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二年級作文

時間:2025-07-04 08:13:04 二年級

實用的二年級作文【共6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的二年級作文【共6篇】

二年級作文 篇1

  今天是元宵節(jié),我們吃過飯,不顧天冷,就出去看燈了。

  呵!街上的燈可真不少,半空中、高桿上……每一個角落都有五顏六色的彩燈。站在街頭,沿街望去,臨澤小城簡直成了燈的世界,光的海洋。珠光寶色、晶瑩眩目,儼然是神話傳說中的:“水晶宮!

  好一個臨澤的元宵燈會!它不僅是燈的海洋,光的世界,無數(shù)的人和無數(shù)的燈聚在一起,構(gòu)成了景象奇異的燈海人潮,我和無數(shù)的游客一樣,就好象燈海中的一片樹葉,洶涌澎湃的波浪起伏、歡笑盡情地欣賞著燈海中的奇珍異寶。八點鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空,幾聲脆響,夜空綻放幾多美麗的花朵。它們的'顏色形狀各不相同。

  人們的呼聲此起彼伏。在臉上綻放著,這不就是一朵美麗的煙花嗎?

  今天,不僅表達(dá)了節(jié)日的氣氛,還體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)文化是多么神圣、喜悅。

二年級作文 篇2

  在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有趣事、傷心事、傻事……二年級暑假時的一件傻事,至今我還記憶猶新。

  那時候,姐姐講了個十分恐怖的鬼故事來嚇我,不料,傻乎乎的我竟然稀里糊涂地信以為真。

  一次,媽媽不在家,我獨自一個在家邊吃零食邊看電視。突然,一陣“叮鈴叮鈴”的聲音響了起來。我十分害怕,心想:不會是姐姐說的鬼怪來我家了吧?聲音越來越響,我嚇得連零食都散落了一地。不過,我還是壯起膽子,來到陽臺上一看,原來是風(fēng)婆婆在作怪。它正在把風(fēng)鈐弄得“叮鈴叮鈴”響呢!

  我總算松了一口氣,回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。正當(dāng)我看得津津有味時,廚房里又響起“嘀嗒嘀嗒”的.聲音。我全身上下的雞皮疙瘩再次緊張集合:這下一定是姐姐說的山魔水怪找上門來了!我越想越緊張,屁股不安地扭動著,把沙發(fā)上的靠枕都擠到地上去了。好奇心驅(qū)使著我還是到廚房看個究竟。我躡手躡腳地來到廚房,活像一個小偷。等我抬起頭,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)廚房里根本沒有什么怪獸、老妖精,那“嘀嗒嘀嗒”的聲音只是洗碗地里的水龍頭沒有關(guān)緊罷了。這下,我懸著的心總算放了下來。

  我擰上水龍頭,正準(zhǔn)備再看一會兒電視的時候,“咔嚓”一聲,門打開了,媽媽正站在門口。她指著散落在地板上的零食和靠枕,大聲地質(zhì)問道:“你怎么搞的?把地板弄得亂七八糟!”我呆若木雞地站在亂糟糟的地板上,有口難辯……

  這件傻事雖然己經(jīng)過去很久了,但它仍然在我成長的記憶里,永遠(yuǎn)抹不去……

二年級作文 篇3

  因為上學(xué)期期末考試完沒有返校,所以獎狀一直拖到這個學(xué)期開學(xué)才發(fā)。開學(xué)的第一天,當(dāng)老師說,下午要發(fā)獎狀時,全班頓時沸騰起來,所有人都在議論,“你說有沒有我的?”“不知道!薄拔医o你說吧,你肯定有,百分之百”!“真的?我不信!”“你說有沒有他的?”“應(yīng)該有吧?”······有的同學(xué)長松了一口氣,“終于要發(fā)了!我還以為這次的獎狀不發(fā)了呢!”有的同學(xué)左問問,右看看,在討論有誰得獎;還有同學(xué)十分緊張,左思右想上學(xué)期自己的表現(xiàn)是否達(dá)到得獎的要求。

