二年級(jí)作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見了一條大河，水深得足可以把它們淹沒，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說：“我們可以做船呀！”
這真是一個(gè)好辦法，大家齊心協(xié)力，搬來一根粗樹枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過了河。
二年級(jí)作文 篇2
星期五下午，老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。
晚上，我拿出兩個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋分別裝在兩個(gè)碗里，因?yàn)槲覀�(gè)子不夠高，所以請(qǐng)媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里，我真盼望快快看到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果！
好不容易過去了半個(gè)小時(shí)，我迫一急待地跑去觀察雞蛋，發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”，而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上��；泡在水里的雞蛋卻紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
星期六早晨，我一醒來就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面，雖然殼還是比較硬，但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺，仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。
中午，我再次跑去觀察，發(fā)現(xiàn)白醋泡的'雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”，泡大水里的雞蛋呢，不用說了，還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
這是為什么呢？媽媽告訴我，雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì)和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會(huì)不斷破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并“吐出泡泡”，化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋就慢慢浮起來，隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行，蛋殼也漸漸地變軟了。
哦，原來是這么回事，我又增長了點(diǎn)見識(shí)。
二年級(jí)作文 篇3
在我腦海里有許多個(gè)英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。
王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團(tuán)員。抗戰(zhàn)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)，因?yàn)槿松夭皇焖悦月妨�，敵人看見有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽了，轉(zhuǎn)頭一看，心想不好，敵人又來“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著聽話，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問：“帶路的，怎么不走了？”突然，周圍槍聲四起，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠的摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機(jī)智勇敢的.英雄王二小為了深山里的機(jī)關(guān)隊(duì)伍，未來幾千老鄉(xiāng)，獻(xiàn)上了自己年僅13歲的生命·····
直到現(xiàn)在，王二小在我心目中一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的小英雄，相信不會(huì)只有我一個(gè)人說他是個(gè)英雄。王二小，一個(gè)樸實(shí)的名字永遠(yuǎn)在我心中！
二年級(jí)作文 篇4
葉子的世界可真奇妙，讓我們走進(jìn)植物園，了解葉子的璀璨世界吧！
哇，葉子的顏色真多呀！大多數(shù)葉子都是養(yǎng)眼的綠色，除此之外有紅彤彤的楓葉，有黃澄澄的銀杏葉，還有印有漂亮白色花紋的網(wǎng)紋草葉等等，真是五顏六色啊。
葉子的形狀也很多呢！八角金盤是龍爪形的，沿階草是月亮形的，榆樹的葉子是橢圓形的，真是奇形怪狀��！
