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高中感謝師恩800字作文

時(shí)間:2023-04-14 07:52:09 高二

高中感謝師恩800字作文(精選32篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高中感謝師恩800字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中感謝師恩800字作文(精選32篇)

  高中感謝師恩800字作文 篇1

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影?

  都說(shuō)老師像媽媽,這句話真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。記得那是在一個(gè)下午,學(xué)校組織去校園外實(shí)踐一次環(huán);顒(dòng)——-拾“白色垃圾”。就在我們大家完成了任務(wù)并興致勃勃的準(zhǔn)備返回的時(shí)候,空中飄起了雨絲。漸漸的,雨珠密集了,老天爺發(fā)怒似的狂吼不止,霎時(shí)烏云密布,眼看著大雨就要降臨。這時(shí)候的同學(xué)們有的準(zhǔn)備用零用錢打車回家,有的信心滿滿地拿出準(zhǔn)備好的雨具大踏步的向家走去,有的把書包頂在頭上打算這樣沖回家而我,則盡量地縮在一個(gè)讓雨淋不到的角落,考慮究竟要不要冒雨沖回家。就在這時(shí),一雙手出現(xiàn)在我面前——-老師,是您!您輕輕俯下腰,一聲輕輕的“沒(méi)有傘了吧?來(lái),用我這把傘好了!弊屛业男睦餃嘏撕镁谩R,老師,當(dāng)時(shí)您只有這一把傘啊!老師好像能看穿我似的,對(duì)我說(shuō)您沒(méi)關(guān)系的,還叫我明天把雨傘送回去就可以了。我接過(guò)雨傘,強(qiáng)忍住眼中的淚水,和您告別。我能感到,一股暖流在我心里穿梭。也許,這件事實(shí)在再平常不過(guò)了。但是,它盡管不像小說(shuō)里面的故事那樣驚天動(dòng)地,卻不知為何,一絲甜蜜在心底油然而生。

  雖然老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們,可是如果要我來(lái)比喻老師的話,老師更像一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。您不允許我們的作業(yè)不上有任何一點(diǎn)誤差,總是叫我們把答案改了又改,直到您滿意的.點(diǎn)一點(diǎn)頭,否則休想逃脫;有時(shí)我們甚至懷疑您是否有孫悟空的火眼金睛,不然,為什么我們的每一點(diǎn)小聰明,每一個(gè)小動(dòng)作都難逃您的慧眼?我們的疑問(wèn),太多太多。而一旦問(wèn)起,您卻總是一笑而過(guò)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——-老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。如今,我跨進(jìn)了六年級(jí)的大門,眼看,就要分離。老師啊,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字,就是——-燃燒!不停的燃燒!

  高中感謝師恩800字作文 篇2

  點(diǎn)擊,略帶傷感的音樂(lè)緩緩的流淌,仿佛流進(jìn)了我的心底,一張張以那年夏天為背景的照片,有序的放映在我眼前,照片中的你,洋溢著淡淡的微笑,溫暖了我的心田。您對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)忘不了……

  那一次,是我初一考的最差的一次,而且還是期末考。在得知成績(jī)的那一刻,我從椅子上滑了下來(lái),重重的摔在了地上,我知道,這帶給我的,是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。

  回學(xué)校開散學(xué)典禮,我坐在座位上一言不發(fā)。果不其然,我就聽到了某些男生的`諷刺聲:“喲!這不是韋敏嗎?怎么今天這么文靜,聽說(shuō)你考的好好哦……”他特別的把“好好”這兩個(gè)字咬重拖長(zhǎng)。我不理他,但不久發(fā)現(xiàn)全班都在討論我,都在拿我的成績(jī)當(dāng)做他們消遣的話題。我怒不可遏,一向乖巧的我變得如此叛逆,我對(duì)他們吼道:“說(shuō)什么說(shuō)!看我考的如此差就笑話我,對(duì)吧!好,是,我承認(rèn)這次是我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),可那又怎么樣!你們都只是在我人生中打醬油的,不要指著油罐子醋罐子給我添油加醋的指指點(diǎn)點(diǎn)!”

  說(shuō)完我當(dāng)著他們的面跑出了教室,在樓梯的地方停了下來(lái)。不知為什么老師就找到了我,她輕輕的叫了我的名字。我不語(yǔ),并極力將頭抬高,假裝仰望天空,可淚水,卻還是不由自主的流了下來(lái)。

  她心疼的伸出手,輕輕的擦拭我的淚水。我被感動(dòng)了,卻因?yàn)樽约旱某煽?jī)愧對(duì)于她,只得把頭一偏,任由淚水肆意縱橫。她安慰我,說(shuō):“這也沒(méi)什么大不了的,只要吸取教訓(xùn),下一次再卷土重來(lái)!彼f(shuō)到了我的痛處,可我知道卷土重來(lái)對(duì)于我是天方夜譚,便苦笑,并反問(wèn)道:“重來(lái),如何重來(lái)?我是如此的不堪一擊!”

  老師她搖了搖頭,“你知道梅花香自苦寒來(lái)這一句話嗎?雖說(shuō)人人知曉,但是它所蘊(yùn)藏的人生哲理又有幾個(gè)人懂?”她頓了頓,“人生唯有經(jīng)歷過(guò)挫折,才會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。你其實(shí)比其他人幸運(yùn)多了,因?yàn)槟阌辛诉@次挫折,也才有了重生的機(jī)會(huì)!聽我的,振作起來(lái),讓自己重生。讓曾經(jīng)恥笑你的人感到羞愧!蔽颐腿恍盐!對(duì)啊,我怎么這么糊涂!挫折又如何?我要讓自己重生,讓曾經(jīng)恥笑過(guò)我的人感到羞愧!我相信我是最棒的。

  如同鳳凰和火雞的命運(yùn),面對(duì)挫折,不同的態(tài)度帶來(lái)的結(jié)果會(huì)截然不同。若我當(dāng)只火雞,我只會(huì)在挫折面前折服,一命嗚呼;若我當(dāng)鳳凰,能忍受住烈焰的考驗(yàn),那么,我就能得到重生。

  事情的結(jié)果顯然是后者,那一次考試,我仿佛是積聚了整個(gè)冬天的力量,爆發(fā)了。是的,我是那一次考試的黑馬。所有人都沒(méi)有料到是我?jiàn)Z了桂冠,摘走了第一!領(lǐng)獎(jiǎng)那一天,我看到,老師站在下面對(duì)著我笑……日記本上,老師您對(duì)我留言:You are the best!

  時(shí)光冉冉,要分班了!那個(gè)視頻,我們很多人看了都哭了,我們看著那個(gè)視頻,回想了許多關(guān)于10班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一天晚上,我出乎意料的矯情,抱著回憶哭到天明……

  您的情,我永不忘……

  高中感謝師恩800字作文 篇3

  俗話說(shuō)的好:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),教育起著至關(guān)重要的作用。可是,誰(shuí)來(lái)教育我們呢?不用想都知道,那除了父母、親人,就是老師了。

  有人說(shuō),老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說(shuō),老師是優(yōu)雅的,一切都是顯得那么從容不迫;還有人說(shuō),老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說(shuō),老師是辛苦的。

  每天,老師和我們一樣,早早就來(lái)學(xué)校了,00年后的我們,沒(méi)有主動(dòng)性,所以,只有苦了老師。在一旁靜靜地看著我們晨讀;還有陪我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)型隊(duì)列;在夜深人靜的時(shí)候,路過(guò)辦公室,就會(huì)看到老師認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)候還要鉆研很多資料。

  別人有八個(gè)小時(shí)的工作制,而老師的'工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日,而老師又何曾有過(guò)真正的周末!老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,根本無(wú)法用“工作”來(lái)衡量;老師的工作是無(wú)限延長(zhǎng)的,根本無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量。

  每個(gè)老師都會(huì)有煩惱,那些煩惱不外乎就是家庭和事業(yè),當(dāng)他們將近麻木的時(shí)候,他們還是堅(jiān)持了,他們堅(jiān)持帶著微笑走進(jìn)課堂,因?yàn)樗麄儾幌胍蜃约旱那榫w而荒廢了每一節(jié)課。

  每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,可是,他們都知道自己的心里必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都要承擔(dān)工作的壓力,但他們心中的壓力一定是來(lái)自學(xué)生的期盼;每個(gè)老師也都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢來(lái)衡量。

  沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人,都不會(huì)體會(huì)到那些又累、又清苦的生活。他們的心時(shí)時(shí)刻刻都是為我們操人們總是說(shuō),父母是我們第一任老師。那么,老師將會(huì)是我們第二任。所以,我們要向感恩父母那樣感恩老師。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,都證明了自己的全身投入你在專心地聽課,那便是感恩。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡笑、一聲問(wèn)候、一句玩笑,這也是感恩。

  讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師的辛苦教海吧!

