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二年級作文

時(shí)間:2024-10-03 11:20:22 二年級

二年級作文(匯編6篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文(匯編6篇)

二年級作文 篇1

  下午第一節(jié)課,我們五個(gè)“大隊(duì)”提著籃子和剪刀,向?qū)W校的一個(gè)角落——櫻桃樹“進(jìn)軍”(卡!我們可不是去砍樹,而要去干一項(xiàng)天大天大的好事——摘櫻桃)。有很多同學(xué)都發(fā)出了這樣的聲音,畢竟,這是有史以來全五年,啊不,全校第一回由學(xué)生來摘櫻桃,并且選中了我們班哦!

  這事還得從上午說起。

  上午第三節(jié)下了課之后,張老師匆匆來到教室。拍拍手,說道:“下午要摘櫻桃。記住,這是有史以來實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次讓學(xué)生來摘櫻桃,選中了我們班呢,下午一定要好好表現(xiàn)!笔裁?我沒聽錯(cuò)吧?下午?我們?去摘櫻桃?我好不容易回過神,發(fā)出能震破天的叫聲。而這時(shí),教室早是炸魚一般的“聲山聲海”,每個(gè)同學(xué)都興奮得像中了五百萬一般。

  下午第一節(jié)課,也就是回到開頭。我們班五個(gè)隊(duì),來到櫻桃樹下,看著一個(gè)個(gè)櫻桃水晶水晶的紅,像一顆紅寶石,又像一滴紅的像太陽的水,要滴下來似的,綠油油的葉子包著紅紅的櫻桃,像一個(gè)個(gè)綠葉中的紅色小精靈。看得我自己都流了口水,真想嘗嘗這“紅寶石”是什么味的'。開始摘了,我是一個(gè)“保安”——也就是幫忙扶桌子的,因?yàn)橥瑢W(xué)們是站在桌子上用剪刀摘的嘛。我們這棵樹櫻桃最多,不一會就領(lǐng)先了別的隊(duì)。摘櫻桃也有方法,要用剪刀剪把,還要很輕,不然小櫻桃會掉下去的。然后再輕輕的放到后面同學(xué)的手里,每個(gè)同學(xué)都極其小心翼翼的,好像手里是一顆超大的紅寶石一樣。就連平時(shí)愛跑來跑去的幾個(gè)同學(xué)也平靜了下來。后面的同學(xué)最后將櫻桃放到大盤子里。

  我也摘了幾個(gè)又大又紅的,幫了不少忙呢。別的幾個(gè)隊(duì)一會兒都摘完了,而我們呢,還有超多。他們就全體出動來和我們搶一棵樹,這才叫做“五虎奪食”吧,最后,還是我們隊(duì)的最多,拿了NO.1。最我們開心地后跟四大盤子櫻桃合了影。

二年級作文 篇2

  今天是除夕,對于中國人來說,這是個(gè)喜慶的日子。晚上,不少人都到外面放煙花爆竹。放煙花可不是男孩子的專利,這不我早已按捺不住內(nèi)心的激動,迫不及待地拉著爸爸要去放煙花了。

  到了樓下,爸爸放了幾個(gè)“火山錐”。我覺得光看不過癮,便央求:“好爸爸,也讓我試一試嘛!” “行。 睕]想到爸爸爽快地答應(yīng)了。“可你要小心呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我學(xué)著爸爸的.樣子,拿打火機(jī)小心地往導(dǎo)火索上一點(diǎn),然后飛一般地跑到爸爸懷里,生怕自己被炸到。又過了兩秒鐘,“砰——”“火山錐”里噴出了五顏六色的焰火,它們在天空盡情綻放,像鮮花盛開在夜晚的天空,那么漂亮,那么耀眼。

  我滿心歡喜,為自己第一次成功放煙花感到自豪!爸爸也豎起了大拇指,說:“馬芳菲,你真厲害!”

