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二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文

時(shí)間:2024-02-01 10:17:41 春鵬 二年級(jí)

二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)春聯(lián)吧,春聯(lián)又稱(chēng)“春貼”、“門(mén)對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”,是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個(gè)種類(lèi)。你想知道春聯(lián)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文(通用30篇)

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 1

  雖然春節(jié)已過(guò),但那天發(fā)生的事情,我卻記得格外清楚。

  過(guò)春節(jié),是我們這里的主要節(jié)日,過(guò)春節(jié)要貼春聯(lián),記得在上一年春節(jié),我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手,我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊,爸爸就負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在門(mén)口,而媽媽就在廚房把今晚的團(tuán)圓飯煮好,而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好,再讓媽媽下鍋,到晚上,我們?nèi)揖透吒吲d興的把團(tuán)圓飯吃了,吃完飯,爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花,那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)艺媸情_(kāi)心極了。還有,在春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我到親戚朋友家拜年,有時(shí),親戚朋友也會(huì)到我們家拜年,參觀一下我們的屋子睜不整潔,漂不漂亮。我們會(huì)包紅包,送給親戚朋友的`孩子,有時(shí)親戚朋友也會(huì)送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見(jiàn)事和我們這里過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

  歡樂(lè)愉快的時(shí)光總是特別短暫,來(lái)年春節(jié)一定也要這么愉快的度過(guò)!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 2

  過(guò)年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。

  一大早,我就起床了,爸爸興奮的說(shuō):“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門(mén)口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細(xì)的貼好了。

  我們下樓走到車(chē)庫(kù)前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼,我說(shuō):“正著貼”!罢N不吉利,倒著貼”!罢N說(shuō)明福到了,倒著貼說(shuō)明福走了”!坝悬c(diǎn)道理,好,就正著貼吧”!

  在這個(gè)小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的,別人見(jiàn)了都很奇怪,這是時(shí)我就會(huì)很自豪的.告訴他們其中的原因。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 3

  今天,我和哥哥去樓下的車(chē)庫(kù)貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來(lái)到車(chē)庫(kù)門(mén)前,我遞給哥哥膠水,哥哥先把膠水涂在車(chē)庫(kù)門(mén)旁邊的'墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是,大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。

  下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來(lái),放在胸的正前方。這次!把嚒本蜎](méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。

  貼完春聯(lián)后,我和哥哥的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,車(chē)庫(kù)瞬間變得煥然一新。

  我和哥哥回到家后,連用具都來(lái)不及收拾,就去暖手了。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 4

  越來(lái)越接近春節(jié)了,今天媽媽提議貼上春聯(lián),我連忙附和說(shuō):“好!”

  可對(duì)聯(lián)怎么貼呢?我們有點(diǎn)摸不著頭腦。關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了,這一查才恍然大悟。原來(lái),上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲,叫仄聲;下聯(lián)的`最后一個(gè)字是一或二聲,叫平聲;至于貼哪邊就要看橫批了,橫批是從哪邊讀起,上聯(lián)就貼在哪一邊。

  說(shuō)干就干,我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的反面,然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門(mén)邊。對(duì)了,正中的“福”字可以倒著貼,這就代表“福到”噢!

  終于,我把對(duì)聯(lián)都貼好了,還和它們還合了影呢!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 5

  大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。

  我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好,先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí),我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸,爸爸負(fù)責(zé)貼上去。

  你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門(mén)畫(huà)上分別是兩個(gè)門(mén)神,這兩個(gè)門(mén)神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置,別人就會(huì)笑話貼春聯(lián)的`人沒(méi)學(xué)問(wèn)。

  貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。

  后來(lái),大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家,他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián),都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 6

  春節(jié)在大家的期盼中,終于姍姍來(lái)遲。到處都是一片熱鬧的景象。

  大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對(duì)爸爸說(shuō):“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的`嗎?”爸爸說(shuō):“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首,在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類(lèi)的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國(guó)強(qiáng)”……

  回到家里,爸爸又準(zhǔn)備貼“!弊,他也把字貼得方方正正。我說(shuō):“福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼,福氣才會(huì)到!”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識(shí)比以前多了,我很開(kāi)心。

  春節(jié)貼春聯(lián)真有趣,我期待著明年春節(jié)的到來(lái)。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 7

  今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開(kāi)始貼春聯(lián)嘍!