  高中感謝師恩800字作文 篇4

  跟隨著時(shí)光老人的腳步,我已經(jīng)踏入了高中的校園,在這里我感受最深的是我的老師們。

  我記得我從幼兒園開始就接觸老師,可是我認(rèn)為上高中以后,我對(duì)人民教師這一個(gè)職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。老師不再和初中的老師一樣把學(xué)生看做朋友,在這里,老師把自己的學(xué)生看做自己的孩子,他們和學(xué)生相處的時(shí)間甚至比陪伴在自己孩子身邊的時(shí)間還要多。就是這樣一群老師帶著一群稚嫩的我們逐漸走向成熟,遨游在知識(shí)的海洋。

  我記得剛剛升入高中時(shí),我們還要進(jìn)行軍訓(xùn),所有的老師都在驕陽(yáng)下陪著我們,陪著我們一起練習(xí),而且不停地在旁邊給我們加油鼓勁,下午吃飯時(shí)還要到餐廳詢問(wèn)同學(xué)們飯菜是否吃的習(xí)慣,熟不知老師這時(shí)還餓著肚子呢?粗瑢W(xué)們辛苦的練習(xí),老師們擔(dān)心我們這些家中的太陽(yáng)受不了,毫不吝嗇地自掏腰包為同學(xué)們買來(lái)了鴨梨和白糖,請(qǐng)食堂里的師傅們幫忙熬制,為同學(xué)們敗火,晚自習(xí)時(shí)老班親自給同學(xué)們?cè)陲埮枥、水杯里盛湯,同學(xué)們喝著甜甜的冰糖雪梨,老師的`臉上露出了甜甜的笑容。晚上回宿舍洗漱準(zhǔn)備休息時(shí),班主任也來(lái)到了宿舍里和同學(xué)們聊天談心,熄燈后,老班還要轉(zhuǎn)上幾次等到同學(xué)們都睡了才離開學(xué)校。第二天一起床第一眼看見(jiàn)的肯定又是班主任。

  班主任老師就這樣,早上出門時(shí),第一縷陽(yáng)光都還沒(méi)有出來(lái)呢,因?yàn)槟堑谝豢|陽(yáng)光還未起床,晚上回家時(shí)也并非有星星和月亮的陪伴,因?yàn)榇藭r(shí)星星和月亮也都睡了。這就是我們的老師。軍訓(xùn)結(jié)束了,家長(zhǎng)們看到自己的孩子都說(shuō)自己的孩子曬黑了,可是我們的老師又何曾沒(méi)有變黑呢?

  還記得那次圣誕節(jié),老師們?yōu)榱税参客瑢W(xué)們不能回家和爸爸媽媽一起過(guò)節(jié),給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了橙子,并都在上面畫上了漂亮的圖案,可是老師們就不想回家陪伴自己的親人嗎?但是他們沒(méi)有,他們選擇了在學(xué)校陪伴我們,他的學(xué)生們。真的很感激老師們的辛勤付出。大家都說(shuō),老師培育著祖國(guó)的棟梁;可我要說(shuō),老師就是國(guó)家的棟梁。正是老師,撐起了我們這一代的脊梁。老師真的就像一根紅燭,為了我們獻(xiàn)出了所有的光和熱。讓我們用感恩的心去感恩我們的老師,老師的辛苦將永遠(yuǎn)記載在我的日記中,老師的身影將永遠(yuǎn)印在我的心中。

  高中感謝師恩800字作文 篇5

  有人說(shuō):教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登;教師是黑暗中的一盞指明燈,引導(dǎo)學(xué)生踏上成功之路……我說(shuō):教師是母親,無(wú)微不至的照顧我們,教師是我們永遠(yuǎn)依賴的朋友。我的人生過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)許多老師,從幼兒園到六年級(jí),老師,個(gè)個(gè)都關(guān)心我們,令我難忘的是幼幼兒園的一位老師,雖然老師姓什么我已模糊,但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見(jiàn)。

  當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,老師再忙在再急的事情都先放一邊,踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院,回來(lái)還忙著泡藥給我們吃,還不時(shí)的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺(jué)的時(shí)候,老師總是不停的檢查我們的被子有沒(méi)有蓋好,當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候,我感覺(jué)到了老師的溫暖。老師的愛(ài)無(wú)微不至,老師的愛(ài)無(wú)處不在。平時(shí),放下家務(wù),跑去書店,買些不同類型,不同科目的書籍給我們看,增加我們的課外知識(shí),老師說(shuō):"書是我們最好的朋友,書是我們最好的老師"。老師,難道您不是嗎在我心目中你就是最好的老師,最好的媽媽。記得有一次,上體育課,跑步比賽,跑著跑著,我不小心摔倒了,老師急忙跑過(guò)來(lái),蹲下身子,親切的說(shuō):"孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來(lái)。"我不聽,一直委屈的哭,"摔倒不可怕,只要你勇敢的'站起來(lái),照樣可以完成任務(wù)……"我慢慢的起來(lái)了,跑了最后一名,但老師說(shuō)我贏了,當(dāng)時(shí)我不明白,現(xiàn)在我知道了,雖然我輸?shù)氖且粓?chǎng)跑步比賽,但我贏的是我自己,或者更多。

  謝謝你,老師,是你從小培養(yǎng)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我在以后的生活,學(xué)習(xí)道路上受益匪淺,謝謝您,我的啟蒙老師,也是我人生的老師。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你,我親愛(ài)的老師!老師。∥以鞠胍黄亢K,您卻給了我整個(gè)大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個(gè)太陽(yáng);我原本想要一片楓葉,您卻給了我整個(gè)楓林;我原本想要一片天地,您卻給了我整個(gè)世界!

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒;您用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,沙粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!

  高中感謝師恩800字作文 篇6

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里邀游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的.生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們海人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!扒О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

  高中感謝師恩800字作文 篇7

  “教師,天底下最光輝的職業(yè)!笔堑模谖覀儽瘋y過(guò)時(shí),是他們,敞開胸懷,寬慰我們;在我們沒(méi)考好試而懊惱時(shí),是他們,鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)時(shí),又是他們,語(yǔ)重心長(zhǎng),循循善誘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  我的班主任——段老師就是這樣一位可親可敬的人。

  上了五年級(jí),我們就有了足球班級(jí)賽,當(dāng)知道女生可以參加時(shí),我高興得心花怒放,立即就報(bào)了名。

  同學(xué)們知道后,風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),有的'說(shuō):“就你那球技,還要上場(chǎng)比賽?”有的說(shuō):“要是吉婉閣上場(chǎng)比賽我就不參加了!”……我傷心極了,暗自哭了好幾次,多次想打退堂鼓,可是,心里又實(shí)在不舍:足球自小是我的最愛(ài)!

  正當(dāng)我心中忐忑不安時(shí),段老師叫我去辦公室。

  “完了!完了!段老師肯定是要淘汰我!”我搓著雙手,磨磨唧唧地進(jìn)了老師辦公室。老師說(shuō):“女足隊(duì)的人選你來(lái)定,選好后安排好位置,多找?guī)讉(gè)替補(bǔ),以防萬(wàn)一,你們要加油喲!”說(shuō)完摸了摸我的頭。

  我不敢相信這是真的,段老老師非但沒(méi)有去掉我,還讓我來(lái)組織!

  接著老師又問(wèn):“你可以嗎?”我堅(jiān)定地回答:“可以!”段老師這么信任我,我就要竭盡全力把這件事做好。

  接下來(lái)幾天,我天天和爸爸練習(xí)足球,我的刻苦與執(zhí)著,連爸爸都驚訝。他哪里知道,正是因?yàn)槎卫蠋熯@份無(wú)言的鼓勵(lì)和信任,給我?guī)?lái)了莫大的動(dòng)力。我一定要給班級(jí)爭(zhēng)光!

  還有一次上語(yǔ)文課,由于我膽小,回答問(wèn)題時(shí),聲音小而且結(jié)結(jié)巴巴,有時(shí)甚至杵在那里,滿頭大汗,說(shuō)不下去?啥卫蠋煆膩(lái)不會(huì)說(shuō)一聲“錯(cuò)”,而是耐心地指導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)怎樣分段,怎樣總結(jié)中心思想。就算有時(shí)我說(shuō)的有點(diǎn)離譜,段老師也會(huì)說(shuō):“講得不錯(cuò),但有些方面需要再提煉一下。下次再改進(jìn),繼續(xù)加油吧!”

  段老師,您講課可真有一套!您理解我的心思,總是讓我勇敢地表達(dá)出自己的想法,您教給了我知識(shí),還教會(huì)了我勇敢自信。

  段老師,臨近教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您為我們付出得太多太多了!在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我向您深深地鞠一躬:謝謝您!老師,我愛(ài)您!”

  高中感謝師恩800字作文 篇8

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感謝的人很多,尤其是我的語(yǔ)文老師——杜老師。

  杜老師是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子,一雙明亮的眼睛閃爍著自信和堅(jiān)定的目光,看到我們總是笑瞇瞇的,顯得很親切。她除了親切外,也是一位很嚴(yán)厲的老師哦!

  記得有一次上課的時(shí)候我躲在下面玩橡皮屑,她看了我一眼,!杜老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)悄悄話:“曹季涵,上課要專心聽講,不許做小動(dòng)作!”我頓時(shí)臉紅了,立馬丟掉了手中的橡皮屑,以后上課只要想開小差我就想到老師的'眼睛。

  杜老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),對(duì)我們的身體和心理健康也是很關(guān)心的。烈日炎炎的夏天,上完體育課,她會(huì)提醒我們回家洗澡,換洗;二八月,娃娃臉,她會(huì)及時(shí)提醒我們添減衣服;有同學(xué)身體不舒服時(shí),她會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)……

  千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。杜老師是這么說(shuō)也是這么做的。她懂我們,理解我們,我們都很喜歡她。每一年都會(huì)給我們送新年禮物,二年級(jí)時(shí)候給我們每人寫了一封信和一張明信片,明信片上是全球著名的大學(xué),我知道老師良苦用心,想用這樣的方式讓我們確定人生目標(biāo),至今這封信和明信片還被珍藏在我的百寶匣中,等我長(zhǎng)大了,我要把這封信和這張明信片送給我的孩子,把老師對(duì)我的愛(ài)傳遞下去;在三年級(jí)時(shí),老師還為我們定制了一個(gè)很特別的新年禮物——《記錄美好》。這本書是老師心血的結(jié)晶,這也是一本屬于我們的美好回憶,記載了這兩年我們的校園內(nèi)外點(diǎn)滴生活。

  詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔抢蠋熡妹赖年(yáng)光普照,用善的雨露滋潤(rùn),我們的心田才會(huì)綠草如茵,老師對(duì)我們的教育之恩,我們終生難忘!杜老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

  高中感謝師恩800字作文 篇9

  在我小時(shí)候,我就認(rèn)為老師是那么的偉大,那樣的完美!在我的心中老師是神圣的!

