描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字（通用80篇）

　　人生往往會(huì)有一些令人終生難忘的事情。有時(shí)候閑著發(fā)呆，這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。下面是描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字，歡迎參考。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇1

　　星期一下午的班會(huì)課上，天空萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地在操場(chǎng)四周坐下，準(zhǔn)備觀看開(kāi)幕禮——多彩的民族文化。開(kāi)幕式的抖空竹表演讓我至今意猶未盡。

　　空竹表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一位位年近70歲的來(lái)自川沙空竹隊(duì)的老爺爺老奶奶們乘著大巴士，來(lái)到了我們學(xué)校，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，朝氣蓬勃。

　　第一個(gè)表演當(dāng)然是最普通的小空竹了。爺爺奶奶們只要一滾，一拉，雙手上下擺動(dòng)就把這個(gè)空竹給轉(zhuǎn)起來(lái)了。簡(jiǎn)單的空竹在他們手中變得花樣多端：忽左忽右，忽高忽低，時(shí)而身前，時(shí)而身后，舒緩時(shí)如行云流水，連綿不斷，勝似閑庭信步，急重時(shí)似流星閃電，瞬息萬(wàn)變，酷若舞槍使棒，空竹飛轉(zhuǎn)﹑鳴聲回蕩。

　　接下來(lái)是“巨輪飛旋”。只見(jiàn)一位老爺爺提起個(gè)像板凳那樣大小的空竹，雖然大，但老爺爺像在玩小的一樣，先是提，再是接，一邊轉(zhuǎn)一邊還在走動(dòng)，動(dòng)作依舊行云流水!

　　其次是雙人跳表演。一位老爺爺上臺(tái)了，沒(méi)過(guò)多久，一位穿著粉色衣服的老奶奶登臺(tái)了，與老爺爺同臺(tái)表演，他們的可默契真好啊!竟然兩個(gè)人玩一個(gè)空竹。其實(shí)我也和我的.同學(xué)試過(guò)，不僅沒(méi)轉(zhuǎn)起來(lái)，我還受傷了呢!

　　最后是壓軸戲——“金蛇狂舞”。一位奶奶把空竹往左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來(lái)左右擺動(dòng)，空竹就乖乖地在線上“跳起了舞”，再一拋，腳一蹬。就這一瞬間，空竹像五彩繽紛的毒蛇在到處爬行。接著老奶奶的眼睛僅僅是一瞄，就接住了帶著“長(zhǎng)尾巴”的空竹。另一位老爺爺旋轉(zhuǎn)著身體，時(shí)不時(shí)地將空竹一抖，像一條龍?jiān)陲w騰一樣。我就在思考了，老爺爺轉(zhuǎn)得不暈嗎？另外幾位老爺爺他們的動(dòng)作則是多種多樣，像爆竹在空中到處飛一樣。他們還表演了超高難度的動(dòng)作：雞上架，仙人跳，滿天飛，雙肩跳，仰觀星月……空竹發(fā)出了像蜜蜂一樣的“嗡嗡”聲。這些動(dòng)作博得了我們同學(xué)陣陣掌聲和歡呼聲。他們的表演無(wú)不讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆，連連拍手叫好。

　　我心想：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這些動(dòng)作一定是爺爺奶奶們練了好久才練出來(lái)的。

　　表演結(jié)束了，我們都依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)……這一次的表演讓我難以忘懷，因?yàn)樽屛抑�道了中�?guó)的民族文化原來(lái)那么有趣，這么豐富!

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇2

　　一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風(fēng)在雨中咆哮著。

　　那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試，由于是畢業(yè)考試，所以時(shí)間定在了星期六，所以校車司機(jī)在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說(shuō)：“你們村僅有兩個(gè)人要去參加畢業(yè)考試吧，”我們說(shuō)：“嗯”，“那你們明天在前面那條馬路上來(lái)吧，省的我開(kāi)進(jìn)來(lái)，我接了隔壁村的人就直接帶你們?nèi)�學(xué)校，“司機(jī)說(shuō)。我們答應(yīng)了。

　　第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無(wú)人的馬路上等了好久好久，久的.連我自己都記不清楚了，我們從6點(diǎn)就開(kāi)始等，并且天還下著雨，我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。最終我們都忍不住了，我們一起走去了學(xué)校，一路上的艱辛難以表達(dá)。傘壞了，衣服濕了，褲子濕了，鞋子也濕了。一進(jìn)校門(mén)，保安說(shuō)：”快點(diǎn)吧，等你老半天了，司機(jī)忘記來(lái)接你們了�！拔覀冿w速的跑到二樓，在樓梯上，我驚呆了，司機(jī)、教師、班主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，都在等著我們。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長(zhǎng)，讓他們送衣服過(guò)來(lái)，司機(jī)也連忙向我們道歉。剛忙完，就要考試了。我們走進(jìn)了考場(chǎng)，準(zhǔn)備為6年以來(lái)的勞動(dòng)成果添上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　10分鐘后，班主任來(lái)了，跟監(jiān)考教師說(shuō)明情景，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著教師出來(lái)了，教師先讓我自己換號(hào)褲子，她則轉(zhuǎn)過(guò)身子蹲著，然后教師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來(lái)就能夠自己完成，但教師卻無(wú)私的幫忙我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚！

　　考試完后，教師問(wèn)我考的怎樣樣我說(shuō)感覺(jué)很好。她笑了。讓我吃飯時(shí)換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。這一次我最終沒(méi)能熬住，我哭了出來(lái)，教師深深的摟住了我。

　　學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是能夠?qū)W會(huì)做人的基本道理，能夠?qū)W會(huì)幫忙他人，能夠?qū)W會(huì)感激他人，能夠?qū)W會(huì)尊師重教……

　　她——我六年級(jí)是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會(huì)記住她——何佳鷺教師，她所做的一切都深深地影響著我，她對(duì)我的恩情讓我永生難忘！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇3

　　“周老師，您對(duì)我的諄諄教誨我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心……”兩年前，我在您的紀(jì)念本上寫(xiě)下這段話，便離開(kāi)了小學(xué)，結(jié)束了六年夢(mèng)一般的時(shí)光。回憶六年歲月，我最難以忘卻的便是你對(duì)我那嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　還記得初見(jiàn)您，因?yàn)閯倓偵�入五年�?jí)，對(duì)您這位新?lián)Q的語(yǔ)文老師兼班主任充滿了幻想。第一節(jié)課上，見(jiàn)您姍姍走進(jìn)教室，大家便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。你一雙犀利的明眸，一副簡(jiǎn)單的眼鏡深深映入我的腦海。看上去，您已經(jīng)不再年輕，原本以為您是個(gè)慢性子，會(huì)向我們“啰嗦”很多“大道理”可您一開(kāi)口，卻將我的想法改變。

　　“我姓周，百家姓中的第五位姓，現(xiàn)在開(kāi)始上課，把書(shū)翻到……”

　　一瞬間。我對(duì)您無(wú)限的敬佩之感油然而生，多么簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言��！不加修飾的'自我介紹將您的一顆教書(shū)育人之心表露無(wú)疑。

　　以后的日子里，您上課時(shí)的專注、講解時(shí)的細(xì)致，讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，一路向前沖！雖然您很有耐心，但對(duì)所有同學(xué)都是一視同仁，對(duì)便是對(duì)、錯(cuò)便是錯(cuò)。

　　深刻地記得那個(gè)雨天，當(dāng)天我是學(xué)校的值日干部，需要提前先走，語(yǔ)文課時(shí)練習(xí)卻還未完成。我躡手躡腳走進(jìn)您的辦公室，向您請(qǐng)求先走，“周老師，我要去之日了，但是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好，可不可以……”當(dāng)時(shí)您正在專心致志批改作業(yè)，聽(tīng)了我的話，您緩緩抬起頭，說(shuō)道：“既然是今天的課時(shí)作業(yè)，就必須今天完成，沒(méi)有人可以例外。你完不成就是你的問(wèn)題，不要找任何的理由和借口！”您的眼神依舊是那樣堅(jiān)定。我聽(tīng)了您的話，心不禁微微一顫，不知如何是好，眼角也和臉龐一樣感到滾燙滾燙的。及時(shí)如此，那日我仍然是完成了作業(yè)才去值日。

　　周老師，當(dāng)日的一句“今日事今日畢”對(duì)我影響巨大。從此，我在您的嚴(yán)格教育下，學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒，再也沒(méi)有了拖拉作業(yè)的情況發(fā)生。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光總是悄悄流逝，在我們不經(jīng)意間溜走，兩年的時(shí)光竟然如此短暫，卻足以讓我銘記住了您。

　　慢慢學(xué)習(xí)路，每一步都記載你的教誨，曲曲人生道，每一步都銘記您的叮嚀！您雖然不是最年輕、最美麗的老師，但您用最樸實(shí)的語(yǔ)言打開(kāi)我心中的語(yǔ)文心結(jié)，您的諄諄教誨，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心！

　　周老師，盡管我留不住歲月，但我將留下對(duì)您對(duì)真摯的掛念，您的師恩，我難以忘卻！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇4

　　拽住時(shí)間的衣角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢挑挑揀揀，拾起一件回憶。

　　——題記

　　陽(yáng)光通過(guò)窗欞，灑在一張張紅筆勾畫(huà)的試卷上，引起了我的注意，我端著留有余溫的牛奶走過(guò)去，拿起卷紙細(xì)細(xì)端詳，思緒也和著奶香在空氣中飄散，升騰……

　　一句貼心的問(wèn)候

　　初二的時(shí)候，父母工作繁忙，因此每天早上我都要自己上學(xué)，可家離學(xué)校的距離又比較遠(yuǎn)，所以每天早上，我為了能多睡一會(huì)兒，便不吃早餐。那天早讀，班主任走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我，俯身說(shuō)：“又沒(méi)吃早飯吧？”我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師嘆了口氣，然后從手提包中掏出一包奶給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“怪不得你胃不好，不吃早飯，一天上課都會(huì)沒(méi)精力�！蹦前�牛奶被手提包捂得暖暖的，熱度通過(guò)手心傳到了我心里，也讓我覺(jué)得暖暖的。

　　一支堅(jiān)強(qiáng)的花朵

　　初二的我，對(duì)地生會(huì)考感到無(wú)比的焦慮，以至于我在很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法集中精力聽(tīng)講，心里總是胡思亂想，老師也為我感到著急。那天體育課，他把我叫到辦公室，注視了我很長(zhǎng)一段時(shí)間，卻只是嘆了一口氣，回頭拿出一朵小花，說(shuō)：“孩子，你看，它也是經(jīng)歷了寒冬的歷練，現(xiàn)在才開(kāi)的如此燦爛。你應(yīng)該知道，光明來(lái)臨之前最為黑暗，現(xiàn)在的你應(yīng)心無(wú)旁騖去加倍努力，老師相信你！”說(shuō)完，便將小花鄭重地遞到我手中，那一刻，我感到一股暖流涌上心頭，從那以后，我恢復(fù)了原來(lái)的`學(xué)習(xí)勁頭，站到了屬于自己的高度。

　　一句嚴(yán)厲的指責(zé)

　　在數(shù)學(xué)方面，我總是粗心，因此沒(méi)少挨批評(píng)。那天課間，我又被老師叫到了辦公室，短短的幾步路走起來(lái)感到格外漫長(zhǎng)。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，老師便嚴(yán)肅地將千瘡百孔的卷子遞給我，靜靜地站在那，盯著我，看我有些不好意思，便拍拍肩膀，示意我坐下，拿出筆開(kāi)始耐心的為我講題。講解中少了嚴(yán)厲，多了細(xì)致，講完后他的語(yǔ)氣溫和了許多，說(shuō)：“這道題今天剛講完，你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？”語(yǔ)氣里流露出的無(wú)聲的責(zé)備，讓我心生愧疚。從那刻起，我在心里暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不能讓老師失望。

　　老師像懸崖前的樹(shù)木，總會(huì)擋住失足落崖的學(xué)生，他對(duì)我的耐心教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇5

　　時(shí)近九月，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)過(guò)我的臉龐，帶有一絲溫暖，這樣的晴柔恰如奶奶輕輕撫摸我臉龐，讓我最是難忘。

　　一樣的秋天，一樣的銀杏楓樹(shù)。就在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我終于有機(jī)會(huì)能去奶奶家看看她了。到奶奶家的路途并不是特別遙遠(yuǎn)，但是一路上都承載著我對(duì)奶奶濃厚的思念，讓我感到這路似乎有些漫長(zhǎng)。

　　開(kāi)車很快就到奶奶在的村子里了，村子還是一樣村子，被濃濃的“煙火氣”圍繞著的村莊。村口的那條河，還是那條河，還是那么清澈可以見(jiàn)底。記得我小時(shí)候，在河里淘氣地捉蝌蚪，我不知多少次失足跌進(jìn)河中，回家后奶奶總是用溫暖的手給我裹上被子防止我著涼，并且在我臉上輕輕撫著，之后再幫我洗衣服。有時(shí)我沿著小河邊麻雀歡快地叫著，追著。麻雀飛過(guò)后山了，我總是帶著天真的`笑容，幻想著山后到底是什么樣子？

　　沿著河邊小路，踩著初秋的落葉，一切都是那么靜謐，那么美好。很快就到奶奶家莊稼地了，玉米與我一般高，滿眼青綠奪人眼目。幾年前，也是這個(gè)豐收的時(shí)候，最讓我難忘。奶奶帶我來(lái)地里收莊稼，我戴著奶奶的帽子，在地里奔跑，奶奶在小坡上看著我，用她慈祥的目光尾隨著我。盡管地里不是很平整，我總是跌跌倒倒，但是有奶奶在，我就只有開(kāi)心和歡樂(lè)，全然忘記了摔倒的危險(xiǎn)。第二天開(kāi)始收莊稼了，記得當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，奶奶的汗如雨下，而我別的什么也做不了，只能給奶奶遞水，唯恐給奶奶添麻煩，幫倒忙。終于莊稼收割結(jié)束了，我馬不停蹄地跑到奶奶身邊，給她捶捶背，只希望她不會(huì)很累，可是奶奶卻總是回過(guò)身來(lái)為我擦臉上的汗水。奶奶累不累我不知道，我只清晰地記得奶奶當(dāng)時(shí)對(duì)我樂(lè)呵呵慈祥的微笑。

　　奶奶家那些熟悉的物件又映入了我的眼簾�，F(xiàn)今奶奶年數(shù)大了，看到我們來(lái)了，奶奶非常開(kāi)心，步履蹣跚地為我們忙著忙那，我急忙去攙扶著奶奶，奶奶還是一臉慈祥的笑容，對(duì)我說(shuō)“孩子，奶奶不老，看到你們我真地很開(kāi)心！”

　　是的，奶奶老了嗎？奶奶不老。時(shí)間增長(zhǎng)了奶奶的年齡，但是奶奶的慈愛(ài)卻一如從前溫厚，最是讓我難以忘懷。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇6

　　我想謝謝我媽媽，由于是她給與了我性命；我想謝謝我的父親，由于是他扛起了這一家；我想謝謝我的好朋友，由于是她們帶來(lái)了我開(kāi)心……但我非常要謝謝的，是我的老師――王老師。

　　那就是四年級(jí)的情況下，因?yàn)槟菚r(shí)父母工作中比較忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)管在學(xué)習(xí)上。本來(lái)那一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的我，一下就變成了一個(gè)拖拖拉拉懶惰的人。不但授課走神，就連工作都不干了。

　　王老師看著我常常不訂正作業(yè)，十分心急。有一天，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，王老師板著臉跟我說(shuō)“：你怎么沒(méi)訂正作業(yè)��？”我低下頭說(shuō)：“沒(méi)帶了�！蓖趵蠋熆戳丝次抑v：“明日可一定要帶��！”殊不知第二天，我依然沒(méi)交寫(xiě)作業(yè)。王老師的眼眉揉成了一團(tuán)：“你的`工作呢？”我的聲音小得跟蚊子叫一樣：“我的作業(yè)本不清楚哪里來(lái)到，找不到了�！蔽业闹e話又一次騙得了王老師。每一次王老師問(wèn)我的作業(yè)，我還想辦法編出諸多原因，竟然都一不小心蒙混過(guò)去，可能在王老師的心目中我一直是個(gè)非常好的學(xué)員吧�？墒�，再狡猾的狐貍也騙但是獵手，王老師迫不得已給我的父親媽媽打電話掌握狀況。最后，我的“詭計(jì)”被揭穿了。父母了解后，尤其發(fā)火，對(duì)于我開(kāi)展了深入的批評(píng)教育。有人說(shuō)：“你一直用各種各樣原因去騙王老師，他毫無(wú)疑問(wèn)很生氣，也傷心欲絕。你每一次混過(guò)去，那是由于王老師對(duì)你的信賴啊！你那樣做一定會(huì)傷了教師的心的�！甭�(tīng)了很后悔莫及，淚水直往下滴�？墒�，我卻沒(méi)有什么勇氣動(dòng)向王老師致歉。

　　因此，在一篇日記中，我將這件事情寫(xiě)了出來(lái)，期待能獲得教師的寬容。日記本發(fā)出來(lái)的情況下，我驚訝地發(fā)覺(jué)，王老師在日記后邊竟然寫(xiě)了一段細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)話：“一直以來(lái)，你一直在教師的心目上都是一個(gè)出色的女生……可是不訂正作業(yè)則是一個(gè)十分不好的習(xí)慣，你可以糾正這一缺陷嗎？隨時(shí)歡迎的更改！”看見(jiàn)教師幫我的諄諄教導(dǎo)，我忍不住潸然淚下，因此我信心改正這一不好的習(xí)慣。從今以后，我再也沒(méi)有蒙騙過(guò)教師，都沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)了，授課也可以上課認(rèn)真聽(tīng)講了。

　　王老師，當(dāng)我還在人生道路的十字路口上彷徨時(shí)，是您立即地幫我打響了敲警鐘；是您給了我膽量；是您給了我自信心，要我再次做回了之前那一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)員！王老師，感謝您！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇7

　　——題記

　　老師，如果我是夜航的船兒，那您就是燈塔；如果我是魚(yú)兒，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的燭光，那您就是燃燒的蠟燭。

　　每當(dāng)我獨(dú)自走在校園的小徑時(shí)，一抬頭，總會(huì)看到老師那洋溢在臉上的微笑，每次走進(jìn)辦公室時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到老師那句溫暖的問(wèn)候——昨晚睡得好嗎？

　　在我的記憶里，老師的眼睛似乎充滿了魔力，每當(dāng)看到那雙安靜而又嚴(yán)厲的眼睛時(shí)，忐忑不安的心馬上平靜了下來(lái)。老師的'話語(yǔ)似乎是一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。每當(dāng)中午和同學(xué)們結(jié)伴去食堂進(jìn)餐時(shí)，為了少走一趟路，同學(xué)們都會(huì)冒著被燙傷的危險(xiǎn)兩手?jǐn)[天平地走到座位旁，老師從不肯讓我們這樣，可盡管如此，為了少走一趟路，老師的話語(yǔ)似乎并沒(méi)有起到什么作用，在險(xiǎn)些摔倒的情況下，老師終于忍不住了說(shuō)道：“以后誰(shuí)再這樣我就罰誰(shuí)！”

　　老師雖然是一位弱女子，卻有著巾幗英雄般的氣概，她正直、豪爽……從不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的好壞而去用不同的態(tài)度對(duì)待。因?yàn)樗�，我喜�?ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，也因?yàn)樗�，我為自己是一名炎黃子孫而感到榮幸。

　　“過(guò)程比結(jié)果更重要”，老師總愛(ài)這樣教育我們，只要是你該做的事情，就應(yīng)該全心全意地投入進(jìn)去，做到最好。她將“為人首善，為學(xué)首專”這一句話定為班訓(xùn)，也刻在了我的內(nèi)心深處，教會(huì)了我該如何做人。

　　在散學(xué)典禮上，我向她訴說(shuō)著感激與崇敬，也希望她能包容我做過(guò)的錯(cuò)事，這次，她并沒(méi)有回答我，而是直接把我摟進(jìn)了她的懷抱，用她的溫暖，包容了我的過(guò)錯(cuò)。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”寫(xiě)到這里，我的耳邊仿佛又響起來(lái)她朗讀時(shí)那娓娓動(dòng)聽(tīng)聲。

　　我還愿不愿意去等，結(jié)果是，我還是會(huì)等;靜謐的夜晚，因?yàn)橛心�，所以更溫暖�？v使無(wú)路，但求無(wú)悔？往事成煙，湮滅在不再想起的那段流年。一轉(zhuǎn)身，一道別，一曲離歌傷了誰(shuí)。還能玩別的地方，后來(lái)就選定新區(qū)公園，你玩的那么開(kāi)心，那么開(kāi)心；

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇8

　　“啪！”清脆的一巴掌打在我臉上，火辣辣的疼。這是我自上六年級(jí)以來(lái)，第一次被老師打，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)了一個(gè)，當(dāng)然不止我一個(gè)人受罰，除幾個(gè)優(yōu)等生坐著之外，全班同學(xué)都站了起來(lái)，一聲不吭的等待著老師的責(zé)罰，規(guī)定錯(cuò)一個(gè)題挨一巴掌，不一會(huì)兒，全班同學(xué)的臉，都有幾個(gè)紅紅的“印記”。

　　但是，我們沒(méi)有一個(gè)人怨恨她，她是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，她發(fā)火揍人的原因，我們也都清楚，因?yàn)樯洗慰荚�，我們班的總成�?jī)是倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)更不要說(shuō)排名了�，F(xiàn)在，一向親切的她此時(shí)就像只“母老虎”，沖著我們大喊大叫：“這么簡(jiǎn)單的數(shù)字題你們就錯(cuò)了這么多，我真后悔教你們……”

　　臨近下課，她發(fā)完火之后，氣的一摔門(mén)走了，我們的心里都很不好受，而此時(shí)的我，在心里一直喊：“俺錯(cuò)了，俺錯(cuò)了，俺錯(cuò)了�！�

　　在那以后，我們班很長(zhǎng)時(shí)間都“乖乖聽(tīng)話“，計(jì)算題的錯(cuò)誤率也降低了很多，在下一次的考試中，數(shù)學(xué)竟然奇跡般的考了第一，她也很高興。

　　一次測(cè)驗(yàn)…

　　夜已經(jīng)深了，只有星星依舊掛在天空，孤單的閃耀著，她在臺(tái)燈底下辛勤的為我們批閱試卷，當(dāng)看到滿意的試卷時(shí)，她的皺紋頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，露出欣慰的笑容，當(dāng)看到不滿意的試卷是，她的神情又緊張起來(lái)。她在燈下的一筆一劃，我都深深地印在心里。

　　有時(shí)她找我談話時(shí)，是那么的溫柔，那么的平易近人，臉上不時(shí)露出笑容，在那一瞬間，我竟感受到了母親的溫暖，是啊，她就像母親一樣，溫柔、善解人意，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，她常常鼓勵(lì)我。在我考好驕傲的'時(shí)候，她又不時(shí)的提醒我。

