)子兒?晌也⒉惑@慌,在營(yíng)地里按兵不動(dòng),卻悄悄地調(diào)兵遣將, 用團(tuán)長(zhǎng)和旅長(zhǎng)做掩護(hù),把炸彈調(diào)到第一排,爸爸還茫然不知,結(jié)果用司令碰了我的炸彈。等他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了 ,最后,爸爸落了個(gè)“大意失荊州”。

  我按捺不住興奮的心情,想大舉進(jìn)攻?晌蚁氲搅瞬荒苤貜(fù)爸爸的錯(cuò)誤,于是穩(wěn)扎穩(wěn)打,進(jìn)攻時(shí)不忘防守 ,勝利的天平漸漸向我傾斜。最終,我取得了一個(gè)完美的勝利。

  游戲結(jié)束了,我也明白了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

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