二年級作文300字[匯編9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　在我的身邊，有許許多多、各種各樣的人。有的淘氣、有的聽話、還有的助人為樂……但我最欣賞的人是助人為樂的'，因?yàn)樗�配得上這樣一個(gè)閃光的名字。

　　她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動(dòng)方面，看見別人有困難就會(huì)馬上過去幫助。

　　有一次，沒人有時(shí)間來聽我讀背課文，我很著急，急得一直走來走去。這時(shí)，她過來問：“阮阮，怎么了？”我說：“沒人有時(shí)間聽我讀背課文，我正急呢！”她說：“哦，這樣啊，那你先給我讀吧！”我說：“那怎么行，你手頭上不是還有事嘛！”她說：“沒事的，我做事很快的�！彪m然在上課之前我讀完了課文，但她卻沒有來得及做完事。

　　那一次，我非常感動(dòng)，也非常恨我自己，想：我為什么讀得這么慢呢？如果我讀得快一點(diǎn)的話，她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。

　　她配得上這一個(gè)閃光的名字，因?yàn)樗�助人為樂，這個(gè)名字就是——倪蜻。我一定會(huì)牢牢地記住這個(gè)名字的。

二年級作文300字 篇2

　　早在50多年前，電器已經(jīng)普及全球。如令，它又以閃電般的速度進(jìn)入我國的千家萬戶。我家也有很多家用電器右，如：電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱、微波爐——其中，我最感謝我家的微波爐了。

　　微波爐外衣顏色眾多，最多的是銀白色。她的外形和14"的電視機(jī)差不多，只有過“屏幕”或以打開，里面有一個(gè)透明的圓形轉(zhuǎn)盤，它是用來放食物的�！捌聊弧庇疫呌袃蓚�(gè)旋轉(zhuǎn)開關(guān)，也跟舊式電視的調(diào)頻開關(guān)差不多。

　　微波爐的外形并不出眾，卻功能卻妙不可言。它可以用來加熱或解凍冷的食物，還可以燒菜、烤肉、熏魚……總之，微波爐是一位燒、烤、燜、燉、熏及解凍的全能好廚師。

　　微波爐的操作也十分方便。只要把生食或冷食放進(jìn)去，再按比例調(diào)整火力大小，加熱時(shí)間，再關(guān)上門，一頓美味可口的美食就呈現(xiàn)在你的`眼前了。

　　瞧！微波爐的好處這么多，難怪爸爸媽媽常說：“以前沒有這臺微波爐，又忙又累，燒出來的菜還不合口味，現(xiàn)在有了這臺微波爐，又方便又簡單。真是爸媽的好幫手呀！

　　現(xiàn)在地球隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，生活條件不斷地提高，人類的生活會(huì)越來越方便。

二年級作文300字 篇3

　　猴子會(huì)爬樹，梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn)，它們都說自己的本領(lǐng)大。

　　大象聽見了，指著小河對岸的果樹，對它們說：“你們誰能摘到果子，誰的本領(lǐng)就最大。”猴子想：摘果子可是我的特長，肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來到河岸，面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又長，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了，趕緊來到樹下，踮起腳，伸長脖子，可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的.背，對猴子說：“我背你過河吧�！毙『镒勇犚娏耍�沮喪的臉上露出了興奮的笑容，趕緊跳到梅花鹿背上，梅花鹿背著小猴來到河對岸。

　　小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來，兩條腿蹬著樹干，兩只手抓著樹枝，像在平地上走路一樣，不一會(huì)兒就爬到了樹梢，看見一個(gè)又紅又大的果子，摘了下來。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊，看見大象伯伯，兩人都紅著臉說：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該驕傲�！�

　　大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看見了吧，可不能光看到自己的長處呀�！�

二年級作文300字 篇4

　　春天來了，萬物欣欣向榮。你瞧，梨花雪白雪白的，桃花粉紅粉紅的，油菜花金黃金黃……還有些不知的野花好趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　我愛雪白的梨花，我愛粉紅的桃花，但是，我更愛金燦燦的油菜花。

