青春高二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春高二作文，希望能夠幫助到大家。
青春高二作文1
傍晚太陽(yáng)殘留的余光，將要漸漸消失，暮色漸深，風(fēng)兒輕輕的吹動(dòng)著樹葉，青春的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依偎在父母的懷中撒嬌了，我們不能再做那只會(huì)躲在母雞翅膀下的小雞了。長(zhǎng)大了我們要從父母的保護(hù)中走出來(lái)，去打倒“攔路虎”，獨(dú)自去面對(duì)困難，面對(duì)生活。走在青春的道路上，我們送走了童年的無(wú)憂無(wú)慮，童年的歡聲笑語(yǔ)，坐上了青春的列車，踏上了青春的旅程。
或許在青春的路上，我們常會(huì)被誤會(huì)，會(huì)被絆倒。而在房間里哭泣，那一刻，我們會(huì)感到青春的道路是如此的長(zhǎng)，我們也可能會(huì)埋怨青春，但是等走到青春的道路盡頭，就會(huì)嘆息青春路的短暫。
走在青春的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)惡，就會(huì)看到天空上的一道絢麗的彩虹，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，如童話般的世界。青春的幸福，為我們鋪上鐵軌，青春的優(yōu)傷為我們累職一點(diǎn)又一點(diǎn)的成熟，青春的快樂為我們展現(xiàn)一道道美麗的風(fēng)景。坐上青春列車的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪兒玩。坐上青春列車的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的.學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包；坐上青春列車的我們，一邊在父母的監(jiān)護(hù)下做作業(yè)，一邊在做作業(yè)的同時(shí)想著今天的打算。
在青春的道路上，也許會(huì)起茫茫的大霧而迷失方向吧！那時(shí)，要相信朦朧中會(huì)有一盞微弱的指向燈。不管遇到什么困難，總之我們要向著太陽(yáng)，向著風(fēng)兒奔跑。
青春的號(hào)角已吹響，我們就要去遠(yuǎn)航。駕著充滿青春的味道——熱情、勇氣、憂傷，到那蔚藍(lán)而深邃的大海中去領(lǐng)會(huì)生命的真諦。
青春鋒芒畢露，青春時(shí)起時(shí)伏，青春的道路縱然有絆腳石，滿是荊棘，但請(qǐng)相信那是成功的前奏。
青春的道路永遠(yuǎn)為我們，我們也要勇往直前向青春大路邁開腳步。
青春高二作文2
我有一座積木城池，里面有我的青春，我的歲月，卻還是阻擋不過(guò)似水流年。恍如一堆積沙沾濕了，留下一片狼藉，留給自己回憶。這就是我青春的落幕。
——題記
二歲的調(diào)皮，八歲的無(wú)知，十歲的天真，再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月歷程。寫在紙上是如此的簡(jiǎn)單，猶如一輪紙帶，快速拉扯，一下就完結(jié)了。
或許，許多年后，暮然回首，關(guān)于那些種種回憶，我們的臉上也會(huì)浮現(xiàn)出溫暖的笑意。
我們喜歡過(guò)郭敬明的小說(shuō)《夏至未至》的悲傷，似乎正符合我們這年齡的心境，總在QQ空間里訴說(shuō)著自己是如何如何的絕望，還不忘加些"成熟"的文字，告訴自己，已經(jīng)長(zhǎng)大，不乏理智。
我們青睞過(guò)SJ—M的舞蹈，繁亂有力的`舞步彰顯著我們的年輕，低沉有磁的嗓音，似乎就在傳遞著"瘋狂"的訊息。我們總在尋找刺激，沒辦法，91后的青春就是這樣——張揚(yáng)，活力，不失優(yōu)雅，亦富有朝氣。
我們也曾經(jīng)在某日，某街，某地，遇見某人，某物，某事，逆著太陽(yáng)的光芒，在身上扱下的明暗交接線，則是我們對(duì)這段青春的無(wú)奈。
踏著名牌特步，身著休閑安踏，彈彈身上的灰塵，顯得那么的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞，我們還可以含著阿爾卑斯"棒棒糖"抬頭仰望天空，然后慢慢的走在灑滿陽(yáng)光的路上，一切都是那么的美好，旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán)，我們有著青春的法杖，在這世界暢享活力！
對(duì)于青春，有著那么多的留戀，不舍�？晌覀円矡o(wú)法阻擋時(shí)間的搖擺。
走過(guò)小學(xué)畢業(yè)，中考，接下來(lái)就是學(xué)考，高考。那時(shí)的我們，年滿十八歲，還有資格再重拾那片記憶？
