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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-02 08:22:27 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  今年暑假,爸爸媽媽帶著我和姐姐,去海南島旅游。

  道路兩旁都是椰子樹(shù)。第一天我們就住在了?,然后接下來(lái)的幾天我們?nèi)チ伺d隆,三亞,天涯海角,許多好玩的地方。

  海南島就象一幅神奇的畫(huà)一樣。海水五光十色,瑰麗無(wú)比,我們坐船下海底,看到了美麗的.珊瑚,海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著,海底有各種各樣奇怪的和我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小魚(yú),有藍(lán)精靈,比目魚(yú),槍魚(yú),等等。我們還下海游泳,撿貝殼。

  美麗的海南島,富饒的海南島。

  文章通過(guò)對(duì)海南島的海水,海底等進(jìn)行了較細(xì)致的描寫(xiě),使一幅美麗迷人的海城圖展現(xiàn)在讀者面前,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

二年級(jí)作文 篇2

  前幾天,我去了長(zhǎng)隆的花果山劇場(chǎng)。

  表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一只黑猩猩調(diào)皮的從粗繩上走過(guò),全場(chǎng)頓時(shí)笑成一團(tuán),接著一只黑熊出場(chǎng)了,它扭動(dòng)著肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自己的食物,它沒(méi)找到,只好爬到樹(shù)上的小房子里去找。這時(shí),又上來(lái)一只狒狒,它還在吃著香蕉,可愛(ài)的樣子惹得觀眾哈哈大笑……

  接著是一個(gè)小品節(jié)目,內(nèi)容是一只猴子和一個(gè)主人去釣魚(yú),可是猴子沒(méi)釣魚(yú),主人讓他離遠(yuǎn)一點(diǎn),它不答應(yīng),于是主人把它的.魚(yú)桿給扔了,結(jié)果,猴子把主人的魚(yú)桿、桶子,甚至剛釣上來(lái)的魚(yú)都扔了,主人生氣了,它趕緊把椅子拿來(lái)給主人坐,等主人高興地往下一坐,它卻一把把椅子給抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的時(shí)候,他先看了看后面,然后再坐,結(jié)果又摔在地上了,原來(lái)猴子又把椅子給抽了,主人更生氣了,打了它,誰(shuí)知,猴子又把主人的帽子戴在自已頭上,主人想奪回來(lái),可是猴子已爬到樹(shù)上,主人踩著椅子上去,可猴子又把帽子扔進(jìn)了水里,這時(shí)觀眾笑彎了腰……

  猴子真不簡(jiǎn)單,能和人一起同臺(tái)表演。

二年級(jí)作文 篇3

  聽(tīng)到螞蟻二字,大家一定會(huì)想到烏黑的身軀,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,而且體形小,所以人們常常把小事和螞蟻聯(lián)系起來(lái)。而我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲铱吹竭^(guò)它們捕食時(shí)的樣子。

  一天下午回家時(shí),突然看到地上有一條肥胖的青蟲(chóng),還有幾只螞蟻,我想螞蟻肯定是想把小青蟲(chóng)當(dāng)作晚餐,顯然這條小青蟲(chóng)對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可是個(gè)龐然大物,螞蟻搬不動(dòng)它。于是它們便留一只堅(jiān)守陣地而另外幾只去通知大部隊(duì),向青蟲(chóng)展開(kāi)攻擊,一群螞蟻蜂擁而來(lái),把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住,接著便爬到青蟲(chóng)身上,咬的咬頭,咬的咬腳,青蟲(chóng)仿佛變成了一條黑蟲(chóng),全身黑壓壓的,可青蟲(chóng)還在扭動(dòng)著肥嘟嘟的身子,螞蟻們有的被青蟲(chóng)甩了下來(lái),甩下來(lái)的螞蟻在地上暈頭轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)一圈又爬到了青蟲(chóng)的身上,有的被青蟲(chóng)壓得差點(diǎn)斷了胳膊,可也在忍著疼痛又爬上青蟲(chóng)的'背部,繼續(xù)搏斗,青蟲(chóng)扭來(lái)扭去的作著垂死的掙扎,螞蟻頑強(qiáng)不屈的死守猛攻。過(guò)了好一會(huì)兒,青蟲(chóng)終于漸漸的停止了快速的扭動(dòng),在作最后的努力,緩緩的擺動(dòng)了幾下身子,不動(dòng)了。青蟲(chóng)被小螞蟻咬死了,不再動(dòng)彈,螞蟻抬著青蟲(chóng)左搖右晃著朝自己家的方向移動(dòng),還有幾小螞蟻?zhàn)炖锖鵂奚说耐楦诖蟛筷?duì)后面慢慢的爬著爬著……看了小螞蟻捕食的一幕,我想起了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,所以我們也要學(xué)習(xí)螞蟻這種“人心齊泰山移”的團(tuán)結(jié)就是力量的精神。