　　她總是在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我，當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)就停下來(lái)教我，直到我會(huì)為止，她是那么的和藹，那么的慈祥。她教會(huì)了我許多東西。

　　在六下即將結(jié)束的時(shí)候，她告訴我們她下學(xué)期可能不教我們了，那一天，我們哭了，她也哭了！

　　老師，當(dāng)我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候，您是閃亮的燈火，照耀我前進(jìn)的方向；當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候，您是溫暖的燭光，撫慰我心靈的寒冷；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，您是激昂的鼓點(diǎn)，鼓勵(lì)我沖過(guò)前面的障礙。

　　師恩難忘，即使您不教我了，您的恩情我也永記在心。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇9

　　如果我是一朵花，那老師就是一位辛勤的園丁，把我一點(diǎn)點(diǎn)培育成美麗花朵。如果我是一棵小草，那老師就是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，不辭辛勞。老師，是一位知心朋友，他（她）在我失望時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，老師就是明燈，照亮我前行的路。

　　曾記得，有一次模擬期末考試，我下降了十幾個(gè)名次，我怎么也不會(huì)想到，自己居然下降了這么多，我的自尊心瞬間被打碎，原來(lái)我本以為自己考的還不錯(cuò)，可卻沒(méi)想到會(huì)考這么差，平時(shí)我也有好好鞏固，但怎么考起試來(lái)就縮了回去呢？我百思不得其解，原來(lái)就像是在山的頂峰被一股強(qiáng)烈的大風(fēng)刮到谷底，不管怎么往上爬，都沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。老師在分析成績(jī)時(shí)，也嚴(yán)重點(diǎn)明了我的成績(jī)，我的心就像被刀一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)去一般。放學(xué)后，我做作業(yè)也一直心不在焉，睡覺(jué)時(shí)也在被窩里偷偷流淚，始終振作不起來(lái)。第二天早上，天氣是晴朗的，但我卻是陰天。上課時(shí)，老師講的`我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，光想著成績(jī)。下課后，老師把我叫住了，我忐忑的心情難以平定。老師問(wèn)我：“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪禄瑔�？”我說(shuō)：“知道，做題做的太快，不認(rèn)真�！薄澳悄銜�(huì)改正嗎？”“我會(huì)！”我堅(jiān)定的回答。老師說(shuō)：“很好，我相信你�！崩蠋煹脑捵屛抑匦抡一匦判�。是啊，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？我應(yīng)該更加努力才是啊，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是，我開(kāi)始不斷努力的學(xué)習(xí)，把每個(gè)題都看會(huì)，多做練習(xí)。老師的那句話我一直銘記在心。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，令人激動(dòng)的期末考試降臨了，發(fā)卷了，我仔細(xì)檢查每一個(gè)題再下筆，把試卷做到準(zhǔn)確無(wú)誤�？荚嚱Y(jié)束后，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐�力一定�?huì)有收獲。三天后，老師宣布成績(jī)了，果然我進(jìn)步了，我頓時(shí)就從谷底爬了上來(lái)，但沒(méi)到頂峰，還有一步之遙，但我相信，我再努力就會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，為我們照亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，滋潤(rùn)我們的心靈；老師是路標(biāo)，長(zhǎng)久佇立，為我們指引未來(lái)的方向。也許有時(shí)候，老師的一句話就會(huì)鼓勵(lì)我們向成功邁出一步，讓我不再迷失方向。老師，謝謝您！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇10

　　感動(dòng)，感動(dòng)，再一次感動(dòng)，每次的感動(dòng)，都是一次心靈的升華。其實(shí)生活中有很多值得我們感動(dòng)的地方。我們一定要加倍珍惜他們。

　　師恩難忘，我在五月中旬的一個(gè)星期三上午才體會(huì)到。那天，藍(lán)天打了蠟，在這樣的夏天，陽(yáng)光的酒調(diào)的很濃也很醇，慢慢的斟在每一朵杯形的小花里，可真的不敢聞，也不敢看呀，不然就會(huì)愜意得醉如蘭尼了，但還是經(jīng)不住發(fā)問(wèn)：“到底是哪位君主要舉行這樣的盛宴呢？”何必把每個(gè)角落都布置地如此豪華雅致呢？讓每個(gè)走過(guò)的人都不免自覺(jué)寒酸了。

　　現(xiàn)在，請(qǐng)把視線從這些景物中移動(dòng)到操場(chǎng)來(lái)。這時(shí)是兩點(diǎn)，一天中最熱的時(shí)候，體育老師罰我們男生跑1200米，也就是6圈，而女生卻在陰涼處悠哉悠哉地看我們笑話。本來(lái)女生沒(méi)事干練嘴皮子，那個(gè)男生不理她，女生見(jiàn)她的話沒(méi)用，就告老師誣陷那個(gè)男生。體育老師火了，這一火，但見(jiàn)好似蠻熊震怒，地皮連起，似地獄之鋼刃，無(wú)人可擋，又似猛虎下山，滿嘴鋼牙，話中帶刺，不滅之火，熊熊燃起。老師不說(shuō)分由地罰我們跑了六圈。

　　我想，明明是她的錯(cuò)，不罰她跑就算了，要罰也罰那個(gè)男生啊，為什么連我們大家都罰了？我也生氣了，體育老師在我眼中像頭怒熊，讓人怕也讓人火�？墒堑任覀兣芡暌呀�(jīng)下課了，女生回去后，老師把我們男生叫過(guò)去，說(shuō)：“其實(shí)老師早就看見(jiàn)是她一直在罵你，老師之所以讓你們跑是因?yàn)橄胱屇銈兊?體育跑步方面提提分。”此時(shí)，我的心里是這樣的：“？……”

　　師恩難忘，這是老師對(duì)我們的愛(ài)，那是我非常感動(dòng)：沒(méi)有淚，喉嚨也不酸，就是有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　我又想起了小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們新?lián)Q了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師很喜歡小孩。因?yàn)槲淅蠋熛氲轿覀兌枷朐琰c(diǎn)回家，所以每次放學(xué)站隊(duì)，她都讓我們站得盡量靠近校門(mén)，。本來(lái)校長(zhǎng)不讓站在那里，可他我們數(shù)學(xué)老師馬上就要退休了，只好不高興的讓我們站在那里。其實(shí)武老師自己也知道她在和校長(zhǎng)對(duì)著干，她自己也不想這樣，但是出于一份對(duì)我們的愛(ài)，她才會(huì)“倚老賣老”。那些天，我有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　師恩難忘，不管是現(xiàn)在的體育老師還是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也罷，他們對(duì)我的那份愛(ài)，將是我一生的感動(dòng)。感動(dòng)，感動(dòng)，體驗(yàn)一次次的感動(dòng)，一次次的升華心靈境界。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇11

　　“叮零零……叮零零……”一陣請(qǐng)脆的鈴聲響過(guò)，一位年輕漂亮的女教師，走進(jìn)了我們班，大家都欣喜地靜下來(lái)。我歪著頭，不禁瞧了她一眼，只見(jiàn)老師20多歲，身材修長(zhǎng)，兩到彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的眼睛。一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。一看，就是個(gè)美麗而溫柔的好老師。老師向教室里掃視了一番，用她那和藹的話語(yǔ)，對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們，我是你們的實(shí)習(xí)老師，我姓卞，來(lái)當(dāng)你們的新班主任和英語(yǔ)老師希望你們能喜歡我。聽(tīng)了老師的開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們的眼里閃動(dòng)著喜悅的光芒，暗地里喜歡這位卞老師。

　　我們的實(shí)習(xí)老師不僅溫柔美麗，而且她的眼晴會(huì)說(shuō)話。有一次，一位同學(xué)在課堂上大聲講話，正巧被卞老師看見(jiàn)了，她瞅了那位同學(xué)一眼，好像再說(shuō)：¨你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該大聲說(shuō)話。¨真是神了，那位同學(xué)再也不說(shuō)話了，急忙把手背好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其實(shí)，全班同學(xué)都知道卞老師的眼晴會(huì)說(shuō)話。一天，英語(yǔ)早字習(xí)，卞老師幫我們復(fù)習(xí)完一、二、三課的單詞后，就給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)單詞，不一會(huì)兒，三十幾個(gè)單詞便默好了。不知什么時(shí)候，卞老師到走廊里辦了點(diǎn)事，我們班的同學(xué)坐不住了，開(kāi)始小聲講話。這時(shí)卞老師在窗口瞪了我們一眼，仿佛在無(wú)聲地批評(píng)我們，同學(xué)們立即安靜下來(lái)。

　　使我最難忘的是有一次許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課。卞老師堤了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得高高的，想在同學(xué)們面前露一手，卞老師看到我舉了手，很高興。叫我回答這個(gè)問(wèn)題。我望了望有這么多老師，心里打起了小鼓，回答的`聲音很小。老師馬上投來(lái)鼓勵(lì)的日光，似乎在說(shuō)：¨對(duì)，對(duì)，大膽些�！�我看到老師的眼晴，定了定神，順利的講了下來(lái)。可見(jiàn)，老師的眼睛多有趣呀！

　　微笑，是人人擁有的。但卞老師的微笑卻十分特殊。她總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到那親切的笑臉，就想到鮮花，老師的笑臉就像花兒一樣美麗。花兒是要凋謝的，而老師的笑臉卻永不消失。

　　聽(tīng)說(shuō)，老師還有三個(gè)星期就要離開(kāi)我們了，我多么想讓老師一直陪伴在我們身邊。接受她那永不學(xué)完的教誨！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇12

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，而你喚醒了我的迷惘，摧發(fā)了我?jiàn)^進(jìn)的征帆，感謝你，我親愛(ài)的老師。

　　不知從何時(shí)起，電腦已經(jīng)逐漸成為了我生活的中心，我癡迷于游戲，心中只有游戲！游戲！于是不在守著開(kāi)發(fā)大腦的智力題，不再單純的看待學(xué)習(xí)與生活，不再留戀手中五彩的畫(huà)筆。我的腦子里一片混亂，我的神經(jīng)迷離了，眼睛視力下降了，曾是優(yōu)生的我考試成績(jī)倒退如流：90、70、50……

　　那天下自修后，我情不自禁地偷溜出去上網(wǎng)，一到網(wǎng)吧，馬上變得龍馬精神，我在網(wǎng)絡(luò)的世界里摸爬滾打，叱咤風(fēng)云，好不痛快……不知不覺(jué)中，通過(guò)網(wǎng)吧的窗，看見(jiàn)了外面微微泛白的天，天亮了，一個(gè)通宵哦！

　　我渾渾噩噩的起身，拖著疲憊的身軀，揉著隱隱作痛的雙眼，搖搖擺擺地走出網(wǎng)吧的門(mén)。突然，眼前的一幕震驚了我，腦子"轟”的一聲響！睡意全跑了！天哪！是老師？對(duì)！是老師！他滿臉倦容！頭發(fā)蓬亂、雙眼通紅、褲腳鞋子滿是泥水的端坐在網(wǎng)吧門(mén)旁的地上！我無(wú)地自容！哽咽著！心虛地問(wèn)著：“老師，您……""好了，終于出來(lái)了！昨晚，這鐵門(mén)不開(kāi)，我想你應(yīng)該在里面，就在這等著你了"見(jiàn)到我出來(lái)，老師平靜地說(shuō)，一臉的如釋重負(fù)，好像盼歸的父親見(jiàn)到了久別的孩子！"好了我們回學(xué)校吧！"不多的話語(yǔ)，卻字字如珠璣重重?fù)舸蛑�我的心！我的老師！在門(mén)口等了我一夜！誰(shuí)說(shuō)父母不在身邊的孩子沒(méi)人愛(ài)？我的老師！他像爸媽一樣守著我！我情不自禁的`流下了眼淚，淚光中老師的身影恍若爸爸。

　　回去的路上，我的心忽然一緊：老師的腳一瘸一瘸的！莫非？后來(lái)才知道，那晚查夜，老師發(fā)現(xiàn)我不在宿舍，連夜出去找我，找遍了幾個(gè)網(wǎng)吧，還扭傷了腳！一路的叮嚀！一路的悔恨，一路的溫暖，一路的感激！從此，網(wǎng)吧少了一個(gè)�？�，學(xué)校多了一個(gè)埋頭苦讀的身影。期末考試，我的成績(jī)重登榜首，望著成績(jī)單，想著那難忘的一幕，眼淚又流了下來(lái)。

　　老師啊，你守了一夜，守住了我的一生

　　天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝你！我的老師！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇13

　　有人說(shuō)老師是園丁，每天都辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；也有的說(shuō)老師是紅燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人。沒(méi)錯(cuò)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有功名顯赫的榮譽(yù)，然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠(chéng)的心。在我身邊，就有這樣一位可親可敬的老師。

　　我的班主任趙老師是一位年輕漂亮的女老師，不管穿什么衣服，永遠(yuǎn)不失玉女之窈窕。趙老師常常把笑容掛在臉上。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，趙老師對(duì)我們微笑就是讓我們充滿自信；就是對(duì)我們的信任�？荚嚽�，老師對(duì)我們微笑就是要我們充滿自信。趙老師的微笑就像是充滿陽(yáng)光的向日葵。

　　趙老師教我們語(yǔ)文，雖然年輕，但是經(jīng)驗(yàn)不淺。她熱愛(ài)她的`工作，也許這就是她經(jīng)驗(yàn)豐富的原因吧！上語(yǔ)文課時(shí)，如果我們?cè)趯?xiě)字，老師就會(huì)提醒我們：“提筆即為練字時(shí)，端正寫(xiě)字姿勢(shì)�！比绻�我們背課文，老師便告訴我們：“字要讀正確，音調(diào)要分清�！碑�(dāng)然，老師是要先做示范的。

　　老師不僅熱愛(ài)她的工作，她的教學(xué)方式與別的老師也不同。別的老師上課時(shí)，不讓我們結(jié)合實(shí)際想象，不讓我們用心體驗(yàn)一句話或一個(gè)詞的意思；而趙老師則讓我們結(jié)合實(shí)際去想象，去理解這個(gè)詞的意思。趙老師上課時(shí)，講課的方法很新穎，有時(shí)候還讓我們做游戲來(lái)體會(huì)一個(gè)句子的意思及成語(yǔ)的意思。每次上趙老師的課時(shí)，同學(xué)們都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，等待著上一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

　　趙老師對(duì)待我們這些學(xué)生好比對(duì)待自己的孩子，事事關(guān)心，處處關(guān)心。記得前幾個(gè)星期，我手指被車門(mén)擠到了，指甲都黑了。趙老師知道后，便馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴她，我的手指不能包，等指甲掉了才可以包。老師便要我小心一點(diǎn)，別碰到這個(gè)手指�；匦：螅�趙老師又告訴同學(xué)，千萬(wàn)別碰我的手指。下課后，同學(xué)們圍在我身邊，都說(shuō)羨慕我，老師對(duì)我太好了。那時(shí)候，我高興的忘記了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一樣甜。我當(dāng)時(shí)心里還想：這個(gè)手指夾的真是時(shí)候。

　　花兒離不開(kāi)園丁，我們離不開(kāi)老師。老師就是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石；就是黑暗中的照明燈；就是同學(xué)心中的天使。是老師讓我們懂得了深?yuàn)W的知識(shí)；是老師教給我們?cè)S多的知識(shí)。老師，我們愛(ài)您。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇14

　　自小性格不溫不火、不緊不慢，舅舅怕我將來(lái)沒(méi)出息連累自己妹妹，先斬后奏地給已經(jīng)十四歲的我尋了位師父學(xué)畫(huà)。這位師父姓丁，六十上下，秉性純良，話不高聲，是劇團(tuán)退休的美工師傅，加之畫(huà)室就設(shè)在自家單位磚板樓的書(shū)房，怎么看怎么有股民國(guó)年間私塾先生的文雅味道。

　　每每教畫(huà)的時(shí)候，丁老師像一位平靜的陪同老人，眼睛里閃著溫和而慈祥的光，評(píng)畫(huà)的時(shí)候也是嘴角揚(yáng)起，以一種建議的語(yǔ)氣和你細(xì)細(xì)商榷。不管是多調(diào)皮的孩子，在“丁爺爺”語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)中，總也能“改邪歸正”，安安靜靜地坐上三個(gè)鐘頭。

　　丁老師是從苦日子里走過(guò)來(lái)的，聽(tīng)他說(shuō)起那個(gè)年代學(xué)畫(huà)還是拜師制，一個(gè)徒弟要學(xué)技術(shù)必須伺候師父，跟前跑后地提箱子、架板子。師父往往是高高在上、不茍言笑的，徒弟須得勤學(xué)苦練、悟性極高，才得以揣摩出畫(huà)工之精妙，早日成才。估計(jì)師父是受了師祖的特殊恩惠，現(xiàn)今與徒兒們平等相待，頗為寬容、仁愛(ài)。

　　丁老師講課喜歡深入淺出地打比方，一個(gè)個(gè)生動(dòng)唯美的句子竟能把枯燥的專業(yè)理論演繹得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。至今還記得他把明暗五調(diào)子比之為好聽(tīng)的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;還記得他在一張靜物素描畫(huà)中指點(diǎn)出一曲輕重緩急的交響曲樂(lè)章;也還記得他蜷坐在塑料小凳上給我改畫(huà)時(shí)心情愉悅，一連串的奇思妙語(yǔ)緩緩流淌、娓娓道來(lái)。在丁老師的身上，我看不見(jiàn)魚(yú)肉之爭(zhēng)，有的只是一絲安樂(lè)、從容，以及獻(xiàn)身藝術(shù)事業(yè)的全部激情。

　　跟丁老師學(xué)畫(huà)的半年時(shí)間里或許成為我童年最為愉悅的體驗(yàn)吧，因?yàn)樵谶@個(gè)樸素的小房間里、在黑白灰的明暗跳躍中，我總能接收到諸如“干得好”、“你天生就適合學(xué)畫(huà)”這樣的正面信息，并在七、八個(gè)學(xué)畫(huà)的孩子當(dāng)中成為佼佼者。對(duì)于一個(gè)因?yàn)樾愿癯领o而毫不起眼的孩子來(lái)說(shuō)，每個(gè)周末下午所趕赴的藝術(shù)之約，都成為我熱切盼望的事業(yè)，久未開(kāi)明的`心智皆因師父口中不容置疑的預(yù)言而振奮激昂……

　　轉(zhuǎn)眼之間，一晃十年。如今，我也走上了三尺講臺(tái)，成為許許多多孩子的美術(shù)啟蒙老師。再回首，師恩難忘，丁老師儒雅的教畫(huà)育人方式和安貧樂(lè)道的藝術(shù)情懷，已深深地根植在我的教育意識(shí)領(lǐng)地，如甘泉般滋潤(rùn)心田，又像一抹靈動(dòng)的鮮綠，期待著薪火相傳!

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇15

　　老師，您像春天的一縷微風(fēng)，時(shí)時(shí)拂過(guò)我們的臉頰，關(guān)愛(ài)著我們；老師，您像夏天的雨水，舍棄自己，哺育著我們；老師，您像秋天楓葉，即使快要枯萎，還要時(shí)時(shí)刻刻睜大疲憊的眼睛，審視著我們的錯(cuò)誤；老師，您像冬天凜冽的寒風(fēng)，嚴(yán)格的.鞭策著我們。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——吳老師，因?yàn)樗裏o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)，在一年四季的365天中。無(wú)論今后走到哪里，我都無(wú)法忘記您……

　　忘不了，您那和藹的笑容……

　　老師，您還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，有一天上課，您提了一個(gè)問(wèn)題，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)批評(píng)你們的。”聽(tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ)，我便有點(diǎn)躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯(cuò)了，當(dāng)我抬頭依然看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅(jiān)定地舉起了手，您高興地請(qǐng)我回答，我一緊張，竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利地說(shuō)了下來(lái)，您高興地表?yè)P(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

　　忘不了，您那嚴(yán)厲的目光……

　　老師，您還記得嗎？二年級(jí)時(shí)，有一次上課，我開(kāi)了小差，左看看，右瞧瞧，心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時(shí)，正好和您的那目光對(duì)視，您嚴(yán)厲地看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒(méi)有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專心聽(tīng)講。那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

　　忘不了，您那沙啞的嗓音……

　　老師，您還記得嗎？三年級(jí)時(shí)，臨近期末考試，您嗓子啞得快說(shuō)不出話了，您卻沒(méi)有回家休息，上課時(shí)，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話，不一會(huì)兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)……我的心猛然被您那一聲又一聲沙啞的咳嗽聲揪著，同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您，這時(shí)，教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好，我們都被您這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

　　天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。忘不了您啊，吳老師！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇16

　　教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！在我的成長(zhǎng)道路上，有許多伴我成長(zhǎng)的好教師，在您們的呵護(hù)、關(guān)懷、引領(lǐng)下，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年！而您是我最難忘的——我的李教師！

　　還記得那是二年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，第一堂數(shù)學(xué)課，您走進(jìn)了我們班教室，您戴著一副金絲邊眼鏡，一頭精神的短發(fā)，一張和藹可親的臉是那么慈祥，總是面帶微笑，讓人感到十分的親切。眼睛炯炯有神，充滿了慈愛(ài)，我一下就喜歡上了您！從此您就成了我最難忘的教師。

　　難忘您的每一堂課。您的課堂教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。聽(tīng)您的'課，時(shí)間過(guò)得總是很快。您講課十分詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，您都旁征博引，講得生動(dòng)趣味，我們聽(tīng)得津津有味。您和我們相處就像朋友一樣，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不馬虎。別人都說(shuō)嚴(yán)師出高徒，我認(rèn)為，不應(yīng)當(dāng)用“嚴(yán)”來(lái)概述，而應(yīng)當(dāng)用“真”。翻開(kāi)我們的作業(yè)本，您不僅僅在答案上給我們做了批改，連過(guò)程中也有您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡，有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語(yǔ)。不僅僅是成績(jī)好的學(xué)生如此，成績(jī)差的學(xué)生亦然如此。因?yàn)椋�在您的心中沒(méi)有好壞學(xué)生之分，只要愛(ài)學(xué)，愿學(xué)的學(xué)生您都喜歡，都會(huì)努力地把他培育好。

　　難忘您的教導(dǎo)。您給我們傳授知識(shí)，每當(dāng)我取得了滿意的成績(jī)，您就會(huì)熱情地去鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，讓我不要驕傲，每當(dāng)我考得不好，您會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，下次你是最棒的！”。是您，讓我學(xué)會(huì)待人寬容，與人為善；是您，讓我明白失敗乃成功之母；是您，讓我明白人生需要勇氣、耐心、毅力；是您，教會(huì)我如何驅(qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力；也是您，讓我懂得了如何去愛(ài)！