  盼星星,盼月亮,終于盼到下午發(fā)獎狀的時候了!下午第一節(jié)課,張老師拿著一些獎狀走了進(jìn)來!皬埨蠋,這里面有誰的?有我的嗎?”有一些同學(xué)沉不住氣,急忙跑去問老師,老師可真會吊人胃口!她說,答案一會見!終于熬到發(fā)獎的時刻了!只見張老師拿著獎狀,開始發(fā)了!頓時,我懷里就像抱了一只兔子,上躥下跳,“到底有沒有我的呀?”只見有的同學(xué)雙手合在胸前,嘴里不停的念叨著:“主!神啊!求求你一定給我一張獎狀!保佑我啊······”

  張老師開始發(fā)獎狀,“韓衍寧···王煜森······”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,伴隨著同學(xué)們羨慕的目光,那些被叫到的同學(xué)個個春光滿面的上臺去領(lǐng)獎。

  看著獎狀一張一點張的少下去,我心急如焚,希望也在一點一點的破滅,焦急的伸著頭看向那剩下的獎狀,“呀!怎么還沒到我史?是不是沒有我的了?快沒了!不會吧?”我的心里波濤起伏,七上八下的,就在這時,張老師點到了我的名字,我臉上隨機(jī)綻開一朵花,興沖沖地走向領(lǐng)獎臺。拿到獎狀后,我用手輕輕的撫摸著那閃閃發(fā)光的獎狀,愛不釋手,這可是我一學(xué)期來辛勤汗水的'結(jié)晶!剩下的幾張獎狀也都有所歸屬。得到的歡天喜地,沒得到的垂頭喪氣;得到的是滿面春風(fēng),沒得到的是“烏云密布”。

  “這些獎狀表示著過去,得到獎狀的不要驕傲,沒得到的也不要傷心,重要的是這個學(xué)期,這個學(xué)期也是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,大家一定要好好學(xué)習(xí),有始有終,爭取當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生!”張老師發(fā)完獎狀的說。

  對呀!這個學(xué)期的時間短,任務(wù)重,我 們一定要珍惜,一定要合理利用!爭取在最后的時刻留下最光彩的自己!

二年級作文 篇4

  我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常帶著一個粉色的.發(fā)卡,在班上是同學(xué)們的好朋友,是老師的好幫手,也是我的好姐姐。

  有一次我寫完作業(yè),覺得很無聊,就找姐姐去玩,姐姐帶我去了“陽光俱樂部”去玩。我們玩的是攀巖,姐姐是第五次玩了,而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過姐姐的鼓勵,我還是爬了。

  姐姐用最快的速度向上爬,動作像只靈巧的小猴子,很快姐姐手拍到了彩虹燈。

  該我了,我心里有些緊張,一開始我使勁向上該爬,可是快到終點時我沒勁兒了,手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點害怕,正準(zhǔn)備放棄,忽然姐姐說:“弟弟別放棄,你是最棒的!”我很感 動,用了全身力氣向爬,最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵。

  這就我的好姐姐,我十分喜歡她,也希望你也能喜歡她。

二年級作文 篇5

  今天下午寫完作業(yè)后,我在家里當(dāng)小老師,媽媽當(dāng)小學(xué)生,像我們在學(xué)校那樣領(lǐng)讀,把我們學(xué)過的'所有兒歌全都領(lǐng)讀了一遍。我很高興,我找到了當(dāng)老師的感覺,很神圣。但同時我也覺得很累 ,小朋友不聽話時還要大聲點,還的教育學(xué)生,所以很辛苦。因此我們要理解老師,上課要認(rèn)真聽講。

二年級作文 篇6

  今天早上起來天氣非常好,我在吃早飯,弟弟在客廳畫著畫,爺爺說:帶這我們出去玩”。然后我和弟弟都高興的蹦了起來。

  游樂場里有秋千、滑滑梯·、旋轉(zhuǎn)椅、攀巖·····我們在游樂場先玩了一個滑滑梯后玩了秋千,我們覺得很開心,過了一會爺爺說:咱們該回家了吃飯了,我和弟弟只好回家了。

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