  兒時(shí),一直憧憬長(zhǎng)大后做個(gè)老師,在我的心目中,老師是無(wú)暇的,猶如天使一般。我一直敬愛(ài)老師,在與老師共同的學(xué)習(xí)生活中,我感受到了一份父母般的愛(ài),那種愛(ài)如冬天溫暖的陽(yáng)光,春天柔柔的細(xì)雨,夏天繁茂的樹蔭,秋天習(xí)人的涼風(fēng)。老師的愛(ài)給了我無(wú)限的溫暖。我敢說(shuō),每一位老師都是愛(ài)學(xué)生的,而且他們是最偉大的.。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生,把辛苦的操勞奉獻(xiàn)給了日日夜夜。我們都會(huì)厭倦重復(fù)的工作,而老師呢?他們孜孜不倦的一遍又一遍教會(huì)面對(duì)知識(shí)毫無(wú)頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神,他笑了!

  我真的好慶幸,真的!我也好幸福!因?yàn)樯系劢o了我太多的愛(ài),有父母的愛(ài),兄弟姐妹的愛(ài),朋友的愛(ài)。但我更慶幸我有了老師的愛(ài)。伴著老師對(duì)我的愛(ài),我長(zhǎng)大了。我被愛(ài)滋潤(rùn)著。

  生病時(shí),老師無(wú)微的關(guān)心,讓我感動(dòng)之至。是老師喂我吃藥,替我蓋被。在我面對(duì)學(xué)習(xí)和生活有些沮喪、有些退卻的時(shí)候,是老師第一個(gè)看出我的心思。關(guān)切的問(wèn)候我,他那激勵(lì)的眼神給了我自信。老師分享著我的快樂(lè),承擔(dān)著我的憂愁。

  冬天,看到講桌前老師那微紅的鼻頭,還有那紅腫的手指;夏天,看到老師那被汗水浸濕的衣衫,我的心都被觸動(dòng)著,他是那樣平和的站在講臺(tái)上,望著我們的眼神,他又笑了。幾年后,我們離開了他的視線,但我相信我們沒(méi)有離開他的心。當(dāng)我們行走在通向理想的道路上,他卻還在那間溫馨的小屋中,繼續(xù)用他的愛(ài)滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生。而他也在為我們祝福,對(duì)我們期待著。

  我被愛(ài)溫暖著,被愛(ài)呵護(hù)著,被愛(ài)滋潤(rùn)著。

  老師,千言萬(wàn)言都道不出我對(duì)您深深地感激之情。是您教會(huì)我讀書、寫字、做人……因?yàn)槟慕陶d,我有了進(jìn)步;因?yàn)槟墓膭?lì),我有了自信;因?yàn)槟钠诖,我有了追求!您給我的太多太多了,老師,謝謝您!

  長(zhǎng)大后,我也要做個(gè)老師,把我的愛(ài)給學(xué)生,讓我的學(xué)生和我一樣在快樂(lè)、自信與關(guān)心中成長(zhǎng),讓我們的師生情永久的傳遞下去!

  祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)!老師,謝謝你們無(wú)私的愛(ài),我們都很愛(ài)你們。謝謝你們!

  高中感謝師恩800字作文 篇10

  教育,多么神圣的事業(yè)!而擔(dān)任這神圣事業(yè)的教師更是神圣。他們偉大無(wú)私,和藹可親,但又不失對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求,他們用自己的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。與其說(shuō)老師培育出國(guó)家的棟梁;不如說(shuō)老師就是祖國(guó)的棟梁。他們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。

  從小到大教過(guò)我的老師有數(shù)十個(gè),但是唯獨(dú)有兩個(gè)老師在我心中最重要。一個(gè)是在小學(xué)教了我三年的盧老師,一個(gè)是現(xiàn)在教我們的苗老師。他們兩個(gè)身上有著其他教師沒(méi)有的氣質(zhì),他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是幽默中帶有嚴(yán)厲,使同學(xué)們既喜歡又害怕。對(duì)于盧老師,我感到非常的親切,和他在一起,我非常自然,一點(diǎn)也不拘束;對(duì)于苗老師,是崇拜,崇拜她那清麗脫俗的風(fēng)格。

  盧老師經(jīng)常和我們?cè)捈页,他也十分重視我們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。每次吃完飯來(lái)校后,我們班的'學(xué)生都被他抓在教室里學(xué)習(xí),因而我們班的成績(jī)非常好。他也時(shí)常以笑話的方式來(lái)和我們說(shuō)紀(jì)律,使我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。他非常關(guān)心我們班。我記得有一次,小學(xué)舉行長(zhǎng)跑比賽,我們大家在那里觀看助威。中途休息的時(shí)候,我們大家都去買冷飲,結(jié)果被學(xué)?鄯郑覀儼嗟耐瑢W(xué)都非常難過(guò)。在這個(gè)時(shí)候,我們的盧老師跑去和學(xué)校說(shuō)是他讓我們買的,要記過(guò)記他的。結(jié)果我們班沒(méi)有被扣分,我們班的同學(xué)就又恢復(fù)了笑容,而老師也很開心。

  苗老師上課時(shí)非常幽默,讓我們?cè)跇?lè)中學(xué)習(xí)。雖然布置作業(yè)多,但她總不會(huì)使我們對(duì)她產(chǎn)生不好印象。她有點(diǎn)嚴(yán)厲,我們?cè)趯W(xué)校有時(shí)見(jiàn)到她,都會(huì)躲著她。她擔(dān)任的那個(gè)班被她管得服服帖帖的,她也非常重視班上的事情。有一次,學(xué)校舉行田徑比賽,她們班有一位同學(xué)跑很快,但是在最后一圈中,有些支撐不住。就在這時(shí),苗老師就在旁邊陪著他跑,使他順利過(guò)關(guān)。當(dāng)時(shí)她的舉動(dòng)使我非常感動(dòng)。

  所以,在下個(gè)教師節(jié)那天,我要送這兩位老師一個(gè)裝滿千紙鶴的許愿瓶。因?yàn)榍Ъ堹Q代表吉祥,我希望他們吉祥如意,事事順利。師恩重于山,大如天。我在這里祝他們,也祝天下所有的老師幸福、快樂(lè),我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  高中感謝師恩800字作文 篇11

  尊師重道,是我們歷史延續(xù)下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種文明的象征。自古以來(lái),每朝每代,無(wú)論是在朝在野,尊師重道的風(fēng)氣都從未改變。古人有所謂“一日為師,終身為父”的警言,老師不僅教給我們知識(shí),更是陪伴我們,鼓舞我們走過(guò)了多年風(fēng)雪。

  《資治通鑒》中寫到:“經(jīng)師易遇,人師難遭”。老師乃是起航之帆,學(xué)生乃駕驅(qū)舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚(yáng)帆。老師的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著學(xué)生堂堂正正地做人。老師就猶如春蠶一般,春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  “師者,傳道受業(yè)解惑也”,可見(jiàn)老師在我們的旅途中有著啟迪的作用,無(wú)論這塵世如何黑暗,如何喧囂,老師猶如一盞明燈,一直都引領(lǐng)著你走向世外桃源。也許前方充滿艱苦,又也許前方有我們意想不到的期待,但一路上,老師總會(huì)幫助你跨過(guò)刀山,越過(guò)火海,穿過(guò)荊棘,他們對(duì)我們的教育,是無(wú)法衡量的。

  青春如同一張舊膠片,它承載了我們回憶的年輪,在每個(gè)人的人生中都有無(wú)可比擬的意義。青春的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在無(wú)數(shù)個(gè)難熬而又枯燥的學(xué)習(xí)日子里,是老師的培養(yǎng)和期望給予了我們無(wú)限的力量。年少輕狂,行事莽撞的時(shí)刻,除了父母,都是老師在讓你看清自己,及時(shí)改正。

  在青春的'的旅程中,是老師給予了我們無(wú)限的幫助與教導(dǎo)。有了他們,才有了我們追逐明天;有了他們,才有了我們奮力拼搏的動(dòng)力。他們?nèi)绯4禾侔阍谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)盛開。

  多少歲季節(jié)輪回,多少日朝夕雨雪,老師用真情播灑著智慧的種子。黑板上粉筆不停地?fù)]舞,您用汗水換來(lái)了學(xué)生們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的無(wú)私奉獻(xiàn),您的點(diǎn)滴愛(ài)意,您的憔悴身影,您的溫暖微笑,都已深深地印在我們的心底。

  教師節(jié)之際,老師,我想對(duì)您說(shuō):師恩之大,銘記于心,您辛苦了!