　　難忘您的關(guān)心。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，是您熱情地幫忙我；當(dāng)我孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，是您像好朋友陪在我身邊講歡樂(lè)的故事讓我開(kāi)心；當(dāng)我上體育課時(shí)不細(xì)心受傷，是您細(xì)心翼翼幫我擦洗傷口，我看到您的眼神好比自己受傷還心痛；當(dāng)我生病的時(shí)候，是您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感受到了母愛(ài)一般的溫暖……

　　您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！十年樹(shù)木百年樹(shù)人，李教師，您的培育之恩，我永生難忘！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇17

　　從小到大，記憶深處的人和事，如沙灘上的貝殼，隨手?jǐn)X來(lái)一個(gè)，放在耳邊傾聽(tīng)：往事就仿如放電影般，一幕幕的呈現(xiàn)在眼前，時(shí)而歡笑；時(shí)而悲痛。可在記憶深處，總是有那么一抹麗影，讓我難忘。她就是教我語(yǔ)文的王老師。

　　王老師不高，卻很精神，雖然帶著眼鏡，但明亮的大眼睛依舊炯炯有神，就像天空中閃閃發(fā)亮的星星。每當(dāng)我們上課開(kāi)小差時(shí)，王老師的眼睛好像會(huì)自動(dòng)識(shí)別一般，立馬就能把我們的小伎倆看穿。所以很多同學(xué)都非常害怕王老師，一開(kāi)始，我也很怕，但深入相處之后卻讓我深深地喜歡上王老師。

　　記得那一年，我上三年級(jí)，冬天特別冷。一次，我發(fā)了高燒，但當(dāng)時(shí)正在語(yǔ)文考試，我只感覺(jué)全身無(wú)力，實(shí)在熬不住了，才鼓起勇氣和王老師說(shuō)。王老師先是摸摸我的頭，又問(wèn)問(wèn)我哪里不舒服，然后很生氣地說(shuō)：“頭還真燙，你這個(gè)傻丫頭，不舒服，怎么不早說(shuō)？”說(shuō)著拉著我的手，去辦公室拿手機(jī)打電話給媽媽�？墒菋寢寷](méi)時(shí)間趕來(lái)，她又打電話給生活老師。在等待生活老師的時(shí)間里，讓我看到了王老師的另一面。王老師給我充了熱水袋，怕我冷還把自己的圍巾給我?guī)�上，給我打來(lái)熱水，一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)兒讓我喝水，一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)我哪不舒服……霎時(shí)間，一股暖流涌入我的心頭。

　　還有一次月考，由于我的粗心，考試考砸了，我忐忑極了。心想這一次，王老師肯定要發(fā)火、狠狠地訓(xùn)我了。果不其然，發(fā)試卷的時(shí)候，一頓訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)的我不懂事，覺(jué)得誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，而且粗心的又不止我一個(gè)，為什么要揪住我呢？王老師似乎是看穿了我的`心思，下課把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得這是個(gè)小問(wèn)題，那你知不知道‘良好的開(kāi)端等于成功的一半’這句話？別人都在聽(tīng)，而你卻在干什么，不服氣，覺(jué)得這是小問(wèn)題？你錯(cuò)了，卻連承認(rèn)錯(cuò)誤、改正的勇氣都沒(méi)有……”那一天，王老師和我說(shuō)了很多，最后，我淚流滿面。

　　是啊！老師嘔心瀝血為的不就是我們嗎？從那以后，每每我想在學(xué)習(xí)上給自己放小假的時(shí)候，就會(huì)想起王老師對(duì)我說(shuō)的一番話，頓時(shí)，精神就振奮許多。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我怎能忘懷？

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇18

　　人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得我們的何老師卻像一本書(shū)，一本讓我們?cè)阶x越喜愛(ài)的書(shū)，一本內(nèi)容豐富、含有育人道理、多姿多彩的神奇的百寶書(shū)。書(shū)里面有許許多多令人感悟的道理。何老師在我的心目中，她是一位優(yōu)秀教師，是我們的好老師。

　　靜靜的深夜里，群星在閃耀，老師的.房間徹夜明亮。當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照亮了我的心房。此時(shí)，我哭了，老師蒼白的頭發(fā)，眼睛里的血絲，臉上的皺紋，都是為了我們！

　　看！每逢上語(yǔ)文課，何老師就是一本《百科全書(shū)》。她讓我們閱讀、思考，在知識(shí)的宇宙中，我們自由自在地遨游，去尋找未知的答案。

　　瞧！她手拿粉筆，口若懸河，滔滔不絕。她每上一節(jié)課，除了教書(shū)本的知識(shí)外，還拓展至其它的課外知識(shí)。何老師偶爾也會(huì)指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)，她把精力全放在我們的身上。每次下課，何老師手握紅筆，在認(rèn)真地批改作業(yè)。我覺(jué)得我們班的同學(xué)很幸運(yùn)，能有這樣的老師而感到自豪。何老師你真像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，整天不斷地傳授花蜜給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！

　　呵！其實(shí)，何老師更像一本《社會(huì)與品德》。她經(jīng)常教育我們，要好好做人，要樂(lè)于助人，不要為了得到他人的報(bào)酬和贊揚(yáng)才去幫別人做好每一件事。何老師更會(huì)以身作則，她自己何嘗也不是這樣呢？我們有時(shí)候，個(gè)個(gè)都嬌生慣養(yǎng)，做一點(diǎn)事情也叫苦連天，但與何老師比起來(lái)，那又算得了什么呢！

　　何老師，您怎么不好好地保護(hù)自己的嗓子呢？每一次教導(dǎo)我們這班頑皮的孩子，都會(huì)把自己的聲音搞沙啞了，還經(jīng)�？床　⒊运�，我們看了心如刀割，懊悔莫及，感覺(jué)自己是個(gè)罪人！

　　何老師，您把知識(shí)像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心田；把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。您付出太多太多了，而你卻——毫無(wú)怨言！

　　九月，如期而至，九月，獻(xiàn)給敬愛(ài)的何老師。因?yàn)楹卫蠋�，我們的人生如此燦爛，我們歌唱九月，歌唱辛勤工作的何老師，歌唱默默奉獻(xiàn)的何老師，歌唱最美的——何老師！您的師恩我終身難忘。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇19

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，但是，它常常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正的做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活就要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲絲憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)不忍與您分別，您平易近人，和藹可親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每一位同學(xué)，每一位老師，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心。

　　您像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程，照亮我勝利的交岔口；像春天的清風(fēng)，撫去我身上的一絲絲灰塵，一點(diǎn)點(diǎn)的遺忘；更像一位辛勤的園丁，把一棵棵小樹(shù)苗撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了讓我們變成參天大樹(shù)，您不畏艱辛，不畏辛苦。

　　忘不了您和風(fēng)雨般的語(yǔ)言，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了您和浩蕩東風(fēng)般的叮囑，鼓起我前進(jìn)的勇氣，給您的生活帶來(lái)芬芳。

　　您做事果斷，每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了事，您總是用語(yǔ)言跟同學(xué)溝通，并告訴他什么是錯(cuò)的，怎樣做才是對(duì)的，而不是用棍子解決問(wèn)題，也沒(méi)有因?yàn)樽鲥e(cuò)了一小點(diǎn)事而讓他受嚴(yán)重的懲罰，因?yàn)槟�一直相信我們能做好。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，讓人時(shí)時(shí)縈繞于心。

　　在全校中我們班是全方都做得最好的，無(wú)論是做事，還是衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其它班，連校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)過(guò)我們班，可是，您總是鎮(zhèn)定的跟我們說(shuō)，做得還不夠，我們還要向最好出發(fā)，打造最好班級(jí)，靠的是集體的付出！

　　畢業(yè)對(duì)我們來(lái)講，是對(duì)我們的一次新的考驗(yàn)，因?yàn)檫@畢竟是一次升學(xué)考試，和平常大不相同，您為了能讓我們考出個(gè)好成績(jī)，您夜以繼日的備課，也見(jiàn)您常常熬夜，只到把所有的工作都完成了。您還會(huì)來(lái)看我們晚上有沒(méi)有蓋好被子…...等等，您才肯放下心來(lái)，躺在床上休息，這樣就過(guò)了一日。

　　看見(jiàn)您的白頭發(fā)越來(lái)越多，臉上的皺紋越來(lái)越明顯，您的'手操勞得有的擦破了皮，我們真是見(jiàn)在眼前，而痛在心里呀！風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還會(huì)不會(huì)再次遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇20

　　今天是星期一，又是一年一度的教師節(jié)，過(guò)幾天我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃，六年的小學(xué)生活，讓我對(duì)校園有著難以割舍的情懷，更讓我對(duì)教過(guò)我的老師難以忘懷……

　　在幾天前的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有幾句話瘋狂的在網(wǎng)絡(luò)中流傳“對(duì)你要求嚴(yán)厲的`老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他期待你成材變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者地深情�！边@幾句話表達(dá)了老師在每個(gè)學(xué)生人生中的重要性，嚴(yán)師才能出高徒，而每一位負(fù)責(zé)人的老師必然都是嚴(yán)師。古有“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡让�句�？梢�(jiàn)尊師重道，自古便有。

　　老師像太陽(yáng)用一種樸實(shí)的愛(ài)，真摯的照亮我們，他們一路攙扶著我們前進(jìn)。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo)。我敬佩教過(guò)我的老師，他們給我的感覺(jué)總像風(fēng)濾過(guò)湖面那般清爽。原來(lái)的我心理上總有點(diǎn)小自卑，但是在文化路二小的這六年來(lái)，我的老師們總能敏銳地發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處和進(jìn)步，在他們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)中，我慢慢走出自卑，變成現(xiàn)在自信和勇敢的自己。有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)，老師們也會(huì)毫不留情地指出我的錯(cuò)誤，所以在內(nèi)心深處，對(duì)于老師我還也存著敬畏感。在這里我想對(duì)所有的老師們說(shuō)，謝謝你們，我不敢說(shuō)自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂(lè)的你們相中了我，我一定不會(huì)讓你們失望。

　　每一位老師都默默地在自己地崗位上耕耘、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。他們每天辛苦地備課，設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而繁重的，我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的辭藻形容老師。在教師節(jié)這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用每天的進(jìn)步才能感謝老師，用十年，二十年后的成功才能回報(bào)老師。

　　親愛(ài)的老師，我要情不自禁地對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”，衷心祝愿全天下的老師們身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇21

　　在教過(guò)我的多位老師中，有一位老師，她給我的印象最深，那就是我的班主任黃老師。

　　黃老師的個(gè)子很高，有一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的眼睛充滿了智慧，她雖然很年輕，但卻是一位很有責(zé)任心的老師。

　　記得那是一次考試前，各個(gè)班的老師都抓得格外緊，我們班也不例外，那天上午，黃老師一連給我們上了三節(jié)課，又是語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)的。第四節(jié)是音樂(lè)課，大家都長(zhǎng)出了一口氣，想通過(guò)音樂(lè)課，放松一下心情。

　　沒(méi)想到的是，第四節(jié)課進(jìn)來(lái)的并不是音樂(lè)老師，而是熟悉的黃老師。大家都有點(diǎn)失望，但還是跟隨著老師又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。下學(xué)后同學(xué)們議論紛紛，一點(diǎn)兒也不理解老師為什么占我們的音樂(lè)課。

　　然而，就是這么一位“愛(ài)上課”的老師，在考試后的一周后突然請(qǐng)假了。這時(shí)再也沒(méi)人占用我們的課了，大家心里一陣竊喜。但也不知道為什么，代班老師給我們上課，我們心里卻是空落落的。

　　等老師再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是三周以后了。我們發(fā)現(xiàn)老師戴上了口罩，就連上課的時(shí)候都沒(méi)有摘。

　　剛開(kāi)始上課時(shí)，聲音和以前并沒(méi)有兩樣，我們聽(tīng)的都很清楚，但是課越往后講老師的聲音就越小，還時(shí)不時(shí)的夾雜著咳嗽的聲音。這時(shí)，我們突然明白過(guò)來(lái)了老師生病了。

　　下課后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到老師的辦公室，詢問(wèn)老師的身體情況。原來(lái)老師的牙床腫了，還拔了一顆牙。因?yàn)椴荒苤鴽�，所以老師才戴著口罩給我們上課。

　　老師完全可以遵醫(yī)囑，在家休息一周，然后再來(lái)給我們上課。但老師想著我們是畢業(yè)班，怕我們落下課程，就堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，上完了課再去輸液。

　　我們都默不作聲了，因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煹呢?zé)任心，看到了她像園丁一樣的勤勞和無(wú)私的.奉獻(xiàn)。

　　我的心中慚愧不已，老師這么辛苦的給我們講課，我們不但沒(méi)有理解老師，心里還憤憤不平。當(dāng)大家知道這件事的時(shí)候都開(kāi)始自我檢討，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，大家立下決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師。慢慢地我們和老師成為了最親的家人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這就是老師，他們像園丁一樣辛勤，像咖啡，剛喝下去時(shí)苦的，流到心里卻是香甜的。老師，是您把我們帶到了充滿知識(shí)和夢(mèng)想的世界。

　　師恩永難忘，老師謝謝您，您辛苦了！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇22

　　“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣；小時(shí)候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起；長(zhǎng)大后，我就成了你；才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的要數(shù)我們的班主任———高方艷老師了！

　　高老師中等個(gè)子，身材勻稱，一頭烏黑茂密的頭發(fā)常常扎起“馬尾辮”。白凈的`臉龐泛著淡淡的紅光，高挺的鼻梁上掛著一幅圓圓的眼鏡。通過(guò)鏡片一雙炯炯有神的大眼睛，總是笑瞇瞇地看著我們。有時(shí)候，一笑起來(lái)還露出兩排潔白的牙齒呢！

　　記得有一次，高老師正繪聲繪色地講著課文，剛開(kāi)始，我聽(tīng)得十分認(rèn)真，可不一會(huì)兒就走神了。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看窗外的小麻雀了，偶然一回頭，哎呀！高老師正用嚴(yán)厲的目光看著我，我的臉“唰”一下子紅到脖子根，慚愧地低下了頭，把眼睛重新移到了課本上。瞧，多么嚴(yán)厲的老師��！

　　高老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但是也很善解人意。有一次晨讀，同學(xué)們都在大聲朗讀課文。我的嗓子因?yàn)榘l(fā)炎有些沙啞，沒(méi)辦法大聲朗讀課文。正在我著急的時(shí)候，高老師輕輕走到我身旁，拍拍我的肩膀，小聲說(shuō)：“嗓子不舒服的話，小聲讀也可以！”多像媽媽的語(yǔ)氣��！我的心里頓時(shí)暖暖的，一股熱流涌遍全身。

　　除此之外，高老師會(huì)把我們學(xué)習(xí)過(guò)的課文，利用自己的休息時(shí)間做成了精美的PPT幻燈片，在空閑的時(shí)間播放給我們觀看，讓同學(xué)們既復(fù)習(xí)了課文內(nèi)容，又?jǐn)U展了課外知識(shí)，真是增添了無(wú)窮的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，就這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性一下子被點(diǎn)燃了！看！多么懂孩子的老師��！

　　可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的病痛讓高老師暫時(shí)告別講臺(tái)，只能請(qǐng)假治療。當(dāng)高老師告訴我們要暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，班里的很多女生都哭了；我雖然告訴自己：“男兒有淚不輕彈”，可是不爭(zhēng)氣的眼淚還是順著臉頰流到了嘴里，咸咸的！

　　這就是高老師，懂得關(guān)心孩子，鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹(shù)立自信心，她真不愧是一位好老師。

　　直到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)常想起高老師，想起她對(duì)我的教誨和鼓勵(lì)！

　　“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期”感謝您，我的高老師！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇23

　　初中學(xué)習(xí)的日子里總是充滿著艱辛和考驗(yàn)，而就在這寒窗苦讀的日子里，總有那么一個(gè)人默默地關(guān)注著我，當(dāng)我學(xué)習(xí)過(guò)程中想要偷懶時(shí)，他總會(huì)投給我一個(gè)眼神，熱烈而又溫馨。就在這眼神里，我總能讀出提醒，讀出激勵(lì)。他，就是我初一、初二的班主任兼語(yǔ)文老師——魏學(xué)鵬老師。

　　在我看來(lái)，魏老師是一位比較嚴(yán)厲卻平易近人的老師。他在平時(shí)慈祥、和藹，總是樂(lè)呵呵的。但當(dāng)我們違紀(jì)的時(shí)候，他便會(huì)收了慣常的笑，一臉的嚴(yán)肅，話不多說(shuō)，“該長(zhǎng)大了！該知道啥可做，啥不可做啦！”或是“思考一下這樣做合適嗎？有沒(méi)有更好的辦法？”三言兩語(yǔ)，語(yǔ)重而心長(zhǎng)！那時(shí)刻，周圍的空氣似乎都是凝固的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)刻，我們便在這三言兩語(yǔ)里沉思自己的所作所為，盤(pán)點(diǎn)自己的所作所為，沉思下一步的努力方向。久而久之，這份沉悶的空氣似乎也成了我們檢點(diǎn)自己、反思自己的大餐。不得不追加一句：魏老師是少有的“允許犯錯(cuò)誤”的班主任，他很放得開(kāi)，他允許我們?nèi)�嘗試，然后總結(jié)、反思。我喜歡這樣的方式。

　　說(shuō)說(shuō)魏老師的課吧。說(shuō)實(shí)話，我是喜歡上魏老師的課的。他的課，永遠(yuǎn)不會(huì)讓你生出枯燥感，永遠(yuǎn)讓你充滿新奇感。你可以在他的課上領(lǐng)略到許多課本以外的內(nèi)容。他隨時(shí)可以引著你的思維從課本的某一句話中飛出去，去做一場(chǎng)天文的`、地理的或是歷史的甚至軍事的逍遙游，而當(dāng)我們從這場(chǎng)逍遙游里折返回身時(shí)，總會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)那原本難解的“頑石”早已乖巧地匍匐在我們腳下，成為我們的“俘虜”。我們總是在魏老師的旁征博引中瀟灑地排解掉那些“疑難雜癥”，那時(shí)刻，一種“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的快感總會(huì)酣暢淋漓地自心田中飛升。不得不說(shuō)，跟魏老師上課是一種享受。

　　正是因?yàn)槲豪蠋煟�我�?ài)上了古文，愛(ài)上了古詩(shī)。是他帶領(lǐng)我在古代文學(xué)海洋盡情的遨游；是他，讓我了解了《觀潮》中吳中健兒高超的弄潮技巧；是他，帶領(lǐng)我走進(jìn)課文，去體會(huì)《木蘭詩(shī)》中木蘭代父從軍的故事；是他，讓我感受到了《河中石獸》中不可主觀臆斷的道理……

　　三寸舌，三寸筆，三寸講臺(tái)，三千桃李，這就是我的魏老師！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇24

　　前幾日，小學(xué)同學(xué)組織了畢業(yè)30周年同學(xué)聚會(huì)，我因故沒(méi)能參加，但同學(xué)從網(wǎng)上給我發(fā)來(lái)了聚會(huì)的合影，照片前排幾名小學(xué)老師幾乎都認(rèn)不出來(lái)了，30年過(guò)去了，當(dāng)初那些年輕的老師都步入了老年，唯獨(dú)中間坐著的張克昌老師我一眼就辨認(rèn)出來(lái)了，對(duì)這位老師，我是記憶猶深。

　　張老師是在小學(xué)五年級(jí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)老師的，小學(xué)高年級(jí)的數(shù)學(xué)有些難度，也是多數(shù)同學(xué)最打怵的學(xué)科，張老師接過(guò)來(lái)以后，通過(guò)幾次摸底測(cè)驗(yàn)掌握了我們班的實(shí)際情況，然后針對(duì)我們的薄弱章節(jié)加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，記得他很“狠”，每天布置的作業(yè)最多，他又很認(rèn)真，第二天都要親自檢查，有完不成的必是受他一頓訓(xùn)斥，有的男生還會(huì)挨他的巴掌，他的“厲害”是全校有名的，印象中我見(jiàn)過(guò)幾次他發(fā)火打?qū)W生的。所以在他的課上大家都老老實(shí)實(shí)的，唯恐惹他發(fā)火。

　　我還記得有個(gè)女生，學(xué)習(xí)不好但是愛(ài)打扮，有一次，因數(shù)學(xué)考試不及格讓張老師罵了個(gè)狗血噴頭，碰巧那天她戴了個(gè)新發(fā)卡，這也成了張老師拿來(lái)挖苦她的把柄。那時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)張老師太可恨了，怎么能這樣對(duì)待學(xué)生？但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也慢慢理解了張老師的嚴(yán)厲和苛刻，而他五年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)“壯舉”令同學(xué)們永遠(yuǎn)的`記住了他。

　　那時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)越來(lái)越近，我們面臨升初中的選拔考試，當(dāng)時(shí)有2種選擇，一個(gè)是市屬中學(xué)，一個(gè)是區(qū)屬中學(xué)，同學(xué)們都在為考取市重點(diǎn)的中學(xué)努力，一個(gè)班里市重點(diǎn)學(xué)校的錄取率高低也是評(píng)價(jià)一個(gè)教師教學(xué)水平的依據(jù)，那段日子張老師忙壞了，給我們找了各類試題，一遍遍的練習(xí)、測(cè)試，為了讓我們隨時(shí)復(fù)習(xí)到那些典型的數(shù)學(xué)難題，張老師用毛筆在大白紙上寫(xiě)上數(shù)學(xué)題，題下面是解題方法，總共多少?gòu)堄洸磺辶耍�反正是教室的四面墻上都貼滿了數(shù)學(xué)題，讓我們一有空就能看到這些題，他還提醒我們一定要會(huì)做、記住這些題，后來(lái)有的同學(xué)說(shuō)就是因?yàn)楸尺^(guò)了張老師出的重點(diǎn)題，當(dāng)年數(shù)學(xué)成績(jī)考了高分。那一年，我們學(xué)校升入市重點(diǎn)的人數(shù)是最多的，因?yàn)?個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)都是他教的。

　　我們沒(méi)有資格評(píng)價(jià)張老師的做法對(duì)與不對(duì)，但是，我們真切的感受到了張老師為我們所付出的辛勞，幾十年過(guò)去了，當(dāng)同學(xué)們聚到一起的時(shí)候，還是會(huì)想起當(dāng)年老師們?yōu)槲覀兯�做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然歷歷在目。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇25

　　一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我的心情真的很復(fù)雜──有點(diǎn)高興，還有點(diǎn)失落；有點(diǎn)興奮，還有點(diǎn)茫然；有點(diǎn)期待，還有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)然，我也很難過(guò)，因?yàn)槲艺娴暮苌岵坏眠@個(gè)班級(jí)，舍不得這個(gè)班里的每一位同學(xué)，舍不得我們生活在一起的每一天。更舍不得教了我們六年的老師們。在這六年里，老師對(duì)我們的恩情比天還高，比海還深。