  姐姐先把去年的年畫(huà)撕下來(lái),又用布把門(mén)擦得一干二凈,像新的似的。我負(fù)責(zé)剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來(lái)負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來(lái)。”姐姐微笑著說(shuō):“小朦丹,把透明膠帶拿來(lái)。”我高興地說(shuō):“ok!”姐姐又貼了門(mén)心,一個(gè)紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。

  春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的.笑臉,我們的笑臉就像兩朵盛開(kāi)的鮮花。我說(shuō):“哇!真好看呀!”姐姐說(shuō):“是的。貼春聯(lián)是我們中國(guó)過(guò)年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進(jìn)了屋。

  !今天真開(kāi)心。∥荫R上要長(zhǎng)一歲嘍!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 8

  在大年三十,我跟爸爸媽媽在吃早餐,爸爸說(shuō)今天要貼春聯(lián)和窗花。我聽(tīng)了便迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“我也要貼,我也要貼嘛!”“好了,好了,你快吃早飯吧!”爸爸笑了笑說(shuō)。終于要貼春聯(lián)了,我像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的,跟在爸爸后面,爸爸拿什么,我也拿什么。爸爸把一張春聯(lián)貼在門(mén)上,讓我學(xué)著他貼。我認(rèn)真,仔細(xì)地觀看了爸爸貼的,也學(xué)著貼了起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才貼好了?稍谝慌杂^看的爸爸媽媽已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣了。我跑過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁葱,他們讓我自己看一下帖的春?lián)。我看了看,原來(lái)是貼斜了。我想了想便上去把爸爸的也弄斜了。

  “你這是?”爸爸一臉疑惑地問(wèn)。

  “避邪!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“機(jī)靈鬼。”

  就這樣,我家的.春聯(lián)就一直斜著貼在哪兒。

  同學(xué)們,你們幫過(guò)貼春聯(lián)嗎?如果沒(méi)有那趕快試試,可有趣了。

  哦!對(duì)了,祝你們雞年快樂(lè)!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 9

  過(guò)年前,媽媽拿出毛筆和紅紙,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)眠@些東西干什么?”媽媽故意不告訴我,讓我猜,我毫不遲疑脫口而出:“寫(xiě)春聯(lián)!薄罢媛斆!”媽媽夸我,“可為什么要貼春聯(lián)呢?”我問(wèn),媽媽回答說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)古代神話中,有一個(gè)鬼域世界,當(dāng)中有座山,山上有一顆覆蓋三千里的大桃樹(shù),樹(shù)梢上有一只金雞,每當(dāng)金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的`鬼必趕回鬼域。人們就在桃林處寫(xiě)對(duì)聯(lián),趕走鬼!痹瓉(lái)如此。

  不一會(huì)兒,媽媽寫(xiě)好兩副春聯(lián),一幅是“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅總是春”橫批:喜迎新春,另一幅是“財(cái)源滾滾隨春到,喜氣洋洋福來(lái)臨”,橫批:財(cái)源廣進(jìn)。出境我和媽媽分別把兩幅春聯(lián)貼在大門(mén)里外兩面,這時(shí),我想到王安石的《元日》中有“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”這句詩(shī),詩(shī)中舊符指的就是春聯(lián)。我們又在門(mén)中間貼了倒掛的“!弊,意思是“福到了”。

  原來(lái)貼春聯(lián)有這么多講究呵。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 10

  除夕那天上午下著小雨,我和爸爸,還有哥哥正在準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。

  從家里拿出準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),哥哥和爸爸把一個(gè)樓梯,從二樓抬了下來(lái),準(zhǔn)備工作還剩一樣,那就是擦大門(mén)兩側(cè)的.柱子,擦好后就可以貼對(duì)聯(lián)了。

  于是,我吭哧吭哧地提來(lái)裝著半桶水的水桶,拿上幾條毛巾,便開(kāi)始了擦墻模式,我一手一條毛巾開(kāi)始往墻上擦,在雨水的助力下,不一會(huì)就抄好了一面,兩面,三面,四面過(guò)了沒(méi)多久,我終于把柱子全都擦了一遍。

  接下來(lái)就是貼對(duì)聯(lián)了,樓梯好像在說(shuō)終于到我大顯身手的時(shí)候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子,爸爸貼對(duì)聯(lián),爸爸貼一幅對(duì)聯(lián)上去,總要調(diào)一下角度,不時(shí)問(wèn)哥哥正不正?哥哥看后會(huì)說(shuō)行或左一點(diǎn),右一點(diǎn),上一些,下一點(diǎn)對(duì)好角度后,我和哥哥就開(kāi)始剪透明膠給爸爸,讓它固定住對(duì)聯(lián),我們也十分給力,有時(shí)爸爸還沒(méi)貼一個(gè),我們就又剪好了,貼好上聯(lián)又去貼下聯(lián),貼好圍墻對(duì)聯(lián)又去貼大門(mén)的對(duì)聯(lián)。

