鸕鶿的作文二年級

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的鸕鶿的作文二年級，希望能夠幫助到大家。

　　天剛蒙蒙亮，公公起床，我就努力起床準(zhǔn)備新的一天。

　　上車，穿上鮮花裝，心情好了，出門撞上微風(fēng)。祝美麗的桃江之旅愉快。一路上，風(fēng)中飄著細(xì)雨，道路崎嶇不平。很快，一股清香撲鼻而來，我知道桃江到了。我們先去了農(nóng)家樂，準(zhǔn)備好了一切，把天空變得很美，一切都萬里無云，連心情都一樣。一切準(zhǔn)備就緒。ready——go！

　　船，它在水里。我還看到了鸕鶿。它有一張又尖又硬的長嘴；它有一對像鴨子一樣鋒利的爪子，可以在水下自由“滑行”；它有兩個祖母綠般的“祖母綠”（眼睛），可以看到水下的獵物；它長著花瓣般的翅膀，羽毛閃亮如蒲扇。嘿，鼻子在哪？我從沒見過他的鼻子在哪里。

　　看，他們開始釣魚。黃嘯很快直接跳進(jìn)水里，很快就跳了出來，一條小魚肚子鼓了起來（可惜他們的脖子中間綁了一根繩子，所以小魚可以肚子鼓起來，但大魚無論如何也咽不下）。啊，看那邊。桃子從皮里蹦出來濺了我一身。桃子浮出水面，嘿，它嘴里有什么。我定睛一看，啊！這是一條肥魚。我看見桃子和桃子游走了，準(zhǔn)備吞下美味的食物，但是它“小小的”脖子怎么能吞下這么肥的魚呢？看著它的狼狽，我們?nèi)滩蛔⌒α�！唉，他們在那邊搶吃的，力氣大的壯的先搶，立馬塞進(jìn)嘴里，弱小的麗麗作為旁觀者被推到一邊。蕭薔嘴里的魚被另一位紳士巧妙地叼走了，然后很快回到岸邊，仰起頭，好像在發(fā)泄它的驕傲，而另一條魚沮喪地游走了�？吹剿麄兊男袨�，我們笑得合不攏嘴。看來他們很努力��！

　　我要回岸上，有點(diǎn)舍不得離開。是的，相處兩個小時，誰想走？另一方面，鸕鶿潛入水中，爭搶魚食，希望享受最后的美味。其他人拍打著翅膀洗澡。我很想和他們打招呼，可惜我不懂他們的語言。

　　我要回家，直到日落親吻西山。今天的收獲真的很大，當(dāng)然要感謝鸕鶿。我不能忍受他們！歡迎來到湖南桃江！

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