　　還記得在五年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)非常炎熱的夏天。下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課的鈴聲響了，老師卻遲遲沒(méi)有進(jìn)班。大約過(guò)了五六分鐘，老師手里拿了一摞卷子和一個(gè)水杯緩緩地走了進(jìn)來(lái)。老師從來(lái)都沒(méi)有拿水杯給我們上過(guò)課，這是怎么了？我感覺(jué)到老師有點(diǎn)不對(duì)勁，便仔細(xì)觀察起老師來(lái)。老師的臉色不再像往常那樣紅潤(rùn)了，臉色發(fā)白，快要和那天穿的白色長(zhǎng)裙一個(gè)顏色了。往常那漆黑的眸子也變得黯淡起來(lái)了，眼睛里布滿了血絲。咦？這是什么？老師的脖子上怎么出現(xiàn)了一道紅色的印跡？我剛想開(kāi)口問(wèn)老師，老師說(shuō)道：“快要期中考試了，有些題型，同學(xué)們還不太熟悉，我們來(lái)把昨天做的卷子再講一下吧�！闭f(shuō)完，老師便講起卷子來(lái)，我不再去想剛才的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)起老師講課。老師講完第一道題，對(duì)我們說(shuō)：“自己先改一下下面的題�！闭f(shuō)完老師便急促地咳嗽了幾聲，老師趕緊拿起水杯喝了幾口，又清了清嗓子，繼續(xù)用著沙啞的嗓音給我們講著課。整個(gè)課堂里充滿了老師的咳嗽聲。

　　下了課，我到辦公室給老師送練習(xí)冊(cè)，聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天早上起來(lái)咽炎的老毛病又犯了，給一班上了一節(jié)課后，這嗓子越來(lái)越疼了�！薄岸嗪赛c(diǎn)水，再吃點(diǎn)藥吧�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)道。

　　聽(tīng)到這里，我心中不僅有一股暖流涌上心頭，原來(lái)老師是帶著病，忍著疼痛給我們上的課。我們卻毫不知情，上課時(shí)還在下面做著小動(dòng)作。那一刻，我覺(jué)得我的老師是多么的偉大！使我想到了在電視劇里聽(tīng)到的一句話：什么人是老師？心里總裝著學(xué)生的人，一切為學(xué)生著想的人才是老師。而我的老師，是一位當(dāng)之無(wú)愧的好老師！

　　老師這種精神值得我學(xué)習(xí)，如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上老師，我一定會(huì)像我的老師那樣，一切為了學(xué)生們著想。老師的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇26

　　有人說(shuō)：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承載著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登；教師是黑暗中的一盞指明燈，引導(dǎo)學(xué)生踏上成功之路……我說(shuō)：教師是母親，無(wú)微不至的照顧我們，教師是我們永遠(yuǎn)依賴的朋友。我的人生過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)許多老師，從幼兒園到六年級(jí)，老師，個(gè)個(gè)都關(guān)心我們，令我難忘的是幼幼兒園的一位老師，雖然老師姓什么我已模糊，但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見(jiàn)。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，老師再忙在再急的事情都先放一邊，踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院，回來(lái)還忙著泡藥給我們吃，還不時(shí)的安慰我們；當(dāng)我們中午睡覺(jué)的時(shí)候，老師總是不停的檢查我們的'被子有沒(méi)有蓋好，當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候，我感覺(jué)到了老師的溫暖。老師的愛(ài)無(wú)微不至，老師的愛(ài)無(wú)處不在。

　　平時(shí)，放下家務(wù)，跑去書(shū)店，買(mǎi)些不同類型，不同科目的書(shū)籍給我們看，增加我們的課外知識(shí)，老師說(shuō)："書(shū)是我們最好的朋友，書(shū)是我們最好的老師".老師，難道您不是嗎在我心目中你就是最好的老師，最好的媽媽。記得有一次，上體育課，跑步比賽，跑著跑著，我不小心摔倒了，老師急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，親切的說(shuō)："孩子，摔倒了就拍拍膝蓋，自己爬起來(lái)。"我不聽(tīng)，一直委屈的哭，"摔倒不可怕，只要你勇敢的站起來(lái)，照樣可以完成任務(wù)……"我慢慢的起來(lái)了，跑了最后一名，但老師說(shuō)我贏了，當(dāng)時(shí)我不明白，現(xiàn)在我知道了，雖然我輸?shù)氖且粓?chǎng)跑步比賽，但我贏的是我自己，或者更多。謝謝你，老師，是你從小培養(yǎng)了我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓我在以后的生活，學(xué)習(xí)道路上受益匪淺，謝謝您，我的啟蒙老師，也是我人生的老師。當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你，我親愛(ài)的老師！老師��！我原本想要一瓶海水，您卻給了我整個(gè)大海；我原本想要一絲春光，您卻給了我整個(gè)太陽(yáng)；我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我原本想要一片天地，您卻給了我整個(gè)世界！

　　老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙粒；您用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，沙粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇27

　　猶如晴天霹靂，一場(chǎng)突如其來(lái)的病魔，奪走了她。她，靜靜地躺在那雪白的病房里，停止了心跳，仿佛微笑著與我們?cè)E別。她走得很安詳，仿佛一切都是命中注定。

　　驚悉這個(gè)噩耗，我情不自禁地鼻頭一酸，一股悲涼感涌上心頭，以至失聲痛哭。倘若她還在，她會(huì)告誡我：“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易落淚�！�

　　曾幾何時(shí)，每當(dāng)我遇到一些思想斗爭(zhēng)時(shí)，總能從她那里找到一些心靈籍慰。而現(xiàn)在，我再也找不到一個(gè)比她更合適的人。倘若當(dāng)初，我們可以毫不羞澀的告訴她：“我們愛(ài)您！”也不至于會(huì)留下這么多遺憾。

　　為什么連一次告別的機(jī)會(huì)都不留給我們，您就走了？您為什么不與我們告別？為什么不讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備？我從心底無(wú)聲地呼喚著，淚水禁不住涌出眼眶。她，似乎在那遙遠(yuǎn)而明亮的天堂微笑著說(shuō)：“我不想讓你們知道，那是因?yàn)槲覑?ài)你們，擔(dān)心你們會(huì)承受不住�！蹦�是否知道，我們?cè)缫寻涯��?dāng)成了親人。您的離開(kāi)，讓我們陷入無(wú)比痛苦之中。

　　兩年前的'她，還是那么和藹可親，可曾想，意外比明天搶先一步到來(lái)了。

　　每一次月考，我都期待著她是其中的一位監(jiān)考老師；每當(dāng)我倆的目光碰到一起時(shí)，我便有一種考滿分的信心。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她總是毫不含糊的指出，并細(xì)心開(kāi)導(dǎo)。在她的一生當(dāng)中，沒(méi)打過(guò)學(xué)生，那是假話，三分教七分管是她的教學(xué)方式，但她嚴(yán)中有愛(ài)，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。

　　回想起當(dāng)年的小紅帽話劇，也許大多數(shù)同學(xué)已淡忘，但我和她肯定還記得。我有幸被選為小紅帽，在烈日炎炎的陽(yáng)光下，我們大家在升旗臺(tái)上一次次排練，汗水接連不斷地涌出。為了糾正我們的錯(cuò)誤，她不辭辛勞，悉心指導(dǎo)。終于，功夫不負(fù)有心人，我們的小紅帽演出成功，她笑得最開(kāi)心。

　　但愿我有一只天堂鳥(niǎo)，我要把我所經(jīng)歷的事都說(shuō)她聽(tīng)；讓它帶著我的思念飛向遠(yuǎn)方，飛到那世界上最明亮最溫暖的地方，讓她靜靜地聽(tīng)著天堂鳥(niǎo)的話……

　　也許，她在天堂上微笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，孩子，人生就是這樣，只有經(jīng)歷各種悲歡離合，才能懂得人生的真正意義�！蔽已鲋�頭，看著她在我眼前消失，最終化為一縷青煙飄去了。

　　二零一八年的冬天格外的冷，伊人已故，亦將不復(fù)遇見(jiàn)……

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇28

　　我們班班主任是傅余霞老師，傅老師眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，總扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，還愛(ài)穿裙子和小馬甲，臉上總是帶著微笑。傅老師性格開(kāi)朗、語(yǔ)言幽默，時(shí)不時(shí)手上拿著一本語(yǔ)文書(shū)。

　　有一次，我在課堂上問(wèn)問(wèn)題時(shí)，不小心把傅老師叫成“ 媽媽”，同學(xué)們哄堂大笑，我心里難受極了，而傅老師臉也頓時(shí)紅了，我心里想這下肯定要被罵了，可傅老師卻說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，叫媽媽親切�！甭�(tīng)傅老師這么一說(shuō)，我心里的石頭終于落地了。

　　還有一次，我們剛剛考完試，放學(xué)的鈴聲已經(jīng)拉了第二次了．這一天正好是我值日，我們?nèi)�班同學(xué)都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上．這時(shí)，我看到您還在給我們改試卷，我對(duì)您說(shuō)：“老師，您還不回家嗎？”“我還要等一會(huì)兒，你先回家吧，我來(lái)關(guān)門(mén)�！� “好的，您也快點(diǎn)回家吧！”“恩，我看完這張就回家。”我就走了。我在下樓梯的時(shí)候，在想：老師會(huì)不會(huì)是善意的謊言呢？我不知不覺(jué)就走到了樓下。我抬頭一看，教室的燈還開(kāi)著。我便知道了，老師果然沒(méi)有回家。第二天，我來(lái)得早早的，開(kāi)了教室門(mén)后，就打掃衛(wèi)生。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就來(lái)了，我看到您的'眼睛布滿了血絲， 我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業(yè)了。

　　記得有次我作文沒(méi)寫(xiě)好，思路都亂了，我抱著頭趴在桌子上，作文的題目是《一個(gè)坐在廢墟上的孩子》，傅老師看見(jiàn)了馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是作文不會(huì)寫(xiě)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，傅老師帶著微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你�！备道蠋熆戳丝次业淖魑恼f(shuō):“思路還蠻清晰，就是重點(diǎn)是寫(xiě)小孩，寫(xiě)小孩的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情。”讓我頓時(shí)明白了，小孩才是重點(diǎn)，前面的都是廢話，于是我拿起筆迅速地修改，不一會(huì)兒我就修改好了 ，拿去給傅老師看，傅老師看了看微笑地說(shuō):“寫(xiě)得很好�！�

　　在我的作文本上寫(xiě)了個(gè)大大的、紅紅的優(yōu)。

　　教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。老師，多么美好的稱呼！每當(dāng)我們放學(xué)后，您都會(huì)拿起紅筆批著一本本作業(yè)，您回家后還要做教學(xué)方案.傅老師，感謝您多年來(lái)孜孜不倦的教誨,謝謝您!

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇29

　　李老師是我們二三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子，精干的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔地注視著我們。在我心目中，李老師是一位德高望重的好老師，我們大家都很敬佩她。

　　二年級(jí)時(shí)的我們?nèi)�是一批小搗蛋，特別愛(ài)搗亂，總是讓李老師操心不已，尤其讓她擔(dān)心的是我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在平時(shí),我最怕的就是寫(xiě)作文了，我也不愛(ài)看書(shū)，所以每次一聽(tīng)要寫(xiě)作文就頭疼，就是絞盡腦汁也擠不出幾個(gè)字來(lái)。李老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，她想盡了辦法，開(kāi)設(shè)圖書(shū)角；貼上有關(guān)書(shū)的格言；不厭其煩地給我們閱讀精美的文章，詳細(xì)地講解分析。記得有一次李老師讓我們寫(xiě)秋天的景色，為了讓我們寫(xiě)得更加生動(dòng)些，她放棄了中午休息的時(shí)間，帶著全班同學(xué)到學(xué)校附近的曲院風(fēng)荷走了一圈。我們一邊欣賞美麗的景色，一邊聆聽(tīng)李老師娓娓動(dòng)人的講解，教我們?cè)鯓佑^察，怎樣描寫(xiě)，給大家上了一堂活色生香的作文課。

　　記得還有一次，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)了，教室里只剩下我和李老師。因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得很馬虎，李老師要求我重新修改。我皺著眉頭苦思冥想也擠不出半個(gè)字來(lái)，李老師見(jiàn)了，也沒(méi)有批評(píng)我，而是一邊幫我修改作文，一邊耐心地給我講解方法，過(guò)了許久，原本一篇錯(cuò)別字連篇，語(yǔ)句不通順的文章，變成了一篇生動(dòng)的美文。而小本子上卻布滿了密密麻麻的紅字與修改符號(hào)�？粗�窗外漸黑的夜色，我的心里充滿了內(nèi)疚！

　　俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。李老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，她讓我們每個(gè)學(xué)期都帶一些書(shū)籍到班級(jí)，利用中午的時(shí)間閱讀，大家一起分享。每個(gè)學(xué)期都給我們列出一些必讀的'優(yōu)秀書(shū)目。為了鼓勵(lì)我們這些不愛(ài)閱讀的同學(xué)，李老師還親自掏錢(qián)給我們買(mǎi)書(shū)，作為禮物送給我們。記得李老師第一次送我的兩本書(shū)是《外婆家的蘋(píng)果樹(shù)》和《橋下一家人》。第一次收到老師的禮物讓我興奮了大半天，回到家就精心地包上書(shū)皮，細(xì)細(xì)地開(kāi)始閱讀。后來(lái)，李老師還經(jīng)常送我們書(shū)，在她的精心教育下，我也漸漸地愛(ài)上了閱讀，語(yǔ)文成績(jī)也有了進(jìn)步。

　　雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我們多年來(lái)的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)! 這些年里我們讓李老師操碎了心，李老師為我們付出的太多了，我真想對(duì)李老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇30

　　我望著一張張?jiān)嚲�，腦子里又浮想聯(lián)翩…..我又想起四年級(jí)一個(gè)下午所發(fā)生的小故事，這件事讓我永遠(yuǎn)都難以忘懷。

　　那是一個(gè)普通的再也普通不過(guò)的下午，我正準(zhǔn)備背書(shū)包出去排隊(duì)，就被數(shù)學(xué)田老師叫到了他的辦公室。我忐忑不安地跟著田老師，心想：肯定是數(shù)學(xué)考試考砸了！田老師把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，“唰唰”幾下就翻到了我的那張?jiān)嚲恚�我憋著眼睛看了一下：哇，怎么那么低！我的`心立刻慌了起來(lái)。“沒(méi)關(guān)系，我們一道題一道題的講，”田老師并沒(méi)有生氣。他拿出了一個(gè)小黑板，在上面用記號(hào)筆把題目一道道寫(xiě)下來(lái)，講給我聽(tīng)�？墒翘锢蠋煹恼Z(yǔ)速太快，我跟不上節(jié)奏。雖然題講了很多，可是我并沒(méi)有聽(tīng)懂所有的題目。過(guò)了一會(huì)兒，田老師意識(shí)到了我沒(méi)聽(tīng)懂便停了下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“毛姣玥，你知道我剛才在講了些什么嗎？”我茫然地?fù)u了搖了頭。田老師輕輕地嘆了一口氣，又從頭用慢一點(diǎn)的語(yǔ)速講了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒豆大的汗珠從田老師的額頭流了下來(lái)，不過(guò)田老師什么也不管，只管給我講題。我發(fā)覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，一看表，已經(jīng)6點(diǎn)了，田老師也漸漸疲倦了，我想到田老師還要回家和家人吃晚餐。便對(duì)他說(shuō)：“田老師，您還是回家吧，剩下的題我可以問(wèn)同學(xué)就可以了！”說(shuō)完又講趣了題。突然，田老師接到了一個(gè)電話，只聽(tīng)他說(shuō)：“今天我可能要晚點(diǎn)回來(lái)！”隨后又開(kāi)始輔導(dǎo)我又做了一張?jiān)嚲�。卷子上許多的題目我都不會(huì)做，而田老師總是能耐心地教我，從來(lái)都不兇。好不容易做好了試卷，田老師說(shuō)：“你可以回家了。”我背上書(shū)包和田老師一起走，在路上田老師跟我說(shuō)了學(xué)數(shù)學(xué)的小竅門(mén)，還讓我多做題，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，最主要的是態(tài)度端正。

　　回到家，雖然已經(jīng)很晚了，但我還是做了幾道應(yīng)用題，并且下定決心一定要在數(shù)學(xué)期末考試考出好成績(jī)！果然，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于在數(shù)學(xué)期末考試中取得了好成績(jī)！心想：這跟田老師辛勤地教導(dǎo)是分不開(kāi)的！

　　我合上試卷，朝窗望去，我想，迎接我的一定是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天！我一定不會(huì)忘記田老師對(duì)我付出的一切！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇31

　　要論起最令我難忘的一件事，莫過(guò)于那件事了。

　　記得在期末考前，學(xué)校要舉行語(yǔ)文詞語(yǔ)“百詞不錯(cuò)”比賽。我自然是信心滿滿，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師在這個(gè)比賽前兩個(gè)月，就一直在反復(fù)考，每天考，我?guī)缀鯖](méi)有錯(cuò)過(guò)，雖然班上的很多同學(xué)在詞語(yǔ)方面不過(guò)關(guān)，但老師這種反復(fù)的考法，原來(lái)很離譜的都能全對(duì)。

　　終于開(kāi)始考試了，我飛快地答卷，可是遭遇了一些小問(wèn)題。寫(xiě)到一半時(shí)，我只看了前一個(gè)拼音，后面的拼音沒(méi)看，我就不假思索地寫(xiě)了“蘊(yùn)含”。后面又開(kāi)始了我平常最容易犯的錯(cuò)誤，“眷戀”這個(gè)單詞我把撇寫(xiě)錯(cuò)了，于是老毛病就犯了，我就把錯(cuò)的那一筆改回撇，可是，我看這個(gè)“眷”字就不太均勻了，于是把整個(gè)字都重重地描了一下。

　　檢查的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“蘊(yùn)含”寫(xiě)錯(cuò)了，立馬改回“韻味”。再仔細(xì)地檢查了好多遍，看那個(gè)“眷戀”總是怪怪的，但是我心中有一點(diǎn)點(diǎn)的小心思：老師應(yīng)該不會(huì)盼我錯(cuò)吧。

　　一節(jié)課下來(lái)后，結(jié)果就出來(lái)了，班級(jí)里一共47個(gè)同學(xué)，43個(gè)同學(xué)一百分，4個(gè)同學(xué)99分，達(dá)到了99.9分的平均分，不僅是年級(jí)第一，還是全校第一，這個(gè)成績(jī)出來(lái)，全校都震驚了，不僅因?yàn)闅v屆班級(jí)都沒(méi)有這樣的好成績(jī)，還因?yàn)槲覀儼嘣瓉?lái)是年級(jí)里倒數(shù)第一第二的，這一次，我們明顯反超了，不得不佩服老師的教導(dǎo)有方。

　　我聽(tīng)到那么多一百分，信心滿滿地認(rèn)為自己是100分，可是，我和一個(gè)班上很好的同學(xué)卻都是99分！我不相信，當(dāng)場(chǎng)忍不住，就落淚了。

　　同學(xué)們也不相信，于是有一些人安慰我，“別怕，一定是老師改錯(cuò)了，我們都相信你是一百分�！逼綍r(shí)那些令班上的人都很討厭的人，都為我打抱不平。

　　老師也十分不相信，于是讓評(píng)卷的老師拍下了我的試卷。發(fā)現(xiàn)是那個(gè)“眷戀”的“眷”字，老師讓我自己看看，原來(lái)那是田字格，因?yàn)槲易竺栌颐�，可是唯�?dú)沒(méi)有描到中線的那個(gè)橫，老師就以為我沒(méi)有寫(xiě)，于是就被扣分了。老師便在微信上跟那個(gè)老師溝通，為我追分。最后，分追回來(lái)了。

　　我到現(xiàn)在都不能忘記這件事，因?yàn)槲业谝淮胃惺艿搅宋覀儼嗍且粋�(gè)大家庭，我感受到了來(lái)自家人般的溫暖，即使這份溫暖不會(huì)持久……

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇32

　　有人說(shuō)，老師是園丁，哺育我們成長(zhǎng)；有人說(shuō)，老師是蠟燭，只知付出，不求回報(bào)；有人說(shuō)，老師是春蠶，每一分，每一秒都在工作。而我卻覺(jué)得，老師更像春雨，滋潤(rùn)我們的心田，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　不需要太多華麗的語(yǔ)言，也不需要多么動(dòng)聽(tīng)的詞句，老師只是一個(gè)再平凡不過(guò)的職業(yè)罷了�？赡阕屑�(xì)想想，如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)哪能談得上成功�？梢�(jiàn)，老師是多么重要啊。

　　偉大

　　還記得那個(gè)在5.12大地震中的譚千秋老師嗎，為了保護(hù)四個(gè)孩子，他把自己的雙臂緊緊地握在了課桌上，用自己的身軀擋住了倒下來(lái)的石塊。他的這種精神難度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？譚老師用自己的時(shí)間行動(dòng)詮釋了什么是師德的最高境界，用血肉之軀把人間的大愛(ài)寫(xiě)到了極致，他的偉大犧牲精神將流傳千秋。

　　無(wú)私

　　接下來(lái)講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)年邁的教師，十年如一日，一人帶幾個(gè)年級(jí)的.課，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。本來(lái)已經(jīng)到了退休的年紀(jì)，卻為了一個(gè)住在鄉(xiāng)村的孩子，獨(dú)自來(lái)到了那個(gè)巴掌大的村莊。那個(gè)村莊靠近大海，到處都是毛毛的蘆葦。老教師住在一個(gè)破舊的房子里，睡覺(jué)、辦公、做飯都在那里。因?yàn)橥獬霾环奖�，他每星期都得回家�(guī)Р�，就是在這樣艱苦的條件下，老教師還是一心一意的傳授知識(shí)。

　　我們現(xiàn)在都只想往城里走，往好的地方去發(fā)展，可還是有窮人，他們上不起城里的學(xué)校，只能呆在農(nóng)村。但我相信，像老教師那樣的老師不會(huì)少，農(nóng)村的孩子也能有春天。

　　關(guān)愛(ài)

　　該說(shuō)說(shuō)我的老師了，給我印象最深的老師莫過(guò)于趙老師了。

　　趙老師是我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)老師。我記得當(dāng)時(shí)是流感高發(fā)期，我們班一半以上的同學(xué)都因感冒而請(qǐng)假了，只留下十幾個(gè)學(xué)生。老師特別擔(dān)心我們，每天給請(qǐng)假的學(xué)生打電話詢問(wèn)病情，不僅這樣，還買(mǎi)了很多板藍(lán)根給我們沒(méi)生病的同學(xué)喝。趙老師又害怕耽誤學(xué)習(xí)，先給我們講一遍課，然后再打電話告訴請(qǐng)假的同學(xué)。結(jié)果流感過(guò)去后，我們班的課一點(diǎn)也沒(méi)落下。

