二年級(jí)看圖寫話作文《咱倆坐一起》
二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的觀察和想象能力。下面是小編為大家整理的二年級(jí)看圖寫話作文《咱倆坐一起》，歡迎參考~
咱倆坐一起作文【篇一】
一天，小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書。每張板凳只能坐兩個(gè)人，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個(gè)人坐。
小刺猬拿著書也來了。它看了看座位，問小兔子：“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方，頭也不抬地說：“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起�？墒撬�沒坐定，小兔子就一下子跳了起來，一邊還說：“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來看發(fā)生了什么事。
小刺猬心想：我已經(jīng)很小心了，怎么還會(huì)刺到小兔子，我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地?fù)现^，說：“對(duì)不起，我不是故意的，我還是走吧�！闭f完，小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時(shí)，小烏龜叫住了它：“等等。咱倆坐一起吧，讓小兔子和小松鼠一起坐吧�！毙〈题y為情地說：“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說：“我的殼可是很堅(jiān)硬的，我才不怕你的刺呢·!”
大家坐了下來，終于都可以好好看書了!
咱倆坐一起作文【篇二】
XX年12月04日 星期六 天氣：晴
下課了，小烏龜、小兔和小松鼠在教室里看書。這時(shí)小刺猬也拿著書來看，它坐到小兔得旁邊，小兔跳起來說：“啊，真刺人。”小刺猬連忙站起來說：“對(duì)不起，我走開，你坐吧。”小刺猬剛想走，小烏龜走過來笑著說：“你別走。咱倆坐在壹起”小刺猬說：“你不怕我身上得刺嗎?”小烏龜說：“我不怕，你得刺刺不進(jìn)我得殼得�！毙〈题x過小烏龜，就和小烏龜壹起坐，它們都認(rèn)認(rèn)真真得看書了。
咱倆坐一起作文【篇三】
星期天的早上，小動(dòng)物們一起去公園看書。
小龜，小松，小白都來了，只有小刺猬還沒來，它們?nèi)齻�(gè)就先開始讀書了，過了一會(huì)兒，小刺猬來了，它看見小白那邊還有一個(gè)位置，它也坐下來認(rèn)真讀起了書小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽見小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背
”小刺猬連忙站起來，不好意思的'說：“對(duì)不起，你坐吧�！毙〈题f完轉(zhuǎn)身就走。
小烏龜看見了，急忙大聲喊到：“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，我有一層堅(jiān)硬的外殼，不怕你的刺。”小刺猬高興極了，和小龜開心的讀起了書。
這個(gè)故事告訴我們，朋友之間要相互幫助，相互包容，不能只顧自己。
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