二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天晚上，我看了一本《七色花》的故事書，看完以后，我就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女，她有一朵美麗的七色花，我親切地說(shuō)：“美麗的仙女姑娘，你可以給我一朵七色花嗎？”那位仙女什么也沒(méi)說(shuō)就把七色花給我啦！
第二天醒來(lái)，我就看到我的床角有一朵七色花�！巴郏�(mèng)是真的呀！”我大喊一聲。我希望能讓家里所有的花都變成七色花，可咒語(yǔ)是什么呢？我都不知道！突然，“啪”一聲電腦自己打開(kāi)了，屏幕上除了“天靈靈，地靈靈，七色花呀快顯靈！”這句話，什么也沒(méi)有。我心想：這應(yīng)該是句咒語(yǔ)吧？我來(lái)到我家的花園里，摘下一片綠色的花瓣，說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，七色花呀快顯靈！讓花園里的'花都變成七色花。”還沒(méi)到一分鐘，花園里長(zhǎng)滿了七色花。頓時(shí)，我感到非常驚奇！“哈哈！我是世界王者！”我大聲地說(shuō)。下午，我來(lái)到超市，有位老奶奶的袋子破了一個(gè)大洞，東西掉了下來(lái)。我立刻從褲包里拿出七色花，摘下一片紅色的花瓣，并說(shuō)出咒語(yǔ)，老奶奶的袋子馬上好了，而且袋子里的東西也放好了，老奶奶笑得嘴巴都合不攏了。
七色花啊，七色花，你為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓自己受到了疼痛，你是我們心目中的勇士！
二年級(jí)作文300字 篇2
3月28日那天，我們沐浴著溫暖的春光去藤頭村春游了。
到了那里，我們發(fā)現(xiàn)了許多好玩的節(jié)目，有滑稽的木偶戲、驚險(xiǎn)的山羊走鋼絲、聰明的小狗做算術(shù)、笨豬賽跑等有趣的動(dòng)物表演。
我覺(jué)得最好看的'動(dòng)物表演要數(shù)山羊走鋼絲了。馴獸師把一根又細(xì)又長(zhǎng)的鋼絲放在山羊面前，讓山羊爬到了鋼絲上，上鋼絲后，山羊小心翼翼地移動(dòng)著四只腳，一路順利地通過(guò)了這條細(xì)長(zhǎng)的鋼絲，可是山羊高興得太早了，另一位馴獸師給它增加了難度，他在剛才那條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲上放了一個(gè)又小又窄的花瓶，又讓山羊爬了上去，當(dāng)山羊的四只腳快要接近花瓶的時(shí)候，它的兩條前腿猛地抬了起來(lái)，把我嚇了一大跳，接著它的兩條后腿也抬了起來(lái)，這時(shí)它的四條腿都立在了小小的花瓶口上，還轉(zhuǎn)了一圈，我擔(dān)心它會(huì)摔下來(lái)呢，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅说孛嫔�，毫無(wú)損傷，這只山羊的本領(lǐng)可真大呀！
我覺(jué)得藤頭村可真好玩呀，既給我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，又讓我懂得了什么叫勤學(xué)苦練、什么叫刻苦鉆研。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的老師，姓陳，是學(xué)校的主任。她的身材不胖不瘦，圓圓的臉上總是掛著慈祥笑容，一雙亮晶晶的眼睛總能露出愛(ài)心的光芒。陳老師很關(guān)心我們大家，就像關(guān)心自己的兒女一樣。
有一次上課的時(shí)候，老師指導(dǎo)我們寫作文，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫，我也在想如何下筆。突然間，我的肚子隱隱作痛。我忍著疼痛繼續(xù)奮筆疾書，可是肚子來(lái)越痛，臉色變得蒼白了，我抱著肚子，怕在臺(tái)上。心想，這會(huì)怎么辦啊？媽媽又不在身邊。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)�！澳阍趺戳耍磕睦锊皇娣。俊倍呁蝗宦�(tīng)到一聲熟悉而溫柔的.聲音。我抬起頭一看，原來(lái)是老師不知什么時(shí)候來(lái)到我的身邊了，正關(guān)切地看著我。她輕輕地摸了一下我的額頭，說(shuō)：“沒(méi)發(fā)熱��！”“不是發(fā)熱，而是肚子疼�！蔽艺f(shuō)。老師聽(tīng)了我說(shuō)的話，就馬上抱起我到醫(yī)療室讓醫(yī)生看。當(dāng)老師聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事時(shí)，她才輕輕地松了一口氣。老師的關(guān)心，銘記在我的心中。
老師是辛勤的園丁，永遠(yuǎn)關(guān)注著我們成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
拾金不昧，助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學(xué)校的.我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
xxx