　　在人生的道路上，缺少了老師，就沒(méi)有了指路的明燈，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓老師的付出沒(méi)有回報(bào)。我們將永遠(yuǎn)記住那些老師，那些在我們的成長(zhǎng)道路上留下刻苦銘記的老師。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇33

　　一灣溪流，激揚(yáng)歲月的鐘鳴；一波巨瀾，昭示心靈的哨音；一杯清茶，斟酌際遇的變遷；一樽美酒，品味人世的離情�！�—題記

　　六年前，初次步入小學(xué)的大門(mén)，一切充滿神秘、陌生，時(shí)間流逝，再次站在母校門(mén)口。內(nèi)心澎湃，思緒萬(wàn)千。師恩，友情……一切都如一幅幅畫(huà)卷在我眼前漸次鋪展。一位位老師的音容笑貌就在我眼前浮現(xiàn)……

　　畫(huà)卷一：書(shū)之趣。教導(dǎo)

　　又是一年讀書(shū)節(jié)，濃厚的讀書(shū)氛圍，我不禁想起老師為了讓我們讀書(shū)循循善誘，“知識(shí)改變命運(yùn)”的親切教導(dǎo)。在書(shū)中我們找到了另一個(gè)世界，在古典中尋找心靈的慰藉�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”、“呦呦鹿鳴，食之野萍”，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”……。輕撫這些詩(shī)詞，心靈與詩(shī)詞自然結(jié)合，我從中體會(huì)到了詩(shī)詞與美帶來(lái)的巨大感動(dòng)。

　　就這樣，我喜歡上了“人間有味是清歡”的意境，想要成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之人，喜歡上了在書(shū)香浸染、茶香繚繞、心香氤氳中獲得心靈的凈化與感悟……就這樣老師改變了我的性格，老師改變了我的人生！

　　畫(huà)卷二：文學(xué)美。信任

　　五年級(jí)時(shí)參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽留給了我小學(xué)生活中美好的回憶。經(jīng)過(guò)層層選拔，我開(kāi)始了每天忙碌而有意義的學(xué)習(xí)旅程。

　　每天早晨，雖然寒風(fēng)刺骨，可是我們卻和老師風(fēng)雨無(wú)阻，如約而至。忘不了老師的微笑，那微笑鼓勵(lì)我一次次從失敗中奮起，在挫折中懂得“我相信有一天，我流過(guò)的淚將變成花朵與花環(huán)，我遭受過(guò)的千百次遍體鱗傷，將使我一身燦爛。”就這樣，每次比賽時(shí)我都從老師的微笑中尋找自信，不再慌張，不再慌亂，沉著應(yīng)對(duì)。更忘不了取得勝利時(shí)，我們笑靨如花……

　　回顧這段學(xué)習(xí)旅程，我從中感受到了文學(xué)美，喜歡上了文學(xué)。更從一次次比賽中找回了自信，獲得了自信，取得了信任……

　　“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”春天，我們將生機(jī)嗅滿鼻息；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”我們感受了夏的'澎湃又不失婉約的俏皮；“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”秋色連波，我們讀“卻道天涼好個(gè)秋”；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”梅遜雪白、雪輸梅香。六年的輪回，六年的師生情，便在此刻化作感激不盡……又一年，櫻花落了……告別母校，難忘師恩，愿這感激之情能付櫻花，隨風(fēng)在時(shí)光中舞出最美的蹁躚……——后記

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇34

　　五年級(jí)的寒假，讓我最難忘的是和小姑姑一起度過(guò)的時(shí)光，她只比我大一歲，上六年級(jí)，是我回老家認(rèn)識(shí)的。

　　我的小姑姑眼睛很大，照相時(shí)，她總是會(huì)把下巴往下低一點(diǎn)，露出她那雙大眼睛。

　　過(guò)年的前一天，我跟著家人一起回到了老家，看望了二太爺一家。二太爺也就是我爸爸的爺爺?shù)牡艿�，小姑姑也就是二太爺�(shù)膶O女，呵呵，把你弄迷糊了吧。我在那里見(jiàn)到了和我差不多大的小姑姑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我撅著嘴不想進(jìn)去，所以一直板著臉。我的七奶奶——也就是小姑姑的.媽媽看到了，問(wèn)我怎么不高興呢，奶奶聽(tīng)了忙解釋說(shuō)是因?yàn)閯偛旁谲嚿喜蛔屛铱磿?shū)在鬧情緒，我聽(tīng)了更生氣了，氣呼呼地瞪著奶奶。

　　小姑姑只是在一旁安靜地看著我，笑瞇瞇的，我突然覺(jué)得有些不好意思了，低下頭，不敢看她。走的時(shí)候，我輕聲說(shuō)了一句：“小姑姑再見(jiàn)�！�

　　第二次見(jiàn)面時(shí)，我一聲不吭地跟著小姑姑，吃完午飯，我們自然而然地熟了起來(lái)，她照相的時(shí)候，我還調(diào)皮地在她后面做了一個(gè)兔子耳朵，我們還一起跳起來(lái)，讓媽媽為我們留下了這珍貴的一瞬間。接下來(lái)，我們悠閑的磕著瓜子，玩著游戲。別看她只比我大一歲，她還去過(guò)美國(guó)和澳大利亞呢，去澳大利亞是她自己參加的夏令營(yíng)，看來(lái)她很獨(dú)立，我欣賞了她在國(guó)外的精彩照片，想象著那一定很美，我也真想出國(guó)去看看大千世界！我也給她講述了我去海南的經(jīng)歷，如果我們有機(jī)會(huì)一起去旅游，那該多好�。�

　　到了下午，我們一起去山上祭拜祖先，山路十分陡峭，我和小姑姑卻只顧邊走邊聊，跟在后面的媽媽不耐煩了：“你們?cè)趺从姓f(shuō)不完的話啊，小心掉下去哦！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，朝媽媽做了個(gè)鬼臉。祭拜完祖先后，我和小姑姑在附近的小山丘游玩，望著山下綠油油的農(nóng)田，清澈的河水，身邊粗壯的大樹(shù)，五顏六色的不知名的小野花，一切都像一幅美麗的圖畫(huà)！

　　不知不覺(jué)中，天漸漸暗了下來(lái)，小姑姑望了一眼天空，說(shuō)道：“再見(jiàn)了，明年希望我們還能再見(jiàn)！”美好的時(shí)光總是短暫的。

　　“好的，明年再見(jiàn)！”我依依不舍地說(shuō)。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這令我難忘的快樂(lè)時(shí)光，期望明年的再次相聚。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇35

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多特別的時(shí)刻，作為一名光榮的少先隊(duì)員，在平凡又緊張的六年小學(xué)生活中，也有一個(gè)記憶猶新的特別時(shí)刻，讓我至今難以忘懷。

　　我出生在天津，在天津中營(yíng)小學(xué)讀到四年級(jí)上半學(xué)期結(jié)束。后來(lái)由于爸爸工作原因，我從天津轉(zhuǎn)學(xué)到了寧波。在我離開(kāi)啟蒙學(xué)校的當(dāng)天，出現(xiàn)了非常感人的一幕，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)特別的時(shí)刻啊。

　　那一天，我懷著依依不舍的`心情，在學(xué)校的操場(chǎng)邊走著，周圍的一草一木，各種活動(dòng)器具，是那樣的親切，仿佛都向我說(shuō)著“再見(jiàn)”。一想到就要離開(kāi)母校了，我的心里非常難過(guò)，有些失落。因?yàn)橹袪I(yíng)小學(xué)是我小學(xué)生活的起點(diǎn)，三年多了，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，流下過(guò)汗水，學(xué)校也培養(yǎng)了我，讓我成為大隊(duì)委員，可我卻要離開(kāi)了。想到這兒，我的心頭涌上了酸楚。

　　我心情沉重地默默走進(jìn)教室，將東西收拾好。我想不辭而別，悄悄離開(kāi)。可誰(shuí)知外面突然站滿了同學(xué)，還有親愛(ài)的班主任張老師。

　　我一下子驚呆了，這時(shí)，張老師走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蔡天甯，老師知道你要走了，老師沒(méi)有什么可以送給你，只能祝福你到新的學(xué)校，依舊要學(xué)習(xí)好，身體好�！甭�(tīng)了老師的話，我的眼睛紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　接著，同學(xué)們接二連三地涌向我，有的拉著我的手，有的直接來(lái)個(gè)擁抱，難舍難分之中，給我送上祝福，送上禮物。有幾個(gè)和我要好的同學(xué)，都流出了無(wú)聲的眼淚。緊緊地抱著我，說(shuō)：“蔡天甯，希望你在新的學(xué)校不要忘了我們，也祝你能在新的學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)步，交到更多的好朋友�！蔽也煌５亍班拧⑧拧�，特別的時(shí)刻，感受到了特別的愛(ài)。

　　我緩慢地一步一回頭離開(kāi)了同學(xué)們，走向校門(mén)口，抬頭望了望我的母校，想把她永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。我準(zhǔn)備走了，回頭的一剎那，我看到同學(xué)們都在窗戶邊望著我，我向他們招了招手，便堅(jiān)定地離開(kāi)。

　　此時(shí)，我似乎看到周邊的景物也像我一樣非常難過(guò)，大樹(shù)低下了頭，陽(yáng)光也不再那么溫暖，小鳥(niǎo)也不再歡叫，周圍的一切都感受到了我憂傷的心情。

　　這個(gè)特別的時(shí)刻是我六年小學(xué)生活中最大的轉(zhuǎn)折，分別的場(chǎng)景讓我始終都沒(méi)法忘記，永遠(yuǎn)地珍藏在腦海的最深處。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇36

　　人生會(huì)經(jīng)歷許多事情，大都會(huì)隨著歲月的流失而漸漸淡忘。但有一件事卻深深地刻印在我的心中。

　　那是去年六月的一天，我利用回農(nóng)村老家,照看老父親的機(jī)會(huì)，去興平市里看望我中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師。盡管我提前打聽(tīng)到他所住的街道，但是，我在市里找了好大工夫，還是未找到老師的住處。就在我十分焦急之時(shí)，我看到前邊不遠(yuǎn)處的人行道上有一位老年婦女正在悠閑地散步，便急忙上前問(wèn)路。她好象也是60來(lái)歲，跟我年紀(jì)差不多。這位老人熱情地給我指了路之后，還好奇地打量著我，我謝過(guò)了她，準(zhǔn)備前行時(shí)，她卻突然問(wèn)我：同志，你是不是姓余？我順口說(shuō)了聲：是呀，但我覺(jué)得很納悶，她怎么知道我這個(gè)過(guò)路人的姓呢？她也許是我的一位熟人。于是，我就立即打開(kāi)回憶的天窗，絞盡腦汁的`苦思冥想，但似乎一時(shí)還難以回想起來(lái)。就在我要離開(kāi)時(shí)，他竟然還大方地問(wèn)我：你是不是叫余世月？而忘記防范生人的我，又脫口而出地說(shuō)：是呀。

　　但這時(shí)，好象有一種感覺(jué)讓我停住了腳步，于是我也對(duì)她上上下下，仔仔細(xì)細(xì)地大量起來(lái)。很快，我的眼神和她的眼神剛巧又碰在了一起。老人忍不住地笑著說(shuō)：難道你還認(rèn)不出我嗎？這親切的發(fā)問(wèn)，這甜甜的笑聲，使我的腦海里漸漸清晰地出現(xiàn)了一個(gè)身影，這不就是我中學(xué)時(shí)代的老同學(xué)張愛(ài)菊嗎？天那！我竟然能在此時(shí)此地，奇跡般的見(jiàn)到闊別將近半個(gè)世紀(jì)的老同學(xué)。我不敢相信我的眼睛，我不敢相信眼前的事實(shí)。我大聲的叫了聲張愛(ài)菊。她也大聲的叫我余世月，我兩互相親切地拍打著，互相親切地推拉著，很快我們就沉浸在幸福的回憶之中。我們好象有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話，好象有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的事。

　　歲月漫漫，天地悠悠。想當(dāng)年，她不但是我的同學(xué)，還是我的同桌。那時(shí)的她，朝氣蓬勃，活潑可愛(ài)�？涩F(xiàn)在，似乎只是轉(zhuǎn)眼之間，她就變成了年過(guò)花甲，滿臉皺紋，滿頭白發(fā)的老人。此時(shí)此刻，我們倆都有難以說(shuō)完的人生辛酸，都有難以說(shuō)完的人生喜悅，都有難以說(shuō)完的人生感慨。

　　感謝上帝，是你給了我倆這樣奇妙的相見(jiàn)機(jī)會(huì)。是你給了我倆這樣無(wú)限的喜悅。這是多么幸福的時(shí)刻，這是多么令人永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇37

　　升旗時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上告訴大家再過(guò)一星期就要期末考了，希望各位同學(xué)要好好努力……聽(tīng)完了這段話，我心中相當(dāng)緊張。

　　下課時(shí)，妹妹跑來(lái)班上找我“哥哥，要加油哦！”爸媽為了鼓勵(lì)我們有好成績(jī)，提出了獎(jiǎng)勵(lì)方式，只要我跟妹妹拿到獎(jiǎng)狀，全家就去餐廳吃燒烤慶祝。雖然我很喜歡吃，但我更愛(ài)那享受天倫之樂(lè)的感覺(jué)。我那聰明機(jī)伶的妹妹真的很棒，每回都能拿到獎(jiǎng)狀。上回因我沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀，錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)，這次千萬(wàn)不能再讓妹妹失望了，我告訴自己：“一定要加油！”

　　隨著期末考的接近，或許大家心中都有個(gè)“非得考好”的理由，所以大家的心情都起伏不定、忐忑不安，深怕自己會(huì)考不好，下課時(shí)都還正襟危坐的在自己位子上，用功的讀書(shū)。

　　家里有間大書(shū)房，我最愛(ài)和家人在書(shū)房里活動(dòng)。爸爸總是忙著敲鍵盤(pán)設(shè)計(jì)程式，妹妹也用心準(zhǔn)備著功課，我約束著自己，控制著心思，埋頭念書(shū)，媽媽則在一旁批改學(xué)生作業(yè)也陪伴著我們，如果我有不懂的地方，隨時(shí)都能請(qǐng)教家教老師——媽媽。

　　考試那天，叫人“驚心動(dòng)魄”的.時(shí)刻終于來(lái)了。當(dāng)監(jiān)考老師將一張張的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的一顆心“噗通！噗通！”不停的狂跳，都快把我的五臟六腑跳出來(lái)了！我用那顫抖的雙手，接過(guò)老師手上的考卷，但手抖得連筆都拿不好。接連的這兩天，都在緊張兮兮的氣氛下渡過(guò)，期末考也總算考完了，這時(shí)，我心里那龐大的壓力，總算稍加舒緩了，畢竟，考好考?jí)囊呀?jīng)塵埃落定！

　　但到了晚上，我竟翻來(lái)覆去睡不著，擔(dān)心我會(huì)考不好、擔(dān)心拿不到獎(jiǎng)狀、擔(dān)心看到妹妹失望的臉，明天老師會(huì)宣布成績(jī)，我到底是名列前茅，還是榜上無(wú)名……

　　隔天的一大早，老師報(bào)名次：“第一名——李威！”突然我傻了，完全聽(tīng)不到聲音，腦袋一片空白，是真的嗎？我高興得說(shuō)不出話來(lái)，這真是“動(dòng)人的時(shí)刻”。我的努力有了成效，我對(duì)妹妹總算是有交代了，眼前浮現(xiàn)妹妹笑瞇瞇的臉，正高興地享用燒烤……

　　期末考前的緊張是筆墨難以形容的，“一分耕耘，一分收獲�！碧煜聸](méi)有不勞而獲的事，要努力才會(huì)有收獲。全力以赴獲得的豐碩成果，說(shuō)有多甜就有多甜，當(dāng)名次在公布的那一刻，我的心激勵(lì)澎湃洶涌的滔天巨浪。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇38

　　是一股汪泉，潺潺綿綿，從不間斷，又是一座高山，為我們支撐起一片天地。那么，又何曾不是呢？

　　“爸，跟你說(shuō)哦，我們……”眼前這幅父女其樂(lè)融融的聊著天的畫(huà)面讓人感到溫馨，但美好的，總是由一段傷痛換來(lái)的。

　　在我的潛意識(shí)中一直認(rèn)為只有最好，因此，什么事總會(huì)想到，不管媽媽上一刻是如何責(zé)備我，下一刻我總會(huì)將一切發(fā)生的好事、壞事，有什么活動(dòng)都一股腦兒的告訴媽媽讓她消消氣。也不管剛才一直護(hù)著我的在一旁，什么事兒只跟媽媽說(shuō)。每每等我和媽媽和好后，上前詢問(wèn)剛剛我所講的事，我只是隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭，便不讓他再多說(shuō)一句。對(duì)待，我總有很大的耐心，但對(duì)父親，我總顯得那么不耐煩，覺(jué)得我在和媽媽談話時(shí)他應(yīng)該已經(jīng)聽(tīng)得很清楚了，不需要我再重復(fù)第二遍。這時(shí)，父親嘀咕了幾句，便嘆氣走開(kāi)了，因?yàn)槿绻�他再�?wèn)，我會(huì)和他鬧脾氣，最后只會(huì)什么也問(wèn)不到。其實(shí)，我都知道父親在那嘀咕些什么，只是我懶得說(shuō)罷了。

　　步入初中，家長(zhǎng)會(huì)要召開(kāi)了，我又如往常那樣，激動(dòng)地跑去跟媽媽說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)的事，因?yàn)槭牵�所以還特別和媽媽說(shuō)了些我們班的情況，最后又再三叮囑一句：“千萬(wàn)要記得去啊�！�

　　后來(lái)，到了家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，媽媽突然告知我說(shuō)代替她去我的家長(zhǎng)會(huì)，而她去那邊，我有些氣憤的問(wèn)為什么，誰(shuí)知，媽媽卻低下聲來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該懂事兒些，你自你從小到大都沒(méi)有去過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，這一次你就讓爸爸去參加吧。”聽(tīng)了這話，我的心“咯噔”一聲，有些隱隱作痛，好似被針扎過(guò)般。確實(shí)，從小我們姐弟倆就跟媽呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)些，父親老是外出出差根本沒(méi)有時(shí)間陪我們，只是每次回來(lái)都會(huì)給我們帶禮物，那時(shí)是最開(kāi)心的時(shí)刻，有：衣服，土特產(chǎn)，還有玩具，最重要的還是香香甜甜的糖果了。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)已是九點(diǎn)，但爸爸顯得很興奮，不斷地跟我們說(shuō)這說(shuō)那，我和弟弟時(shí)不時(shí)地插兩句，前者是炫耀，后者則是問(wèn)東問(wèn)西。父親那紅撲撲的臉上盡顯著激動(dòng)的表情，原本就不大的眼睛此時(shí)已經(jīng)彎成了月牙形，好像用力扳也扳不回來(lái)，雖然小，但卻閃著精光，猶如天上閃爍的；他的嘴也笑咧開(kāi)了，露出里面泛黃的牙齒，憨憨的.笑。

　　看著父親的尊容，我忽然覺(jué)得父親老了，他不是一位精明的商人，而是一位極為平凡普通的父親……

　　小時(shí)候，我們總站在家門(mén)口翹首等待著父親的歸來(lái)，等待著父親提在手中的禮物，可何曾想過(guò)這里面包含的究竟是什么？

　　人們總說(shuō)父愛(ài)是粗獷的，而我卻認(rèn)為父愛(ài)也是細(xì)膩的，它也能如同母愛(ài)一般，只是它的光環(huán)毫不起眼。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇39

　　那一刻，相處六年、親如兄弟姐妹卻即將分離的那一刻；那一刻，攝影師按下快門(mén)的那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那一刻，我第一次嘗到了離別的痛苦。難忘那一刻

　　六年級(jí)下學(xué)期的那一天，班主任徐老師把我們叫到操場(chǎng)上，說(shuō)是要照畢業(yè)照。“怪不得，今天上學(xué)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)人拿著相機(jī)進(jìn)了辦公室，原來(lái)是為我們拍畢業(yè)照的，——”同桌興奮地說(shuō)難忘那一刻。我卻不耐煩地把目光投向別處。她平時(shí)就很羅嗦，這次一定又要說(shuō)上半天。我在心里憤憤地想，不知不覺(jué)竟走了神。

　　記得六年前，我剛上一年級(jí)，雖然距離現(xiàn)在時(shí)間太久，但我還是清楚地記得那天背著新書(shū)包的我是多么開(kāi)心，坐在明亮的教室里，像個(gè)小大人。和同學(xué)混熟后，我就和他們一起跳繩、踢毽子，下課玩得不亦樂(lè)乎。二年級(jí)的第一學(xué)期，我被第一次請(qǐng)了家長(zhǎng)，媽媽瞪著我不說(shuō)話。我跑到學(xué)校，在下課時(shí)大哭了一場(chǎng)。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛上前安慰我，有人還唱起了剛學(xué)的兒歌，五音不全、像鴨子叫的歌聲讓我破涕為笑。還有那天早晨，褲口袋不知何時(shí)破了一個(gè)洞，準(zhǔn)備買(mǎi)早餐的錢(qián)全掉了。一個(gè)和我家在一起的同學(xué)知道后，慷慨地把剛買(mǎi)的面包分了一半給我�！�—

　　“喂，你在發(fā)什么愣？”同桌搖搖我，生氣地說(shuō)，“別發(fā)愣了，要照畢業(yè)照了�！背撩杂谕�事的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被她拉到了操場(chǎng)中央，大家都在忙著擺姿勢(shì)�！昂�，別動(dòng)，要拍了哦！”攝影師大聲示意我們。終于照好了。在烈日下站那么長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)缫褲M頭大汗�；氐浇淌液�，有的同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄，在“祝福話語(yǔ)”一欄中，我只寫(xiě)了三個(gè)字：勿忘我難忘那一刻。我是多么希望每個(gè)同學(xué)都不要忘記我，不要忘記我們?cè)谝黄鸬?快樂(lè)時(shí)光。

　　“‘白菜’，你以后長(zhǎng)大了出去闖天下，掙了錢(qián)千萬(wàn)不能忘記我，因?yàn)槲覀儽扔H兄弟還要親�！薄岸鳎瑏�(lái)個(gè)離別的擁抱吧�！卑�，男生真是，都快分別了還這么開(kāi)心�？墒俏抑�道，他們那樣都是裝出來(lái)的，為的是給我們留下個(gè)好印象。女生們一改往日的歡笑，沉著臉到處找人要電話號(hào)碼�！耙院笥浀靡�聯(lián)系哦�！蓖�桌苦笑著對(duì)我說(shuō)�！岸��！蔽覜_她笑了笑�！胺珠_(kāi)后不可以忘記我�！薄岸鳌！薄翱忌洗髮W(xué)記得要通知我。”“恩。”“買(mǎi)了新房——。”——