  貼了足足一個(gè)小時(shí)終于大功告成了。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 11

  貼春聯(lián)是中國(guó)人的傳統(tǒng),代表在新的一年里辭舊迎新,日子越來(lái)越美好。

  大年三十那天,家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián),父親母親和我一早就起來(lái)準(zhǔn)備好哦貼春聯(lián)的工具去貼春聯(lián)了。

  我們要貼的春聯(lián)可漂亮了,上面灑著金粉寫(xiě)著黑字,上聯(lián)“迎新接福人財(cái)旺”下聯(lián)“寫(xiě)的是”和睦家庭事業(yè)心興“橫批”出入平安“。

  開(kāi)始貼春聯(lián)啦!我和母親整理了一下春聯(lián),區(qū)分開(kāi)了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們走到門(mén)口,先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈,這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后,父親找來(lái)了小刷子,并搬來(lái)一把小梯子站了上去,用小刷子往墻壁上刷漿糊。父親說(shuō):”貼春聯(lián)可是有講究的,上聯(lián)要貼在右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批要貼在最上面。“母親負(fù)責(zé)看春聯(lián)的位置是否正,正了父親就把春聯(lián)用力壓緊在墻上并抹平,壓實(shí)。很快我就貼好了春聯(lián)。

  望著煥然一新的`門(mén)墻,我們十分滿意,父親母親說(shuō):”希望在新的一年里,你要好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 12

  除夕那天,家家都開(kāi)始貼春聯(lián),我家也不例外。我看見(jiàn)父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想:“不是春聯(lián)嗎?太簡(jiǎn)單了!蔽掖曛,想把手伸出來(lái)。然后他走到父親身邊,懇求道:“爸爸,請(qǐng)讓我貼幾張照片吧!”爸爸一開(kāi)始不同意,但是我再三央求后,他別無(wú)選擇,只能給我兩張圖,讓我試試。

  我爬上椅子。過(guò)了一會(huì)兒,椅子有點(diǎn)搖晃,好像是故意對(duì)著我的。別人貼春聯(lián)雖然容易,但是自己做很難。從椅子上往下看,春聯(lián)搖搖晃晃像個(gè)不倒翁,讓我兩眼發(fā)瞪。

  爸爸趕緊走過(guò)來(lái)安慰我:“你能學(xué)會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我得慢慢來(lái)。俗話說(shuō)得好,‘一生兩次熟’!奥(tīng)了父親的話,我放心了。然后,父親邊說(shuō)邊給我演示。我撕下了原本的春聯(lián)。我花了很大力氣才在門(mén)上貼了一副春聯(lián)。第二張開(kāi)始貼,我貼的`很仔細(xì)。因?yàn)槲疑瞎?jié)課學(xué)過(guò),第二節(jié)就整齊的貼在大門(mén)對(duì)面。從椅子上往下看,顯然好多了。

  通過(guò)這副春聯(lián),我學(xué)會(huì)了多練,多學(xué),多問(wèn),因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。

  清晨7時(shí),我醒來(lái)了。洗漱之后吃了一個(gè)饅頭作早飯,又喝了一點(diǎn)水,然后跟我的小狗“溜溜”玩耍了一會(huì)兒。它總是“抱著”我的腿撒嬌。

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼到了下午。我們開(kāi)始貼春聯(lián)了,先把買(mǎi)的小“!弊仲N在門(mén)框上,一個(gè)門(mén)框能貼三張呢。不一會(huì)就全部貼好了。下面我們貼大大的“!弊,外公拎著一桶“漿糊”,我一手拿著“!弊,一手拿著刷子,很快就貼好了,“!弊謧兌己芊呐吭陂T(mén)上。

  接著外公拿出兩個(gè)大紅燈籠,想掛到門(mén)廳的頂上去。我毛遂自薦,自告奮勇想去掛,可是那么高,就連外公也夠不著呢。這可怎么辦呢?我想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),跑到房里拿出掛衣服用的'叉子,然后站在椅子上,輕而易舉地就掛好了。媽媽表?yè)P(yáng)我愛(ài)動(dòng)腦筋,爸爸說(shuō)我愛(ài)勞動(dòng),我心里喜滋滋,樂(lè)呵呵的,像吃了蜂蜜一樣甜。

  新年來(lái)了,在新的一年里我們辭舊迎新。祝福大家身體健康,龍年大吉!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 14

