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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-06-05 10:02:52 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字經(jīng)典(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字經(jīng)典(9篇)

二年級(jí)作文300字 篇1

  有一個(gè)乞丐,他每天都在街上討飯吃。他不停地對(duì)天抱怨:為什么有些人口袋里總有用不完的錢?為什么有些人每餐都吃大魚大肉?為什么有些人住在豪華的房子里……我卻在街頭流浪。

  命運(yùn)女神知道了,從天上降下來(lái),對(duì)他說(shuō):“我將要給你金幣,你要多少就給你多少,但是如果金幣掉在地上,就會(huì)變成灰塵!薄昂冒。”乞丐說(shuō)。“嘩啦啦”,一大堆金幣掉在乞丐的口袋里。命運(yùn)女神說(shuō):“夠不夠?”乞丐興奮地說(shuō):“不夠,不夠。”“嘩啦啦”,又一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的口袋里。命運(yùn)女神又問(wèn):“你的口袋快要撐破了,還要不要?”“當(dāng)然要,它不會(huì)撐破的。”“嘩啦啦”,又有一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的.口袋里!芭尽,乞丐的口袋破了,金幣全都掉在地上變成了灰塵,命運(yùn)女神也飄走了。

  乞丐還是原來(lái)的乞丐。

二年級(jí)作文300字 篇2

  自從月牙兒來(lái)到我們家,一切都變得不一樣了。月牙兒就是我們家的狗啦!

  這是一個(gè)可愛(ài)的精靈,帶著它一身迷人的長(zhǎng)發(fā),蓬松得像一個(gè)絨球。

  很可惜,可能是吃了海鮮的緣故,在它的絨球下方長(zhǎng)了一個(gè)包包。還會(huì)有小蟲子在這個(gè)包包上來(lái)回的工作著。于是,老爸的一個(gè)新的計(jì)劃產(chǎn)生了。

  老爸找出一個(gè)電動(dòng)推子(就是理發(fā)用的那種工具)開始清理和發(fā)掘這絨球的本質(zhì)。

  哎,這月牙兒也太不老實(shí)了,總不肯乖乖的配合你的工作。不管了,老爸先從那個(gè)包那里開始下手了。

  左推一下右推一下,長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛漸漸褪去……因?yàn)樵卵纼号?lái)扭去,還嗷嗷的叫個(gè)不停。好好的一個(gè)工作就這樣被它破壞得亂七八糟的……

  看看,一只可愛(ài)的月牙兒居然變成了一個(gè)亂七八糟的竹筍。整齊的.絨毛呈現(xiàn)出了一層一層的梯田,活像一個(gè)正在撥制的“筍”!不過(guò)成果還是有的,小蟲子都被我們消滅掉了。

  哈哈!“筍”狗狗誕生了。好吧!“筍”這個(gè)字形容的確實(shí)不像,還是叫他“損”狗狗吧!我又突發(fā)奇想,還是叫“損”月吧!誰(shuí)叫他的名字是月牙兒呢!

二年級(jí)作文300字 篇3

  我玩過(guò)好多游戲,但我最喜歡的游戲是在夏恩英語(yǔ)課堂上玩的'“勝利大逃亡”。

  游戲開始了,Tim老師大喊一聲:“Bomb!”他向我們?nèi)恿艘粋(gè)“炸彈”,我們立刻抱著頭蹲了下來(lái),動(dòng)作慢的小朋友就會(huì)被“炸死”。等“危險(xiǎn)”過(guò)后,我們就都站了起來(lái)。

  接著,Tim老師點(diǎn)到了誰(shuí),誰(shuí)就蹲下來(lái),左右的兩個(gè)人要一邊“舉槍對(duì)射”,一邊跟著Tim老師讀英語(yǔ)單詞。老師第一個(gè)點(diǎn)到了Bob,又說(shuō):“dog!”Bob蹲了下去,兩邊的小朋友“舉槍對(duì)射”,又齊聲說(shuō):“dog!”我還沉浸在他們游戲的歡樂(lè)中,老師忽然叫到了我旁邊的小朋友,還好我反應(yīng)快,馬上回過(guò)了神兒,一邊舉槍對(duì)射,一邊跟著Tim老師讀英語(yǔ)單詞。第三次,老師點(diǎn)到了我,我連忙蹲了下來(lái),我右邊的Lazin差點(diǎn)讀錯(cuò)了單詞,還好他改得快,要不然就被對(duì)手“擊斃”了,我左邊的小朋友沒(méi)有出錯(cuò),所以大家都成功了。

  在這次游戲中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還從中體會(huì)到了快樂(lè),這種游戲真有意思啊!

