二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天一大早我就接到了一個(gè)好消息：“去釣魚(yú)！”這突來(lái)的喜訊令我喜出望外。
幾十分鐘后，就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的是另一番景色：鯽魚(yú)在水里游來(lái)游去的，不時(shí)冒出水面吐泡泡，有的.三五成群，互相追逐；有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒散開(kāi)；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚(yú)在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有幾條小鳊魚(yú)在水面上搖搖擺擺，往深處游去，像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚(yú)，那碩大的身子讓人不寒而栗。
我來(lái)到它的身邊，想仔細(xì)觀察它，可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我，兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。
準(zhǔn)備釣魚(yú)了，我興致勃勃的拿起魚(yú)竿，沖向漁場(chǎng)里，去向那條草魚(yú)發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這條貪吃的魚(yú)掉進(jìn)了我的“圈套”里，一個(gè)裹著食的魚(yú)鉤�？伤膊桓适救�，用它全身的力氣把魚(yú)竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。
“幫幫我把它釣上來(lái)！”我無(wú)力的喊道。
爸爸三步并作一步走，趕到我面前，將草魚(yú)控制住。
最終，它在我與爸爸的力量下屈服了。
但美好的時(shí)光是短暫的，我依依不舍的上了車(chē)，但心思還在這個(gè)美麗的漁場(chǎng)里。
二年級(jí)作文300字 篇2
胡子兩邊翹，張嘴喵喵叫；夜晚有精神，白天睡大覺(jué)。一看到這道謎語(yǔ)，相信大家都能異口同聲地回答：謎底就是貓。
在我們這里，很多人家里都養(yǎng)了小貓、小狗之類(lèi)的小動(dòng)物，我家也曾養(yǎng)過(guò)一只貓。這只貓全身的毛是黃白相間的，摸上去很舒服，當(dāng)它蜷縮成團(tuán)時(shí)，多像一個(gè)小絨球。
我仔細(xì)端詳起這位貓小姐的外貌。明亮的眼睛，幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，一口鋒利的牙齒，一個(gè)小小的嘴巴，這個(gè)嘴巴可厲害了，老鼠只要被咬住，就別想逃跑了。還有一雙靈活的`耳朵，能分辯不同的聲音。它的腳趾上有鋒利的爪子，腳底還有梅花形的肉墊，這些可都是貓小姐捉老鼠的武器。
白天，貓小姐總是睡在舒服的地方，什么事也不理會(huì)；可是，一到晚上，就到處巡邏，一發(fā)現(xiàn)老鼠，就會(huì)猛撲上去，把老鼠咬死，再津津有味地吃起來(lái)。
我真喜歡這只可愛(ài)又能干的小貓！
二年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的。但是原來(lái)我們的教學(xué)方案使學(xué)生養(yǎng)成了不會(huì)自主學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。但現(xiàn)在我們推崇五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法：1。深入自學(xué)。2。虛心交談。3。專(zhuān)心聽(tīng)講。4。精心梳理。5。科學(xué)作用。
這樣學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的自主能力和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。深入自學(xué)，讓學(xué)生自己去把不懂的題弄懂自己不懂的'問(wèn)同學(xué)，和同學(xué)討論討論或者問(wèn)老師，爭(zhēng)取在自己自學(xué)時(shí)就達(dá)到很好的效果。這樣可以讓我們自己的學(xué)習(xí)中不依賴?yán)蠋煛?/p>
自學(xué)后在上課時(shí)還要專(zhuān)心聽(tīng)講，這樣能使我們對(duì)不懂的題印象更深刻，課后還要精心梳理，把重點(diǎn)難點(diǎn)或當(dāng)時(shí)自己沒(méi)弄懂的問(wèn)題用一個(gè)本子記下來(lái)。在周末時(shí)，自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法后，我的自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高，對(duì)待不懂的問(wèn)題。我會(huì)很努力地把它弄懂。不會(huì)想著依賴?yán)蠋煹闹v解，語(yǔ)文也是。一些文章，只要發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，自己看，讀懂課文內(nèi)容。再把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做，然不會(huì)的同桌再互相討論。再經(jīng)過(guò)老師的一點(diǎn)。很簡(jiǎn)單。輕松地把知識(shí)學(xué)進(jìn)去了，而且自己也會(huì)覺(jué)得特有成就感。
但是導(dǎo)學(xué)案做完后，老師講做過(guò)了。學(xué)校里會(huì)統(tǒng)一把導(dǎo)學(xué)案收上去。這樣就沒(méi)辦法復(fù)習(xí)了。
二年級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，真是植樹(shù)的好時(shí)光。 奶奶的'陪伴下，與許多小記者一起去丫山栽樹(shù)，我們先把小樹(shù)苗小心翼翼的放在地上，我拿起鐵鍬就在栽樹(shù)的標(biāo)點(diǎn)開(kāi)始挖坑，奶奶把樹(shù)苗直直的放進(jìn)坑里，并用手扶著它，我把土一鍬一鍬的往坑里填土，把樹(shù)根蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，又用腳把土踩一遍又一遍，我提一桶水回來(lái)，把水均勻地澆在樹(shù)根周?chē)�，慢慢地滲進(jìn)去了，被樹(shù)苗吸收了，就這樣我一口氣栽了三棵樹(shù)苗。你瞧，樹(shù)苗筆直地立在風(fēng)中，還不停地向我點(diǎn)頭微笑呢!我默默地祝愿，小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)吧，和我們一起長(zhǎng)大。 植樹(shù)活動(dòng)很快結(jié)束了，伙伴們都余興未盡，我從中找到了樂(lè)趣，也為丫山抹一縷綠色。真是：種一棵小樹(shù)，縷一方凈土啊!
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)茂盛的森林里，住著白云，紅花，大樹(shù)，小河和青蛙。
一天晚上，青蛙發(fā)現(xiàn)白云不見(jiàn)了，很著急。它急忙叫醒紅花說(shuō)：“白云不見(jiàn)了�？煲黄饋�(lái)找白云呀！”接著叫醒了大樹(shù)，小河，大家都很著急。因?yàn)闆](méi)有了白云，他們的世界就會(huì)缺少一部分快樂(lè)，缺少一個(gè)朋友，毫無(wú)樂(lè)趣。
接著，大家分頭一起大聲呼喊，一起找白云。
白云聽(tīng)到了伙伴們的呼喊，以為出了什么事情，急忙出來(lái)與大家回合。
天慢慢的變白了，白云出來(lái)了，紅花，大樹(shù)，小河和青蛙高興的歡呼起來(lái)！白云一臉奇怪的看著大家，小河跟白云說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈，白云聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“我是白天出來(lái)的，不是黑夜出來(lái)的.，如果我是黑夜出來(lái)的話，那么我就不叫白云了，而是叫黑云�！闭f(shuō)完，大家都被白云逗笑了。
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