春去秋來(lái)，一次又一次的輪回，枝丫上的綠葉，青了又黃，黃了又青。而此時(shí)我們的青春歲月，正是枝葉中的最后一片綠色，以后，十年，二十年，我們會(huì)懷念郭敬明的《夏至未至》，也會(huì)模擬其悲傷，邁向自己的人生。會(huì)懷念SJ—M的舞蹈，回憶當(dāng)年的張狂。但是，回憶也只是希望，當(dāng)年的蔥蘢歲月，依然停在那不動(dòng)，仍在！
——致我們青春的最后一片蔥蘢珍惜青春望一切安好！
青春高二作文3
青春的主旋律，瘋狂地燃燒著，浪漫著，精彩著，幸福著……讓我們一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧！——題記
“青春”，一個(gè)多么美妙的字眼�。∏啻�，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不著的。眼之間，美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶！
青春是什么？
青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，她撥動(dòng)人們的心弦，奏起優(yōu)美的樂章；青春是一團(tuán)燃燒的火焰，她融化人們的心靈，驅(qū)散憂傷的陰霾；青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……
傳說(shuō)：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福！而青春就是傳說(shuō)中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長(zhǎng)，伴著那無(wú)言的幸福溢滿我們的心房。
踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的.憂傷，帶著家人老師的無(wú)限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。
青春，是人生中的黃金時(shí)期，她流露出濃濃的詩(shī)情畫意，散發(fā)出淡雅的誘人馨香。可面對(duì)著一可貴的時(shí)光，我們是選擇得過(guò)且過(guò)、肆意揮霍，還是不斷開拓奮進(jìn)、倍加珍惜呢？我猜想，大家都應(yīng)會(huì)選擇后者吧！誠(chéng)然，“花有重開日，人無(wú)再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！年少的我們，總驚羨于別人的收獲于成功，卻又因害怕失敗而止步不前！面對(duì)青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運(yùn)的不公；有的人受益匪淺，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感嘆著“老大徒傷悲”的無(wú)奈……
邁入高中，又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的開始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩(wěn)，多了一絲憂愁；十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學(xué)會(huì)了理解、寬容，懂得了用愛去回報(bào)愛……
青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心；青春的我們，擁有無(wú)限美好的未來(lái)。聽，青春的樂章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞……
青春的主旋律，快樂與憂傷并存；青春的C小調(diào)，浪漫與幸福同在！——尾記
青春高二作文4
不知不覺，暑假已經(jīng)接近尾聲。我們將踏進(jìn)新的卡關(guān)高二；我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)小高考；我們將抉人生第二個(gè)十字路口；你，準(zhǔn)備好了么
時(shí)間對(duì)于現(xiàn)在的我是十分珍貴的，因?yàn)樗鼘?duì)我越來(lái)越重要而我卻有些迷茫�；貞浉咭坏纳钗矣羞^(guò)努力，有過(guò)放棄，有苦有笑，有同學(xué)有老師的陪伴與教導(dǎo)，我覺得很開心也很安逸。但是現(xiàn)在我反而想要逃出安穩(wěn)的生活，我不想走爸媽給我鋪好的路。我想自己拼出一條路，就像tfboys一樣他們雖年紀(jì)小但是業(yè)余學(xué)業(yè)都相當(dāng)好.他們熱愛音樂熱愛舞臺(tái)，他們一路走來(lái)遭過(guò)無(wú)數(shù)詆毀與贊美，他們沒有迷茫，沒有放棄，他們?yōu)榱藟?mèng)想，放棄了與爸媽在一起獨(dú)處的時(shí)間，放棄了與伙伴玩耍的時(shí)光，他們開始了訓(xùn)練.我喜歡他們，可現(xiàn)在的我怎么會(huì)是這副模樣?我難道不該像他們學(xué)習(xí)么？