  點(diǎn)評:從文章開始,我們就可以看出這是一個(gè)非常勇敢的小姑娘。接下來作者通過對心理、動作、語言的描述,很形象地展現(xiàn)出一個(gè)小女孩挑戰(zhàn)放煙花的精彩情景。煙花美,小作者的語句更是動人,孩子的表現(xiàn)的確讓人感到驕傲。

二年級作文 篇3

  今天,我趴在窗戶上一看,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了:“節(jié)約用電”這四個(gè)字。

  許多人不節(jié)約用電,睡覺時(shí)開著燈;開燈辦完事也不隨手關(guān)上,就去做別的.事情了;有些人十分過分,整個(gè)晚上家里的電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。

  為什么人們不能做到節(jié)約用電呢?不僅僅是因?yàn)殡娰M(fèi),因?yàn)檫@樣實(shí)在太奢侈,太浪費(fèi)。即便你家很有錢不在乎電費(fèi)是多少,那也應(yīng)該節(jié)約用電,不是嗎?有些人節(jié)約用電,這樣是一種十分好的習(xí)慣。我想了一個(gè)節(jié)約用電的好辦法:在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電,人人有責(zé)”八個(gè)大字,人們會遵守的。

  真希望人們都能節(jié)約每一度電。

二年級作文 篇4

  星期五,我不小心夾了同學(xué)楊建成的手,美術(shù)老師讓同學(xué)們寫寫這件事,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為同學(xué)會指責(zé)我,所以怒火沖天,把同學(xué)們的.紙全撕掉,還打了同學(xué)。放學(xué)了,大家都走了,我還在教室里找同學(xué)們的紙撕,過了一會兒,唐老師上到教室批評了我,我哭了。我說:“是同學(xué)們亂寫我!碧评蠋熣f:“我再讓同學(xué)們寫寫你,你看到就會高興的。”下午我到了教室,同學(xué)們把紙給我,我一看有寫我優(yōu)點(diǎn),有寫我缺點(diǎn),我看了很開心 。

二年級作文 篇5

  我的筆袋是我過生日的時(shí)候,姑媽送給我的。我非常喜歡它。

  它有一個(gè)半圓形的身體,還是粉色的!粉色的上面還有藍(lán)色的斑點(diǎn)。主角是一個(gè)美麗的公主。她身穿深一點(diǎn)的粉紅色的長裙,頭戴金色王冠,好象在對我說:“主人,我是世界上最美麗的`公主!”的的確確,她確實(shí)是世界上最美麗的公主。不過,她還有點(diǎn)兇,有點(diǎn)老師的味道。有時(shí)候,我的頭沒抬高,她就會朝我叫道:“把頭給我抬高一點(diǎn)!”我就馬上把頭抬得高高的,在心里默默地說道:“遵命!”

  雖然它只有兩層,但是它的肚皮可大啦!第一層就可以把八支鉛筆大哥全部裝進(jìn)去。第二層呢?七支彩筆寶寶進(jìn)去以后它才會罷休!

  如今,它才陪伴我三天,但是,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!

二年級作文 篇6

  未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?讓我來告訴你們吧!

  未來的家鄉(xiāng)有很多環(huán)保裝置,比如:空氣清新器,垃圾打包裝置,還有垃圾回收機(jī)器人

  未來家鄉(xiāng)的小區(qū)還有一些音樂噴泉,每天清晨,隨著音樂去上班,中午,吃完午飯,邊聽音樂邊看噴泉,傍晚,吃完飯,去小區(qū)散散步,看看噴泉

  未來的家鄉(xiāng)非常流行低碳,家里有小汽車的`就把汽車賣了,買一輛電動車騎,家里很有錢的當(dāng)然去買太陽能汽車?yán)玻?/p>

  未來的家鄉(xiāng)很講究環(huán)保的,家家戶戶都用菜籃去買菜,塑料袋已經(jīng)嚴(yán)禁使用了。

  我真想快快去未來享受天倫之樂!

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