  今天就是大年除夕了,下午當(dāng)我和爸爸把舊春聯(lián)摘去,把我寫(xiě)的紅底黑字的春聯(lián)貼到我們家大門(mén)上時(shí),意味著我們辭舊迎新,今年的春節(jié)正式拉開(kāi)序幕啦。聽(tīng)著大家對(duì)我寫(xiě)的.春聯(lián)的贊美,我心里可真高興。

  春聯(lián)又稱(chēng)“對(duì)聯(lián)”、“門(mén)對(duì)”。它是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)講究對(duì)仗工整,簡(jiǎn)潔精巧的文字表達(dá)了我們對(duì)新年的美好期望。這可是我們中國(guó)特有的文學(xué)形式。

  春聯(lián)起源于桃符,就是掛在大門(mén)外兩旁的長(zhǎng)方形桃木板。宋代詩(shī)人王安石的《元日》詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。直到明代才有了紙質(zhì)春聯(lián),F(xiàn)在無(wú)論農(nóng)村與城市,每當(dāng)新年來(lái)臨,家家戶戶都要把漂亮的春聯(lián)貼上,喜慶吉祥。

  因?yàn)橐Wo(hù)環(huán)境,現(xiàn)在在城市里不允許放鞭炮了。雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是少了一件可樂(lè)的事,可是自己通過(guò)練習(xí)毛筆字,為家里寫(xiě)上新春的祝福,也是一件很有意義的事情!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 15

  過(guò)新年啦!過(guò)年有很多習(xí)俗:貼春聯(lián)、放煙花、看花燈……小朋友們還可以穿新衣,戴新帽,收壓歲紅包。我最喜歡的是貼春聯(lián)。

  除夕那天,為了辭舊迎新,家家戶戶門(mén)口都要新桃換舊符,貼上火紅的春聯(lián)。我們家貼的是:“九州宏運(yùn)迎春到,四海祥云降福來(lái)!睓M批是:“萬(wàn)事如意!辟N春聯(lián)是有講究的,一定要分清上聯(lián)和下聯(lián)。上聯(lián)以仄聲結(jié)尾,下聯(lián)以平聲結(jié)尾。第三聲和第四聲是仄聲,第一聲和第二聲是平聲。千萬(wàn)不能貼反了,鬧個(gè)大笑話。

  我貼完自家的春聯(lián)后,又去把鄰居家的一些春聯(lián)摘抄了下來(lái)。我比較喜歡的`春聯(lián)有:“錦雞鳴德壽,義犬保平安。”橫批是:“四季安康!边@幅春聯(lián)把兩個(gè)生肖雞和犬嵌在其中,很是巧妙。同時(shí),又代表了主人對(duì)新的一年美好的期望。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 16

  今天是除夕,我們家門(mén)上還沒(méi)有貼春聯(lián),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)奂议T(mén)上怎么還沒(méi)貼春聯(lián)。咳绻銈兠Φ脑捨铱刹豢梢詭湍銈冑N春聯(lián)?”“當(dāng)然可以!眿寢屨f(shuō)。

  我找來(lái)了一把椅子、一卷膠帶和春聯(lián)。我把椅子放好,把手放到椅子上看看牢不牢固,再踩到椅子上,然后把春聯(lián)固定好,用膠帶粘上去,結(jié)果,一個(gè)不小心,就把春聯(lián)貼歪了。我小心翼翼的`把春聯(lián)揭下來(lái),正在用手比劃比劃時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“你之前難道沒(méi)量門(mén)的大小嗎?”"當(dāng)然量了,沒(méi)想到真貼時(shí)這樣困難”我說(shuō)。我又踩上椅子重新開(kāi)始貼春聯(lián)。有幾次害怕差點(diǎn)兒要跌下來(lái),在爸爸的幫助下,我終于把兩副春聯(lián)貼得端端正正。

  貼春聯(lián)讓我明白了:任何事情過(guò)程最重要,只要把過(guò)程認(rèn)真去做,結(jié)果自然是好的。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 17

  除夕的早晨,我走出家門(mén)。看見(jiàn)外面下著細(xì)密的小雨,天氣十分陰冷。可是,人們的心情像水壺里的水一樣,熱熱的,燙燙的.,家家戶戶都忙著“貼春聯(lián)”。

  只見(jiàn),奶奶拿著一個(gè)小鍋,里面都是面粉糊,我問(wèn)奶奶:“弄這么多面粉糊干什么啊!”奶奶笑著回答說(shuō):“是貼春聯(lián)用的!

