二年級我的小秘密作文

　　二年級我的小秘密作文一

　　一天，爸爸帶我去夫子廟買東西。我東看看西瞧瞧，終于看到了一個顯眼的玩具。

　　這是一輛非常棒的玩具坦克，還有一個精致的遙控器，特別的是坦克的炮筒還能發(fā)小子彈呢！我問了一下價格，哇！200元作文人網(wǎng) 你也可以投稿，真貴呀！但我很喜歡這個玩具，所以我想：我一定要想辦法存夠200元，那樣就可以買我喜歡的玩具了。

　　從那以后，我節(jié)省零用錢，還通過勞動賺錢，現(xiàn)在已經(jīng)有六七十元了，這件事爸爸媽媽可不知道哦！

　　二年級我的小秘密作文二

　　每個人都有自己的秘密，我也有自己的小秘密。

　　現(xiàn)在學(xué)校里流行玩溜溜球的游戲，下課后，好多同學(xué)手拿悠悠球在玩。溜溜球在他們的手里變得好聽話，就像一個小精靈飛上飛下，可有意思了。前幾天，青少年宮的老師來到我們學(xué)校在現(xiàn)場給我們表演了了許多招數(shù)，有拋磚引玉、魔術(shù)球、瘋狂搖籃、巴黎鐵塔、遛狗、倒掛三角形......我最喜歡的就是倒掛三角形，每次我都會問同學(xué)借來溜溜球練習(xí)，溜溜球開始老不停我的話，慢慢地，我越來越熟練，溜溜球也能乖乖地在繩子上飛舞了。我多么想有一個屬于自己的溜溜球��！有了它，我會做更多的花樣。

　　這就是我的小秘密。

　　二年級我的小秘密作文三

　　“唉，又是培訓(xùn)班，枯躁無聊。”我一邊小聲嘟嘟著，一邊收拾書包。

　　“對了，何不帶點(diǎn)東西在課上偷吃？”看到桌上的巧克力，我突發(fā)奇想。說干就干——眼疾手快地拿了兩塊巧克力裝進(jìn)書包。

　　課堂上，我努力地坐端正，想讓我的小動作逃過老師的“法眼”。但老師一直用他那雙敏銳的眼睛緊緊盯住我，讓我本想拿巧克力的手又縮了回來。難道已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了？我心里暗想著，手心也沁出了汗。

　　我不由得坐得更端正了，腰挺得更直了，眼睛也炯炯有神地盯著黑板。希望不讓老師看出一絲絲破綻。

　　機(jī)會來了！我心中一陣竊喜，一只手也不安分起來——不由自主地伸向了抽屜，另一只手卻仍然安安靜靜地放上桌面上。

　　經(jīng)過在抽屜時里的一陣搗咕，包裝已被我拆下，巧克力正靜靜的躺在我的手心里。這時，老師正好轉(zhuǎn)身板書，我迅速低下頭快速的.將它送入嘴里。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身來時，我已經(jīng)又若無其事的端正坐好。

　　巧克力的味道真是甜美，它使得原本枯躁的課堂也變得多彩起來。

　　當(dāng)我還沉浸在美味里時，突然，老師點(diǎn)名讓我回答問題。我慢慢吞吞地站了起來，不敢開口。而老師的目光卻要把我看透似的。我只有躲閃著老師的目光，支支吾吾的不敢說話。老師等的有點(diǎn)生氣，厲嚇一聲，于是我囫圇吞棗的盡整個吞了下去，并開口回答了問題。

　　還好老師很滿意我的答案，點(diǎn)頭示意我坐下。我長吁一口氣，再看看手心，已是濕轆轆的一片。

　　雖然懼怕，但又抵制不了誘惑，我如法炮制地將巧克力吃完，還意猶未盡地舔了舔嘴唇。

　　噓！這是我的小秘密喲！

　　二年級我的小秘密作文四

　　我告訴大家一個小秘密，可不要讓其他人知道哦。

　　一天上體育課，老師讓我們大家跳繩，我只能跳幾個，動作也十分難看，老師說我跳繩不及格，我暗暗下了決心，要好好地練習(xí)跳繩。

　　我的姐姐是個跳強(qiáng)高手，一有空閑時間我就纏著姐姐，讓她來教我跳繩。姐姐也就答應(yīng)了我的要求。我從一個、二個、三個......到能連續(xù)跳幾十個，最后跳得越來越好，技術(shù)也比之前熟練多了。之后，和伙伴們舉行跳繩比賽中，我把平常練習(xí)的水平發(fā)揮出來，連續(xù)跳了五十多個，雖然我跳的沒有伙伴們好，但是伙伴們十分驚訝，他們都問我怎么進(jìn)步這么快，我搖了搖頭。

　　今天我告訴你我的秘密是：堅持不懈的努力！

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