xx年xx月xx日
二年級(jí)作文300字 篇5
盼星星，盼月亮，我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國(guó)際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里，我收到了許多禮物，有沖鋒木倉(cāng)、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的`電影票，這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽(tīng)爸爸?jǐn)⑹鐾粋�(gè)故事，在山洞里過(guò)著一成不變的生活。結(jié)果沒(méi)想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫離開(kāi)家園，展開(kāi)了一場(chǎng)全新的旅程。離開(kāi)了居住了“一輩子”的山洞，展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界，到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸，一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明，會(huì)想很多很多辦法，幫助咕嚕一家度過(guò)了重重困難。最后他們大家快樂(lè)地生活在一起。
看了這場(chǎng)電影，我感受最深的是：一家人只要同心協(xié)力，互相幫助，就能排除萬(wàn)難。遇到困難不要著急，要開(kāi)動(dòng)腦筋，努力克服，就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊，這個(gè)難忘的六一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
二年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。
我小的時(shí)候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點(diǎn)的時(shí)候，又想當(dāng)一名演員，不過(guò)我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過(guò)一個(gè)看起來(lái)很貧窮的山區(qū)，我看一遍沒(méi)有一所學(xué)校，同行的.叔叔問(wèn)一個(gè)孩子，回答卻是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老師要來(lái)這個(gè)貧困的山區(qū)來(lái)教學(xué)。
聽(tīng)這個(gè)孩子的話，在心里默默的說(shuō)著，等我長(zhǎng)大我一定會(huì)在貧窮的山區(qū)里教書。把知識(shí)都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為那些因?yàn)楦F沒(méi)錢上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。聽(tīng)他們?cè)V苦，傾聽(tīng)他們的心靈，開(kāi)導(dǎo)，開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天我和我的朋友當(dāng)當(dāng)去學(xué)打乒乓球，打乒乓球的地方在地下停車場(chǎng)。
一走進(jìn)去我們就聽(tīng)到了噼里啪啦的響聲，接著就有一顆球朝著我的臉飛過(guò)來(lái)，幸虧我眼疾手快，身影一閃，躲過(guò)了這個(gè)淘氣的球。到了場(chǎng)地一看，大家一個(gè)個(gè)都生龍活虎，打得正歡吶！輪到我和陳教練練習(xí)打球了，剛打乒乓球的我有些緊張，腿也在打顫。啪！有一顆球嗖地一下飛了過(guò)來(lái)，我一急，馬上揮舞著球拍對(duì)準(zhǔn)球把球揮了回去。教練看我的'肩膀一直聳在那里，很吃力的樣子，就笑笑說(shuō)：“曹胤淳，你放松點(diǎn)！”聽(tīng)了這話，我試著慢慢地放下了一直聳著的肩膀，但幾秒之后又回到了原樣。教練又氣又無(wú)奈，讓我到邊上好好練姿勢(shì)。唉，這肩膀怎么就那么不聽(tīng)話呢！
練了一段時(shí)間后，又輪到我和陳教練對(duì)打了。這回正是我改正錯(cuò)誤的好時(shí)機(jī)，一定要好好表現(xiàn)！這一回我打得更認(rèn)真了，但是天有不測(cè)風(fēng)云，這一回我一不小心，球直接打到了教練的腦袋，緊接著又是一次。唉，這不聽(tīng)話的球！教練氣得火冒三丈，直接讓我到旁邊的球桌上好好練球。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我球技不過(guò)關(guān)呢！我還要努力，不斷努力，讓球乖乖聽(tīng)我的話！一次，兩次，五分鐘，又一個(gè)五分鐘，我終于馴服了乒乓球，得到了教練的表?yè)P(yáng)。
噢耶！乒乓球終于聽(tīng)我的啦！
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