我常�；孟胛业娜松鷷�(huì)怎樣是走爸媽鋪好的會(huì)計(jì)之路，還是堅(jiān)持自己舞蹈這路我不知道，內(nèi)心一團(tuán)亂我覺得出去走一走.夜色漸漸降臨，來(lái)來(lái)往往的人們，看著他們忙碌的`身影，再看看悠閑地自己，感覺自己與他們格格不入。來(lái)到公園，坐在石頭上，低頭撥弄草地，突然看到一團(tuán)黑乎乎的東西，仔細(xì)一看是一團(tuán)螞蟻他們?cè)诎嵋活w糖果。嘲笑那么多螞蟻連小小一顆糖都搬不起來(lái).我觀察了一會(huì)，看到螞蟻漸漸疏散，怎么了 他們放棄了？不對(duì)，仍有幾個(gè)螞蟻在努力 ，或許是那幾只螞蟻太堅(jiān)定，其他疏散的螞蟻又趕來(lái)幫忙.不久這可在我看來(lái)小小的糖果被他們移走了。我有些想法，覺得他們比我有毅力比我有耐心，比我有目標(biāo)。我抬起頭才發(fā)現(xiàn)周圍及變黑，但是我內(nèi)心無(wú)比高興，我應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)，不受他人影響，一心一意的走好當(dāng)前的每一步。不要顧慮那么多，青春就該拼一把。不要辜負(fù)青春，不要在奮斗的年齡選擇了安逸的生活。相信我們可以走好每一步，走好眼前放手未來(lái)，加油，我們可以。 其實(shí)每一階段，每一個(gè)時(shí)期我們的目標(biāo)是不一樣的。我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，反省自己的錯(cuò)過(guò)的，鞭策自己的未來(lái)。每一個(gè)人的青春都應(yīng)該努力，請(qǐng)不要辜負(fù)了青春，因?yàn)楣怅幱邢蓿驗(yàn)闀r(shí)間很強(qiáng)大。
青春高二作文5
有些東西，一旦失去就不會(huì)再回來(lái)。
今天整理書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了以前的隨筆本，于是拿出來(lái)看，一邊看一邊笑，然后感慨。
以前的我，純璞率真，怎么想就怎么做，怎么想就怎么說(shuō)，沒有任何顧忌。難過(guò)就哭，開心就傻傻地笑，郁悶的時(shí)候就沉默。
那是比我現(xiàn)在可愛的模樣。
人一旦成熟，就再也無(wú)法拾起當(dāng)初純粹的真實(shí)。
11歲時(shí)，我知道了什么叫孤獨(dú)。
12歲時(shí)，我知道了什么叫痛苦。
13歲時(shí)，我知道了什么叫寂寞。
現(xiàn)在，我佇立在13歲的年華，向14歲眺望，眼底是一種叫惆悵的情感，是的，惆悵，惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感，一點(diǎn)點(diǎn)抹殺掉生存的勇氣。
看著以前歷史資料上寫的'感想什么的，我只能說(shuō)四個(gè)字：年少輕狂。我?guī)缀跄軓哪切╋w揚(yáng)跋扈的字體里，看到我當(dāng)初一去不復(fù)返的張揚(yáng)。
我真的感嘆，自己居然敢寫出了那樣的東西，現(xiàn)在看來(lái)真是匪夷所思。
又想到了以前的作文隨筆，我竟然把那些尚能稱為隱私的事情寫了出來(lái)，然后被劉老師當(dāng)成公眾作品在班上宣抖出來(lái)，被同學(xué)笑話，整天悶悶不樂。
真是太倒霉了，在那樣爛漫的年紀(jì)，碰上了這樣的老師，樂此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊。
別人或許沒有印象，我卻是無(wú)法言語(yǔ)那些日子的煎熬。
我不得不驚嘆，為什么一個(gè)教師，居然可以把娛樂的八卦精神發(fā)揮得如此淋漓盡致，而且是一個(gè)五十出頭，據(jù)說(shuō)有三十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)了高級(jí)職稱的中學(xué)教師。
究竟是這個(gè)時(shí)代太墮落了還是我太偏執(zhí)了？
我相信，在這個(gè)時(shí)代，能夠偏執(zhí)一生的人，一定擁有了整個(gè)天堂的幸福。
當(dāng)然，我不需要。
我活著，因?yàn)橛腥讼Ｍ一钪�，所以我要好好地活著，哪天我死了，一定不�?huì)是自殺。
我不會(huì)給自己下地獄的機(jī)會(huì)。
不要辜負(fù)愛自己的人。
青春高二作文6
有種相遇擦肩而過(guò)卻刻苦在心，生命的旅程一程有一程的風(fēng)景，回看人生的畫卷，曾經(jīng)的片段總有些相遇，會(huì)停留在心里。
——題記
初識(shí)你是在那年初中畢業(yè)的時(shí)候，我們很巧的被分到了一個(gè)班。第一學(xué)期的我們并不熱絡(luò)，第二學(xué)期開始，你卻成了我的同桌。