  高中感謝師恩800字作文 篇12

  感謝父母,賦予了我生命,并給了我無(wú)微不至地照顧;感謝同學(xué),給予了我快樂(lè)和鼓勵(lì)。但我最要感謝的就是老師,老師教給我們知識(shí),讓我們變得充實(shí)起來(lái)。

  “老師”這個(gè)詞,既讓人仰慕又覺(jué)得親切!袄蠋煛边@兩個(gè)字是世界上最崇高的敬詞。人們稱老師為“蠟炬”,一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),老師就像一支蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永世不忘。老師還有一個(gè)光榮的稱號(hào)——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

  當(dāng)我們從剛開始吱吱呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就是老師教會(huì)我們語(yǔ)言;當(dāng)我們不懂得感恩的時(shí)候,是老師教給我們做人的道理。老師嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),辛苦地培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是您,用生命的火炬,為我們照亮旅途的方向。每一次在人生的關(guān)卡,是您——為我們指點(diǎn)迷津,讓我們找到正確的方向;每一次當(dāng)我們走上偏路時(shí),是您——為我們指引航向,讓我們回到正確的大道上。

  您在教學(xué)上是令人尊敬的老師;在生活上卻是親密無(wú)間的好朋友,和我們一起分享憂愁與歡樂(lè)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春雨一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)——是天下最偉大最無(wú)私的愛(ài)。老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)依賴的人。

  感恩,是人的`一種本性,是一種美德,也是做人的根本,人人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,這樣,心才能真正快樂(lè)。感謝您,我的老師,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田里;感謝您,我的老師,您像春風(fēng),驅(qū)散我們心中的陰霾;感謝您,我的老師,您像清泉,給我們注入了無(wú)限生機(jī)。

  沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有陽(yáng)光的普照就沒(méi)有大地的溫暖;沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮就沒(méi)有彩虹的美麗;沒(méi)有老師的教導(dǎo)就沒(méi)有我們今天的收獲。老師——是您,把我們從一個(gè)幼稚的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)生,誰(shuí)也不知道老師背后凝聚著多少心血和汗水。老師——是您,教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,給了我們勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。

  高中感謝師恩800字作文 篇13

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間像流水一樣,總是在悄無(wú)聲息的悄悄溜走了,難怪人們常說(shuō):“時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)了時(shí)間,就相當(dāng)于是浪費(fèi)了金錢!彼裕覀儽仨氁湎r(shí)間?墒,在這些時(shí)間里,我們又是否有過(guò)太多的時(shí)間去回憶一下老師對(duì)我們的所付出的、所教給我們的知識(shí)作出感謝呢?你是否又會(huì)想過(guò)這些呢?當(dāng)然,這兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)是所有人都回去慢慢思考的,但是我回想起母校,母校里的每一件事便涌上心頭。

  記得在小學(xué)六年級(jí)即將小考時(shí),您為了我們能考出一個(gè)好成績(jī),不顧自己的勞累,每日廢寢忘食地為我們備課,不停的批改作業(yè)?晌覀儏s常常惹您生氣,不聽您的話,可您去絲毫沒(méi)有生氣的樣子,反而還很溫和,勸我們不要耽誤了學(xué)習(xí),要認(rèn)真聽講。然而,我們卻一次又一次的惹您生氣,您給我們講道理,我們偏不聽,后來(lái)你想到了一個(gè)辦法,用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)上課,結(jié)果,班里上課的氣氛活躍了很多,班里的成績(jī)也逐漸上升,學(xué)習(xí)氣氛也好多了?墒,盡管如此,小考成績(jī)還是不如人所愿,好多同學(xué)考下來(lái)都不理想,到了領(lǐng)畢業(yè)證那一天,老師卻和我說(shuō):“這沒(méi)什么的,只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的,到了初中好好學(xué)習(xí)就行了!甭犃死蠋煹倪@一番話,打開了我的心結(jié),是啊!只要自己努力了就是最好的,盡自己的最大能力去做。老師,您無(wú)微不至的關(guān)懷,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng),老師,在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  是!老師是神圣的,是偉大的,是高貴的,教師這個(gè)詞是多少人羨慕的詞語(yǔ),是多么高貴的'職業(yè),老師就是一支蠟燭,照亮我們前行;老師就是一位辛勤的園丁,每日在忙碌而充實(shí)中度過(guò);老師多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬;老師的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;老師的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比有愛(ài)更純潔;您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔,最高貴。

  所以,我們所有的人在這里都應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

  感恩,是個(gè)熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩,更要學(xué)會(huì)感恩。

  高中感謝師恩800字作文 篇14

  燈,是千變?nèi)f化的,而我的老師就是燈,照亮了我的前程,溫暖我的心窩。

  我的語(yǔ)文老師丁老師有一頭棕黃色的卷發(fā),安靜地趴在老師的肩頭,有時(shí)老師會(huì)將它高高盤起,讓人不由得肅然起敬,她還有一雙炯炯有神的眼睛,嵌在額頭下面,高高的鼻子聽力在臉上,嘴巴緊緊地抿著,別有一番風(fēng)味,從遠(yuǎn)處看,她高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,她是敬畏的老師,也是我最喜歡的一個(gè)老師。

  丁老師您像一盞警示燈,時(shí)刻提醒我不要開小差,要認(rèn)真對(duì)待每一堂課。

  有一天,太陽(yáng)懶懶的.照在我的身上,我也漫不經(jīng)心地趴在課文上,癡癡地望著窗外那一顆顆盛開的桃花,粉嘟嘟的望著窗外那一顆顆盛開的桃花,粉嘟嘟的可討人喜歡,突然,我打了個(gè)冷戰(zhàn),回頭一瞄,竟然看見(jiàn)丁老師正虎視眈眈地盯著我,我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,連忙把書捧在手中,認(rèn)真地朗讀起來(lái),若不是丁老師給我警示,怎么可能保證我不誤入歧途呢?這件事現(xiàn)在想起來(lái),心里還酸滋滋的,很不是滋味,。《±蠋,謝謝您在關(guān)鍵時(shí)刻給我警示,您就是生命中的警示燈!

  丁老師您像一座燈塔,照亮迷途的人兒,走向正確的道路。

  那是一個(gè)音樂(lè)綿綿的秋天,我正埋頭苦做,正在我?jiàn)^筆疾書時(shí),卡在了一道語(yǔ)文題上,“山重水復(fù)疑無(wú)路”的下一句是什么,我在一旁抓耳撓腮,絞盡腦汁,就在這時(shí),丁老師小心翼翼地走到我的身邊,用柔軟的手摸了我的頭,輕聲說(shuō)道:“柳暗......”老師的話還未說(shuō)完,我便應(yīng)聲答道:“柳暗花明又一村”。她笑了笑,揚(yáng)手走了,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽也唤(jīng)念道。啊!丁老師謝謝你點(diǎn)醒我,讓我這個(gè)迷途的人兒走向正確的道路。

  丁老師您像一盞臺(tái)燈,溫暖著我的心窩,讓我學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力。

  也許是因?yàn)樽约汉芾Щ,在學(xué)校,我很寡言少語(yǔ)的女孩。今天,我的作業(yè)很多,頭痛得不行,頭暈眼花的,丁老師似乎看到了,拿來(lái)一瓶風(fēng)油精,往我太陽(yáng)穴上抹了抹,頭立刻不痛,丁老師謝謝您,是您溫暖了的心窩。

  丁老師您就像燈,警示燈,燈塔,臺(tái)燈,千變?nèi)f化。

  高中感謝師恩800字作文 篇15

  老師似藍(lán)天,任小鳥在天上自由自在的飛翔;老師像大樹,時(shí)時(shí)刻刻地為我們遮風(fēng)擋雨;老師像北極星,在我們的學(xué)習(xí)中常常為我們指明正確的方向。您高大的形象深深地印在我腦海里。因此,我們要——感恩老師!

  老師,如果我們是那小草,您就是那辛勤的園丁,每天給我們陽(yáng)光和雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師,如果我們是磚,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我們;老師,如果我們是精美的雕藝品,你就是雕刻我們的木工師。因此,我們一定要——感恩老師!

  每當(dāng)我讀到你——《感恩老師》,我就覺(jué)得老師是多么的偉大、多么的了不起。讓我印象最深刻的就是《學(xué)生得救,女兒永失》這篇文章。該文章主要講了:在2008年汶川大地震的時(shí)候,有一位老師正帶領(lǐng)著班上五十九名學(xué)生參加活動(dòng)。此時(shí)此刻,禮堂忽然晃動(dòng)了起來(lái),他立刻意識(shí)到要發(fā)生地震了,馬上叫同學(xué)們躲在椅子下面。

  剎那間,幾分鐘過(guò)去了,地震暫時(shí)過(guò)去了,就這樣五十九名學(xué)生奇跡般的得救了,但是那位老師為了救學(xué)生,雙手被堅(jiān)硬的水泥劃的鮮血淋漓,讓人看得心疼。而這時(shí),他還是趕緊往學(xué)校方向跑去,因?yàn)樵趯W(xué)校的兩座教學(xué)樓的廢墟下還壓著一千多名學(xué)生,老師很著急,其中他的女兒也在廢墟中。剛開始的時(shí)候他的女兒只是腳受了傷,由于缺乏大型吊車機(jī)械,暫時(shí)無(wú)法救援。后來(lái),由于沒(méi)能得到及時(shí)救助,他的女兒最終離他而去。每次經(jīng)過(guò)女兒被困的廢墟時(shí),去搶救其他學(xué)生時(shí),他的心都會(huì)有巨大的悲痛,這位老師為了學(xué)生,放棄了女兒,真是盡職,真是偉大啊。他就是北川縣第一中學(xué)初一(六)班的.班主任——?jiǎng)。一個(gè)救出自己學(xué)生,卻永遠(yuǎn)失去自己女兒的偉大的教師。像這樣的老師有成千上萬(wàn)。老師,你們是偉大的,你們是無(wú)私的,你們是辛勤的,你們是……

  偉大的老師,在這第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)你們說(shuō):“老師,你們辛苦了!”