二年級(jí)作文300字 篇4

  “又一本!“經(jīng)過(guò)一周的努力,這本“書中巨無(wú)霸”—足足有一本字典厚的《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》也被我“K”書完畢了。望著書架上面那一本本看好的書,我心里滿滿的成就感?吹竭@兒,你會(huì)不會(huì)問(wèn)我,是什么讓我這么“讀而不倦,寫而不厭”呢?我會(huì)回答你,嘿,真的是知識(shí)的力量哦。因?yàn)樽x書使人有了感悟,明白了道理。同時(shí),還會(huì)長(zhǎng)眼界,增加寫文章的靈感和好詞句。翻開一本書,讓自我融入書中的境界,深入的體會(huì)書中人物的內(nèi)心世界與情感。時(shí)間一長(zhǎng),你就會(huì)把看書認(rèn)為是一件很美妙的事,而在看書的時(shí)候我會(huì)放松自我,把自己清零,細(xì)心體會(huì)。只有這樣,才能細(xì)細(xì)的`讀完一本書。

  我喜歡看書,因?yàn)樗鼈兪刮颐靼琢撕芏嗟牡览。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七個(gè)可愛(ài)的小矮人做伴……它們深深地讓我感到善良、慷慨、仁愛(ài)的可貴。

  俗話說(shuō)得好:“一本好書,受益一生!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起享受這讀書的美好時(shí)光,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧。

二年級(jí)作文300字 篇5

  過(guò)年了,我去奶奶家拜年。

  到奶奶家,一陣互相祝福后,我就開開心心地領(lǐng)到了一個(gè)紅包,接著就被奶奶叫出去到樓下廣場(chǎng)放鞭炮:“傳說(shuō)過(guò)年會(huì)有一個(gè)這樣的習(xí)俗……”奶奶邊說(shuō)邊捧出一個(gè)紅色的圓柱形的盒子。

  我定睛一看,這大紅的外包裝上畫著漂亮的`蝴蝶結(jié):“哇,好漂亮的鞭炮!敝灰(jiàn)奶奶從盒子里拎出鞭炮的一只漂亮的“小耳朵”——導(dǎo)火索,它全身都是紅色的,我把鞭炮一個(gè)個(gè)擺成一圈圓形,又從奶奶手里接過(guò)一根正在慢慢燃燒的香。我小心翼翼地半蹲著靠近鞭炮,一手捂著耳朵,一手伸得直直地用燃燒的香去碰鞭炮身上的導(dǎo)火索。因?yàn)樾睦镉悬c(diǎn)害怕,手微微有些抖動(dòng),最后還是爸爸過(guò)來(lái)站在我身后扶住了我的手,我才成功了。

  那紅線嘶嘶地燃燒起來(lái),很快變短,我趕緊逃到邊上。只聽“嘭”的一聲,鞭炮燃燒地沖向天空“噼里啪啦”,天空變成彩色的了,杏黃、天藍(lán)、草綠……就像一個(gè)花籃,可漂亮啦!天上還掉下了一些廢紙屑,就像歡蹦亂跳的小孩在地上滾動(dòng)。

  放鞭炮雖然污染了空氣,但是非常有趣。

二年級(jí)作文300字 篇6

  丁鈴鈴……

  學(xué)校里的下課鈴聲總是歡快的像是新年前的奏樂(lè),對(duì)于迎來(lái)放學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)那確實(shí)是堪比新年樂(lè)曲的美妙聲音。

  背著書包的蘇時(shí)歡快的走在回家的路上,心里想著回到家能做些什么。

  中午還剩下了些蛋糕回到家就能繼續(xù)吃了,半個(gè)小時(shí)寫完作業(yè)應(yīng)該還能用電腦上網(wǎng)前些天說(shuō)好一起玩游戲的今天可絕對(duì)不能再和同桌失約了。

  像往常一樣走在回家路上的蘇時(shí)忽然看到路邊的一個(gè)小孩正趴在地上抓路旁的小石子,紅綠燈在他身旁閃了閃從黃色變成了紅色而小孩的父母卻還沒(méi)有出現(xiàn)的樣子。

  讓那樣一個(gè)小孩在紅綠燈下面玩怎么行?酒石酸還沒(méi)有發(fā)生事故可一旦發(fā)生了事故就麻煩了!

