(薦)二年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1
去年的元宵節(jié),爸爸給我做了一盞白白胖胖的'兔燈,可愛極了!今年是龍年,爸爸要給我做龍燈!
今天一大早,爸爸就起床了,上網(wǎng)找龍燈的制作方法。然后找來竹子做龍骨,彩紙剪成月牙形做龍鱗,長長的鐵絲做龍須。最漂亮的是龍眼和龍珠,不但會發(fā)光,而且會轉(zhuǎn)動呢!都說“畫龍點睛”是最關鍵的一步。當龍眼一裝上去后,這條龍就活靈活現(xiàn)的,好像活了一樣,馬上要騰云駕霧,直上云霄而去了!
我太喜歡這盞龍燈了!
二年級作文 篇2
大年初一,爸爸忙著去家家戶戶拜年,我們幾個孩子在家里大眼瞪小眼,一點勁都沒有,媽媽見狀就說:孩子們,出去玩吧。我和兩個妹妹聽了后一溜煙就跑不見了。
我們先走向山坡,嘴里唱著歌,想往山坡頂上爬,可誰知我們走到了橋上,從上往下一看,高速公路上一輛一輛小汽車川流不息。在路的旁邊,有一種不知名的花,是灰色的.,像個龍爪。我們回到家問爺爺:這是什么花,爺爺說:這是烏龍爪花,可以凈化一些有毒的空氣。這時爸爸回來了,他開著車帶我們?nèi)トf達廣場,我們逛著商場,喝著香甜美味的果汁。
吃飯時間到了,爸爸帶我們?nèi)コ允窠爵~,爸爸說:大家隨便吃,不夠吃再加,今天我請客。我們點了各種各樣的菜,吃完后我們開開心心的回家,到家后我迫不及待的打開電視,津津有味地看著里面的動畫片,晚上我們一家一起看春節(jié)晚會。今天z很有意思,我好快樂啊。
二年級作文 篇3
冬天到了,外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的飄落在屋頂上,草地上,大樹上一片潔白。好像給它們蓋上了一層厚厚的棉被。
瞧!遠處的大樹都被大雪壓彎了腰,只有青松還挺著腰像勇敢的解放軍戰(zhàn)士一樣挺立在風雪之中,它們不畏嚴寒,在大雪重壓之下變的更加蒼翠挺拔。雪停了,小朋友們迫不及待穿上了棉衣,棉褲,戴上了帽子和手套飛快地跑出家門,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,還有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圓圓的腦袋上長著一張會笑的嘴巴,一個又大又尖的.鼻子,鼻子上方有一雙明亮的眼睛,胖胖的身體兩旁長著兩只手。最后,小朋友給雪人戴上了一頂帽子,總算大功告成了?粗约旱慕茏鳚M意地笑了。
這時,北風呼呼的刮起來了。小朋友們不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐。⊥娴臒峄鸪,開心極了。
二年級作文 篇4
嗨!大家好,我叫加菲貓,下面來看看我的檔案吧!姓名:加菲貓 性別:男 年齡:10歲 性格:吃了睡,睡了吃。最驕傲的事:是一只最著名的貓科動物。 最喜歡吃的:意大利咖喱面。
看了我的檔案,我感到有些不好意思,下面就來聽聽我的事例吧!我有一個愛睡懶覺的主人,每天都是我叫他起床,早上他給我喂貓食,他自己吃意大利咖喱面,我十分憤怒,想了一個教訓他的計謀,趁他去洗手的時候,將我倆的食物調(diào)換,等他回來開始吃時,我偷笑了一下,結果他把吃進去的貓食全吐了出來,大喊一聲:“加菲貓!”我瞟了他一眼,一臉壞笑。
有一次,我生病了, 最關心我的主人,帶我去了寵物醫(yī)院,我看見主人的眼睛里充滿了憂傷,為了讓他不再傷心,我安慰的說道:“主人啊!放心吧,我不會有事的`!”說完,我就被一位女寵物醫(yī)生抱進了寵物打針室,寵物醫(yī)生將針打進我的肉里,“哦,哦!”我慘叫了兩聲,然后,主人將我抱起,送回了家,最近這幾天,我一直受主人的精心呵護,我的病也有了好轉(zhuǎn)。這就是我的主人。
二年級作文 篇5
生病的味道,大家一定都嘗過,那是真苦。可我覺得生病是苦中帶甜的。
近日,我發(fā)燒拉肚子,媽媽是對我關愛有加。她先看看我的舌苔,再讓我趴下,將手握成拳狀,在我的背上拍打起來, 各個部位都拍了個遍。我一點勁兒也沒有。媽媽摸摸我的頭,慈愛地看著我,說到:“鑫,以后可別吃那么多西瓜了,西瓜大寒,看你的舌苔都是白的'。媽等會兒給你刮痧,可要快點好啊!蔽尹c了點頭,心理甜甜的。
接著,媽媽拿來刮痧板與香香。她在我的背上抹了一點香香,將刮痧板側著,小心翼翼地刮了起來。媽媽先刮我的脖子,開始覺得癢癢的,我使勁兒往后仰,呀——地叫了一聲。媽媽說道:“忍著點兒,馬上就好了!蔽乙Ьo了牙,老媽夸我:“真棒!”過了一會兒,背上刺辣辣的疼,但想起了媽媽夸我,我也就忍住了,忽然覺得心里又甜甜的。不知是為家有醫(yī)生老媽而慶幸,還是為老媽的關愛而高興。
刮完痧,我感覺好多了,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老媽已是滿頭大汗,便心疼地說道:“媽,你去歇會兒吧!眿寢尣敛梁梗f道:“不了,媽去給你熬紅糖雞蛋羹,這羹有止肚子疼的工效呢!焙戎鵁狎v騰的羹,覺得雖然生病很苦,但是有了老媽的這份愛,我倒覺得生病苦中有甜了。
二年級作文 篇6
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領,誰也不服輸, 誰的本領大。
正巧,有一棵樹生病了,啄木鳥說:“誰能治好那樹的病,就算誰的本領大!
牛先沖過去,用角來捉蟲子,但夠不著。
大象用鼻子吸,吸的老快沒氣了,一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說:“看我的吧!”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹的`病好了。
第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說:“你們還敢同我比本領嗎?”
正巧,前面來了一個牧童,牛說:“誰能讓牧童坐到誰身上,就算誰的本領大!
啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒看。
大象走過去,牧童嚇了一跳,跑了。
牛哞哞直叫,牧童走過去,騎著它回家了 。
第三天,它們又遇到了一起,大象說:“誰能搬起一棵樹,就算誰的本領大!
啄木鳥用尖尖的呢插進樹根,想把樹拔起來,可是,費了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進了樹干里,想用牛角把樹拔出來,可是沒有拔出來。
大象走到樹前,用鼻子一卷,樹拔出來了。
猴子來了,說:“每個人都有自己的長處,要看怎么去用!
它們聽了這話,都很慚愧。
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