那時(shí)的'你很安靜不喜歡說(shuō)很多話但是卻會(huì)很認(rèn)真的傾聽別人說(shuō)話，你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發(fā)過(guò)什么脾氣。
記得當(dāng)時(shí)我脾氣并不好，會(huì)因?yàn)閯e人一句話隨意摔書砸瓶子，而你確是對(duì)我百般容忍；我沒有耐心，總會(huì)因?yàn)橐坏李}做不好而煩躁很久，而你卻是很清晰地給我講題�；蛟S近朱者赤，近墨者黑吧，現(xiàn)在的我似乎和你相處久了脾氣變好了，也會(huì)慢慢的去自己思考一道數(shù)學(xué)題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春，給我留下如此的好習(xí)慣。
青春期的我們總會(huì)有懵懵懂懂的心動(dòng)，正如那次去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槲艺也坏铰匪阅阏f(shuō)你帶我去。風(fēng)在吹動(dòng)著路旁的樹丫沙沙作響，陽(yáng)光透過(guò)樹枝的縫隙照到你我的臉龐，我們一起坐車在車上談天說(shuō)笑，難得看到你話那么多的時(shí)候，車窗的風(fēng)吹起我的發(fā)梢遮遮掩掩我的眼睛，其實(shí)……你笑起來(lái)，真的好好看。
時(shí)間總是走的很快的，轉(zhuǎn)眼間三年就快過(guò)完了。填志愿的時(shí)候偷偷瞄了瞄你的志愿，挺遙遠(yuǎn)的，以我的成績(jī)，我開始在我可以考上的學(xué)校和你填的學(xué)校里面掙扎，放手一搏吧，也許，贏了呢？
填完志愿的我每天不停地看書看書，讀書讀書，做題做題。
在這樣不停地反復(fù)地學(xué)習(xí)中，畢業(yè)典禮開始了。梔子花開的時(shí)節(jié)，風(fēng)一吹都透著清香，那天的風(fēng)，甚為喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你，看著她，眼睛里閃著光，那是一種我從來(lái)都沒有看到過(guò)的眼神，仿佛那一刻，你擁有著全世界。
中考的鐘聲已經(jīng)吹響，我如愿考上了和你一樣的高中，但是，有的相遇，有的心動(dòng)還是只有放在心里。
青春高二作文7
青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個(gè)音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢(mèng)想把航，我的青春不迷茫。
每個(gè)人都有過(guò)青春，有著夢(mèng)想，可又有誰(shuí)將這兩者結(jié)合呢？人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義，夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光，到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆：我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地，亦是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之所。若將這兩者分開，各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致，我的青春又怎么會(huì)開啟呢？我不要這種青春，有夢(mèng)想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴，雖然單調(diào)，卻也美好。
青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的'的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢(mèng)想作引導(dǎo)，我的青春便有了方向，又怎會(huì)迷茫呢？
我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè)，同樣懷揣著心底的夢(mèng)，步入高中。我的心中有著大大的斗志，只為了夢(mèng)想的開花。操場(chǎng)上，那個(gè)大聲喊口號(hào)的是我；那個(gè)在中午奮筆疾書的孩子，是我；那個(gè)在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實(shí)。
有事，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績(jī)的滑落，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí)，總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。但時(shí)光里，陽(yáng)光下，睫毛上，都有著我為夢(mèng)想劃過(guò)的跡象，我又怎能輕易認(rèn)輸？擦干眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。