  爺爺和媽媽拿著春聯(lián)和裝著面粉糊的鍋就開(kāi)始貼了。媽媽一手拿著春聯(lián),一手拿著面粉糊。而爺爺卻拿著一個(gè)又笨又重的扶梯,他們就像夏天河里活潑可愛(ài)的小魚(yú)一樣,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北。就像玩親子游戲一樣,我覺(jué)得很好玩,就跑過(guò)去叫媽媽給我拿春聯(lián),媽媽同意了。我就像小尾巴一樣跟在后面。貼完了一對(duì)春聯(lián),我就讀一讀,以免老師問(wèn)我們對(duì)春聯(lián)。

  貼完了春聯(lián),我和媽媽逛街了,我懷著高興的心情逛了。

  我想,每年都給我貼春聯(lián)就好了,因?yàn)槲矣X(jué)得貼春聯(lián)又好玩又可以增長(zhǎng)知識(shí)。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 18

  今天是除夕,這是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天。除夕這天家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽(yáng)開(kāi)始貼春聯(lián),迎接新年的.第一天,當(dāng)然我家也不例外。

  終于開(kāi)始貼了,只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心想:"不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單。"我摩拳擦掌,也想露兩手。于是我讓爸爸給我貼,要不然我就用"鐵頭功",攻你,他就只好拿了兩副給我,我爬上架子。架子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像在跟我故意做對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了,從架子上往下一看,春聯(lián)東倒西歪,氣得我兩眼直瞪,爸爸連忙走過(guò)來(lái)安慰我,爸爸說(shuō):"貼春聯(lián)不是那么一學(xué)就會(huì)的要熟能生巧,巧能生妙,聽(tīng)了這話我這才消了點(diǎn)氣。我又把一張春聯(lián)貼在大門(mén)上。從架子上下來(lái)看,明顯好多了。

  通過(guò)這次貼春聯(lián),我明白了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn)、還要有耐心和信心。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 19

  臘月三十,家家戶戶都在貼春聯(lián),我家也不例外。

  一大清早,我從睡夢(mèng)中被爸爸叫醒,叫我?guī)兔θベN春聯(lián)。

  我趕緊起床,從媽媽屋拿了春聯(lián),用剪刀把合在一起的春聯(lián)剪開(kāi),和爸爸去貼春聯(lián)了。

  今年是豬年,我們先在窗戶上貼上了可愛(ài)的豬寶寶。然后來(lái)到大門(mén)旁邊,爸爸先拿了一個(gè)橫批,用手摁住,讓我撕一小塊膠帶,粘住了橫批的四個(gè)角。接著用同樣的方法貼了下去,我就這樣?xùn)|跑西跑,手忙腳亂。

  最后,爸爸在大門(mén)前面的迎風(fēng)墻上貼了一個(gè)大大的“!弊。貼完后我仔細(xì)一看,笑得前仰后合,“爸爸把‘!仲N倒了!卑职趾苕(zhèn)定地說(shuō):“對(duì)呀,就是‘福’到了。”我恍然大悟,原來(lái)貼春聯(lián)也是有講究的.呀!

  貼完春聯(lián),家里立刻有了新年的氣息。

  新年新氣象,在新的一年里,希望我的家人、同學(xué)、老師健康幸福,開(kāi)心快樂(lè)!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 20

  今天是除夕,我起得特別早,因?yàn)槲液桶职钟腥蝿?wù),要把春聯(lián)貼好。我好奇的問(wèn)爸爸:“過(guò)年為什么要貼春聯(lián)呢?”爸爸告訴我說(shuō):“貼春聯(lián)的歷史已經(jīng)有兩千多年了,過(guò)年時(shí)家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián),不僅抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望,而且更增添了喜慶氣氛。”

  說(shuō)干就干,爸爸搬來(lái)梯子,拿上掃帚把大門(mén)上仔仔細(xì)細(xì)清掃了一遍。我拿來(lái)春聯(lián)和透明膠。先貼上聯(lián),爸爸先讓我退后幾步看看春聯(lián)的`位置正不正,然后我剪下透明膠給爸爸把春聯(lián)固定好。再貼下聯(lián),最后是橫批。不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。

  爸爸又拿來(lái)一個(gè)大紅的福字,二話不說(shuō)就把它貼倒了。我大聲喊:“福貼倒了!卑职中呛堑卣f(shuō):“是!福到了我們家呀!”我恍然大悟。

  我們的任務(wù)完成了。最后我在門(mén)口做了一個(gè)勝利的手勢(shì)留了一個(gè)影。祝愿大家龍年快樂(lè)!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 21

