小學(xué)二年級(jí)作文(匯總3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我叫朱明洋,在星光小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在是一名二年級(jí)的學(xué)生了。 時(shí)間過(guò)得真快,記得剛上一年級(jí)時(shí),我是個(gè)膽小的小男生,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),現(xiàn)如今,已成為有知識(shí)、有禮貌、識(shí)大體的大男生了。特別是最近,在各位老師的教育培養(yǎng)下,我的閱讀識(shí)字能力、計(jì)算能力、分析問(wèn)題的`能力、表達(dá)能力有了飛速的提高。
在家里,我每天寫完作業(yè)后再閱讀半小時(shí)的學(xué)友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,比如:掃地、擦桌子、拖地之類的。表現(xiàn)好的方面,媽媽也會(huì)給我得一顆星鼓勵(lì)我哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
記得在某一個(gè)春天里,我和小伙伴在草地上玩。突然雷聲大作,接著下起了雨。我們躲到屋檐下,同伴說(shuō):“我去拿雨傘”。我贊成的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他剛剛跑進(jìn)家門,我就被一個(gè)沒用的空盒子砸中了,這時(shí)我好象聽見春天的使者--燕子在說(shuō):“撿一撿吧!我們的地球媽媽正面臨著你們?nèi)祟惱膰?yán)重污染”。去拿雨傘的小伙伴跑了回來(lái),說(shuō):“我家的雨傘壞了”。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并用手指向天上的'彩虹,這時(shí)雨已經(jīng)停了。我從家里拿出四個(gè)環(huán)保袋,彎下腰撿起了垃圾,伙伴們從我手里拿去了環(huán)保袋,和我一起撿起了很多易拉罐、空盒子、煙頭等?晌抑牢覀冏龅眠很不夠,因?yàn)檫有許許多多的垃圾等著我們?nèi)デ謇怼?/p>
地球媽媽還有重重危機(jī)。我們一定要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天,無(wú)論什么地方的秋天都是美的,我卻覺得家鄉(xiāng)的秋天永遠(yuǎn)最美。
家鄉(xiāng)迎來(lái)了秋天,一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來(lái),一朵朵菊花幸福的開放,散發(fā)出誘人的'香氣,引來(lái)了許多蜜蜂。
家鄉(xiāng)的秋天是令人喜悅的,因?yàn)樗械那f稼都豐收了,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中,開心極了。麥地一片翠綠,給田野穿上了一件綠油油的衣裳。
秋天到了,果實(shí)都成熟了,蘋果穿上了紅棉襖,桔子穿上了橘大衣。
天空中,鳥兒排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。樹林中,動(dòng)物們忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,有的則準(zhǔn)備冬眠,不停地忙碌著。
家鄉(xiāng)的秋夜尤其最美,家鄉(xiāng)在平原,月兒出的早,每當(dāng)天氣晴朗時(shí),明月非常顯眼,明月旁總有幾顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星星,讓人感到無(wú)比神秘,好像仙女們漫游天街時(shí)手提的燈籠,隱隱綽綽,朦朦朧朧,給人無(wú)窮的遐想。真是月朗星稀。
哪里的秋天都很美,但我偏偏認(rèn)為家鄉(xiāng)的秋天最美的,因?yàn)槲覑畚业募亦l(xiāng)。
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