  還沒(méi)來(lái)得及多想蘇時(shí)就快步走上前去抱起了那個(gè)小孩把他放到一旁的.花圃下。

  小孩的媽媽從遠(yuǎn)處跑來(lái)看樣子是去找了什么丟失的東西,而已經(jīng)停下腳步的蘇時(shí)又邁開了腳步走在了回家的路上。

二年級(jí)作文300字 篇7

  放學(xué)后,小明去李大爺家玩。玩著玩著,他聽了嗚嗚的哭聲。

  他到院子里一看,原來(lái)是水龍頭。小明問(wèn):“你為什么哭。俊彼堫^張大嘴巴,嘩嘩地流著眼淚說(shuō):“今天早上,李大爺來(lái)打水,打完水就走了,忘了關(guān)掉我。我就這樣張著嘴巴一整天了!”小明說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧!”說(shuō)完,便把水龍頭關(guān)掉了。水龍頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”

  關(guān)掉以后,小明對(duì)李大爺說(shuō)了剛才的事,李大爺一拍腦袋,懊惱地說(shuō):“瞧,我這該死的記性,老是丟三拉四的,這一天可浪費(fèi)了多少水!”李大爺一邊說(shuō),一邊拿出一顆糖遞給小明,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小明,爺爺知道了,你真是一個(gè)懂事的好孩子。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水!”

  小明聽了李大爺?shù)目洫?jiǎng),心里甜滋滋的.,李大爺看著小明,臉上也露出了燦爛的笑容......

二年級(jí)作文300字 篇8

  今天,我們學(xué)校二年級(jí)開展了“包餃子”實(shí)踐活動(dòng)。

  大約八點(diǎn)二十分左右,我們二(四)班整隊(duì)去大食堂包餃子。到了食堂,我們分成每八人一小組,共五組。大家先把小手洗干凈,準(zhǔn)備開始包餃子了!先拿出一次性桌布鋪好,再拿出事先準(zhǔn)備好的餃子皮和餡,正式包餃子了。首先,拿出一張餃子皮放在左掌心,然后挖一勺餡放在餃子皮的中間,手指沾點(diǎn)水涂在皮的四周,皮對(duì)折捏緊再捏出點(diǎn)花紋,一個(gè)餃子就包好了!就這樣我接著包,越包越多。

  快午飯時(shí)分,下餃子時(shí)間到了。我們把包好的.餃子放到一個(gè)大盤子里端去煮。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨端上了熱氣騰騰的餃子,正副小組長(zhǎng)調(diào)好調(diào)料分給大家,我們一起吃餃子。大家包了各種各樣口味的餃子:有青菜的、芹菜的、豬肉的……

  餃子美味可口,因?yàn)槭俏覀冇H手包出來(lái)的,大家一起開心品嘗,笑聲陣陣。吃完餃子后,老師讓我們帶上一些回家給家人分享。讓我們記住“包餃子”活動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

二年級(jí)作文300字 篇9

  星期天的上午,小明來(lái)到院子里的草坪上踢足球,他一邊踢足球,一邊哼著歡樂(lè)的歌。

  小明不小心用力過(guò)猛,足球撞在了晾衣服的繩子上,把繩子弄斷了,衣服也掉到了地上,全臟了。小明的.心里惴惴不安,他張大了嘴巴,鼓著腮幫子大叫:“糟糕,這可怎么辦呢?”

  小明心想:我把人家的衣服弄臟了,就得把衣服洗干凈,這樣才是個(gè)好孩子。于是,他從家里拿來(lái)了凳子、搓衣板、木桶和洗衣液準(zhǔn)備洗衣服。他先打來(lái)一桶清水,接著把衣服泡在水里,然后開始洗衣服。最后,用打來(lái)的清水漂洗,把衣服使勁擰干?粗赐甑囊路,小明開心地笑了。

  鄰居阿姨看到了,小明解釋給阿姨說(shuō):“我不小心弄臟了你的衣服,現(xiàn)在洗干凈了!卑⒁炭洫(jiǎng)他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,小明心里美滋滋的。

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