  新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。

  今年的春聯(lián)別有一番意義,因?yàn)榇郝?lián)是我自己寫(xiě)的。吃過(guò)早飯爸爸就開(kāi)始張羅貼春聯(lián),我也跟在爸爸身后饒有興趣的貼著。爸爸邊貼邊告訴我說(shuō):“以前木門(mén)都是用面粉燙面糊來(lái)貼春聯(lián),現(xiàn)在都換成鐵門(mén)了,就改用膠帶貼,省了不少的事!币?yàn)槲覍?xiě)的'春聯(lián)小,只能貼在堂屋小門(mén)上。我先把“春臨大地百花艷”的春聯(lián)粘好兩個(gè)上角,比劃正了再全貼上。貼好上聯(lián),再貼下聯(lián)“節(jié)至人間萬(wàn)象新”。

  終于貼好了。我就興奮的讓爸爸看看,爸爸看后笑著說(shuō):“兒子,貼春聯(lián)還要分上聯(lián)和下聯(lián),不是隨便貼上就行了。”爸爸接著說(shuō):“你正對(duì)門(mén)的右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),你正好貼反了!卑职终f(shuō)完之后,我趕緊把春聯(lián)重新貼了一遍。

  寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),長(zhǎng)知識(shí),這個(gè)除夕日過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 22

  臘月三十,家家戶戶都貼春聯(lián),我家也不列外。不過(guò)春聯(lián)一般都是大人貼,而今年我家卻不一樣。

  以前,春聯(lián)都是父親貼,可今年父親卻把貼春聯(lián)這個(gè)重要任務(wù)交給了我,天哪,我連哪一句是上聯(lián)都不知道,怎么貼?于是我問(wèn)了父親,父親說(shuō):”上聯(lián)是:‘冬去山明水秀,’下聯(lián)是:‘春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香’,好了,開(kāi)始貼吧。“等等,上聯(lián)是貼在左邊還是貼在右邊呀?我便又問(wèn)了父親,父親說(shuō):”古人習(xí)慣從右到左,所以對(duì)聯(lián)也要從右到左!芭叮颐靼琢。我先把透明膠貼在對(duì)聯(lián)的四個(gè)角上,然后將對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上,不過(guò)兩邊都要一樣高,最后貼橫批。貼好后我問(wèn)父親:”貼的怎么樣?“父親說(shuō):”貼的不錯(cuò),這貼春聯(lián)的事以后就交給你了。我要你貼春聯(lián),是希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更加深刻的了解!芭,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今兒貼春聯(lián)真是快樂(lè)。我希望每一個(gè)節(jié)日都充滿著快樂(lè),每一個(gè)人都能從快樂(lè)中獲得更多的'知識(shí)。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 23

  俗話說(shuō)得好:臘月廿八貼花花。今天臘月廿八,媽媽買(mǎi)來(lái)春聯(lián),我們準(zhǔn)備一起貼春聯(lián)。

  首先要把舊春聯(lián)清理干凈,可是爸爸使出九牛二虎之力,也沒(méi)有把它們揭下來(lái)。我們想啊想,爸爸說(shuō):“灑點(diǎn)水把春聯(lián)弄濕就可以揭下來(lái)了!笨墒牵鸵稽c(diǎn)兒的灑上水,最高的`地方灑不到怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿出水槍噴水,噴完水后,爸爸輕輕松松就把舊春聯(lián)揭了下來(lái)。我和爸爸媽媽休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  爸爸先把漿糊準(zhǔn)備好,媽媽幫爸爸端著漿,爸爸均勻地刷在墻上,然后把春聯(lián)貼上。在貼門(mén)神時(shí)爸爸不知道怎么貼,他就在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)門(mén)神是要臉對(duì)臉貼。我和爸爸貼好后,媽媽看了我們的勞動(dòng)成果,還拍了幾張照片,發(fā)在了朋友圈中。

  春聯(lián)把大門(mén)打扮得喜氣洋洋,我看著高興極了。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 24

  每年春節(jié),家家戶戶門(mén)前貼對(duì)聯(lián),門(mén)上貼祝福,象征來(lái)年興旺,春節(jié)快樂(lè)。

  貼對(duì)聯(lián)講究很多,有幾千年的文明史。對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是掛或貼在墻上、柱子上的對(duì)聯(lián)。它是用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪客觀事物,表達(dá)人們的'思想、興趣、好惡的一種特殊的藝術(shù)形式。它是由詩(shī)演變而來(lái)的,比詩(shī)更加精煉工整,所以有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。但是祝福呢?貼在門(mén)上更有深意,祝福要倒著寫(xiě),倒著貼。家家戶戶都在祈求一口好氣,希望來(lái)年興旺。這就是“逆轉(zhuǎn)”祝福的含義。所以每年春節(jié)來(lái)臨時(shí),家家戶戶都要在自己的門(mén)上、門(mén)上貼上祝福。