  高中感謝師恩800字作文 篇16

  白云獻(xiàn)給藍(lán)天,所以藍(lán)天有一顆感恩的心,把晴朗的天空給了人們;樹葉獻(xiàn)給大樹,所以大樹會(huì)懷著一顆感恩的心,在大地上投下濃濃的樹蔭。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)以泉報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度,一種道德,一種思想境界。然而,我們中一些人的感激之情似乎逐漸被掩飾,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。我們有愛(ài)的人關(guān)心我們,但我們抱怨他們太嘮叨;我們有一個(gè)真誠(chéng)的知己,但我們抱怨他們不夠朋友;過(guò)著安定的生活,我們抱怨不夠富裕……因?yàn)楸г固,我們失去了生活的?guī)則,因?yàn)楸г固,我們忘記了感恩,忘記了我們從哪里?lái)和去哪里是我們的母親,忍受著十月懷孕的艱辛和分娩的痛苦,期待著我們來(lái)到這個(gè)世界。隨著我們?cè)谑澜缟系牡谝宦曧懥恋目蘼,母親們將日復(fù)一日,年復(fù)一年地開始,無(wú)休止地為我們擔(dān)心,努力工作,無(wú)怨無(wú)悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝今生的恩賜,這樣的努力。

  同學(xué)們,在我們什么都不懂的時(shí)候,(我們進(jìn)了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了被指指點(diǎn)點(diǎn)的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的'在修煉中,我們學(xué)到了以前不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人生的真諦,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  學(xué)生,面對(duì)家長(zhǎng),老師的恩慈教誨,“要不要好好學(xué)習(xí)?”答案是肯定的。那么我們?cè)鯓硬拍芫M(jìn)呢?是“聰明好學(xué),不羞于問(wèn)”,還是“知道學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于勤奮”的事實(shí),以上四句話就是勤奮的四個(gè)含義。如果我們能做到這一點(diǎn),也許我們可以給家長(zhǎng)和老師一些安慰。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活是一面鏡子。當(dāng)你笑時(shí),它會(huì)笑;當(dāng)你哭泣時(shí),它也會(huì)哭。”你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。如果你不感恩,你可能一無(wú)所獲。如果你每天都能帶著一顆感恩的心,那么你的生活態(tài)度就應(yīng)該是快樂(lè)和積極的。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,讓夢(mèng)想飛翔!

  高中感謝師恩800字作文 篇17

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,啊……每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!”我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子,記不清從什么時(shí)候起,我最愛(ài)唱這首歌唱老師的歌。媽媽對(duì)我說(shuō),因?yàn)樵谖业膶W(xué)習(xí)生活中,老師像太陽(yáng),一路撒下了溫暖的光芒,照耀我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  老師,我信賴您。記得媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)學(xué)校的大門,我惶恐不安、東張西望,可是,當(dāng)我看到老師那親切的眼神,老師向我伸出地慈愛(ài)的雙手,我的心仿佛被老師那雙明亮的眼睛燃燒起來(lái)。以后的學(xué)習(xí)生活中,老師給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在我生病的.時(shí)候,老師像媽媽一樣細(xì)心地照顧我,帶我去買藥;課間,老師像朋友一般陪我們玩耍,和我們做游戲;在我取得好成績(jī)的時(shí)候,老師會(huì)心的向我伸出大拇指;在我失去自信的時(shí)候,老師把那雙溫暖的手輕輕放在我的頭上,點(diǎn)燃我心中的希望。是您,敬愛(ài)的老師,讓我更加茁壯健康地成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里盡情遨游!

  老師,我崇拜您。看著您在黑板上寫下的一行行整齊而漂亮的字跡,聽著您在講臺(tái)上所講的每一句話,許多許多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站,最終飛入了我們的腦海。您是我們的望遠(yuǎn)鏡,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界;您是茂盛的大樹,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些幼小的枝芽;您是天上最亮的北斗星,指引我們走向正確的方向。是您,敬愛(ài)的老師,讓我們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  老師,我敬仰您。您從不炫耀自我,從不自命不凡,像小草,默默的為大地奉獻(xiàn)著綠色;像春雨,輕輕柔柔地滋養(yǎng)著我們的心田。胡錦濤爺爺說(shuō)過(guò),有了教育和科學(xué)的進(jìn)步,才有社會(huì)的和諧發(fā)展!就是您,敬愛(ài)的老師,培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,支撐起我們國(guó)家的脊梁!

  媽媽說(shuō)我是個(gè)淘氣的孩子;同學(xué)說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的孩子;可我覺(jué)得,我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)橛心,我最最敬?ài)的老師,伴我成長(zhǎng)!

  高中感謝師恩800字作文 篇18

  今天的感恩演講會(huì),許多同學(xué)都不想去,可去了以后,大部分同學(xué)都哭了。

  演講的老師姓陳,他站在臺(tái)上先問(wèn):“你們覺(jué)得世界上最寶貴的是什么?”有的回答:“金錢!”有的回答:“知識(shí)!”有的回答:“生命!”陳老師說(shuō):“都不對(duì),最寶貴的是你們的孩子!你們的學(xué)生!”臺(tái)下沉默了。

  陳老師問(wèn)我們:“你們愛(ài)你們的老師嗎?”我們小部分同學(xué)小聲的'回答:“愛(ài)!”陳老師說(shuō):“你們不愛(ài)!”他接著說(shuō):“心理研究表明當(dāng)一個(gè)人的話是發(fā)自內(nèi)心的時(shí),他說(shuō)話時(shí)聲音很大,不是發(fā)自內(nèi)心的,聲音就很小!

  他又給我們說(shuō)了一個(gè)故事:一個(gè)上海大學(xué)畢業(yè)的女孩,她到西部去支教,可那里環(huán)境艱苦,她心想:哎呀,還是別教了吧!環(huán)境這么不好!于是第一天晚上她就把辭職書塞到村長(zhǎng)家里,打算第二天走。可當(dāng)?shù)诙焖蜷_門,她驚呆了。村長(zhǎng)帶著村里所有學(xué)生站在門口,村長(zhǎng)懇求她留下來(lái),這時(shí),學(xué)生們齊刷刷的跪了下來(lái),她被震撼了,留了下來(lái)。她送走了一批批學(xué)生,直到三十八歲那年,她因勞累過(guò)度,患了癌癥,可她依然無(wú)怨無(wú)悔。之后,他說(shuō):“你們從來(lái)沒(méi)理解過(guò)老師,他們給你們布置很多作業(yè),你們?cè)谛睦锇蛋盗R老師,可他們是為了你們有出息!當(dāng)你們?cè)谕嫠r(shí),在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師在做什么?他們?cè)谄疵貍湔n,改作業(yè)!”這時(shí),許多同學(xué)哭了,所有老師哭了,我不知為什么,眼淚在眼眶里打,可還是拼命抑制住,沒(méi)落下來(lái)。

  陳老師讓我們的老師到前面去,與他站成一排,輪流發(fā)言。同時(shí)還有許多同學(xué)上去送花給老師們。許多老師是邊哭邊說(shuō)的,泣不成聲。連男老師都在邊哭邊說(shuō)。我們班的老師聲音很小,他說(shuō):“我希望你們將來(lái)在社會(huì)上能有一席之地!币凰陌嗟膶(shí)習(xí)班主任抽泣地說(shuō):“再有一個(gè)星期我就離開你們了,一四班的同學(xué)們,我愛(ài)你們!”

  發(fā)言完畢后,陳老師再次問(wèn):“你們愛(ài)老師嗎?”臺(tái)下的同學(xué)們大聲地回答道:“愛(ài)!”

  是啊!老師為我們操碎了心,我們?cè)趺床粦?yīng)該感謝他們呢?

  感恩老師!

  高中感謝師恩800字作文 篇19

  他們,一群不平凡的人,愿意做人的階梯,愿意好好教書。他們?cè)谶w移和滲透的過(guò)程中教會(huì)了我們很多知識(shí),教會(huì)了我們很多道理。親愛(ài)的老師,我想說(shuō)謝謝你!

  幸運(yùn)的是,我在學(xué)校的經(jīng)歷中遇到了很多好老師。他們?cè)谡n堂上幽默、嚴(yán)肅、深刻或簡(jiǎn)單.多彩而迷人。讓我和你們兩位親愛(ài)的老師分享一下。

  政治老師的和藹可親深深地感染了我。她的笑容讓我覺(jué)得自己像個(gè)春風(fēng);她的語(yǔ)速溫和卻富有感染力,看起來(lái)不是在講課,而是在用政治風(fēng)格詮釋一首詩(shī)。"民族區(qū)域自治制度是中國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度."還沒(méi)上課,打開課本,內(nèi)容好無(wú)聊。老師進(jìn)來(lái)了,還笑著。陽(yáng)光的金光溢出窗戶,撫摸著她的臉。老師手里拿著一本政治書,先給我們做了介紹。沒(méi)想到,真的很神奇!“難道沒(méi)有一首歌是這樣唱的嗎?五十六個(gè)星座五十六朵花……”老師唱了首經(jīng)典歌曲《愛(ài)我中華》。我們陶醉在歌聲中,微笑著,默默嘆息著,覺(jué)得很精彩!其他學(xué)生搶先了。一首歌沒(méi)唱完,觀眾就熱烈鼓掌。老師用歌曲引出這節(jié)課的內(nèi)容,很有娛樂(lè)性,所以想說(shuō)謝謝!

  化學(xué)老師很年輕,但是有一種成熟的美。她的演講風(fēng)格真的說(shuō)服了我。在實(shí)驗(yàn)設(shè)備前,她很熟練:高錳酸鉀加熱時(shí),試管里漂浮著一層淡紫色的霧氣,酒精燈的火焰跳動(dòng)著,明黃色溫暖著我的心臟,連接試管的導(dǎo)管伸入水中,愉快地冒著氣泡。就在我興致勃勃地看著實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的時(shí)候,“子”的`聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。時(shí)間定了兩秒,試管底部裂開一條縫,然后就掉下來(lái)了。淡紫色的“霧氣”消散了,剩下驚慌失措的高錳酸鉀粉末躺在桌子上。心里忐忑,不知所措。但是老師不以為然,很淡定的蓋上酒精燈,取下半個(gè)試管,把亂七八糟的碎片收拾干凈,一邊給我們解釋為什么會(huì)出錯(cuò)。就這樣,老師教會(huì)了我從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)知識(shí),以及一種遇事不用慌張的好態(tài)度。

  “路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下!蔽覍⒗斡浝蠋焸兊恼佌伣陶d。你給了我信心,你讓我飛翔,你讓我遠(yuǎn)航。謝謝你,我親愛(ài)的老師!