在青春的征程中，最初的夢(mèng)想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那個(gè)最初的夢(mèng)想，就絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。有夢(mèng)想做伴，我的青春不迷茫。
青春高二作文8
沉默的雨季，流光也匆匆；悸動(dòng)的心扉，笑容也甜成草垛�，F(xiàn)實(shí)的腳步，味道也酸酸。復(fù)雜的心情慌亂了成長(zhǎng)的步調(diào)，我究竟該用怎樣的旋律來(lái)奏響青春的節(jié)奏，我究竟該用怎樣的方式來(lái)為我青春的開場(chǎng)白拉開序幕？因?yàn)闆]有答案，我就行于原地，自思量，獨(dú)徘徊。
有人說(shuō)：“青春這個(gè)大舞臺(tái)上，暗戀是主角，因?yàn)橛辛嗣孛�，青春才�?huì)變得有魅力�！彪m然也有人說(shuō)：“暗戀是一顆地雷，如果處理不好，它會(huì)把青春炸得遍體鱗傷�！被仡^想想，這話也不無(wú)道理。還不太成熟的我們?cè)鯐?huì)有如此高的境界來(lái)看花開花落？然而這畢竟也是一種成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：“青春是場(chǎng)盛大的宴會(huì)，而一段漂亮的.開場(chǎng)白將會(huì)是這場(chǎng)盛大宴會(huì)的全部意義，因?yàn)轭^開得漂亮，結(jié)局也就會(huì)完美�！币苍S這就是很形象的青春吧！換句話說(shuō)：如果我們年輕的心一度沉溺于青春的燈紅酒綠中，把短暫的歡樂認(rèn)為是永恒的幸福的話，那我想，命運(yùn)決不會(huì)給我們一個(gè)圓滿的人生，亦如開場(chǎng)白的開頭和結(jié)尾。
而我要說(shuō)青春是人生站口上離別與相逢的摩擦，一場(chǎng)必須面對(duì)的離開和一場(chǎng)必須相擁的重逢。青春不需要過(guò)多的理由與借口，人生是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程，青春又會(huì)在人生這個(gè)站口嗎？所以我們不要忘記在漫漫長(zhǎng)旅中，該何時(shí)啟程，何時(shí)趕路，何時(shí)跨越。那些有關(guān)青春的謊言，那些有關(guān)真情的諾言，那些有關(guān)幸福的誓言，最終會(huì)被時(shí)間咀嚼得粉碎，在消逝中漸漸變淡，甚至變味。給青春付出自己最真摯的感情，相約收獲時(shí)的笑容，只有自己奮斗過(guò)的青春才會(huì)真真切切地屬于自己。所以我們不必過(guò)多地彷徨與徘徊，而應(yīng)該勇敢地向前闖，為自己的未來(lái)筑起一個(gè)溫暖的巢，架起一座幸福的橋。要知道，青春的真正內(nèi)涵是奮進(jìn)！
如果青春是人生的一個(gè)分界線，那么我的左手和右手相握時(shí)有最近的距離，展開臂膀，都又朝著各自的方向，又是如此之遠(yuǎn)，所以世界上根本就沒有一個(gè)名詞叫“永遠(yuǎn)”，因此做個(gè)最清醒的青春舞者吧！認(rèn)真來(lái)把自己青春的開場(chǎng)白編寫。行云終與誰(shuí)同，風(fēng)雨落花中！
我的青春開場(chǎng)白，有別具一格的風(fēng)采，因?yàn)槲矣梦业墓P名“黎峰”做了詮釋。
青春高二作文9
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概�，在生命中迎�?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈�，他們追求的`并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽(yáng)光，充滿著人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！
這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
青春高二作文10
月色朦朧，星空黯然，秋風(fēng)輕撫過(guò)沉默的原野，寫下金色的詩(shī)篇。寒霜悄悄爬上枝頭，燃起如火的楓紅。秋夜輕輕扣開心扉，思緒在聲中蔓延。時(shí)光匆忙的步履讓人有些無(wú)奈，在轉(zhuǎn)瞬之間卻似乎有了寫滄海桑田的感懷，想要拾起記憶的琥珀，卻只能抓住生活支離破碎的片段。