  通過(guò)貼對(duì)聯(lián)和祝福,證明了我們的中國(guó)新年有著悠久的文化歷史。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓祖國(guó)歷史文化的花朵永遠(yuǎn)美麗燦爛地綻放。我們也希望人們的生活一天天變得更高更強(qiáng),早日達(dá)到小康水平,讓“幸!辈恢劣诼淇铡

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 25

  今天是大年三十,宋代的王安石有一句詩(shī)寫(xiě)得好:“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,放眼望去,村里的大街小巷中,大家都在忙著貼大紅春聯(lián),其樂(lè)融融。

  我當(dāng)然也不甘落后,馬上拿起剪刀,膠帶和爸爸哥哥來(lái)貼春聯(lián)。我們分工明確,爸爸和爺爺貼大門(mén)的春聯(lián),我和哥哥去貼小門(mén)的春聯(lián)。

  我倆先各撕下兩塊膠帶,把兩個(gè)上角粘住,等確定端正后,然后再把剩下的兩個(gè)角固定好。我倆用這個(gè)方法很快把幾個(gè)小門(mén)的春聯(lián)全部貼好了,又出去幫爸爸和爺爺貼,我給他們遞剪刀和膠帶,哥哥幫著扶正。貼好后爸爸指著春聯(lián)中的'一個(gè)繁體字問(wèn)我:“這是什么字?”我看了半晌,猶豫地說(shuō)這是“興”嗎?高興的“興”?”爸爸哈哈大笑,說(shuō):是的,這是老寫(xiě)的“興”。原來(lái)貼春聯(lián)也可以學(xué)到很多知識(shí)的。

  今天是充實(shí)的一天,我不僅第一次幫家人貼春聯(lián),還學(xué)到了很多知識(shí),感到很開(kāi)心。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 26

  貼春聯(lián)小孩兒,小孩兒,你別饞,過(guò)了臘八就是年……伴隨著這首耳熟能詳?shù)耐{,時(shí)光的腳步匆匆來(lái)到了臘月二十七。

  今天是我們家貼春聯(lián)的大日子。每年都是奶奶和媽媽一起把家里的大小小的門(mén)貼上春聯(lián)。過(guò)去我只知道每年都會(huì)貼春聯(lián),我也只在旁邊打打下手,卻不知道為什么要貼春聯(lián)。于是我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)貼春聯(lián)最初的目的是為了辟邪。傳說(shuō)在古時(shí)候有一個(gè)關(guān)于“年”的`怪獸,它性格暴躁還喜歡吃人,人們都很害怕它,一位神仙爺爺幫助大家用鞭炮和紅布把年獸趕跑了,從此以后過(guò)年時(shí)人向都會(huì)貼上火紅的春聯(lián),討個(gè)吉祥。春聯(lián)也叫春貼,對(duì)聯(lián)、對(duì)子。另外還聽(tīng)說(shuō)春聯(lián)要在中午貼,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹形绲奶?yáng)會(huì)照在大門(mén)上,也就寓意著家里的運(yùn)氣會(huì)很好。

  貼春聯(lián)也有學(xué)問(wèn),講究上下聯(lián),春聯(lián)的右邊是上聯(lián),左手邊則是下聯(lián)的位置,分辨上下聯(lián)要看最后一個(gè)字的聲調(diào),如果是一二聲就是下聯(lián),三四聲則為上聯(lián)。你學(xué)會(huì)貼春聯(lián)了嗎?

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 27

  今天,我非常高興。為什么呢?因?yàn)榻裉焓桥D月二十九,明天是大年三十。我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽要貼春聯(lián)了吧!”“走,我們現(xiàn)在就去貼!”媽媽說(shuō)。

  我拿出春聯(lián),只見(jiàn)上聯(lián)寫(xiě)著:“平安好運(yùn)全家!,下聯(lián)寫(xiě)著:“富貴吉祥滿門(mén)財(cái)”,橫批是:“合家歡樂(lè)”。對(duì)聯(lián)上還有象征喜慶的小福字呢!一開(kāi)門(mén),我們先把舊的春聯(lián)撕下去,然后再貼新的春聯(lián)。我是媽媽的小助手,我把上聯(lián)的背面涂抹上膠水,媽媽把上聯(lián)貼上去,我們又用同樣的`方法貼好了下聯(lián)和橫批。就這樣我們忙了半天,上下聯(lián)已經(jīng)工工整整地貼好啦!我們念著春聯(lián)上的字,心里感到無(wú)比幸福。

  “小老虎我來(lái)貼!媽媽?zhuān)舷侣?lián)都是你貼的,我來(lái)貼小老虎!”我爭(zhēng)著說(shuō)。小老虎在左手,剪刀、膠帶在右手,我擺正小老虎,慢慢地貼著……不一會(huì)兒工夫,小老虎貼好啦。我看了看貼好了對(duì)聯(lián)、倒福、小老虎,心里真高興呀!