葉子的作用更多啦！各種寬闊的葉子是小昆蟲的.小船、滑滑梯和運(yùn)動(dòng)場。荷葉是青蛙的舞臺(tái)。各式各樣的葉子可以拼出一幅幅逼真的樹葉畫。葉子可以當(dāng)書簽。葉子還是預(yù)報(bào)員，告訴我們一年四季的到來……
有些葉子還有特殊的本領(lǐng)呢！含羞草就是其中一種。只要你一觸碰到它，它就會(huì)縮緊葉片。豬籠草會(huì)捕捉昆蟲，它的葉子像一個(gè)“杯子”一樣，杯子里面有香甜的蜜。跳舞草會(huì)隨光線翩翩起舞。
葉子是大自然賜予我們的寶物，群葉璀璨，讓我們一起好好珍惜和愛護(hù)它們吧！
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫韓暢。他今年上小學(xué)二年級(jí)了，和我同在一個(gè)班。韓暢今年九歲了，他的個(gè)子不高和我差不多，大約有一米三左右。韓暢的眼睛大大的.，嘴巴小小的，說起話來特別逗人笑。別看他人小，可他很愛幫助別人了。
有一次，我和韓暢一塊兒上學(xué)，我們走在路上，走著走著，來到了一個(gè)上坡的路面。這時(shí)正巧對(duì)面來了一位老奶奶，這位老奶奶推著小車正往坡上趕，小車上還放著兩口袋糧食。她很吃力地往上趕。韓暢看見了他連忙跑上去幫助老奶奶推車，這時(shí)我也上去幫助老奶奶推車。小車在我們?nèi)齻�(gè)人的共同努力下順利地上了坡，老奶奶夸我們是個(gè)懂事的好孩子。
韓暢同學(xué)不但愛幫助人做好事，他在學(xué)習(xí)上成績非常好，而且還是一個(gè)愛幫別人學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
平時(shí)說話笑瞇瞇的韓暢愛穿一件花格子的上衣，在我們男同學(xué)中是個(gè)出了名小能人。班里只要誰在學(xué)習(xí)上遇到困難找到他，他都會(huì)幫助你解決。直到幫助你把問題弄會(huì)為止。他學(xué)習(xí)非常好，每次考試語文和數(shù)學(xué)都在九十多分以上。他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，他是老師的好幫手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，我有這樣的好朋友我非常感到驕傲。
二年級(jí)作文 篇6
今天在數(shù)學(xué)課上，湯姆把作業(yè)交上去不久，老師就把他叫了上來，生氣地說：“湯姆！你的作業(yè)太糟糕了！又全錯(cuò)了！回家讓你爸爸簽字！”湯姆一聽這話，心往下一沉，心想這下可完蛋了，他甚至還聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。
一放學(xué)，湯姆就沒精打采地走出了校門。他垂頭喪氣地走在回家的路上，怎樣跟爸爸說呢？他心想。忽然，他想到了一條詭計(jì)。一進(jìn)家門，湯姆就激動(dòng)地跟爸爸說：“爸爸，咱們玩?zhèn)�游戲吧，你一定不行�！闭f著，湯姆毛巾蒙住了自己的眼睛，拿著筆在紙上簽名，然后用挑釁的語氣對(duì)爸爸說：“爸爸，你行嗎？”爸爸說：“誰說我不會(huì)，你這個(gè)小鬼頭會(huì)的，我肯定會(huì)�！闭f著，爸爸也把自己的.眼睛拿毛巾蒙上，非常自信地在紙上像湯姆一樣簽起了名來。這時(shí)候候，湯姆悄無聲息地從書包里拿出作業(yè)本，小心翼翼地把它放到爸爸面前，而爸爸還蒙在鼓里呢，很快地簽上了名。
爸爸又簽了幾個(gè)名字之后拿下了毛巾，欣賞起自己的杰作，而湯姆正興高采烈地把簽好名字的作業(yè)本放回書包里呢。這時(shí)候，他覺得心中的大石頭終于落了下來，不由地哼起了歌來。爸爸看完了簽名有點(diǎn)納悶了，說：“明明我簽了五個(gè)名，可為什么只有四個(gè)呢？”真是百思不得其解。湯姆聽了這話，得意洋洋地朝爸爸做了個(gè)鬼臉，但是愿爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的“詭計(jì)”，否則后果會(huì)更慘！
二年級(jí)作文 篇7
大地頓時(shí)春意盎然，生機(jī)勃勃。
一場春雨落下，空氣中帶著泥土的芬芳，是春姑娘帶著春風(fēng)春雨來到了人間。于是，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，各種花都開了，有粉紅的桃花和海棠花，白色的杏花和梨花，金燦燦的油菜花，大地頓時(shí)春意盎然，生機(jī)勃勃。
小魚兒在河里快活地游來游去，還不時(shí)地浮上水面透氣，好象也在說春天真好。燕子從南方飛回來了，開始建設(shè)自己的家園，蝴蝶在花叢中飛來飛去，小蜜蜂開始辛勤地采蜜。整個(gè)大自然鳥語花香，春光明媚。
草地上，小朋友們放起了風(fēng)箏，各種各樣地風(fēng)箏在天空中飛舞，很是好看。大街上熱鬧起來了，人們脫下了厚厚的外套，換上了漂亮的.春裝，都去戶外運(yùn)動(dòng)了。小朋友們可以跟著大人去春游了，到野外去感受春天的氣息。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯開始播下種子，等待著秋天的收獲。
春天在我心中是一年四季中最美麗的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，我喜歡春天！
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