年華易逝，逝水無(wú)痕，歲月蹉跎的傷感，總是襲擾著哀傷的旅者。多少人離去，卻未帶走一株麥穗，多少人采摘下一朵嬌美的小花，卻失去了收割的鐮刀，多少人佇立在田頭唱歌，在歌唱中感悟生活多少人在田間耕耘，在耕耘中收獲生命的本基石，多少人又會(huì)了解這本是一片荒蕪的田野，只因有了農(nóng)夫勞動(dòng)的身影，也便成了一幅風(fēng)景，一首贊歌，懷揣著一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)，不愿只成為這片田野上匆忙的過(guò)客，希望獲得它的禮物，卻不奢望它的`給予。在無(wú)言中學(xué)會(huì)付出，在付出中得到生活的傾戀。
青春是一顆金色的種子，沉睡在生命黑土廣博的懷中，等待著春的眷顧，渴望著成長(zhǎng)的喜悅，期待著茂密的枝葉間跳躍著生命的音符，霜雪無(wú)法冰封它似火的激情，卻鑄就了它剛毅的品性，寂寞無(wú)法阻擋它追逐理想的腳步，卻給了它更加堅(jiān)強(qiáng)的心，經(jīng)歷歲月的洗禮，在無(wú)聲中悄然破土，不祈求大地慷慨的恩賜，不奢望陽(yáng)光慈祥的關(guān)懷，但愿直面風(fēng)雨，向風(fēng)暴挑戰(zhàn)，即使被折斷枝桿，也要高聲歌唱，為成長(zhǎng)歌唱，為理想歌唱，永遠(yuǎn)執(zhí)著于信念，不愿停歇的腳步，只為在寧?kù)o的樹蔭下能夠匯聚生命的贊歌。，
青春是揚(yáng)帆出航的港口，年輕的生命在歷練中成熟，青春是出征的號(hào)角，激蕩著每一顆狂熱的心，每一粒生命的種子都將會(huì)在這片沸騰的土地上孕育思想。生命簡(jiǎn)短的詩(shī)篇中，因?yàn)橛辛诉@一段金色的文字，而分外迷人，緊握手中的理想，在這片畫布上留下些色彩，它將成為我們榮耀一生的財(cái)富。
青春高二作文11
十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無(wú)情，使我們失去快樂踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚(yáng)的心未變，繼續(xù)不屑一顧的.追尋。
有人說(shuō)，求學(xué)是一條不歸路。長(zhǎng)路漫漫，只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨；轉(zhuǎn)身也許衣食無(wú)憂，風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴，可以減少些許的孤獨(dú)�？粗鵁艄庖錾钏肌Ｏ胫胫�，似乎有股力將我推入萬(wàn)丈深淵，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)陣陣的鐘聲，沒有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發(fā)抖，不由地哭起來(lái)。在此時(shí)，有一個(gè)聲傳來(lái)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊�！笨帐幍乃闹軅鱽�(lái)回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來(lái)出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我走不出自我，不夠自信罷了。
我追尋著夢(mèng)的腳步來(lái)到這兒，在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪；為了理想，我把感情深深埋藏；為了未來(lái)，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無(wú)困擾地面對(duì)這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開成功的大門迎接我；我希望有一顆能夠任我馳騁彊場(chǎng)的心；我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方，仰望蒼穹，將不爭(zhēng)氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)；一次次深思，將夢(mèng)幻拉回現(xiàn)實(shí)，我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力耕耘，飛揚(yáng)地展示自我，用汗水宣告我努力了，我奮斗了，我拼搏了，即使沒有成功的果實(shí)，在以后回顧崢嶸歲月時(shí)，我也不會(huì)后悔了。
每一個(gè)平凡的日子，都散發(fā)著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進(jìn)的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢(mèng)想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們?cè)冻鲞^(guò)，我們不會(huì)后悔，若沒有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠(yuǎn)不會(huì)綻放完美的光環(huán)。
