朋友，還記得嗎作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的朋友，還記得嗎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　朋友，還記得嗎？還記得我窗前的小山嗎？如今它仍舊是那樣的綠意盎然，一年四季、年復(fù)一年，幾乎沒怎么變過；若偏要說變的話，就只剩下那夏深冬淺的綠色了。

　　——在我看來，太陽總是在它兩峰之間的鞍部徐徐落下，夕陽的余暉把山頭染得紅紅的——對了，我還忘了告訴你：它一峰高一峰低，頗似一頭巨獅懶懶地臥在工廠旁邊，所以它還有一個名字，叫做”獅子山“，大人們說的，也不知道證實過沒。

　　可是，親愛的朋友，我卻不知道你從哪里得來個故事：說這山里埋葬著一條小白龍，龍的墓穴里到處都是白骨累累、金銀珠寶。都說信不信由你，反正當時天真無邪的我是有點信了。后來小伙伴們組織放學(xué)后溜進工廠撿鐵，走的正是獅子山的小路。

　　由于小白龍的故事，再加上繞山腳的`路：左邊是長滿野草的大溝，右邊是幽深雜亂的樹叢，一路上我膽戰(zhàn)心驚，一個勁兒地往隊伍中間插，生怕自己落在最后，好像小白龍的鬼魂即將從山里出來�，F(xiàn)在回想起來，這真是可笑極了：一座小小的山丘和一個不恐怖的故事就把我嚇成這樣，比起后來所看到的驚悚片，那真是小巫見大巫了。

　　朋友，除了我窗前的小山，還記得公園最深處的廢玩具嗎？那時公園正值改建，大人們推掉了游樂園，把蛇肚子般、呈∽型的長筒滑滑梯丟棄在角落。后來，我們發(fā)現(xiàn)了它，并奇跡般地在它的殘骸中挖掘出樂趣：一批人鉆進它的“肚子”里（肚子里有類似扣兒一樣的洞，可以抓住不至于被甩出），另一批人則在外推它，使其發(fā)生360度大反轉(zhuǎn)，然后兩批人再交換玩——這是一項刺激而危險的游戲，絕對原生態(tài)，絕對環(huán)保，絕對節(jié)約。肚子里的人會隔著一層塑料被升高、然后又突然間從半空中被重重地摔在地上，有一次我就撞著了頭。

　　若不是年紀小，我們是絕對不會玩這種不要命的游戲的，不過這也應(yīng)征了一句話：初生牛犢不怕虎。有些人看到我們這樣玩過來制止我們，我們不聽，朋友，你說我們像不像《魯濱遜漂游記》前幾頁中那個執(zhí)意航海的魯濱遜：明明應(yīng)該聽從理智的指導(dǎo)，卻對一切忠告充耳不聞。再后來，廢玩具被搬走了，于是我們又開始尋找其他有趣的地方......

　　朋友，還記得嗎？還記得樹葉后的紫色果子？我們摘下就吃；還記得鐵道上的“鋼絲”和“大腳印”？我們背緊書包就爬；還記得幼兒園里的枇杷樹？還記得小賣部里辣乎乎的小五角？如果我們不認識，我希望這段文字能夠勾起你對兒時的回憶；如果我們認識，除了勾起兒時的記憶外，我更希望你還能記得我——這就是我寫這篇文章的最大心愿了。

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