　　說(shuō)好了要笑著走的難忘那一刻，可在分別的那一刻，還是有人忍不住抽泣。畢竟一起學(xué)習(xí)了六年，誰(shuí)會(huì)忘記和同學(xué)在一起的日子呢？

　　那難忘的一刻，請(qǐng)你告訴我：天下有沒(méi)有不散的宴席。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇40

　　記憶仿佛那一望無(wú)際的金色的沙灘。在這一望無(wú)際的沙灘里藏著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的已經(jīng)漸漸忘卻，可有的卻令我記憶猶新。今天就讓我拾起那一枚又大又漂亮的貝殼，來(lái)說(shuō)說(shuō)那令我難忘的一刻。

　　時(shí)間仿佛回到了幾年前的一天。那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”的刮著。我站在公交站臺(tái)前等公車。我急忙跑到前面準(zhǔn)備上車。大家都擠在門(mén)前，像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一樣，等著槍響的一瞬間就沖進(jìn)去。我也不例外，因?yàn)檐嚴(yán)镉锌照{(diào)。

　　車門(mén)開(kāi)了，我隨著人們擠了上去，很幸運(yùn)，我找到了一個(gè)好位子。我一邊哈氣，一邊搓著手，心想：這個(gè)位子真不錯(cuò)！哈！等車開(kāi)動(dòng)就不冷了�？墒�，車開(kāi)了起來(lái)我非但沒(méi)感暖，和反而更冷了。這時(shí)，車到站了，上來(lái)了一位頭戴軍帽，身穿軍裝，腳蹬一雙大靴子的軍人。他的到來(lái)引起了我的注意。只見(jiàn)他走到了車的最后面，在一個(gè)角落的位子上坐了下來(lái)。車開(kāi)動(dòng)了，我感到不是那么冷了。

　　又是一站。這時(shí)，一位大肚子的孕婦走了上來(lái)，可車子上已經(jīng)沒(méi)有座位了。車開(kāi)動(dòng)了，可還是沒(méi)有人肯給那位孕婦讓座。我的目光投向了那位軍人，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)似的坐在那里，看著窗外。我看著他，非常氣憤，心想：切！還是軍人呢！你對(duì)得起身上的軍裝嗎？連看見(jiàn)孕婦也不知道讓座。還配當(dāng)軍人嗎？看了他的行為，讓本來(lái)對(duì)軍人敬重的我，對(duì)他不屑一顧。

　　又過(guò)了好幾站。那個(gè)軍人站了起來(lái)，向車門(mén)走去，可那位身懷六甲的孕婦呢？早就下車了。車開(kāi)了，一陣刺骨的寒風(fēng)，不知從哪兒刮了進(jìn)來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。我回頭一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛才那位軍人的座位后的窗子上有一個(gè)大窟窿。頓時(shí)，我明白了一切，一切的.一切。

　　我的心里很復(fù)雜，有感動(dòng)，有羞愧，更多的是敬佩。感動(dòng)的是，他為了可以讓別人暖和一些，寧可自己受冷，忍受那刺骨的寒風(fēng)，羞愧的是，我竟那樣的錯(cuò)怪了他。敬佩的是，他的精神，他的行為。他沒(méi)有對(duì)不起她身上的軍裝。

　　我立即向窗外望去，向他敬了一個(gè)禮。望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的高大；望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的堅(jiān)實(shí)；望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的無(wú)私！

　　時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)停留在了這一刻，這一刻將永遠(yuǎn)的深深的印在了我的心里。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇41

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明白，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)吟誦起這首詩(shī)，就想到空中的皓月，就會(huì)想起中秋節(jié)。

　　一到中秋節(jié)這天，媽媽就會(huì)忙活起來(lái)了，上街買(mǎi)許許多多東西，等到晚上敬月亮。在這天，時(shí)間就會(huì)像離弦的箭，“唰”的一聲就過(guò)去了。天還沒(méi)晚，家家戶戶就忙活起來(lái)了，下湯圓的下湯圓，放鞭炮的放鞭炮，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲回響在天空中。人們都在門(mén)前的桌子上放許多貢品，有菱角、月餅、藕、蘋(píng)果……然后再把蠟燭點(diǎn)燃，靜靜地等待著月亮的'升起。

　　時(shí)間在消逝，突然，在遙遠(yuǎn)的天邊散發(fā)出金黃色的光芒，籠罩了半邊天，月亮出來(lái)了，它在冉冉地升起，最后像一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)掛在夜空中，深情地凝望著大地。

　　這時(shí)，我便會(huì)和家人一起坐在院子中賞月，看著，看著，我的思緒飛向了那遙遠(yuǎn)的廣寒宮，我想起了美麗的傳說(shuō)——《嫦娥奔月》，在很久很久以前，有一個(gè)美麗的女子名叫嫦娥，她與后羿結(jié)為夫妻，但在那時(shí)，天上有十個(gè)太陽(yáng)，他們一起照耀著大地，大地被炙烤得裂出了一道道縫，人間苦不堪言，箭術(shù)高明的后羿看見(jiàn)了這一幕后，不忍心看到人們受苦，便用他的冰弓玄箭站在山上，一口氣射了9個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)剩下最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，西王母出現(xiàn)了，送給后羿一顆仙丹，并且說(shuō)：“只要吃了這顆仙丹，便可上天成仙，這最后一個(gè)太陽(yáng)，就讓它每天按時(shí)按點(diǎn)地‘上班’、‘下班’吧！”說(shuō)完，西王母便飛走了。人們知道后羿這件事后，敬佩不已，紛紛向他拜師學(xué)藝。可是得到仙丹后的后羿悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗�不想�?dú)自上天成仙，而留嫦娥一個(gè)人在人間。于是他忍不住把這件事告訴了嫦娥，嫦娥把這顆仙丹放在了百寶匣里，但在他們的交談中，這件事被他的一個(gè)弟子聽(tīng)見(jiàn)了，這個(gè)弟子一直處心積慮地想得到這顆仙丹，有一次，便趁后羿帶弟子外出，假裝生病留了下來(lái)，等到后羿走后，他便氣勢(shì)洶洶地到嫦娥那里要仙丹，但嫦娥死也不說(shuō)，無(wú)奈，他翻箱倒柜地找了起來(lái)，當(dāng)他快要找到百寶匣時(shí)，嫦娥急步向前，拿起仙丹便吞了下去，不一會(huì)兒，便慢悠悠地飛了起來(lái)，越飛越高，飛向了那遙遠(yuǎn)的廣寒宮，后羿回來(lái)后，怎么也找不到嫦娥，他跑向郊外，只見(jiàn)嫦娥正在廣寒宮望著他，他傷心欲絕。想著想著，我不禁潸然淚下，我們能團(tuán)圓，而嫦娥卻不能，我真希望能乘宇宙飛船上天，到月宮里去看一看嫦娥，給她講一段趣事，說(shuō)一句安慰她的話，讓她不再孤單、傷心、絕望。

　　雖然這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈，中秋節(jié)真難忘！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇42

　　在人的一生中，總有那么一瞬間讓你終生難忘，它能洗去你的疲憊，讓你精神振奮。而在我的記憶中，當(dāng)我第一次攀到巖壁終點(diǎn)時(shí)，那種猶如征服世界的驕傲令我難以忘懷。那一刻，像一團(tuán)火焰，化千年冰雪；像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；像黑暗里的一盞明燈，帶給你勇氣和信心。

　　在我小時(shí)候，我時(shí)常能在電視里看到攀巖選手們?cè)诙盖偷膸r壁上靈巧地攀爬，緊緊依靠的是那一塊塊拳頭大小的巖石，心里便一陣崇拜。待我長(zhǎng)大后，媽媽終于同意帶我去上海體育場(chǎng)攀巖。

　　那一天，工作人員為我換上了一雙專業(yè)的攀巖鞋。鞋面藍(lán)灰相間，鞋底稍稍彎曲，是為了貼合腳型，更方便地踩住巖石，鞋底更是采用了專業(yè)防滑設(shè)計(jì)。我穿上攀巖鞋，系上安全帶，立刻感覺(jué)自己像個(gè)專業(yè)的攀巖選手。腦海中再次回想起那些專業(yè)選手攀巖的場(chǎng)面，我不禁覺(jué)得也沒(méi)什么難的。然而，事實(shí)卻出乎我的意料。

　　在攀爬之前，教練提醒我要保存體力，可我嘴上答應(yīng)著，心里卻滿不在乎。剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我敏捷地抓住了一塊巖石，腳踩另一塊巖石，腳下用力一蹬，手猛地一撐便輕松地往上爬了一步。然后是第二步、第三步……初試攀巖的我旗開(kāi)得勝，心里正樂(lè)滋滋的，原來(lái)攀巖并沒(méi)有想象中的那么難，可不料爬到一半時(shí)，手臂開(kāi)始漸漸發(fā)酸，由于之前爬得太快體力消耗太多，我只好中途停下來(lái)休息一下。我扭頭向地面看去，足足有兩三層樓的高度，嚇得我趕緊閉上了眼，險(xiǎn)些摔了下去。這時(shí)手臂的酸痛愈發(fā)地厲害，仿佛要在無(wú)形中將我絞成碎片，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我氣餒地想就此松開(kāi)手，半途而廢。

　　這時(shí)，手握繩子另一端的'爸爸似乎看出了我的意圖，連忙拽住繩子，朝我喊道：“不要放棄呀！你可以的！”“放松，深呼吸，相信自己！”教練也在下邊鼓勵(lì)我。爸爸和教練的話使我的精神為之一振，不能就這樣放棄了！我深呼吸，堅(jiān)定地向上爬去。當(dāng)我爬到最頂端時(shí)，向下望去，爸爸在朝我揮手，向我微笑。這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，在它的撫摸下，我笑了，眼里盡是勝利的喜悅。

　　時(shí)間仿佛將我的記憶永遠(yuǎn)定格在了這一刻。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)能熟練掌握攀巖的各種技巧，可我仍然忘不了那第一次的攀巖，忘不了爬到終點(diǎn)時(shí)的那種“一覽眾山小”的自豪之情。這次攀巖不僅是我人生的第一個(gè)巔峰，更教會(huì)了我永不言棄的意義。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇43

　　三年一度的石筍街小學(xué)藝體節(jié)就要臨近了，校園的藝術(shù)氛圍越來(lái)越濃厚。西區(qū)校園的大廳和文化墻上掛滿了各個(gè)年級(jí)的同學(xué)藝術(shù)作品，各放其彩。你看，書(shū)法作品有的如流水般溫婉，有的好比泰山般剛毅。繪畫(huà)作品琳瑯滿目，素描看似簡(jiǎn)單，寥寥神來(lái)幾筆；創(chuàng)作畫(huà)豐富多彩，將同學(xué)們的想象力無(wú)限表達(dá)；撕紙畫(huà)創(chuàng)意簡(jiǎn)潔，可以提高動(dòng)手能力……

　　化妝間里熱鬧的正不可開(kāi)交呢！同學(xué)們換演出服的手腳并用，幫助孩子梳頭發(fā)的家長(zhǎng)一連崩斷幾根橡皮筋，負(fù)責(zé)老師有條不紊的指揮著各個(gè)節(jié)目的候場(chǎng)，氣氛熱火朝天，每個(gè)表演人員都為即將的藝體節(jié)表演做好了充足的準(zhǔn)備。

　　操場(chǎng)上，天空驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云的天空顯得格外蔚藍(lán)。全校同學(xué)整齊的排隊(duì)來(lái)到各班的位置。身穿統(tǒng)一親子服的家長(zhǎng)們也來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一片火紅，那一片淡藍(lán)，又一片橘黃，甚是壯觀，不同的顏色其實(shí)是代表著不同的年級(jí)呢！大家都靜靜的且興奮的等待演出的開(kāi)始，每個(gè)人臉上都洋溢著對(duì)藝體節(jié)表演無(wú)比期待的神情。

　　藝體節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了！校園合唱團(tuán)用他們那宛如百靈鳥(niǎo)般的天籟童聲拉開(kāi)了藝體節(jié)的帷幕！合唱團(tuán)的歌聲把同學(xué)們帶進(jìn)了一場(chǎng)絕妙的視聽(tīng)盛宴，用歌聲傳遞著對(duì)石筍小學(xué)和偉大祖國(guó)的愛(ài)戴和尊敬。

　　作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我也參演了個(gè)節(jié)目，舞蹈《百家姓》。為了這個(gè)節(jié)目達(dá)到最佳效果，我和參演同學(xué)們?cè)谖璧咐蠋煹膸ьI(lǐng)下，利用課后的休息時(shí)間排練了幾個(gè)月，反復(fù)的糾正每個(gè)動(dòng)作，不停的翻聽(tīng)音樂(lè)……終于輪到我們上臺(tái)了，我和同學(xué)們精神抖擻的'在臺(tái)上盡情展現(xiàn)我們的風(fēng)采，這個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲！

　　石筍校園不僅學(xué)生的才藝豐富多彩，家長(zhǎng)也是身懷絕技。這不，五年級(jí)有個(gè)同學(xué)的爸爸帶來(lái)了一幕美侖美奐的“川劇變臉”，神奇又好玩，傳統(tǒng)又現(xiàn)代的`變臉?biāo)囆g(shù)，讓同學(xué)們嘆為觀止。

　　整個(gè)藝體節(jié)開(kāi)幕式上，節(jié)目豐富多彩：有火辣的街舞表演，柔情的民族舞蹈，校園武術(shù)隊(duì)跆拳道展示，校園管樂(lè)團(tuán)演奏……好看的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，好聽(tīng)的音樂(lè)不計(jì)其數(shù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的展現(xiàn)，“和美同行八十年”石筍街校園藝體節(jié)完美閉幕！

　　經(jīng)過(guò)這次藝體節(jié)，我想起賴校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一段話“一個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)他的學(xué)生時(shí)代過(guò)后，他能記起的不會(huì)是一堂課、一道題，而只是一場(chǎng)終生難忘的校園活動(dòng)！”我想，這次石筍校園藝體節(jié)將會(huì)是我小學(xué)時(shí)代最美好的回憶吧！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇44

　　也許，你是因?yàn)楣ぷ魈�累了，回到家，永遠(yuǎn)只是繃著一張臉；也許，你是因?yàn)橐獮榱艘还P業(yè)務(wù)，陪坐時(shí)，永遠(yuǎn)帶著一絲勉強(qiáng)的笑；也許，你是因?yàn)樯眢w太疲憊了，永遠(yuǎn)對(duì)我愛(ài)答不理。我想，你對(duì)我是不可能笑的。

　　時(shí)光總是匆匆。我因?yàn)槌跻坏膶W(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有空閑去留意你的音容，笑貌。你因?yàn)楦�重的�?fù)擔(dān)也沒(méi)有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)我已不留意你。一輪考試下來(lái)，我失敗了。我想起你當(dāng)時(shí)在我面前的怒發(fā)沖冠，罵完我后又失望地嘆了一口氣。我害怕了。我想，你對(duì)我只有嘆氣了。

　　果然，你對(duì)我還是發(fā)火，嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我不敢抬起頭；果然，你很失望的嘆了口氣。你對(duì)我搖搖頭，說(shuō)聲：“回房間去吧�！蔽遗吭谧雷由�，看著一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)的天，哭了。我想，你對(duì)我只有失望了。

　　事情發(fā)生的總是那么巧妙。媽媽在我上學(xué)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你能否做些讓你爸爸開(kāi)心的事呢？”我沉默半晌，對(duì)她說(shuō)：“不知道�！闭f(shuō)完，我聽(tīng)見(jiàn)我的心對(duì)我說(shuō)：“你試試吧！”

　　你一如既往的回到家，我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完。我翻開(kāi)琴蓋，談起了你最喜歡的曲子——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，那是一首輕柔的曲子，有浪漫的旋律。你應(yīng)該很久沒(méi)有聽(tīng)我彈琴了。你倚在門(mén)上，靜靜地聽(tīng)。一曲畢，你輕輕地對(duì)我說(shuō)：“再?gòu)椧槐榘�。”我沒(méi)有應(yīng)答，只是又一次按響琴鍵，你又一次聆聽(tīng)。你也許輕輕地鼓了掌，但是被漸強(qiáng)的音樂(lè)蓋過(guò)，所以，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我把你喜歡的曲子彈了好幾遍，直到，我聽(tīng)見(jiàn)你哼起了這首曲子的調(diào)調(diào)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了你對(duì)我的微笑，那種很慈愛(ài)，很溫暖的微笑。你笑著走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天爸爸很高興，好久都沒(méi)有聽(tīng)到你的鋼琴聲了，你的'鋼琴聲在我的記憶里都模糊了，還真挺懷念的。今天聽(tīng)你彈了，爸爸很高興！”我呆呆地望著你的笑顏，原來(lái)讓你笑那么簡(jiǎn)單，我怎么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)？你為我付出了那么多，我只為你彈一首曲子，你竟然可以笑得像太陽(yáng)那么燦爛！

　　“可是，你為什么喜歡聽(tīng)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》呢？”我好奇地問(wèn)你，你說(shuō)：“因?yàn)�，那是你第一次彈給我聽(tīng)的曲子��！”我又一次驚呆了！原來(lái)你是因?yàn)檫@首曲子是我第一次彈給你聽(tīng)的，所以才喜歡的�。　坝袝r(shí)，一次為父母的小小舉動(dòng)，可以，讓他們幸福一輩子！”這是我在日記在寫(xiě)的一句話。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇45

　　六年級(jí)了，馬上就要準(zhǔn)備小升初了，我更加努力向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)，已經(jīng)做好了迎接知識(shí)競(jìng)賽和小升初測(cè)試的準(zhǔn)備。

　　知識(shí)競(jìng)賽當(dāng)天，為了奪取理想的成績(jī)，為了不辜負(fù)老師的期望，為了我心目中的夢(mèng)想，我在考場(chǎng)上認(rèn)真思考，揮灑筆墨，心里在不斷的激勵(lì)自己。

　　在考試過(guò)后的第三天，我們班的“消息大王”打探到班主任要公布成績(jī)，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，焦急不安，都在七嘴八舌地議論著。時(shí)間飛逝流過(guò)，一剎那，第三節(jié)課的`鈴聲即將敲響，班主任也即將要公布成績(jī)了，同學(xué)們更加心急如焚，教室里的氣氛變得更加沉重，我的心里也不由得緊張起來(lái)：加油，一定要奪取好成績(jī)，恩！相信自己！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響起，我深呼了一口氣，心里十分緊張。教室里鴉雀無(wú)聲，連一棵松針掉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們靜候著班主任老師的到來(lái)。來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，更近了，我的心里像懷揣著一只小兔子在活蹦亂跳。

　　班主任老師進(jìn)了教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，想不想要知道知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)呀？”

　　同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“想！”

　　“那么我現(xiàn)在就公布成績(jī)。”班主任老師變得嚴(yán)肅了起來(lái)�！拔覀儼嘤腥�年級(jí)唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，那就是——張欣悅！”同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我。我瞬間愣住了，那一刻，時(shí)間仿佛就此停滯，往事就像過(guò)電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里，我看到了正在挑燈夜讀、認(rèn)真思考的自己；我看到正在與難題作斗爭(zhēng)、反復(fù)驗(yàn)算的自己；我看到了想要放棄，卻最終戰(zhàn)勝了困難的自己；我看到了……同學(xué)們的掌聲將我的思緒帶回了教室，我真的得了一等獎(jiǎng)，我的心里別提有多么興奮，多么激動(dòng)，比吃了一百顆蜜糖還甜蜜，我的心里美滋滋的。我豁然開(kāi)朗：哇，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)，竟然是我，真的不敢相信，這也證明，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我成功了。老師也鼓勵(lì)沒(méi)考好的同學(xué)，千萬(wàn)不要?dú)怵H，只要有付出就會(huì)有收獲，爭(zhēng)取在下一次的考試中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，加油！

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分激動(dòng)，對(duì)我表示了祝賀，爸爸告訴我，千萬(wàn)不能驕傲哦！

　　雖然這次考試我取得了好成績(jī)，但那僅代表過(guò)去，不代表現(xiàn)在，更不代表將來(lái)。我有更高的目標(biāo)——小升初測(cè)試，我不會(huì)驕傲，因?yàn)檫@與特等獎(jiǎng)還存在很大的差距，必須更加努力刻苦，在小升初測(cè)試中取得更加令人羨慕的成績(jī)。

　　啊，令我難忘的時(shí)刻，令我記憶深刻的時(shí)刻！這將是我?jiàn)^發(fā)向上、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的起航點(diǎn)！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇46

　　自從我來(lái)到這所學(xué)校，華老師就一直是我們的班主任。在四年的朝夕相處中，我們建立了深厚的感情，如今她不做我們的班主任了，我心中充滿了憂傷。

　　那是一個(gè)星期三的早上，我一如既往地早早來(lái)到教室，無(wú)意間瞥見(jiàn)老師眼眶濕潤(rùn)，好像要發(fā)生一件大事。果然，等學(xué)生到齊后，老師壓低了聲音說(shuō)：“我年齡大了，身體大不如前，以后就由年輕的黃老師來(lái)做你們的班主任�！甭�(tīng)了老師的話，原本喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，讓人一時(shí)無(wú)法接受。我的心情一下子跌入谷底，心中不由自主地難過(guò)起來(lái)。在我的心中，華老師是最溫柔最慈祥的班主任，沒(méi)有任何人能代替她。

　　這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)陣陣哭泣聲，我扭頭一看，只見(jiàn)趙琪的眼角流淌著淚水，正在低聲啜泣，她這一舉動(dòng)深深觸動(dòng)了我的心。隨后，趙文豪也放聲大哭，他的哭聲一下子感染了大家，大家接二連三地加入到這場(chǎng)哭泣中。我一直強(qiáng)忍著淚水，但想起華老師剛才說(shuō)的話，便控制不住自己，眼淚傾瀉而出。一瞬間，我腦海中回想起和華老師相處的'一幕幕，滿滿都是感動(dòng)。還記得，華老師即使生病了，也不耽誤我們的學(xué)習(xí)，她一邊咳嗽，一邊講課；當(dāng)天氣變冷時(shí)，她會(huì)在群里叮囑我們添加衣服，注意防寒保暖；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)不厭其煩地講解；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她會(huì)用和藹的話語(yǔ)開(kāi)解他們，讓同學(xué)之間的友誼恢復(fù)如初。有了華老師，我們的班級(jí)才更加友愛(ài)和諧了。