青春高二作文12
怡人的九月初：朦朦朧朧的秋季，書香四溢的學(xué)院，歡聲笑語(yǔ)的伙伴……
一臉神游之色的我正在悠悠然地轉(zhuǎn)著筆望著窗外的云卷云舒、秋上樹梢，渾然不知危險(xiǎn)即將降臨。
“喂喂喂，呆頭，想什么呢？”我嚇得回過(guò)神來(lái)，看著滿臉戲謔之色的語(yǔ)文老師，不禁冷汗直冒。說(shuō)起我的語(yǔ)文老師啊，我真想徹徹底底吐槽他一番。自開學(xué)起，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)雖然其五官端正，身形正常，卻有著廣大人民群眾大不能接受的娘娘音。多少次的課間趣談，說(shuō)起其是否具有正常喉結(jié)的問(wèn)題，我都是使勁捂著嘴，笑得前仰后翻。每節(jié)的語(yǔ)文課，我仿佛都置身于一片濃霧之中，隨時(shí)走神。糟了，此刻我竟再次走神，清醒之后無(wú)言以對(duì)，只能傻傻地看著老師嘿嘿直笑。大出我的意料之外，我的傻笑之舉竟將時(shí)刻準(zhǔn)備好好教訓(xùn)我的語(yǔ)文老師弄得不知所措，只好急急忙忙說(shuō)了句上課認(rèn)真點(diǎn)，便一臉嚴(yán)肅地拿起教科書，大念之乎者也。
無(wú)趣之余，我又想起了我的不幸，不好的班級(jí)果然老師也不怎么樣。哎呀呀，越想越煩心，不知是哪來(lái)的勇氣，我一舉投下決定——我要換班！
當(dāng)夜，未等班主任踏進(jìn)教室，我便一臉委屈地向其訴說(shuō)我要換班的決定。我努力地表現(xiàn)出我對(duì)于此事是多么的不情愿，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻向班主任投出渴望的.目光，眸中摻雜的對(duì)語(yǔ)文老師的厭惡乃是真真切切的，恨不得班主任立刻批準(zhǔn)�？上�，事違人愿，班主任的一句為時(shí)已晚瞬間將我打入谷底，久久不能翻身。
失望的我一語(yǔ)不發(fā)，靜靜地回到座位上啃筆頭，轉(zhuǎn)眼間，同桌便被班主任叫出去詢問(wèn)詳情。
突然，不知是不是筆頭帶來(lái)的能量，我竟瞬間想通“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”的真諦，再也不怨聲載道，處處唉聲嘆氣了。相信自己行，一定會(huì)適應(yīng)語(yǔ)文老師的。殊不知此刻自己的決定竟讓自己把一向討厭語(yǔ)文老師當(dāng)成了好朋友，當(dāng)然，這是后話。
青春高二作文13
夢(mèng)想就像遠(yuǎn)處海邊的燈塔，盡管現(xiàn)在是暴風(fēng)驟雨，盡管我們?cè)诿Ｃ４蠛＠锲�，盡管我們沒有乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦，但我們依然豪情滿懷，向燈塔奮力游去。
一
被鬧鐘叫醒，快速收拾好扔在桌上的作業(yè)，麻利地穿好衣服，匆忙的洗漱后，沖上一包速溶咖啡飛速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草，腳步不禁輕了些。進(jìn)到教室，來(lái)不及抿上一口咖啡，拿起書本開始一天的學(xué)習(xí)。我們的嗓音或許不是最好的，但此時(shí)的書聲一定是最振奮人心的`歌曲，因?yàn)樗阋詥拘岩黄鷻C(jī)，更因?yàn)樗俏覀儔?mèng)想的奏鳴曲。
二
我們?cè)诤Ｉ蠈で罂旖莸耐ǖ�，不理�?huì)淋在身上的冰雨，盡管沒有到達(dá)彼岸但離目標(biāo)又近了一步。
上課鈴聲響起，有絲困意，抿上一口咖啡，卻因沒拿好杯子灑了一地，慌亂中被老師叫起回答問(wèn)題，幸運(yùn)的是這問(wèn)題已在昨晚努力解出來(lái)了。站起來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，坐下去，不乏時(shí)機(jī)向幸災(zāi)樂禍的同桌扮鬼臉。頓時(shí)覺得精神好了許多，再一次沉浸到老師講課中。
三
暴雨、兇駭?shù)木蘩瞬粫?huì)讓我們放棄贊賞的珊瑚瑰麗，肉體的疲憊不足以讓我們忽視迸發(fā)的豪情萬(wàn)丈。
夕陽(yáng)還沒有帶走最后一片余暉。下課鈴聲響起，早已按捺不住的我們?nèi)宄扇簱屨蓟@球場(chǎng)，嘗試去挑戰(zhàn)自己，想要完美地投出三分球，在球落地之前汗水已然落下。
四
也許沙灘的溫柔會(huì)讓我們放松，但這絕不是我們懈怠的理由。沒有到達(dá)燈塔之前，我們只有前進(jìn)的方向。
晚上回到寢室，剛想放松休息，書包卻打了個(gè)飽嗝，作業(yè)被吐了出來(lái)。想想作業(yè)，放松的意念頓感遙遠(yuǎn)，看了看，咬咬牙，寫！掏出寶貝一般的臺(tái)燈。那亮光好像是每天的希望，原本準(zhǔn)備熱鬧一番的寢室很快趨于平靜。關(guān)燈之際，看著幾乎打滿紅勾的計(jì)劃表，意猶未盡，作業(yè)來(lái)不及收拾已昏昏入睡，等著鬧鈴督促明天依然到來(lái)的青春。
