關于有趣的事二年級作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣的事二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的事二年級作文 篇1
爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說明書擺了起來。可是沒擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來,自言自語地說:“這是什么爛牌嘛,真不聽話。不擺了!卑职致牭搅,走過來拍拍我的肩,說:“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細心。一次不行,再來一次嘛!”
于是,在爸爸的'鼓勵下,我又擺了起來。功夫不負有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當我碰倒第一張牌的時候,其他的牌就產生連鎖反應,依次倒下。我歡呼起來:“成功啦!成功啦!”
全家人都為我高興,直夸我是個有毅力的好孩子。
有趣的事二年級作文 篇2
某天,語文老師講我們做過的語文卷子,老師把卷子發(fā)下來,開始講第一題。
第一題是看拼音,寫詞語。有一個詞語是“版面”,老師說了一句:有許多同學把“版面”寫成了“板面”,是不是板面吃多了啊?快改過來!”老師怕我們不會寫那些字,就讓同學去黑板上寫。
老師叫了八個人去寫,結果還是有人把“版面”寫成“板面”,這下全班同學都笑了,老師問:“這是誰寫的?來改!苯Y果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫的。
下課了,我和小沈(我的另一個朋友)還在談論這個話題,還好果凍沒聽見,她走過來,問:“你們在說什么啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的`說:“不!”然后我就飛快的跑掉了。
我叫了小沈一聲:“還不跑,等死!”
有趣的事二年級作文 篇3
周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。
游客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的`猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。
其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來扔去地玩,自得其樂。
時間不早了,我們在老師的帶領下,戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。
有趣的事二年級作文 篇4
在我童年的時候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室,笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈冏鰝實驗,實驗的'名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W們都說:“好。”
高老師親切地說:“我要做實驗了,你們可要看仔細了!苯淌依锪⒖贪察o下來,只見高老師左手拿著語文書,右手拿著數學書,然后每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接著,高老師問:“哪個大力士能把書拉開?”同學們都爭著要上臺去拉。第一個上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。后來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先后上臺,可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的手,并沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力啊!
這神奇的摩擦力是不是很有趣。磕阋瞾碜鲎鲞@個實驗吧!
有趣的事二年級作文 篇5
星期五陽光明媚,冬日的微風吹過小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因為我們實驗小學要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領下我們的隊伍排的整整齊齊,手中拿著王老師為我們準備的兩瓶旺仔牛奶來到操場上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號上,我們二級合作拼一朵太陽花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會兒一朵漂亮的大太陽花就出現在我們眼前,老師紛紛拿出手機拍照,真是好看極了!
然后王老師領著我們觀看了大哥哥大姐姐的`作品,有鮮艷的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚帆起航,還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創(chuàng)意的作品,看的我們眼花繚亂!
下課后王老師帶我們又回到太陽花的中心拍照留念呢,最后二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物,大家開心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!
有趣的事二年級作文 篇6
要說起,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最有趣,你們想聽嗎?
記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點兒吃的?墒牵野褟N房翻了個遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進了廚房。
這時,無數個問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個鍋呀?”爸爸答道:“用那個新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火。俊蔽矣謫枴!爸谢鸬叫』鸲夹,注意火別太大呦!”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙。 边@時,雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們全都傻眼了,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的.呢?哎,傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級有趣?是,只不過是沒讀過的人不知道罷了。
有趣的事二年級作文 篇7
晚上吃飯晚飯,我和媽媽去找楊樹松玩,發(fā)生了一件有趣的事。
我們來到了楊樹松一單元的門口,我就按了按門鈴,結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來:“楊——樹——松!”有趣的事情發(fā)生了:樓道里的燈,從一樓一個一個地亮了起來,一直亮到了楊樹松的.四樓上去了!媽媽說:“兒子快看,你的聲音會爬樓!”我哈哈笑起來:“聲音幫我去找楊樹松了!”
真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣啊?
有趣的事二年級作文 篇8
每當我想起這件事都會哈哈大笑!
暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說:“兒子,今天我?guī)闳W游泳好嗎?”我一聽是學游泳就爽快地答應了
來到游泳池里,池水剛換,清澈見底,看得見游泳的人的'每一個動作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來呀,爸爸在這等著你呢!蔽乙矒溥艘宦,跳進水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢,我見了生氣地說:“有什么好笑的,我是第一次學游泳嘛,有什么好笑的!卑职终f:“其實游泳也是有技巧的,首先:手腳同時出動,手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經過了一個小時的學習,我終于學會了游泳。爸爸見我學會了泳會心的笑了!
游泳可真有趣!
有趣的事二年級作文 篇9
每當星期三的大課間,我都會興奮的跳起來,當然,原因只有一個,那就是進行我最喜愛的游戲拉網捕魚。
上個令我興奮的星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網捕魚。李老師剛開始就為難了我們全體男生,因為第一局當網的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網捕魚肯定極具挑戰(zhàn)性。
三,二,一,開始!伴隨著李老師一聲令下,男生們開始飛快的四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進了別的班后面躲了起來,一些男生已經被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現了什么不對勁的`地方——李晞媛,湯歡鈺兩個女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來。我心中暗叫不好,向著另一個方向飛速逃跑,可我哪是她們的對手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時候,下課鈴救活了我這個命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網捕魚!
有趣的事二年級作文 篇10
今天,媽媽在睡午覺,我去看照片看完照片我覺得一點意思都沒有,正想去休息時,突然想到了一個很有趣的游戲——就是把媽媽睡覺的`樣子照相來。
說干就干,我拿起照相機,推了推椅子,媽媽沒反映,看樣子她是真的睡著了。于是我便打開照相機,走到床前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了,睜開眼睛看了看我,嚇得我趕緊把照相機放了起來,結果她又睡了。媽媽上班很辛苦,中午經常不回來,更別說睡午覺了,F在好不容易放假了,就讓她好好睡吧!看著媽媽睡覺的樣子,我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上床了,在床上從不同的角度給她照了幾張照片。
看著照片里的媽媽,我頓時笑了起來……因為媽媽睡覺的樣子像小孩一樣可愛,原來大人也有可愛之處。以前都是我睡著了媽媽看我,現在終于輪到我看媽媽睡覺了。
。寢屗X的樣子好可愛,我真想一直都這樣!
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