　　每到春天，家鄉(xiāng)的油菜花盛開了，你看那，一望無際的田野，成了一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過，菜花的芳香撲鼻而來，真叫人心曠神怡。每當(dāng)我走進(jìn)花海，定會(huì)駐足觀賞。金黃的油菜花開在莖的項(xiàng)端，小花你挨著我我挨著你，好像親密無間的的朋友�；ㄏ阋齺砬趧诘男∶鄯浜兔利惖腵蝴蝶，這些快樂的小精靈在鮮花叢中邊歌邊舞，多么的快樂呀！我忽然突發(fā)奇想，如果每天能置自這清香迷人的花海中讀書，那可真是神仙過的日子。

　　我愛家鄉(xiāng)的油菜花。愛她的美麗，愛她的樸實(shí)無華。

二年級作文300字 篇5

　　每個(gè)人的家里都有許多的故事，而我家有一件事，是關(guān)于姥姥和姥爺?shù)摹?br/>

　　由于爸爸媽媽工作較忙，中午回不了家，所以中午都是姥爺姥姥接送我、吃飯、休息。因?yàn)槲覀兪侨齻�(gè)人，所以吃完飯我們總要弄點(diǎn)娛樂項(xiàng)目。例如下象棋、下軍棋、打撲克等等。

　　有一天中午，我和姥爺姥姥吃完飯，一如既往準(zhǔn)備打會(huì)兒撲克。我們玩的游戲叫真七假八三連彈。剛抓完牌，我就發(fā)現(xiàn)我能組合成兩組大牌。因?yàn)槲覀兺娴氖莾筛迸�，所以有兩個(gè)紅桃三，我贏了姥爺，所以這把是我先走。我剛開始認(rèn)為自己牌不錯(cuò)，可以贏，但是我沒想到姥姥的牌更好，一會(huì)走個(gè)三連彈，一會(huì)走個(gè)假八————一眨眼的`功夫，姥姥就贏了。接下來就是我和姥爺?shù)膽?zhàn)爭了，后來因?yàn)槔褷斉葡却蛲炅耍�所以結(jié)果是姥姥第一、姥爺?shù)诙�、我第三�?/p>

　　這就是我們家發(fā)生的故事，一件有趣的小故事。

二年級作文300字 篇6

　　今天放學(xué)回家，我肚子餓的咕咕直叫。馬上跑進(jìn)廚房找吃的，看見餐桌上有半碗酸雞蛋湯，我急忙端起碗一口氣喝光了，可是還是很餓。于是我就自己打算再做一碗吃，我飛快的在大腦里想了想媽媽平時(shí)做的步驟。

　　首先打開一個(gè)雞蛋，在碗里攪拌開來，再放醬油，鹽巴，香油，我拿起醬油瓶子望碗里到，瓶子里的.醬油如開閘的水兒，嘩嘩的流出半碗，我想醬油多了顏色一定好看，就繼續(xù)操作，再加點(diǎn)醋，就把這些材料統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)較小的容器里，最后在飲水機(jī)里加了些開水，哇，真香呀�？墒穷伾�怎么那么黑呢，我嘗了一口，啊，噴，噴，噴，這么苦呀。

　　這時(shí)媽媽回來了，問我在干什么，我說了我做的雞蛋湯，媽媽看后哈哈大笑起來，你做的不是雞蛋湯，是醬油湯吧，我看后也哈哈哈笑起來，原來我做了一件傻事呀。

二年級作文300字 篇7

　　荷蘭豬學(xué)名叫豚鼠，是一種非常逗人喜愛的小動(dòng)物。

　　有一天，我和同學(xué)路過花鳥市場看到了幾只可愛的小動(dòng)物，老板說這是荷蘭豬，我就叫爺爺給我買一對，一只顏色是黑白相間，一只是黃、白、黑三種顏色，我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的樣子非�？蓯�，頭像豬，身子像老鼠，爪子像松鼠，它們走起路來搖搖擺擺的，行動(dòng)有點(diǎn)慢，但非常的滑稽可愛。