二年級(jí)作文 篇4

  “轟隆隆”,一聲春雷響過(guò)之后,綿綿的春雨從天而降,雨絲交織成一塊柔柔的絲巾,輕輕拂過(guò)人們的臉龐,宣告著春天的到來(lái)。

  春姑娘帶著燦爛的笑容來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,河面的冰已悄悄融化了。岸邊的.柳樹(shù)發(fā)出嫩綠色的新芽,柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的樂(lè)曲。小草紛紛從地下探出頭來(lái),手拉手連成一片,驕傲的抬起頭,趕走了冬天的枯黃,給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣。

  花兒也不甘落后,在春風(fēng)姐姐的幫助下,粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。

  蜜蜂總是那么勤勞,它們飛到花瓣上,一邊哼唱,一邊采蜜。愛(ài)美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲(chóng)從洞里鉆了出來(lái),甲蟲(chóng)從樹(shù)枝上爬了下來(lái),大家不約而同的伸出觸須來(lái)打招呼,甭提多高興了,因?yàn)檎麄(gè)冬天都沒(méi)見(jiàn)面了。

  小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,在草地上無(wú)拘無(wú)束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏,有的在玩飛盤(pán),有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天,傳出陣陣歡快的笑聲。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的美,無(wú)處不在,不僅散落在大自然的每個(gè)角落里,而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。

二年級(jí)作文 篇5

  春天來(lái)了,我們一家人在公園里放風(fēng)箏。

  公園里可美了,花兒也都開(kāi)放了,有紅的、有白的、有黃的……一陣微風(fēng)吹來(lái),我就聞到了花香。

  公園里的'風(fēng)箏有很多,有:蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……我也趕緊去放風(fēng)箏。我一邊拉著線,一邊放風(fēng)箏,爸爸讓我把風(fēng)箏放了,我照做了,果然,風(fēng)箏越飛越高,我的風(fēng)箏是所有風(fēng)箏中飛得最高最好的,真是太棒了!

  就在這個(gè)時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏都摔了下來(lái)。幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然后果不堪設(shè)想。我又開(kāi)始放風(fēng)箏,終于,我的風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這時(shí)候,飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳的,仿佛是在跟我的風(fēng)箏打招呼呢!

  這時(shí),有一個(gè)人提議來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,大家就立馬表示同意開(kāi)始比賽,我也加入了其中。

  我趕緊拿起風(fēng)箏,我把線放到最長(zhǎng),拽著風(fēng)箏跑了一大圈才停下,我的心都提到了嗓子眼。突然,一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),可是因?yàn)槲业木放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏就摔了下來(lái),我嚇了一跳。

  這時(shí)候,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功!”我聽(tīng)了爸爸的話,又重新開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

  最后,我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn),贏了比賽,我激動(dòng)得連蹦三尺高!

  放風(fēng)箏這件事讓我明白了:只要努力,就一定會(huì)成功!

二年級(jí)作文 篇6

  今天,我看到小區(qū)里的水塘有龍蝦,我在家找出桿子,在它頭上系一根繩子,在繩子上系一小塊生肉,然后拿著小水桶,去捉龍蝦。

  我走到水塘旁,將線放到水里,等待龍蝦上鉤,不一會(huì)兒,一只龍蝦游過(guò)來(lái),它用大鉗子鉗住肉,我用力一提,誰(shuí)知龍蝦把鉗子一松,它又回到了水里。我想:看來(lái)釣龍蝦不能在龍蝦鉗住肉時(shí)拉,這樣它一受到刺激,就容易松開(kāi)鉗子而掉回水里,我應(yīng)該讓龍蝦鉗住肉時(shí),在它嘗到肉的味道的時(shí)候再拉,那時(shí)可能它一心想著吃,而不管別的.事情了。我把肉又“扔”到水里,繼續(xù)釣龍蝦,那只龍蝦又來(lái)了,它鉗住肉,扯下一點(diǎn)肉,松開(kāi)了大鉗子,一下子游到了石頭下,而在那里享用美餐。我想:你也太聰明了,這可怎么辦?我把誘餌慢慢放到它的“房”前,它用它的大鉗子“咬”住肉,正在吃著肉的時(shí)候嗎,我趕緊用力提繩子,終于捉住了這只龍蝦。我用這個(gè)方法,釣了十幾只龍蝦,后來(lái)媽媽叫我回家吃飯,我又把龍蝦放回水塘里。

  看來(lái)捉龍蝦也是要斗智斗勇的。

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