  我吃完晚飯,腦子里還想著貼春聯(lián)時(shí)的場(chǎng)景,真是太有意思啦!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 28

  春節(jié)是中國(guó)最重要和最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行各種各樣的慶;顒(dòng),它們寄托著人們對(duì)未來(lái)一年的美好期望。

  俗話說(shuō):二十八,貼花花。臘月二十八下午,爸爸帶著我和弟弟一起貼春聯(lián)。在貼春聯(lián)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)爸爸把“!弊值怪N,感到疑惑不解,就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么福字要倒著貼?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣就意味著福到了!钡艿苡謫(wèn)爸爸:“為什么春聯(lián)有橫著貼的,還有豎著貼的?”爸爸接著說(shuō):“因?yàn)榇郝?lián)也叫對(duì)聯(lián)、桃符。它由上聯(lián),下聯(lián)和橫批組成。春聯(lián)上的文字上下對(duì)仗,工整精巧,描繪出了人們對(duì)新的`一年美好愿望。”

  “千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,描寫(xiě)的就是春節(jié)貼春聯(lián)的傳統(tǒng)習(xí)俗。貼春聯(lián)真有意思,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多春節(jié)的知識(shí)!

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 29

  除夕到了。

  早上我興高采烈的穿好衣服,準(zhǔn)備和爸爸一起貼春聯(lián)。

  今年和往年不一樣,因?yàn)槲覀兗业奶梦蓍T(mén)上是我寫(xiě)的對(duì)聯(lián):竹報(bào)平安,花開(kāi)富貴。爸爸對(duì)我說(shuō):你寫(xiě)的你就要貼。我自信地對(duì)爸爸說(shuō):ok。我以為貼對(duì)聯(lián)很容易,可和我想象的恰恰相反,第一步就很不容易——當(dāng)我把膠帶咬下來(lái)四個(gè)凹凸不齊的”口”。我把膠帶咬下來(lái)之后,膠帶卻“反咬一口”。擺脫了咬人的膠帶,我就可以認(rèn)真的貼了,可關(guān)鍵的第二部卻和我想的`很遙遠(yuǎn)。爸爸看我貼也貼不好,就來(lái)指揮我貼。功夫不負(fù)有心,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我成功了。這讓我知道堅(jiān)持就是勝利。

  爺爺來(lái)我們家時(shí),首先就注意到了我貼寫(xiě)的春聯(lián),他說(shuō):這對(duì)春聯(lián)怎么和別的不一樣?我自信滿滿的對(duì)他說(shuō):這是我寫(xiě)的!爺爺高興的說(shuō):我的大孫女會(huì)寫(xiě)毛筆字啦,而且寫(xiě)的這么好看,明年就不用花錢(qián)買(mǎi)了——意思是春聯(lián)我來(lái)貼寫(xiě)。

  貼春聯(lián)真不是一件容易的事。世上無(wú)難事,只怕有心人。

  二年級(jí)寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 30

  大年三十,家家戶戶都要貼春聯(lián),因?yàn)榇蠹叶家獔D個(gè)吉利,在這一天貼上春聯(lián),迎接新年到來(lái),我們家也不例外。

  開(kāi)始貼春聯(lián)了,我們必須把舊春聯(lián)撕下來(lái),我很舍不得,因?yàn)橐呀?jīng)整整一年了,所以我不想撕。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,能不能把新對(duì)聯(lián)貼在舊的上面呢?”“那不行,舊的代表去年,新的代表今年的`愿望,舊的一年已經(jīng)過(guò)去了,所以要撕掉。”

  咳,只能把舊的弄下來(lái)了,看著一點(diǎn)一點(diǎn)被弄下來(lái)的舊春聯(lián),頓時(shí),我的鼻子有一點(diǎn)酸酸的,心里非常難受。我又看見(jiàn)了對(duì)門(mén)的舊對(duì)聯(lián)想:他們?yōu)槭裁催不貼呢?

  我把新春聯(lián)打開(kāi),按在墻上,比劃了一陣子,就開(kāi)始貼了,我給爸爸遞膠帶,爸爸往上貼,一會(huì)兒我們家的對(duì)聯(lián)就貼好了。好喜慶也很好看!

  我衷心祝愿大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的新年!

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