玫瑰告訴我們什么是雨后傲立。站在燈塔上眺望烏云散盡，旭日東升，我們可以自豪地說(shuō)，我們擁有比最后一滴雨水更強(qiáng)的意志，雨后的我們正值青春。
青春高二作文14
泛舟碧波上，徜徉于青春的汪洋中，有享不盡的歡聲笑語(yǔ)，嘗不完的酸甜苦辣�！}記
青春的詩(shī)曲折押韻，青春的花熱烈奔放，青春的歌委婉動(dòng)聽，青春的滋味回味無(wú)窮。我們不禁感嘆：別樣的青春年華，盛滿了各種各樣的滋味。
（一）奶油溢滿的青春
青春的我，是個(gè)陽(yáng)光女孩，卻還不改“小公主”脾氣，喜歡在父母溫暖的懷抱中撒嬌，走馬觀花看鬧市，看琳瑯滿目的奶油蛋糕，臉上嘴上似乎長(zhǎng)了“白胡子”。這時(shí)，總會(huì)有一種美滋滋的感覺涌上心頭。我也想長(zhǎng)大，只為撫平媽媽眼角的皺紋，捋去爸爸頭上的銀發(fā)，每每此時(shí)，父母總會(huì)夸贊我?guī)拙�，我的心里更是溢滿了奶油，這就是我甜美的青春年華。
�。ǘ┥介鋵�(shí)的青春
我在青春，遇到了一群志同道合的少男少女，從此生活悄然改變，我不再是沉溺于個(gè)人世界的小公主，愿意和朋友促膝長(zhǎng)談，與同學(xué)在一起的日子，有夢(mèng)的飄緲，更使我體驗(yàn)了煙花綻放的美麗，然而想流光溢彩，必須永不停息的奮斗，時(shí)而感覺我所處的獨(dú)木橋隨時(shí)有顛覆的危險(xiǎn)，時(shí)而看到對(duì)手在遠(yuǎn)方閃爍的身影，這時(shí)，總有一股說(shuō)不出的酸味占據(jù)我心房，好像吃了山楂，嘴里仍有余香。為了不再蹉跎青春，為了最后的鮮花與掌聲，我要做風(fēng)雨不敗的紫羅蘭，雖然酸澀，但這就是我選擇的青春。
�。ㄈI水雕琢的青春
身處青春，有太多的.無(wú)奈與不舍，化作傷心的雨，灑落苦澀的淚水。曾因?qū)W習(xí)的失落生活的苦難而彷徨，無(wú)法自拔，迷失了遠(yuǎn)方的路，丟棄了自己的夢(mèng)，割愛了追不到的幻想，兩行淚珠潸然滑落，浸濕了青春的書畫，然而哭過(guò)了嘗過(guò)了，才明白青春真正的內(nèi)涵，我的青春我做主，我的眼淚只為自己流。
朋友，只要你真正擁有過(guò)刻骨銘心的韶華青春，你就會(huì)體味到青春的滋味：有甜有酸還有苦的，讓人迷戀，讓人癡狂，為青春而吶喊而奮斗。
青春高二作文15
當(dāng)我們昏昏碌碌的的過(guò)完一天，是否問(wèn)過(guò)自己這一天到底做了些什么，也許有時(shí)我們自己都不知道。
親愛的朋友們，我們正值青春?jiǎn)�，我們�(yōu)樽约旱那啻鹤隽耸裁锤冻�，我們�(yōu)樽约阂院蟮纳粝铝耸裁磋驳挠洃�？我很慚愧。
當(dāng)我還小的時(shí)候，我就經(jīng)常聽到有關(guān)歌頌的青春的故事詩(shī)篇，那個(gè)時(shí)候的我，多么向往青春，想著到青春的時(shí)候我一定要好好的過(guò)，既有意義又充滿樂趣，可是，現(xiàn)在的我，除了叛逆，懶惰，什么都不愿意干，在家里的時(shí)候把夢(mèng)想都丟掉了腦后，其余的真的什么都沒有留下，我想，以后我會(huì)后悔的。
兩個(gè)月的假期，呆在家里，閉門不出，在家里看電視，上網(wǎng)，睡覺，甚至連作業(yè)都不愿意寫，都會(huì)抄答案，有時(shí)候我真的.覺得有一種負(fù)罪感，我怎么變成這樣了，于是我告訴朋友，我說(shuō)，我慘了，現(xiàn)在的我沒有任何的激情，沒有任何能量，也沒有了追求夢(mèng)想的斗志和信念，我現(xiàn)在一想起未來(lái)我突然感覺到無(wú)比的恐慌。
還記得我高一剛放假時(shí)，對(duì)自己信誓旦旦的說(shuō)，這兩個(gè)月的暑假我一定要好好的過(guò)，為高考充好電，做足準(zhǔn)備，可是一天天過(guò)去了，假期也快接近尾聲了，我卻不敢去想自己這個(gè)暑假到底做了什么，兩個(gè)月的昏昏碌碌，讓我感覺到窒息，讓我無(wú)法去面對(duì)，讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐慌。
白白浪費(fèi)了兩個(gè)月的光陰，我知道時(shí)間對(duì)高中的學(xué)生有多么的重要，我追悔莫及，我覺得好對(duì)不起自己的夢(mèng)想，好對(duì)不起自己曾經(jīng)夢(mèng)想的青春歲月。
青春，到底什么才叫做真正的青春，誰(shuí)真正地度過(guò)了自己曾夢(mèng)想過(guò)的青春。一個(gè)燦爛活力充滿熱情的詞，卻無(wú)數(shù)次的被我們蹂躪，我真的很難受，我不知怎么去面對(duì)以后的未來(lái)。
還好，青春還沒有完全過(guò)去，從今天起，抓住每一分每一秒，為了未來(lái)不讓自己后悔，重拾信念，永不放棄地追尋自己想要的人生。
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