逆著時(shí)光的紀(jì)念高二作文
迎著洶涌向前的時(shí)光如同漲潮時(shí)的海水，我沿著逆流的方向，追尋著已逝的陽光，試圖借著它的足跡，回到起點(diǎn)。
17歲的日記本。
工工整整的字跡記錄著并不工整的心情。時(shí)晴時(shí)雨，時(shí)陰時(shí)陽。無論是考試過后的難過，還是買了新衣服的開心，無論是遇到心儀男孩時(shí)的心跳還是聽見媽媽責(zé)備時(shí)的臉紅，都這么一筆一劃的寫了下來。
不知道多年以后，看著陌生了的字體，會(huì)記得自己曾經(jīng)是一個(gè)這么認(rèn)真的女孩么？
15歲的耳機(jī)。
未持續(xù)的喜歡過一種風(fēng)格的音樂，從安靜的輕音樂到重金屬的搖滾樂，從清新的`校園民謠到奢華的流行歌曲，都登陸過我的耳機(jī)，安慰過我的心情。開始鍵按下去，聲音開始繚繞直到彌漫，我成了遺忘了世界的小孩，在一個(gè)人的天空下，靜靜地享受著，歌聲勾勒的宇宙……
當(dāng)光陰從指間劃過，cd機(jī)的高速旋轉(zhuǎn)，旋出了歌聲，也轉(zhuǎn)走了日子。
14歲的風(fēng)箏。
海邊的風(fēng)箏總是五彩繽紛。蝴蝶，hellokitty，蜻蜓，……．拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線在風(fēng)里奔跑，聽到了來自海洋的呼喚，呼呼的風(fēng)聲不絕于耳，是大海低聲的呢喃。我想我是海的女兒，不顧腳底的疼痛，上岸尋找自己的王子。
可是，美麗的夢(mèng)想在14歲的生日里化作了泡沫，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，在14歲女孩的面前，拉開了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離。
12歲的跳房子。
用稚嫩的手在粗糙的水泥地上畫下了歪歪斜斜的白線，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的正方形，長(zhǎng)方形，夠成了12歲女孩的樂趣。石子在腳尖下小心翼翼地移動(dòng)著，向前，朝左，往右……直到漸暗的天色模糊了地上的方格，才依依不舍地回家。
而如今，院子里找不到跳房子畫下的白線，操場(chǎng)上看不到熟悉的身影，我們遺失了的游戲……
10歲的紙飛機(jī)。
課本，作業(yè)紙，草稿紙，總可以被疊成或精制或粗糙的紙飛機(jī)。承載著簡(jiǎn)單的期待，用力地將它向藍(lán)天射出，帶著驕傲和緊張，注視著它劃出的弧線，無論遠(yuǎn)近，都可以天真的笑了……
曾經(jīng)可以這么勇敢地射出自己的夢(mèng)想，曾經(jīng)這么簡(jiǎn)單就可以滿足。
9歲的彈珠，8歲的跳繩，7歲的畫筆，6歲的棒棒糖……
5歲的連環(huán)畫，4歲的積木，3歲的玩具，2歲的奶瓶……
1歲……
回到媽媽的子宮，重新孕育破碎得瀲滟的夢(mèng)想。
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