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高二隨筆作文

時(shí)間:2021-03-27 14:25:42 高二

高二隨筆作文4篇

  隨筆作文是運(yùn)用隨筆的形式來訓(xùn)練并提升中小學(xué)生作文寫作水平的一種先進(jìn)的作文教學(xué)方法。它是一種隨著生活,隨著身邊的事物,隨著感情的情感波動(dòng)變化等,而創(chuàng)作的一種新的題材!下面是小編整理收集的高二隨筆作文4篇,歡迎閱讀!

高二隨筆作文4篇

  高二隨筆(1)

  寒風(fēng)在空中帶著孤零零的黃葉在漫無目的的尋找歸程,一只帶著凄楚叫聲的大雁在慘白慘白的天空中覓攔寸光,一縷青煙在寂寥中述說著這落日的凄美!一片片,一只只,一縷縷,在這么多的無邊風(fēng)景中,編織了一個(gè)寂寥之境!

  溪中之水與前些時(shí)年相比,少了些許的靈動(dòng),少了些許的霸氣,少了些許的自然,但一成不變的是那柔柔弱弱的水煙,象征著溫度的暖泉。指尖輕點(diǎn),接著便出現(xiàn)往昔的星星點(diǎn)點(diǎn)。

  山中之樹越發(fā)的蔥郁,絲毫沒有因?yàn)槟强蔹S一地的小草而苦悶傷感。還記得在幾年前的情形,那時(shí)在山地上一片荒蕪,哪里能見得這樣可愛的一抹綠色呢?雖以值冬季,但那逃竄在林間的動(dòng)物們,還在為過冬所需的食物而奮戰(zhàn)。不知是怎么的,看到他們令我很興奮,至少在這個(gè)枯乏的季節(jié),我感到了騰飛的喜悅!

  我記得在這片茂密的山林中,藏著一個(gè)神圣的天池,那是地球母親巧奪天工的杰作。那里邊藏著我與故人的可貴回憶,正因那時(shí)的我們知道時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在那一刻,故那時(shí)的我們盡興盡行,好不瀟灑!現(xiàn)在的那塊圣地,再也不再神圣,它充滿了利益的味道!難道真的是“桃源仙境惹人閑,欲與金錢共柑難“。嗎?

  往上往上往上,在那高高的地方,一座銜接著生命的橋梁立于我的頭頂之上,越過無數(shù)的坎坷,我登上那座曾經(jīng)攀越過無數(shù)次的橋梁,而現(xiàn)在卻”是一番滋味在心頭“。如今的它老到再也承載不了往日的輝煌時(shí)刻了,搖搖欲墜的身體多么希望找到一個(gè)依靠!他同我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在我的成長歲月中添上一筆童趣。如今我們長大了,各自為著各自的目標(biāo)在努力奮斗這,可誰還會(huì)記得,那座伴我們成長的天橋!或許早忘記了他的模樣,或許你還會(huì)以為他毅然而立,有誰會(huì)想到,一個(gè)走向垂暮的老人,在那深深的山林中呼喚著他的孩子們!

  一步一頓,一深一淺的腳印熟悉又陌生。一林一景,一生一世都不會(huì)忘記曾經(jīng)的美麗,今昔之妖嬈!

  高二隨筆(2)

  時(shí)間過了許久,指針劃過鐘表,有太多的東西就再也回不去了!

  還記得那是多久以前,我們還只是孩子,給顆糖就會(huì)笑,一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈,那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云,寫著無暇! 后來,那些糖果早就已經(jīng)不會(huì)是我們開心的理由了,所謂的笑話只會(huì)是我們的消遣,那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密,我們開始學(xué)會(huì)孤獨(dú),開始習(xí)慣孤獨(dú),開始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣,這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星,給自己光芒,給自己溫暖!

  人總歸會(huì)是孤單的吧?就算有太多的人懂得你得歡樂,又會(huì)有幾個(gè)人了解你的悲傷那?有時(shí)候,或許不求了解和懂得,人才能真真的不難過吧! 時(shí)光的盡頭,我們都是自己孤單的玩伴,我們都是自己的影子,我們都是……

  高二隨筆(3)

  凌晨五點(diǎn),聽見窗外的雨聲。

  又是下雨天,看見窗外的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn),落在玻璃窗上消失不見,思緒卻把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>

  三年前,我還是一名初一新生,按慣例,我們也要接受軍訓(xùn)。幸運(yùn)的是,軍訓(xùn)那幾天并不是烈熱炎炎,而是像現(xiàn)在這樣的雨天。紛紛灑灑的雨花時(shí)而漂泊,時(shí)而在空中消失不見。

  懷著對初中生活的向往,懷著對未來的憧憬,懷著對夢想的渴望,努力探索著這個(gè)陌生的環(huán)境。聽著老師的淳淳教導(dǎo),看著教官的嚴(yán)肅面孔。雨停的時(shí)候,我們就正常訓(xùn)練,踏著整齊的步子,站著威嚴(yán)的軍姿;下雨的時(shí)候,我們就回到教室,唱著嘹亮的軍歌,訴說著我們的青春夢想。

  詩一樣的雨季,夢一般的日子,花一樣的年齡,有歡笑,有淚水,有渴望。我也會(huì)在日記本上悄悄寫下青春誓言,我也會(huì)在作文課上寄托對童年的思念,我也會(huì)在心里埋下夢想的種子,我也會(huì)抱怨成長路上的困難。

  那些執(zhí)念,那樣的舊時(shí)光,一晃就過去了。如今的我,已是一名高中學(xué)生,成長的'道路上,又多了一份責(zé)任,又多了一些坎坷。課堂上我們聚精會(huì)神,課下更是少了些空余的時(shí)間。即使在那兵荒馬亂的自習(xí)課上,也不會(huì)放縱一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。整日暢游在在書本的海洋,我們不會(huì)祭奠那些為了忘卻的紀(jì)念,我們不會(huì)懷念那些被荒蕪的昨天,而是要向前看把握好每個(gè)今天。只要夜幕未央,我們依然會(huì)挑燈夜戰(zhàn)。

  有人說,與其祈求生活平淡點(diǎn),不如讓自己強(qiáng)大點(diǎn)。我們努力的每一天,都是為了更好的明天。

  玻璃窗上的雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)滑落,猛然間,我才發(fā)現(xiàn)雨停了,整個(gè)世界都變成新的,遙遠(yuǎn)的天邊,朝陽慢慢出現(xiàn),又是新的一天,我想我會(huì)以更好的心態(tài),去迎接未來的每一天!

  高二隨筆(4)

  夏夜溫婉的風(fēng)帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里,我寫下把握二字,F(xiàn)在想來不由反問自己,到底把握住了什么?如此反問到底是多了些沉重!

  那年那日,說過的話,寫下的字,莫不是告誡人們青春的寶貴。時(shí)光飛逝,太多的東西變成了不確定,慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時(shí)間,看似短暫,實(shí)則確是短暫的擴(kuò)寫?蓵r(shí)間,又何曾有絲毫的停歇?它緩緩的去,從我耳畔走過。

  葉的離去是風(fēng)的無情,還是樹的不挽留。可不管是無情還是不挽留,葉子不終究還是離開了嗎?有太多的太多,其實(shí)就是生命的無可奈何。

  風(fēng)吹起,歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生,感嘆匆匆一生。殊不知,生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去!世間哪有那么多的感嘆,太多東西又豈是感嘆就可以解決的!罷了,放下徒勞嘆息吧!

  且聽風(fēng)的吟唱,是時(shí)光渺茫的嘆息,更是嘆婉過去的遺留。

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