  高中感謝師恩800字作文 篇20

  鮮花感恩露水,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天幫它飛翔;高山感恩大地,由于大地讓它矗立;而我感恩我的老師,由于老師助我遨游在常識(shí)的海洋,飛翔在將來(lái)的藍(lán)天上。

  記得大家剛進(jìn)班級(jí)時(shí),所有都是那樣陌生,看見(jiàn)老師,心里是那樣忐忑不安,就像羚羊看見(jiàn)獵人。但張老師對(duì)大家這部分剛進(jìn)校的小孩特別溫和。你溫和的語(yǔ)氣,透露出濃濃的愛(ài)意,大家的心里一下子踏實(shí)起來(lái),有哪些事情也一直想和她說(shuō)說(shuō),你就像大家的知心朋友。在日常關(guān)心大家,在學(xué)習(xí)上幫大家,你的愛(ài),太陽(yáng)通常溫暖,春風(fēng)通常和煦,清泉通常甘甜。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。你——老師的愛(ài),天下最偉大。你講的課,是那樣豐富多采,每個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的'世界……

  你多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不需要任何報(bào)償。你給了大家一桿生活的尺,讓大家自己每天去丈量;你給了大家一面模范行為的鏡子,讓大家處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你是大橋,為大家連接被割斷的山脈,讓大家走向收獲的頂峰;你是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),引導(dǎo)大家采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  老師,我感謝你,看著你在黑板上留下的一行行整齊而好看的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是你對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著你在講臺(tái)上所講的每個(gè)字,那是一種哪種聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來(lái)讓大家感觸深刻,由于那種聲音不是一般的聲音,而是一種常識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知曉有很多的常識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)大家智慧的大腦。

  是哪個(gè)把雨露撒遍大地?是哪個(gè)把幼苗辛勤哺育?是你,老師,你是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒(méi)你的心血,哪一朵上沒(méi)你的笑意!老師,我感謝你!老師,我永遠(yuǎn)記得你!

  高中感謝師恩800字作文 篇21

  模糊不清的張開眼睛。扯開褥子,柔柔的雙眼,伸個(gè)伸懶腰,起床。

  打開日歷,一看,“9月10日”我喃喃自語(yǔ)道“哦!貴了,今天老師節(jié)耶!我該宋老師什么?”內(nèi)心造成了一個(gè)極大地疑惑。

  趕到院校,學(xué)生們手上拿著很多“神密”的禮品?拷豢,原來(lái)是要贈(zèng)給教師的花束和。幾支花束像陽(yáng)光底下的小朋友們一樣蓬勃向上,活力四射。那一張張生日卡理寫滿了同學(xué)們對(duì)教師的祝愿與感謝。

  我像以往一樣,很早的趕到課室。課室理一片歡躍。學(xué)生們一邊自我欣賞買的花束,一邊在和別的同學(xué)溝通交流著。覺(jué)得繁華無(wú)比。

  過(guò)了一會(huì)兒,教師也許來(lái)啦。學(xué)生們統(tǒng)統(tǒng)拿著花束趕到辦公室老師的手上。看到教師接到花束情緒特別好。一邊把花束放入水瓶座里,一邊謝過(guò)學(xué)生們。學(xué)生們送完花后,聽到教師歸自身的感激。內(nèi)心比吃完蜜也要甜!昂呛呛呛俸俾牭綄W(xué)生們歡笑聲,慢慢走回課室,逐漸晨讀了。

  “沒(méi)有錯(cuò)。一年一次的老師節(jié)來(lái)的也不易。每一位教師全是期待能讓自身的學(xué)員健康平安的發(fā)展,期待可以把自身的專業(yè)知識(shí),根據(jù)自身的解讀給與學(xué)生們。期待大家之后變成對(duì)中華民族有效的人。古時(shí)候也是那樣,比如:孟子?鬃印T。也是心理學(xué)家。如今也變成廣為人知的出色的教育學(xué)家,F(xiàn)代詩(shī)詞是那樣說(shuō)的:‘教師,大伙兒都說(shuō)您塑造著中華民族的棟梁之材;我卻說(shuō)起,您便是中華民族的棟梁之材。恰好是您,支撐點(diǎn)起大家一代人的錚錚鐵骨!

  您像一支喜燭,為晚輩獻(xiàn)上了全部的熱跟光!您的品性和精神實(shí)質(zhì),可以用兩字便是——點(diǎn)燃!不斷的'點(diǎn)燃!

  您講的課,是那般豐富多采,每一個(gè)章節(jié)目錄都好像在我眼前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新天地自己對(duì)自己說(shuō)。

  老師這一崗位是令人重視的。是令人心懷感恩的。要重視教師,由于教師為大家干了太對(duì)太多了。我想說(shuō)的是一聲“老師謝謝你們,你為大家做的太多了。等未來(lái)我能好好地回報(bào)你的!感謝!你們辛苦了!”

  高中感謝師恩800字作文 篇22

  有一首詩(shī)是那樣贊美老師的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處熑缤瑹m燭一樣,默默地的點(diǎn)燃著自身,培養(yǎng)大家健康成長(zhǎng),教師如同拐棍一樣,將大家引進(jìn)專業(yè)知識(shí)的圣殿,給了大家專業(yè)知識(shí)和能量。那就是一個(gè)雷雨交加的中午,孫老師已經(jīng)給大家上語(yǔ)文課堂。我坐在教室里,雙眼盯住教室黑板,內(nèi)心卻在想“風(fēng)刮起來(lái)那么猛,這雪得這么大,不清楚我那深愛(ài)的小狗狗回家沒(méi)有?不清楚母親在外面細(xì)鐵絲上晾干的衣服褲子被淋雨濕透了沒(méi)有?不清楚剛栽種的小樹被風(fēng)掛倒了沒(méi)有?”

  “林佳楣,這個(gè)問(wèn)題你去回應(yīng)。”突然,我聽見(jiàn)教師喊自己的名字,我紅了臉站了起來(lái),而我沒(méi)聽清教師提的難題,我慚愧的不高了頭,學(xué)生們都望著我,孫老師沒(méi)有指責(zé)我,他漸漸地的說(shuō):“你先坐著吧,下課后到我的公司辦公室來(lái)一下。”下課后,別的的同學(xué)們都回家,我低下頭走入了教師的公司辦公室,辦公室里僅有孫老師一個(gè)人,他要我乘坐到他的邊上,又幫我說(shuō)起了今天上午那一課。教師講的十分細(xì)心,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)厭倦的小表情,我用心的聽著。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我看到教師的嘴唇發(fā)干了,聽見(jiàn)教師的聲音沙啞了,我的眼圈也潮濕了!岸际俏也缓,害的.教師不可以準(zhǔn)時(shí)回家了”,我指責(zé)自身,并暗自立誓:“之后授課再也不老是胡思亂想了,要上課認(rèn)真聽講”。補(bǔ)習(xí)告一段落,風(fēng)變小,但雨沒(méi)有停,淋淋瀝瀝的下著。“老師你的傘呢?”我邊走邊問(wèn)。“哦,我今天忘掉帶折疊傘了!

  教師無(wú)意間的回應(yīng)著。我取出自身的小紅傘,兩手拿給孫老師,“教師,我用的吧。”孫老師眼里閃著打動(dòng)的淚珠,一把摟過(guò)我,將我牢牢地地?fù)碇鴳牙,在他的身旁我體會(huì)到父親的愛(ài)一樣的溫暖。就是這樣,在風(fēng)雨中大家一步步的往前走………這件事情以往好長(zhǎng)時(shí)間了,但它交給我的記憶則是永久性的。謝謝老師,是教師傳授給大家專業(yè)知識(shí),使我們?cè)跁@镎钩岚肯,是教師給了大家能量,使我們對(duì)將來(lái)充滿了理想化。師恩難忘,感恩老師!

  高中感謝師恩800字作文 篇23

  老師,你是光,是溫暖,是希望,是大愛(ài)。你就像火紅的太陽(yáng),毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月,靜靜地照亮我們前進(jìn)的方向。

  你就像燃燒的火炬,讓我們熱血沸騰,向往無(wú)限,充滿希望,向往未來(lái);你像我們的父母一樣,不僅給了我們父愛(ài)的嚴(yán)格和鼓勵(lì),也給了我們母愛(ài)的溫柔和細(xì)膩。

  正如著名教育家巴特爾所說(shuō):“老師的愛(ài)是一滴甘露,甚至一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛(ài)是春風(fēng),即使凍結(jié)的感情也會(huì)融化!

  老師,你也是一個(gè)普通人,但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業(yè)的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭發(fā),讓筆直的身影變得佝僂,讓歲月的風(fēng)霜?dú)Я四愕娜蓊仭阋宦繁M職,無(wú)怨無(wú)悔!

  當(dāng)你心愛(ài)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,在各行各業(yè)施展才華為祖國(guó)服務(wù);你的心像蜂蜜一樣甜,你的嘴角和眼睛會(huì)充滿幸福的微笑,你的臉上似乎充滿了無(wú)盡的驕傲和自豪!

  老師,你不僅是園丁,春蠶,紅燭,更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創(chuàng)造者,你是凈化靈魂的使者。一支粉筆,一塊黑板,一個(gè)指針,一個(gè)三尺講臺(tái),就是你精彩表演的舞臺(tái),是你對(duì)美好明天的執(zhí)念。

  正是你的努力才會(huì)收獲明天的豐碩成果;是你對(duì)梯子的奉獻(xiàn),將托起明天的太陽(yáng);是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干”的.無(wú)私和偉大!