　　我每天要給它們喂食，給它們的籠子打掃衛(wèi)生，每當(dāng)我走近它們時(shí)，這兩只可愛的小家伙都瞪著大眼睛看著我，似乎在求我給它們多吃點(diǎn)東西�？墒怯幸惶煳医o它們洗澡，由于自己的疏忽，菲菲卻死了，我傷心了很久，一直到現(xiàn)在，我都非常想念我的`菲菲。

　　聽說荷蘭豬可以活6-8年，我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它，另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過的幸福！

二年級作文300字 篇8

　　春種夏耕，豐收的秋天又如約而至。

　　一望無際的藍(lán)天像一片浩瀚的大海，一絲風(fēng)浪也沒有。有時(shí)飛來的幾只小鳥，在天空中劃出一道燦爛的光，真是美極了！

　　田野里，到處都是豐收的景象。金黃的稻子鋪了一地，仿佛為大地鋪上了一層金色的地毯。高粱舉起火把，似乎在歡慶豐收的喜悅。玉米也成熟了，被農(nóng)民伯伯掰下，掛成一串串，晾曬在家家戶戶的院墻上，為冬天儲備糧食。

　　果園里更是熱鬧。紅彤彤的蘋果被摘下，作為圣誕節(jié)代表平安的禮物。黃澄澄的梨成熟了，一口咬下去，酸酸甜甜，水淋淋的，真好吃！葡萄園里五光十色，綠色的馬奶提子，紅色的玫瑰香，紫色的.巨峰……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一串串晶瑩剔透的寶石。

　　秋天也豐收的季節(jié)，秋天也是新的開始。伴隨著秋風(fēng)，我成為了一名二年級的小學(xué)生。過去的一年，我收獲了知識。新的學(xué)期，我也要努力耕耘，為下一個(gè)秋天交上一份滿意的答卷。

　　秋天，真是一個(gè)燦爛的季節(jié)，是我心目中最美的季節(jié)！

二年級作文300字 篇9

　　我最感激的一個(gè)人大家都說父愛和母愛是偉大的，而我覺得卻不是，我覺得是外公的愛最偉大。

　　我剛生下來的.時(shí)候，我就到了外公家，我那時(shí)候還不會(huì)走路，外公教我一步一步的走路，我哭了，還幫我擦眼淚，再教我走路，如果我會(huì)走路了，外公就為我高興。

　　讓我印響最深的是外公教我漢字。那時(shí)我才牙牙學(xué)語，所以只字不識，我簡單的會(huì)了幾句話后，我就開始說話，走在大街上，一會(huì)兒問這個(gè)字怎么讀�。客夤�告我讀：“港，港灣的港�！苯又�我就會(huì)讀了一些招牌。我只要路這些招牌，我就會(huì)說：“這是，這叫——噢！港城花園�！边@樣我讀認(rèn)了一個(gè)個(gè)招牌上的名字，外公為我高興。

　　因?yàn)閶寢尠职稚习�，大多�?shù)是在外公家渡過的。這時(shí)，外公就給我買了一些卡片，讓我結(jié)合圖片來讀生字，遇到認(rèn)識的字，我會(huì)說：“這蘋果是這個(gè)東西�！比绻�遇到不認(rèn)識的東西，我會(huì)好好地研究一番。如果在家里有的，我會(huì)把它找到。

　　這樣，在外公的教育下成長著，到了中班后，我才到家里。之后，媽媽生病了，我在外公家會(huì)翻照片。有時(shí)，我會(huì)和外公來成語接龍，有時(shí)不懂的我會(huì)去問外公。

　　大家說父母愛是偉大的，我覺得最偉大的是外公的愛，將來我一定要好好報(bào)答外公的。

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