　　但最令我記憶猶新的是華老師對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)。有一次，在模擬考試中我因?yàn)榇中拇笠猓�在考卷上開(kāi)了許多“天窗”，那鮮紅的叉號(hào)令我至今難忘，我的心中充滿了挫敗感，趴在課桌上一蹶不振。這時(shí)，華老師察覺(jué)了我的異樣，把我叫到窗外。我的背后直冒冷汗，顫顫巍巍地走到門(mén)口，準(zhǔn)備接受老師的一頓訓(xùn)斥，但沒(méi)想到，華老師非但沒(méi)有批評(píng)我反而和顏悅色地說(shuō)：“世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而氣餒��！”我聽(tīng)了，心里得到了莫大的安慰，望著老師溫和的眼神，我一下子重拾了信心。想到這兒，我的淚水如“傾盆大雨”般嘩嘩往下流，再看看我們的班主任，她也熱淚盈眶。教室里哭聲一片，這哭聲包含了同學(xué)們的諸多不舍。

　　華老師，您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的班主任！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇47

　　記憶像褪色的照片一樣老去，記憶中的一切都是那么的遙遠(yuǎn)，想用手觸摸我童年的記憶，可摸到的只是空氣，唯有那一刻是令我難忘。

　　那是冬天的一個(gè)早晨，晚上剛剛下過(guò)雨，地面很滑，我在外站了一會(huì)兒，寒風(fēng)刺骨。我心想，今天我怎么去學(xué)校呢？正在我著急的時(shí)候，爸爸從屋里推出了那輛破舊的自行車，連忙說(shuō)：“我送你去，別發(fā)愁了啊！”看著父親那瘦骨嶙峋的身子，我內(nèi)心有點(diǎn)不安。父親又催促到：“快上車，還等什么啊！”接著把我抱上了車，然后騎著車走了。我望著那泥濘不堪的小路一陣擔(dān)心，“爸爸，這路能走嗎？”爸爸拍著胸佩說(shuō)：“沒(méi)事，一定能行的！”

　　剛開(kāi)始一路沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題，可是到后來(lái)父親的身子開(kāi)始前俯后仰了，他的身子幾乎移出了坐板了，顯然，父親開(kāi)始有點(diǎn)吃力了。此時(shí)，車子也開(kāi)始“吱吱吱”的聲音，這讓父親騎起來(lái)更加的吃力了。我看到汗把父親的衣服都浸濕了。于是，我執(zhí)意要下去走，可父親堅(jiān)持不讓，還說(shuō)：“你去學(xué)校要干干凈凈的，不要讓同學(xué)們笑話�！蔽倚南耄焊赣H可曾愛(ài)惜過(guò)自己的身子。他為了自己的兒女，寧可自己受苦，也不讓他們來(lái)?yè)?dān)心。我心里像打翻了五味瓶一樣。

　　路還是那樣的泥濘，父親還是堅(jiān)持騎著車。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得繚亂，有次也差點(diǎn)摔倒了，可他用自己瘦弱的身子頂著，不停的說(shuō)著讓我抓緊了，別摔著了。如果走到騎車很危險(xiǎn)的.地方，父親便下來(lái)推我走，堅(jiān)持不讓我下車。

　　到了學(xué)校，父親小心翼翼地從他的口袋里拿出一個(gè)破舊的錢(qián)包，輕輕地拿出二十塊錢(qián)遞給我，然后什么都沒(méi)說(shuō)的便推著車離開(kāi)了。

　　望著父親那瘦小的身子，我的眼眶濕潤(rùn)了。那瘦小的身子給我的溫暖太多，給我的愛(ài)多么的深沉。

　　遙遠(yuǎn)的記憶是多么美麗，那些記憶，那一段路一直存在我的腦海里，給我溫暖又持久的愛(ài)。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇48

　　春姑娘來(lái)光臨我的校園，明媚的陽(yáng)光照耀在小花小草上，到處一派生機(jī)勃勃的景象，溫暖的春風(fēng)夾雜著一絲絲涼意。本來(lái)這么好的天氣，應(yīng)該是和我的心情相襯的，可我卻經(jīng)歷了上學(xué)最倒霉的一天。

　　今天早晨，我懷著喜悅的心情來(lái)到班級(jí)接受知識(shí)的“洗禮”，可當(dāng)我坐下去的瞬間，表情頓時(shí)凝固了。這個(gè)凳子像是個(gè)軟弱的孩子，支撐不住我的重量，往一個(gè)面倒。我的心情像是晴空萬(wàn)里，突然下了一場(chǎng)暴雨。

　　我跑到講臺(tái)上和老師說(shuō)明情況，可當(dāng)時(shí)樓下正在舉行升旗儀式，要等結(jié)束才能找?guī)煾祹蛽Q凳子。一兩節(jié)課還好，可半天時(shí)間對(duì)于體弱的我還是難以忍受的。沒(méi)辦法，我只能先半蹲在位上，可蹲著哪有坐著舒服？于是，我就嘗試各種姿勢(shì)，一會(huì)兒跪，一會(huì)兒趴，腳發(fā)軟也要堅(jiān)持到下課。

　　升旗儀式結(jié)束，我的凳子被搬去修了。大概還要蹲好久才能坐上凳子，老師想盡辦法等因?yàn)槟承┰�因有空凳子�?時(shí)候給我坐，但那都是一時(shí)的。第三節(jié)下課，王銳涵發(fā)現(xiàn)了我一直在揉腿就嘻皮笑臉地問(wèn)：“你怎么了？怎么這么不對(duì)勁？”我本來(lái)以為我講了她會(huì)同情我，誰(shuí)知笑了起來(lái)，我生氣的從她身邊繞走了。

　　我無(wú)奈地蹲了下去，此時(shí)我的腿已經(jīng)酸痛難忍，我從來(lái)都沒(méi)有感到那么無(wú)助，情不自禁地哭了起來(lái)。王銳涵拍了拍我的肩膀，然后把她的凳子放在我的旁邊，扶著桌子蹲了下去。

　　我接過(guò)了她的凳子，本來(lái)以為她很快就會(huì)把凳子要走，誰(shuí)知她一下子堅(jiān)持到了中午吃飯。我的眼眶濕了，因?yàn)樗�告訴過(guò)我，她的腰不好，每天都貼著膏藥，一個(gè)有腰傷的人會(huì)在別人需要幫助的情況下，毫不猶豫地向我伸出手。

　　我現(xiàn)在明白了，她在我無(wú)助的時(shí)候不是在嘲笑我，而是用爽朗的笑聲安慰我。關(guān)愛(ài)之心就像是冬日的一個(gè)暖陽(yáng)，關(guān)愛(ài)之心就像酷熱夏天的一陣涼風(fēng)。愛(ài)，就在我們身邊，我們應(yīng)該要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)它，完成它，然后留下它。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇49

　　在那個(gè)傍晚，我經(jīng)歷了極為難忘的時(shí)刻。

　　那是正式上課的頭一天，在老師的授課聲，與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)中，早已忘了時(shí)間。猛然抬頭看，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，天已經(jīng)悄悄地黑了。

　　“叮咚—”最后一節(jié)課下課鈴終于響了，我收拾好書(shū)包，帶著裝滿知識(shí)的腦袋和疲憊的身體，離開(kāi)了教室。

　　走出教學(xué)樓，暮色已籠罩大地。樹(shù)木還是那樣挺拔，樹(shù)葉子還是那樣柔嫩，可這些全都籠罩著一層層薄霧，顯得有些疲倦了。

　　邁著略顯沉重的步伐，列隊(duì)走到大門(mén)口。接下來(lái)的一幕讓我愣住了：門(mén)口黃線外，全是接學(xué)生的家長(zhǎng)，黑壓壓的一片。他們卻不并弄出嘈雜的聲音，而是個(gè)個(gè)在用目光尋找自己的孩子。這個(gè)時(shí)刻，令我極為難忘。因?yàn)閺乃麄兊哪抗庵校�所散發(fā)出的，皆是來(lái)自于父母的慈愛(ài)。有的家長(zhǎng)，應(yīng)是來(lái)得更早些吧，他們?cè)谶@已經(jīng)微有寒意的夜晚，站在那兒翹首以盼，只是為了早一點(diǎn)兒接到孩子，早一點(diǎn)兒接過(guò)他肩上的書(shū)包，讓他早一點(diǎn)兒回到家，吃上熱騰騰的飯菜。

　　為了這早一點(diǎn)，多少家長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻，也要來(lái)接她的孩子回家。那等待的人群中，有懷里抱著小孩子的，大概兩三歲的樣子，眼睛亮亮的，四處瞧著，突然聽(tīng)她媽媽說(shuō)：“看，哥哥來(lái)了”。她那明亮的眼睛立刻活動(dòng)起來(lái)，看向媽媽所指的方向，拍著手，咯咯的笑了起來(lái)，夜色里，那小孩和他媽媽的笑格外燦爛。

　　也有父親來(lái)的，眼神焦急的尋找著，一邊打著電話，猛然向一個(gè)方向揮揮手，笑了，那么開(kāi)心，眼角的皺紋卻隱約可見(jiàn)。

　　可憐天下父母心啊，他們工作了一天，又如何不累？可他們依然來(lái)接你放學(xué)，想讓你早點(diǎn)輕松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么偉大！這是只有父母，才能給予你的無(wú)私的'愛(ài)。這樣的愛(ài)，如同涓涓細(xì)流，流淌在你的生活中，呵護(hù)著你。這是那個(gè)極為難忘的時(shí)刻，讓我所感受到的。

　　那個(gè)難忘的時(shí)刻，那黑壓壓的人群，那無(wú)私的愛(ài)��！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇50

　　什么是成功？就是毫無(wú)準(zhǔn)備的意外成功！

　　音樂(lè)，是我必須跨上的一個(gè)階梯。

　　當(dāng)我收到“小小鋼琴家”比賽的邀請(qǐng)卡時(shí)，我不敢相信自己的雙眼了。這個(gè)比賽是多少練鋼琴的孩子們夢(mèng)寐以求參加的比賽啊！那真是莫大的榮幸呀！白老師鼓勵(lì)我，同學(xué)們相信我，我要加油！

　　我回了家，抽出又動(dòng)聽(tīng)又熟悉的.《夏日香氣》曲子，一遍遍練了起來(lái)。走進(jìn)我的房間，總能看到我彈奏著我的白色鋼琴。只有我停下時(shí)，才發(fā)覺(jué)手指的疼痛。而面對(duì)同學(xué)們善意的勸阻，我總是不以為然地笑笑。

　　比賽會(huì)場(chǎng)到了。我是3號(hào)，心中不由的緊張起來(lái)。我準(zhǔn)備再?gòu)?fù)習(xí)一下曲子，但樂(lè)譜怎么都找不到了。我急得滿頭大汗。白老師見(jiàn)了，就問(wèn)：“怎么了嗎？”我用一種帶著哭腔的聲音回答：“樂(lè)譜沒(méi)了！”老師安慰我：“別急，我有一張備用的。”我急忙接來(lái)一看，心涼了半截，竟然是EnglishCountry—Tunes！這首雖然美妙至極，難度卻很高，從來(lái)沒(méi)有孩子敢在賽場(chǎng)上彈。我本想練習(xí)一下，卻聽(tīng)見(jiàn)了主持人的聲音：“下面是來(lái)自姜堰的選手，3號(hào)徐馨憶！”我硬著頭皮上去了。深呼吸，放松！我鞠了一躬，坐在椅上。難度很高的霸王曲，我能行嗎？能！當(dāng)大家聽(tīng)出我彈得是EnglishCountry—Tunes，臉上寫(xiě)滿了不可思議。當(dāng)我彈完時(shí)，大家忘記了鼓掌，主持人忘記了主持。是我彈得不好嗎？我沖向后臺(tái)。對(duì)手們也是一臉呆愣。

　　宣布成績(jī)了，我絕望了。不可能有我的，不可能。

　　“第一名，彈奏EnglishCountry—Tunes的3號(hào)選手——徐馨憶！”我傻了，腳不自覺(jué)地走向舞臺(tái)。當(dāng)聚光燈照向我時(shí)，我的大腦一片空白。我贏了？第一名？是的！是的！我激動(dòng)得舉起獎(jiǎng)杯，帶著無(wú)比燦爛的微笑。

　　觀眾們向我鼓掌的時(shí)候，頒獎(jiǎng)員頒給我獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我舉起它的時(shí)候……我最難忘的時(shí)候！

　　我最難忘的時(shí)候，就是我取得毫無(wú)準(zhǔn)備的成功時(shí)候！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇51

　　艱苦的三天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。雖然很艱苦，但是軍訓(xùn)磨練了我的意志，并且讓我明白了：有付出就一定會(huì)有回報(bào)！

　　“一二一，一二一……”艱苦的軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們的“鐵面教官”給我們講述了今天主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容——站軍姿。聽(tīng)到這，我心里想：切，不就是立正站一會(huì)兒嘛，小菜一碟兒！但是站軍姿并沒(méi)有我想象中的那么容易�！巴π�、抬頭、肩胛骨向后張，十分鐘軍姿�！边@就是教官給我們的要求。呵！還真不知道站軍姿的要求還挺嚴(yán)咧，不過(guò)放馬過(guò)來(lái)吧！才站了五分鐘，我就為自己之前的大話感到羞愧了，因?yàn)橐恢北３诌@種姿勢(shì)，太累了。但是你稍微放松一下，迎接你的便是教官的“皮帶炒肉絲”。所以，我大氣也不敢喘一口。

　　“嗡嗡嗡——”一只蚊子正在緩慢地接近我的臉。我心想：這蚊子也太會(huì)挑時(shí)候了吧，偏偏在這特殊時(shí)刻來(lái)叮我，真是火上澆油。蚊子已爬到了我的臉蛋上，準(zhǔn)備向我“進(jìn)攻”，那一聲聲的“嗡嗡”聲，像是一串串可怕的警報(bào)。我的感覺(jué)只有癢、癢、癢。這時(shí)的我，已忍受到了極點(diǎn)，正準(zhǔn)備驅(qū)趕那只該死的蚊子，耳邊卻傳來(lái)了一聲清脆的皮帶聲�！半y道我被打了？”我正疑惑，但渾身上下卻沒(méi)有感到一絲疼痛。于是斜眼瞟了我左邊可憐的同學(xué)，他痛苦難堪的樣子，嘴里還“嘶嘶”地吸著冷氣，那“倒霉人兒”一定就是他了。

　　真是虛驚一場(chǎng)�。∥业氖掷锖菇蚪虻�.，都可以養(yǎng)小魚(yú)了。同時(shí)也警告了我——千萬(wàn)不要?jiǎng)�。這了一段時(shí)間，我終于聽(tīng)到了教官“原地休息”的口令。這一刻，我感受到了成功的喜悅，“耶！我成功了！”我在心里發(fā)出了興奮的吶喊。這是我第一次站軍姿這么長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，因?yàn)檫@一刻的感覺(jué)太美妙了。在第三天的會(huì)操中，我們班得到了一等獎(jiǎng)。

　　所以，這使我們?nèi)�班同學(xué)都感到了無(wú)比的快樂(lè)。有付出就會(huì)有回報(bào)，這句話說(shuō)得太對(duì)了！因?yàn)槲夷敲篮玫幕貓?bào)來(lái)源于我艱苦的付出！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇52

　　美好的事情往往是那個(gè)難忘的瞬間，最值得我回憶的就是那一次，我一輩子也不會(huì)忘掉。

　　我特別羨慕像電視劇演戲一樣，一家三口在一起快樂(lè)的玩，那該有多美好，多幸福。這是因?yàn)榘謰層袝r(shí)候上班，沒(méi)有時(shí)間陪我。直到那一天，我終于等到了。

　　那是在冬天，雪從晚上一直下到第二天早上，院子里有一層厚厚的雪，雪那鉆石般的光芒在陽(yáng)光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服，跑出門(mén)外，把腳踩在雪上，它有那種咯吱咯吱地響聲，清脆極了。那天，爸爸媽媽都在家，或者，這就是天意吧。而且他們也沒(méi)有事。我跟媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰�！”還沒(méi)等媽媽回答，爸爸就已經(jīng)答應(yīng)了，“好！”大家異口同聲的說(shuō)。“現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)�！眿寢尭吲d地說(shuō)。說(shuō)完，我們像一個(gè)隊(duì)伍似的整齊地排著隊(duì)大步地出發(fā)了。

　　爸爸一手抓起一把大掃帚掃開(kāi)了雪，露出了一塊空地，那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻�(gè)人活動(dòng)。爸爸又拿起一把鐵鍬，把雪白的雪鋤在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把搶過(guò)爸爸的鐵鍬，迅速地把雪拍平壓實(shí)。抬頭遠(yuǎn)望，雪好白呀，真想吃上一大口�！肮�，現(xiàn)在輪到我大顯身手了，看我的！”我趕緊從地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滾來(lái)滾去，好一會(huì)兒，它從一個(gè)小球逐漸變大，最后變成一個(gè)皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我搖搖擺擺的走到雪山那里，輕輕地放在雪山上，后退幾步，我看到一個(gè)雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，接下來(lái)爸爸給雪人帶上安全帽，妹妹找來(lái)兩塊煤炭，當(dāng)做雪人的.眼睛，媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，紅鼻子在陽(yáng)光的照耀下特別醒目，哈！雪人終于出現(xiàn)了！“不對(duì)，雪人沒(méi)有眉毛！”妹妹驚呼道，“眉毛來(lái)了！”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步，再后退幾步，我們一家人看了好久，幸福在時(shí)空里流淌，真希望永遠(yuǎn)停留在那一刻，任時(shí)光飛逝。

　　當(dāng)我回憶起那一刻時(shí)，她就像清晨的露水一樣滋潤(rùn)著我的心田。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇53

　　記得那是一個(gè)天昏地暗的一天，天沒(méi)有原本這樣晴空萬(wàn)里，變得死氣沉沉，好像有什么事情要發(fā)生似的。這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處的橋面上，出現(xiàn)了一個(gè)騎得飛快的人影，急匆匆的騎下橋面。這時(shí)突然來(lái)了一道閃電，接著就是一陣轟隆隆的雷聲，嚇得臉色蒼白，身體直哆嗦，接著就不知道什么事了。只見(jiàn)他沖向了一個(gè)大水坑中，車頭一轉(zhuǎn)，沖到了綠化帶上，便摔在了濕漉漉的泥地中，不知道外面是怎么回事兒了，只知道他自己躺在泥地中。

　　這個(gè)小男孩就是——我。

　　當(dāng)時(shí)我只知道天上要下雨了，急著趕回家，可誰(shuí)知一個(gè)雷，把我嚇得出了冷汗，當(dāng)時(shí)也急著遮雨，沒(méi)有看清楚前方，一頭栽進(jìn)了泥地中，還有身上一陣陣的疼痛感。

　　不知道過(guò)了多久，雨下得越來(lái)越大，就像傾盆大雨，我被這傾盆大雨般的涼涼的雨水，而打醒了，眼前一片模糊，感覺(jué)身上的衣服已經(jīng)被雨水淋的濕透了，腳也已經(jīng)被摔得麻麻的了，像是失去了知覺(jué)，身體上都是傷，簡(jiǎn)直可以用一個(gè)詞來(lái)形容——“傷痕累累”。搞到十分無(wú)助，我用力的睜開(kāi)雙眼，心想：誰(shuí)能來(lái)幫助我一下。我費(fèi)力單位睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧的看見(jiàn)有一個(gè)人影，他弓著腰，好像也在躲雨，一只手拿著拐杖，一直拿著報(bào)紙遮雨，慢慢悠悠的向我走來(lái)。他走進(jìn)一些，他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，衣著樸素，而從中有幾分華麗。再走近些，我發(fā)現(xiàn)他滿臉皺紋，卻十分和藹慈祥。

　　他看見(jiàn)我立馬加快了腳步，伸出手就拉了我起來(lái)，他的手十分溫暖，讓我的心暖和起來(lái)，他親切地說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)被一股溫暖占據(jù)著，雖然身體還是冷的。他又說(shuō)：“小朋友，你家在哪，要不要陪你一起去？”我搖了搖頭說(shuō)：“謝謝，不用了，我沒(méi)事！”這時(shí)老人拿出一張皺了的紙巾，往我身上擦干了水，擦干了泥土。他便消失了在一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的轉(zhuǎn)彎腳。

　　雖然只有幾句溫暖親切的`話語(yǔ)；雖然只有幾個(gè)和藹可親的動(dòng)作；雖然只有一張皺了的紙巾。但我們收益的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這是一個(gè)難忘的時(shí)刻。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇54

　　在建軍節(jié)這個(gè)特殊的日子里，一段全新的經(jīng)歷展開(kāi)了序幕，跟貧困家庭接觸讓我終身難忘。

　　正是在這個(gè)特殊的日子里，我們組成小隊(duì)，帶著自己積攢的零用錢(qián)詢問(wèn)每家超市，為貧困家庭購(gòu)買(mǎi)日用品。但是，本以為很便宜的日用品，卻標(biāo)出了讓我們震驚的價(jià)格，于是我們東奔西跑為他們找合適的日用品，但好似老天并不留情，讓我們汗流浹背，最終我們的辛苦勞動(dòng)換來(lái)了滿滿一大袋的實(shí)用物品。帶著期盼的心情和祝福的話語(yǔ)我們走向了文峰區(qū)最貧困人家的其中兩家。

　　就在我們踏進(jìn)第一個(gè)家庭門(mén)檻兒的.那一刻，震撼人心的一刻展現(xiàn)在眼前：當(dāng)滿桌都是藥品時(shí)、當(dāng)兩個(gè)老人和兩個(gè)有腦萎縮病的小孩只住著一個(gè)大概十平方米的房子和一張大床時(shí)、當(dāng)電扇大約每?jī)煞昼娹D(zhuǎn)一圈時(shí)，你會(huì)怎樣想？呆在這個(gè)家庭不到十分鐘的時(shí)間里，我遭受了酷暑王國(guó)和蚊子大軍的雙面夾擊，渾身是汗的我被咬了十幾個(gè)疙瘩，癢得不可開(kāi)交，更何況他們年年日日都生活在這里。這個(gè)家庭的生活就是這樣的貧苦，我們看見(jiàn)這一幕后，男生們連忙送上自己帶的慰問(wèn)品送上前去，他們老人家感激的淚水弄花了臉。

　　接著，我們就伴隨著感動(dòng)的淚水進(jìn)入了另一個(gè)家庭。這個(gè)家庭更為痛苦：這個(gè)家有三個(gè)成員：一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人、一個(gè)姐姐、還有一個(gè)阿姨，她得了癲癇病，這種病會(huì)使她一直動(dòng)個(gè)不停，睡覺(jué)都不能停歇，但他還是努力在我們面前不動(dòng)，大概她在家也努力的控制著自己。他們的家境最為簡(jiǎn)陋，只有兩間臥室，上一個(gè)家庭起碼有三間房子并很大，有了明顯的比較，這個(gè)家庭里只有兩張床還有電視，其余就是空空的地，我們一進(jìn)去就把房間撐滿了，沒(méi)有一絲空間。我們見(jiàn)此情形，女生立刻邊說(shuō)祝福的話邊送出了我們的心聲。

　　自從這一天起，我終于懂得了什么叫真正的、全心全意地感動(dòng)!我一定要珍惜現(xiàn)在的資源，永遠(yuǎn)拋棄那破舊的房屋，而攢下錢(qián)貢獻(xiàn)給這些貧困人家，讓他們有錢(qián)治病，過(guò)上好日子!