  老師,相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀(jì),你開啟了我們的學(xué)習(xí)生活;在我們最美好的歲月里,感恩是我們夢(mèng)想的翅膀;感恩永遠(yuǎn)在你上學(xué)的路上!

  驀然回首,你深情的眼神,美麗的笑容,溫柔的話語(yǔ),朋友般深厚的友情,親人般無(wú)微不至的關(guān)懷,依然是我們生命中最難忘的歲月,最美好的回憶!

  三尺臺(tái)養(yǎng)桃李,一枝粉筆寫春秋。因?yàn)槟隳冻,你就滿嘴桃李,滿嘴人香;因?yàn)槟愕膫ゴ蠓瞰I(xiàn),社會(huì)才會(huì)日新月異,世界才會(huì)越來(lái)越美好!

  在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,我真誠(chéng)的對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):謝謝你的辛苦!祝你節(jié)日快樂(lè),生活美好,生活幸福!

  高中感謝師恩800字作文 篇24

  中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)尊師重教的國(guó)度,人們一直是高度贊揚(yáng)教師這一神圣的職業(yè)。他是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮人生的道路;他是路標(biāo),長(zhǎng)久佇守,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向;他是甘露,默默滴落,

  為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈

  老師是辛勤的園丁,為我們付出了很多,難道就不該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師當(dāng)然是最重要的。教學(xué)是一種艱辛細(xì)致的勞動(dòng),也因此花費(fèi)了大量的時(shí)間和時(shí)間和精力?偘褜W(xué)生的事情記得清清楚楚,卻把自己重要的事情拋在腦后

  還需要認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,精心上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),體諒老師尊重他們的勞動(dòng)。

  還記得那次的演講賽,由于人數(shù)太多,您走進(jìn)教室說(shuō),由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯 不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們理解。你皺著眉頭說(shuō)。盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是聽倒這一句話的剎那,趴到了桌子上。您

  的聲音還瑩繞在我的耳邊,坐在教室里,我的心里像晴天霹靂般苦悶。悲傷與失望 包圍了整個(gè)世界, 也包圍這個(gè)小小的我........

  這時(shí),您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲,最后您停在我的面前,我的心立刻猛跳起來(lái),您靜靜的'看著我,眉毛平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng),但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容,哪是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài)、有期望、

  有激勵(lì)。那么明亮、那么閃爍、給人以溫暖、給人以勇氣。

  老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖、春風(fēng)一般和煦、清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)格、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更純潔。

  霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震撼、是感激,而悲傷以不再重要,他是我的一個(gè)新起點(diǎn)、一次摔倒后的崛起、一次為了成功必須經(jīng)歷失敗的感悟......

  就像別人說(shuō)得,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這就是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使學(xué)生們駛向成功的彼岸。

  高中感謝師恩800字作文 篇25

  有人說(shuō),老師教會(huì)了我們知識(shí);有人說(shuō),老師教會(huì)了我們生活;還有人說(shuō),老師教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng),而您——孫老師,教會(huì)了我們太多太多……

  那是我第一次走進(jìn)校園,內(nèi)心忐忑,久久難安,害羞使我說(shuō)不出一句話……默默地回到座位,唯有喜愛(ài)的書籍——《小超人》陪著我,我終日里沉浸在閱讀中,悄悄地,靜靜地,默默地,享受著只有書和我的空寂日子,卻不知,有一雙眼睛時(shí)常悄悄地,靜靜地,默默地注視著我……

  那種關(guān)注一直堅(jiān)持到我上了二年級(jí),一日,您叫我到辦公室,表?yè)P(yáng)了我愛(ài)讀書的好習(xí)慣,鼓勵(lì)我大膽與同學(xué)交往,且教給我讀書的方法,我在您的建議下買了讀書筆記本,從此以后,讀書的興趣更加濃厚了,還養(yǎng)成了積累好詞好句,隨手批注閱讀體會(huì)的好習(xí)慣。

  自此,您對(duì)我的關(guān)注從來(lái)都沒(méi)有停止,每次課后,您總會(huì)找我談?wù)摃,時(shí)不時(shí)推薦給我一些好書。我在您的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,越來(lái)越愛(ài)讀書,也越發(fā)敬重您,愛(ài)戴您,您的點(diǎn)滴的行為,卻給了我無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣,不僅豐富了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的見(jiàn)聞,培養(yǎng)了我養(yǎng)成多角度、多方面思考問(wèn)題的能力,同時(shí)也讓我愈發(fā)熱愛(ài)您!

  至今珍藏的.那本厚厚的讀書筆記,就是這一切最好的見(jiàn)證者。

  到了高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,家庭作業(yè)的變多,我從看書改成了聽書,但那樣的效果非常一般。我在愁苦和糾結(jié)的時(shí)候,又是您教給我讀書的方法——“每天讀書法”,即每天“少量多次”地讀書。我學(xué)會(huì)了利用碎片化時(shí)間讀書。如此這般,我不僅閱讀了許多書籍,還掌握了從不同角度更加深刻透徹地理解課文的方法。

  現(xiàn)在,我讀過(guò)的經(jīng)典名著已足有100本。

  您教給我讀書的方法,給予我讀書的興趣,我的小學(xué)生活因您和書籍而不再寂寞。

  偉大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀使我快樂(lè),積累讓我提高。而正是您,才讓我成為了一個(gè)愛(ài)讀書、有修養(yǎng)的人。敬愛(ài)的孫老師,你的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永遠(yuǎn)銘記我心!

  高中感謝師恩800字作文 篇26

  落葉在空中盤旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功叫你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我一個(gè)人!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是哪個(gè)?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那樣多老師,有那樣多同學(xué)在下面看著我,假如說(shuō)錯(cuò)如何解決?假如沒(méi)說(shuō)好如何解決?我的心就像一團(tuán)亂麻。這個(gè)時(shí)候你看著我,眼中充滿著一定與鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候我好像聽到你在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了4、,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這個(gè)時(shí)候你的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝你的目光。

  臨近考試的那天,我到你家去送腰鼓比賽職員花名冊(cè),你陪我一塊選人數(shù),這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知曉那是你對(duì)我的操勞的'見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,由于除去期末成績(jī),我沒(méi)能力去回報(bào)你,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目的——回報(bào)恩師。老師,你放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  我要飛翔,是你給我插上了翅膀;我要奮斗,是你為我刷新起跑線;大家要超越,是你為大家點(diǎn)燃斗志,你為大家傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是你;在無(wú)盡的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位媽媽。沒(méi)哪一位媽媽不是真心愛(ài)著我們的小孩,你也一樣,為了大家寧可付源于己的青春,你把大家視為寶石,大家把你視為媽媽。一句話語(yǔ),一份答題……無(wú)不體現(xiàn)著大家對(duì)媽媽的回報(bào)。古人不忘感恩,大家又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

  高中感謝師恩800字作文 篇27

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;我感激我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋中旅行。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你深深的師愛(ài)一直伴隨著我。歡迎你

  記得小學(xué)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的.一切都很陌生。因?yàn)檫@個(gè)原因,我在課堂上知道問(wèn)題答案的時(shí)候總是猶豫要不要舉手。你可能注意到了,對(duì)我投去鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):“宣丹瓊,別怕。鼓起勇氣去嘗試。答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!笔悄銣厝岬难凵裨黾恿宋业挠職。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次,我增加了勇氣。久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  當(dāng)我遇到難題,向你請(qǐng)教時(shí),你總是樂(lè)于接受,耐心地向我解釋思路,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)你的解釋得到這個(gè)問(wèn)題時(shí),你的臉上露出了一絲欣慰的微笑。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)候,你一直問(wèn)我是不是覺(jué)得不舒服,是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,你還是關(guān)切的問(wèn)我,我感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?是你對(duì)我生命的無(wú)微不至的呵護(hù),像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我感受到了第二份親情?粗,我真的很想說(shuō):“謝謝老師!

  我做錯(cuò)了,你沒(méi)有大聲罵我,只是輕聲問(wèn)原因,幫我解決問(wèn)題。真的很感謝你!你明辨是非,從不無(wú)故批評(píng)人。

  期末考試成績(jī)好的時(shí)候,你在課堂上夸我,帶頭鼓掌。你知道嗎,老師,因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)掌聲,我在學(xué)習(xí)上增加了一份自信,讓我明確了目標(biāo)。

  五年了,在這五年里,無(wú)論我遇到什么,你都會(huì)和我面對(duì)。你為我付出了太多,深如大海,高如藍(lán)天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干”的道理。因?yàn)槟銖氖碌氖悄瞰I(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn)。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無(wú)論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會(huì)用綠色的生命祝福你,我的老師!

  高中感謝師恩800字作文 篇28

  說(shuō)起感恩這兩個(gè)字,我的心里時(shí)常會(huì)涌起股股暖流,因?yàn)槲蚁肫鹆四悖豪蠋,謝謝你教了我?guī)啄甑闹R(shí),還教了我怎樣做一個(gè)人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風(fēng)。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風(fēng),使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

  記得有一次,剛上第三節(jié)課,我覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見(jiàn)了,便把手舉了起來(lái),老師見(jiàn)林志偉舉手,便問(wèn):“什么事呀?”林志偉小聲說(shuō):“陳超不知怎么了,好像生病了。”老師走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,可能在發(fā)燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫(yī)院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會(huì)兒吧”我感激的說(shuō),“我不累,醫(yī)院就在前面,很快就到了。”這兒離醫(yī)院還有好長(zhǎng)一段路。

  還記得有一次,那是三年級(jí)期末考試,考卷發(fā)了下來(lái),大家都認(rèn)認(rèn)真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無(wú)頭緒。

  我大汗淋漓,時(shí)間相一致離弦的箭一般,迅速的.飛了過(guò)去,快點(diǎn),快點(diǎn)!我的心慌了起來(lái),就像熱鍋上的螞蟻,記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的交了上去,過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績(jī)很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評(píng)了,果然,有一個(gè)同學(xué)通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結(jié)果,老師沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,以后不能粗心大意。

  是啊,老師就像一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識(shí)的大門,老師,我愛(ài)你!親愛(ài)的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,等我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)報(bào)答你的。

  高中感謝師恩800字作文 篇29

  老師是每個(gè)人小時(shí)候都非常害怕的‘大人物’,雖然我的老師非常嚴(yán)厲,但我還 是非常感謝她。

  小時(shí)候,我總是不理解老師為什么總是要求讓我們寫那么多作業(yè)。我們是因?yàn)橄朐琰c(diǎn)去玩,所以把作業(yè)的字寫的非常潦草,可是到了學(xué)校,老師總會(huì)說(shuō),“你看看你們這一個(gè)個(gè)的字,都飛起來(lái)了,每個(gè)人再寫十張!”那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得老師不應(yīng)該這樣,如果她讓我們少些一點(diǎn)作業(yè),那我們的字體不就像現(xiàn)在一樣了嗎?我雖然是這樣想的,但就是不敢說(shuō)。

  漸漸的.,我們隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的從一個(gè)無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)大孩子了,從原來(lái)的低年級(jí)變成現(xiàn)在的高年級(jí)。

  有一次,我去辦公室交作業(yè),看見(jiàn)老師正在批改我們考試的4張卷子。我們班一共有64人,64×4=256 天哪!老師要批改256張卷子,真是太多了,老師怎么做到的?頓時(shí),我明白了老師的用心良苦,小時(shí)候的那個(gè)疑問(wèn),我也在此時(shí)尋找到了答案,其實(shí)老師布置的越多,自己改的就越多,如此下來(lái),不知道老師要改多久。我真責(zé)怪我當(dāng)時(shí)幼稚的想法,想想真是慚愧。

  老師讓我們寫的作業(yè)多,是想讓我們更出色,知識(shí)學(xué)得更扎實(shí),可我當(dāng)時(shí)卻那樣想,真是對(duì)不起老師。老師每天要改那么多作業(yè),那么辛苦,卻沒(méi)有絲毫抱怨,我們只用寫一份作業(yè),老師卻要批改64份,F(xiàn)在的我真正的感受到了老師的辛苦。

  我想每個(gè)老師都是這樣的吧。每個(gè)同學(xué)也應(yīng)該都會(huì)像我以前一樣抱怨老師布置的作業(yè)多吧,如果你也像我以前一樣感同身受,那么你終有一天會(huì)明白老師的用心良苦。

  老師請(qǐng)您原諒我對(duì)您的不理解,您總是說(shuō)“讓老師原諒你的最好方法就是用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)!崩蠋熣(qǐng)您放心,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去得到您的原諒。

  愿天下所有的老師身體健康,幸?鞓(lè)。

  高中感謝師恩800字作文 篇30

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小魚感恩河水,因?yàn)闆](méi)有水,它就沒(méi)有了生命;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂傻娘w翔……我們學(xué)生應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們?cè)S多知識(shí)。

  陸老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,陸老師的眼睛雖然不大,卻火眼金睛,能看穿我們的心;她的耳朵也是順風(fēng)耳,在課上,我們說(shuō)話聲音再小,也逃過(guò)她的耳朵;她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,總能讓我們心悅誠(chéng)服,乖乖聽話。

  記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都非常的.陌生。在上課的時(shí)候,有的問(wèn)題就算我知道它的答案是什么,我也不敢舉手回答。有一次,上語(yǔ)文課,陸老師開始提問(wèn),這個(gè)問(wèn)題我知道答案,便放心地舉起手來(lái)?晌覄傄e手,突然又想:萬(wàn)一我回答錯(cuò)了,可怎么辦呢?我便趕緊放下手來(lái)。“不舉手的同學(xué),我也有可能會(huì)請(qǐng)的哦!”一聽陸老師這話,我嚇了一大跳。這可怎么辦呢,不舉手老師也會(huì)請(qǐng),那如果我舉手的話,老師不就不請(qǐng)我了嗎?想到這兒,我果斷地舉起了手。不對(duì)啊,萬(wàn)一老師看到我們都舉手了,請(qǐng)我怎么辦。∮谑,我又放下了手!邦欆埃銇(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”啊,為什么讓我回答呢?我慢慢站了起來(lái),低著頭吞吞吐吐地說(shuō):“是……是……”我抬起頭,陸老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大聲回答了這個(gè)問(wèn)題,陸老師微笑著表?yè)P(yáng)了我。陸老師,得到了您的鼓勵(lì),我非常開心,以后每次上課我更加認(rèn)真聽講。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)的真正含義,感謝老師不求回報(bào)的為我們付出著。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了我的心里。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!

  老師,您辛苦了!

  高中感謝師恩800字作文 篇31

  老師,您是黑暗中的燈塔,照亮了我前行的道路。老師,您是勤勞的園丁,用知識(shí)的乳汁哺育我成長(zhǎng)。老師,您是清澈的泉水,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求。一切都要感恩于您,敬愛(ài)的景老師。

  記得有一次上語(yǔ)文課,景老師讓我們?cè)诰氉直旧暇氉,我卻有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覀儼鄬懽趾玫?有很多,而我的字怎么練也寫不好,萬(wàn)一被吵了怎么辦?沒(méi)辦法,我也只好硬著頭皮用自己最好的水平一筆一劃地寫,雖然是比之前好點(diǎn)兒了,可還是不讓人滿意。這時(shí),景老師正好走到師邵陽(yáng)身邊,看了看,拿起邵陽(yáng)的筆,強(qiáng)忍著腰痛低下身,抿起嘴,瞇著眼給師邵陽(yáng)寫下了一行模范字讓他照著練?吹骄袄蠋熌敲茨托,我心里踏實(shí)了,拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。正寫著,景老師對(duì)梁晨說(shuō):“寫完了嗎?再把這個(gè)內(nèi)容在下面寫一遍吧。”而我卻誤聽成了:“寫完了再把這個(gè)內(nèi)容在下頁(yè)重新寫一遍。”我瞬間扔下筆,張大嘴,眼瞪的溜圓,一副驚呆了的樣子。要知道,梁晨可是我們班的頂級(jí)學(xué)霸,他都不過(guò)關(guān),我該怎么被處罰呢!正忐忑著,景老師走到我的身邊,看了看我的書寫,用和靄的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你這幾個(gè)字寫的太瘦了。來(lái),我來(lái)教教你!闭f(shuō)完便又吃力的彎下腰,一筆一劃地教我,她離我那么近,我清晰地可以看到她額頭細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)老師起身時(shí),還故作輕松地對(duì)我笑了笑,輕輕地拍拍我的頭,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不要灰心,多寫多練,你會(huì)很棒的。瞧,這不是比以前進(jìn)步多了嗎,繼續(xù)加油!”聽了這些話,猶如一股暖流流過(guò)我的心里,是那么溫暖,那么甜蜜,我不禁低下了頭,因?yàn)槲也幌胱尷蠋熌吹絻尚袦I水順著臉頰滑落。

  謝謝您!敬愛(ài)的景老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好寫字,不再讓您為我勞累。我要刻苦努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,讓您以我為榮,成為您的驕傲!

  高中感謝師恩800字作文 篇32

  窗外,秋風(fēng)蕭瑟,雁過(guò)留聲,梧桐樹上的樹葉唱起了優(yōu)美歡快的歌曲,仿佛一點(diǎn)也不擔(dān)心調(diào)皮的風(fēng)把他們吹到地上似的,他們迫不及待地化成養(yǎng)料,提供給大樹營(yíng)養(yǎng),使這棵樹無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。來(lái)年,這棵樹又會(huì)是一片新綠。

  窗外,秋高氣爽,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,又像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,飛落在地上,像幫大地冬眠一樣,給大地披上了一層溫暖的金色外套,使大地暖和安適的睡過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬。窗內(nèi),教室里,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳出,樹上的樹葉聽見(jiàn)這銀鈴般的聲音,開心地左右搖晃,沙沙的聲音應(yīng)和著,眼睛笑成了一條縫,像老師那慈祥的眼睛,溫和地注視著每一個(gè)學(xué)生。窗內(nèi),教室里,隨著響亮的講課聲,課開始了,老師那高大的背影筆直的,一點(diǎn)也不顯疲憊。

  老師耕耘著自己,卻用知識(shí)灌溉我們。我們盡情地在老師知識(shí)的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。外面的小樹苗也在樹葉提供的養(yǎng)料下茁壯成長(zhǎng),從一粒幼小的.種子,長(zhǎng)成了參天大樹。老師就像樹葉一樣。樹葉默默化成養(yǎng)料,默默滋潤(rùn)著樹苗,使得樹苗得以長(zhǎng)成參天大樹;老師消耗著自己的青春,額頭上已爬滿了皺紋,臉上再?zèng)]有往日的光彩,秋風(fēng)還吹起了他們頭上的銀絲,但他們還是盡心盡力地教我們做人。那時(shí)的樹葉和老師,真的都是世界上最年輕的,真的都是世界上最美的。奉獻(xiàn)后的他們,不再光鮮亮麗,也不再年輕氣盛,他們普普通通,有的甚至面色憔悴,飽經(jīng)風(fēng)霜。他們甘愿做最不起眼的,不過(guò)也在做一些偉大的事情——枯葉培育大樹,使環(huán)境優(yōu)美,空氣清新;老師教育學(xué)生,渴望他們成為對(duì)社會(huì)有用的人,渴望他們報(bào)效國(guó)家,渴望“桃李滿天下。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛駱淙~一樣平凡、普通,卻又像樹葉一樣偉大、堅(jiān)韌。

  我們喜愛(ài)樹葉,我們敬愛(ài)老師。樹葉和老師,都是偉大的。

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