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇55

　　今年暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，雖然天氣有點(diǎn)熱，但是爸爸帶我到紫荊山公園東湖湖心島釣魚(yú)的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減。

　　我站在湖心島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色非常秀麗。島的西邊，有一池碧波蕩漾的湖水，像鏡子一樣靜靜地躺在那里，偶爾微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層波紋向岸邊散去。島的東南邊是成片藕池，一片片荷葉高低有序地矗立在荷塘，小水珠在荷葉上邊滾來(lái)滾去，像群淘氣的娃娃嬉戲、玩耍；一朵朵盛開(kāi)的荷花向人們張開(kāi)笑臉，好像是不停地向賞花者打著招呼；還有各種顏色的蜻蜓翻飛在荷葉、荷花之間，像一群護(hù)花使者時(shí)刻守衛(wèi)著；更有意思的是，我睜大眼睛往水里一看，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，不停地穿梭在荷葉底下。魚(yú)兒有大的、小的，有紅色的、白色的，五顏六色，形態(tài)各異，美麗極了。

　　在我欣賞美景的.同時(shí)，爸爸去租了一副釣魚(yú)桿。他首先給我做了個(gè)示范，把魚(yú)食掛到鉤上，用魚(yú)桿向前方一送，魚(yú)鉤連線在前面不遠(yuǎn)處沒(méi)入水中。爸爸對(duì)我說(shuō)：“等浮飄動(dòng)的時(shí)候，你就要猛的往上一提，上鉤的魚(yú)兒就會(huì)被釣上來(lái)，否則就容易脫鉤�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)紅色的影子從水里游過(guò)，心想那一定是條魚(yú)。很快，爸爸的魚(yú)飄動(dòng)了，爸爸輕輕地向上一提，一條紅色的小金魚(yú)就被釣了上來(lái)。爸爸把魚(yú)桿遞給我，我迫不及待地接了過(guò)來(lái)，照著爸爸的樣子，給魚(yú)鉤掛上魚(yú)食，然后放入水中。有幾次魚(yú)飄一動(dòng)就往上拉，魚(yú)兒沒(méi)有釣到，魚(yú)食卻沒(méi)有了，時(shí)間一長(zhǎng)就失去了耐心，越急越釣不來(lái)魚(yú)。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，千萬(wàn)不能著急�！庇谑牵�我放下心情，不斷地摸索釣魚(yú)的方法技巧，不一會(huì)兒功夫，魚(yú)兒上鉤了，我輕輕地往上猛一提，一條活蹦亂跳的金色魚(yú)兒上鉤了，這是我第一次鉤到小金魚(yú)，高興的手舞足蹈。學(xué)會(huì)了一些基本方法之后，魚(yú)兒一條一條的往上釣，最后收獲非常大。

　　很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，夕陽(yáng)西下的陽(yáng)光照在魚(yú)塘、撒在藕塘，一片金黃，我和爸爸帶著魚(yú)兒和喜悅，興高采烈地回家了。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇56

　　真正真心幫助自己的人是朋友，真正了解自己的人是知心朋友。生活中有許多美好的事物需要慢慢分析。在分析過(guò)程中，一個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜它們。擁有朋友就像擁有整個(gè)世界。

　　說(shuō)實(shí)話，直到今天我才知道她是誰(shuí)�？梢哉f(shuō)，她是我的生命線。同時(shí)，她也是一個(gè)真心實(shí)意幫助我的人。

　　那是一個(gè)炎熱的'夏天，知了在樹(shù)上不停地唱歌，我直到7點(diǎn)多才懶洋洋地醒來(lái)。“遲到了，今天的考試！”我抱怨著，背著書(shū)包跑去學(xué)校，但是我沒(méi)有遲到。孩子們，把所有的書(shū)收起來(lái)。離考試還有兩分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)我忘了帶三角尺，想借走它，但我不認(rèn)識(shí)任何人。我像螞蟻一樣跺著腳。

　　老師分發(fā)了試卷。我專注于試卷。四十分鐘過(guò)去了，我不得不使用一把三角尺。我很無(wú)助。這時(shí)，一個(gè)重物落在我的桌子上。我看見(jiàn)它是一把三角尺。我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)女孩用勝利的手勢(shì)向我微笑。我也給了她一個(gè)感謝的手勢(shì)。

　　在剩下的20分鐘里，我終于借助三角尺完成了這道題�？荚嚭�，我到處找，在走廊里找到了她。她對(duì)我微笑。我把三角尺還給她，并向她表示感謝。她微笑著抓住三角法則，說(shuō)道:將來(lái)應(yīng)該注意！”說(shuō)著，她微笑著揮了揮手，離開(kāi)了。她笑得如此可愛(ài)，她的笑容仍印在我的腦海里。她是一朵云。她是風(fēng)。她是一場(chǎng)及時(shí)雨。她，更像一顆照亮夜晚的星星，照亮了我生命中的甜蜜和希望。也許，她是我生命中的一個(gè)陌生人；也許，她是我生命中的救命稻草；也許，她就像我手里的沙子，我抓得越緊，失去的就越快。也許，她就像曇花一現(xiàn)，隱約可見(jiàn)，卻無(wú)法觸摸。生活可能會(huì)有一些難忘的時(shí)刻，所以抓住它，不要給自己留下任何遺憾！任何一朵花都是非常美麗的，開(kāi)花的過(guò)程是多么短暫，這一刻是多么美麗，但它需要很長(zhǎng)時(shí)間才能艱難地成長(zhǎng)。雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多荊棘，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀円恢逼诖�著盛開(kāi)的美麗。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇57

　　每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，不過(guò)在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里，也總是會(huì)有很多讓我們難忘的時(shí)光。那時(shí)的我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力，盡情地玩耍。

　　外婆家總是有很多樂(lè)趣。因?yàn)橥馄偶以跅蠲飞胶�，外公雖然60多歲了，但身體很硬朗，在山上種菜，童年時(shí)他常帶著我和兩個(gè)表哥上山玩。

　　一個(gè)春天，我和兩個(gè)表哥來(lái)到外婆家玩。外婆拿出了一個(gè)個(gè)類似圓球的小果子招待我們，說(shuō)那是一種很好吃的水果，叫“夢(mèng)”。我們一嘗，果然很好吃，又酸又甜，一小碗很快就被我們?nèi)�兄弟吃了。但我們意猶未盡，仍然想要。外公拿我們沒(méi)辦法，只好說(shuō)山上有很多，讓我們自己去摘。我們高興極了，一個(gè)冬天都“宅”在家里寫(xiě)作業(yè)，外面又太冷了，感覺(jué)都快“生銹”了，加上有美食吃，都有一身的干勁。

　　先由外婆帶我們?nèi)チ私狻皦?mèng)”：“夢(mèng)”多生長(zhǎng)在灌木叢邊，果實(shí)越大、紅顏色越深越好吃……之后我們就迫不及待地動(dòng)手了。稍微向楊梅山深入一點(diǎn)，我們便看到許多紅色的小球，都快流口水了。當(dāng)然，在這之中，我們幾個(gè)也沒(méi)忘了比賽誰(shuí)摘得多或者又大又甜。我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)竅門(mén)：要深入到灌木叢多的地方去摘，大部分地方底下已經(jīng)被摘了，上面的'沒(méi)有長(zhǎng)好，又小又酸，甚至還有青綠色的，摘了不能吃，之后又吃不到了……

　　摘到后來(lái)很多了，有些無(wú)趣了后，我們便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。三個(gè)人比賽捉蝴蝶和蟋蟀，定下一些規(guī)則，比如不準(zhǔn)傷害它們等等。捉蟋蟀我真是不擅長(zhǎng)，兩個(gè)表哥捉到兩只時(shí)，我連蟋蟀影子都沒(méi)有看到，只能觀察他們捉到的蟋蟀。常見(jiàn)的是灰色的，腿很細(xì)，但爆發(fā)力強(qiáng)，能帶動(dòng)整個(gè)身體躍起，還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來(lái)我還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向蝴蝶，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，待蝴蝶停在一處時(shí)，從后面慢慢靠近，屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀，便可以成功抓到了，更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……

　　外婆家的后山，可以說(shuō)是我童年時(shí)的一個(gè)樂(lè)園，這份美好而童真的記憶，也會(huì)終生埋藏在心里。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇58

　　每當(dāng)我踏進(jìn)那小小的書(shū)房時(shí)，迎面撲來(lái)的是一陣陣書(shū)香。在我看來(lái)，這一陣陣書(shū)香要比那些花香更加令我陶醉。我情不自禁地從書(shū)架上一撈……撈了一個(gè)又長(zhǎng)又厚的盒子，我的心在猛然間瘋狂地跳了起來(lái)，這是凝聚著我所有心血的盒子！我咽了咽口水，小心地打開(kāi)盒子。一張張五彩繽紛、絢麗多彩的獎(jiǎng)狀呈現(xiàn)在我的眼前。哇！我的臉突然紅了起來(lái)，心跳得好厲害！我又搬來(lái)板凳，坐下來(lái)，開(kāi)始細(xì)細(xì)地回味那些令我終生難忘的事。

　　第一張，是參加學(xué)校書(shū)簽制作比賽的作品。我忍不住笑了笑。我想起那時(shí)的我才是的小屁孩，我竟在這上面寫(xiě)了“要誠(chéng)實(shí)、友善�！惫�哈，那時(shí)的我可真有趣呀！

　　我又往下翻了翻，一張印有顧秀蓮送我的一句話的那張獎(jiǎng)狀，我的手又情不自禁地停留在上面。

　　那是在去年的“”節(jié)，我因參加南京舉行的古箏選拔比賽中得了一等獎(jiǎng)，所以要去北京參加復(fù)賽。記得到了那里，我的心情萬(wàn)分緊張，像一只小羊就要被大灰狼吃掉似的。媽媽見(jiàn)我這個(gè)因緊張而把眼睛睜得老大老大的小孩子，便輕輕撫摸著我的.后背，溫柔地說(shuō)：“別怕，就算你沒(méi)有得獎(jiǎng)，媽媽還是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的.。記住，重在參與啊！”不知是我記住了媽媽的話，還是我的膽子突然變大了些。反正我到了比賽場(chǎng)地時(shí)，心情一下子舒展開(kāi)來(lái)，邁著輕松的步子走上了舞臺(tái)。十多張笑得滿臉開(kāi)花的臉呈現(xiàn)在我的眼簾里。那時(shí)，我的臉突然凝固了。這時(shí)，一位和藹可親的評(píng)委笑著說(shuō)：“小朋友，別緊張，你肯定能彈得很好的，對(duì)吧？”望著這位評(píng)委，我肯定地、自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了古箏旁奏起了《茉莉芬芳》。這首曲子可是我苦苦練了半年多得來(lái)的心血呀！現(xiàn)在，我要用這一心血來(lái)創(chuàng)造出我的寶貴財(cái)富！我深深地呼出一口氣，聚精會(huì)神地彈奏了這首曲子。結(jié)束后，我習(xí)慣地向評(píng)委們鞠躬致謝，鼓勵(lì)我的那個(gè)評(píng)委笑著問(wèn)我：“感覺(jué)好嗎？”“好！”我興高采烈地回答著。后來(lái)一張獎(jiǎng)狀就到了我的書(shū)桌上——金獎(jiǎng)。上面還有全國(guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮送給所有參加比賽選手的一句話“傳播星光公益理念，培養(yǎng)精英人才”。

　　如今，只要我一看到這張古箏演奏獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心就一個(gè)勁兒地猛跳。參賽的那一刻，永遠(yuǎn)銘記在我心里。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇59

　　垂眸而觀誰(shuí)在長(zhǎng)嘆，執(zhí)著浮華為那般，百年不過(guò)指尖輕彈，何以不嘗遍悲歡。——題記

　　時(shí)光荏苒，記憶消磨的那一刻的情景卻依舊清晰的在腦海中放映著，稱為了永生難忘的重要回憶，亦成為了最寶貴的財(cái)富。那年夏天懵懂的我與你邂逅，從此我們便上演了一部精彩令人難忘的故事。那日我在家中感到無(wú)聊，便緩緩走出了家門(mén)，慢悠悠的走在了他們鮮花的那叫望不盡邊際的小路上，思緒早已不知去向，想著回到家后，該做些什么。忽然，一聲"喵"將我的思緒拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，望見(jiàn)的是一片雪白，如同冬日堆成的小雪人。定睛一看，那一抹鮮紅映入眼簾。與那雪白的身軀格格不入，讓原本就虛弱的你顯得更加奄奄一息。

　　我本想不去搭理，可鬧中最響起了一個(gè)聲音，像是在說(shuō)你怎么能見(jiàn)死不救呢？它也是一個(gè)生命啊，再這樣子說(shuō)服下，我只好走上前去把你抱起，用手帕幫你包扎好的傷口，留下了一些食物便離開(kāi)了之后的每一天，我都會(huì)靜靜的站在那里，有些食物匆匆離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你。

　　是這寧?kù)o安逸的生活徹底毀滅了，那是個(gè)殘暴的人他。抓走了你。扯斷了你夢(mèng)想的飛行的翅膀。使你失去了生的希望。如果那時(shí)我沒(méi)有因勞累而不出門(mén)，也許你就不會(huì)有這樣悲慘的經(jīng)歷了。

　　這就是當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，弱小者只能被摧殘，而暴虐之人卻置身事外，他們只會(huì)考慮自己，卻從未曾想過(guò)那些被他們摧殘的弱小森林的感受。只有勝利的.喜悅，卻不知這對(duì)那些人的傷害有多大。

　　想著想著眼眶中起了一層薄薄的水霧擋住了視線，前方一片迷茫，補(bǔ)一會(huì)兒一股熱流奪眶而出，斗大的軼璐朱不受控制的滑過(guò)臉頰兩邊的發(fā)絲亂糟糟的天在兩頰。

　　天空似乎也為此而悲傷，先是怒吼一聲，然后點(diǎn)同我一樣流下了眼淚，為那小小的生靈走出一首美妙的樂(lè)器，在心中永留它的身影。

　　"喵"

　　又是那聲叫喚久久的在耳畔回蕩，心中又想起了那句話"風(fēng)景依舊昔‘人’已非"。但是也要帶著那份悲痛難忘，一起去更遠(yuǎn)的地方。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇60

　　友誼的力量是最值得稱贊，最值得我們喝彩！這是那難忘的一刻留給我的震撼。

　　“誰(shuí)叫你告訴他的！煩死人了！”這聲尖嚎發(fā)自煜，我的一位朋友。

　　“你有和我說(shuō)不能告訴別人嗎？你又沒(méi)說(shuō)，我就算告他了你能死呀！神經(jīng)��！”我不甘示弱，只不過(guò)把她喜歡的幼稚游戲告訴青，至于這樣嗎？

　　沒(méi)想到，她竟哭了。“你怎么什么都和別人說(shuō)�。∫稽c(diǎn)不尊重我。我再也不想理你了！”

　　“好啊，我還不稀罕呢！”我氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了，走得既瀟灑又狼狽：“哈，哈哈，”我皮笑肉不笑：“不就少了一個(gè)朋友嗎？有什么……”

　　這一整天我都心不在焉，悶悶不樂(lè)的，心頭就像壓了塊烏云，沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)、吃飯。終于等到放學(xué)了，卻也沒(méi)有從前放學(xué)時(shí)的喜悅。

　　“哎呦……”一聲驚呼后，“咣當(dāng)”一下，只見(jiàn)我是人仰馬翻，重重地摔在了地上，尖利的石頭刮破了我的膝蓋，又長(zhǎng)又深的傷口不停地流著血，傷口沾滿了污泥，黑紅的鮮血順著腿往下流，同時(shí)流下的還有我眼眶中奔涌出的淚水。

　　“怎么搞的！痛不痛？”

　　熟悉的聲音在我耳邊響起，竟是煜！她跑過(guò)來(lái)的一瞬間我怔住了，怎么也不敢相信，剛才還互為敵人，而現(xiàn)在……我最需要幫助的時(shí)候，是煜第一時(shí)間跑來(lái)，我想我永遠(yuǎn)忘不掉那一刻，看著煜焦急地手忙腳亂，邊用嘴對(duì)著傷口輕吹，邊笨拙的用水沖洗傷口，還喃喃地：“痛嗎？不怕，不怕啊，馬上就好了，不會(huì)感染的……怎么那么不小心呢？唉……”她的汗水融進(jìn)我的血和淚，流在一起……

　　我望著她，怯怯地：“我們……還是朋友，對(duì)嗎？”我的`聲音小得像蚊子叫，她卻聽(tīng)到了。沖我一笑：“我才不會(huì)像某些人那么小孩子氣，我不和她計(jì)較了。”我也笑了：“我們還是朋友！……等下，誰(shuí)小孩子氣了？……”笑聲、話語(yǔ)聲淹沒(méi)了我的疼痛和煜的焦急，我們和好如初了。

　　這件事已過(guò)去好久，我和煜也都上了各自心儀的中學(xué)。但每次我看到膝蓋上的那道傷疤，都會(huì)想起那一刻——煜伏在我身旁焦急地為我沖洗傷口的那一刻，那一刻讓我明白什么是真正的友誼。那一刻，真的好難忘。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇61

　　在隨時(shí)間成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的記憶都被我淡忘了，然而有一段記憶是我無(wú)法抹去的。

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，天空中沒(méi)有月亮，只有幾顆微亮的星星在照耀著整個(gè)宇宙，向我迎面吹來(lái)的風(fēng)冷得我直打寒顫。但是那卻是一個(gè)夏天的夜晚，在那天的晚上，我聽(tīng)到的是祖母逝去的消息。祖母離開(kāi)了我，這是怎樣的哀傷呢？我已經(jīng)不能夠用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的情形了。那是我最難忘的一刻，是我無(wú)法抹去的記憶。

　　很小的時(shí)候，爺爺和奶奶就一起離開(kāi)了我，然而那時(shí)我太小，什么都不懂。因此我的`印象就不是很深刻了，但是，祖母的離開(kāi)讓我十分傷心，因?yàn)樗麑?duì)我的疼愛(ài)只會(huì)多不會(huì)少，祖母的離開(kāi)讓我怎么都忘不了。

　　祖母十分善良，對(duì)待小孩非常的好，從不打罵小孩，然而她又十分勤勞，年齡都已經(jīng)很大了，可是干起家務(wù)活來(lái)還非常的厲害。

　　由于媽媽長(zhǎng)期不在家，就把我交給祖母來(lái)照顧我，于是在小學(xué)六年的時(shí)間里我都是和祖母一起過(guò)的。

　　在這六年里，祖母臉上的笑容一天也不會(huì)少過(guò)，她總是微笑地坐在家站口，等待著我放學(xué)歸來(lái)。每當(dāng)我回到家中，祖母就會(huì)為我準(zhǔn)備了許多食物，她總是害怕我餓著或冷著自己，天氣冷了，提醒我要多穿衣服，害怕我生病。然而她都沒(méi)有為自己著想過(guò)，總是把最好的留給我。

　　時(shí)間不饒人，很快一年接著一年過(guò)去了，祖母也漸漸變老了。很快就要上初中了，媽媽就把我從祖母身邊帶走了，所以與祖母相處的時(shí)間也越來(lái)越少了。

　　祖母的年齡大了，身體也越來(lái)越不好了。果真在我剛上初一的.那一年，祖母就離開(kāi)了我們。

　　當(dāng)聽(tīng)到祖母逝去的消息時(shí)，我急忙趕回家中，但是一切都來(lái)不及了，祖母已經(jīng)安祥地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，但是我卻什么也不能做，只能跪在祖母那里一直哭個(gè)不停，我知道就算眼淚流干了也都不能停止我的悲痛。這時(shí)我的腦子中浮現(xiàn)出與祖母一起呆過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　在那樣的一個(gè)夜晚，我失去了愛(ài)我的祖母，讓我還來(lái)不及說(shuō)上一句話就殘忍的帶走了我的祖母。

　　這將是我最難忘的一刻了，這一刻盡管是如此的短暫，但是也不能抹去在我的腦海中的記憶。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇62

　　“都靜下來(lái)！”抱著一摞大紅花的班主任，風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室。迅速打開(kāi)投影，敲打上：“頒獎(jiǎng)典禮”那一節(jié)課可能是我今年最難以忘懷的事情。

　　"頒獎(jiǎng)典禮"這四個(gè)字，光是看看，聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得很有儀式感，很有意義�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么頒獎(jiǎng)典禮，什么表彰大會(huì)，沒(méi)有我的事兒，也不是那么很關(guān)心。當(dāng)看著他們邁著大步?jīng)_上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就像誰(shuí)要搶他們的獎(jiǎng)品一樣，我心里偷笑！當(dāng)別人給他們?cè)谛厍皫�上大紅花時(shí)，那燦爛笑容令我鼻子酸酸的。心里說(shuō)不羨慕，那是假的；說(shuō)不想要，那也是假的�？粗�第一名吳瓊的臉上洋溢著激動(dòng)和幸福的表情，再看看屢次中獎(jiǎng)的朱樂(lè)軒，我承認(rèn)我酸了，就像自己吃了一大個(gè)檸檬，心里酸的難受，難以形容�？墒亲约憾阍诮锹淅锿低档亓w慕，又有什么用呢？我必須要?jiǎng)悠饋?lái)了！我在心里暗暗發(fā)誓，下一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上必須有我！

　　政治課本上說(shuō)過(guò)：“少年有夢(mèng)要付諸行動(dòng)，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。”媽媽說(shuō)：“努力了，想要的'都會(huì)來(lái)，好運(yùn)會(huì)光顧你的”。語(yǔ)文老師說(shuō)：“有目標(biāo)的人睡不著，沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒；有目標(biāo)的人走的是上坡路，沒(méi)目標(biāo)的人走的是下坡路；有目標(biāo)的人是抬頭看路，低頭實(shí)干，沒(méi)目標(biāo)的人是左顧右盼，游戲人生；有目標(biāo)的人生叫遠(yuǎn)航，沒(méi)目標(biāo)的人生叫游蕩�！毕氲竭@里，我不禁聯(lián)想起來(lái)，假如我有天站在前面，胸前戴著一朵含著淚水和努力的大紅花，臉上流露出難掩高興的神情，激情昂揚(yáng)的發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，那該多好�。∵@些我不僅要去想，我還要把他們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)考倒數(shù)了？誰(shuí)說(shuō)我底子不好？我可以慢慢來(lái)，大不了人家一天學(xué)會(huì)五道題，我會(huì)三道。這又有什么？總比一道不會(huì)好吧！我覺(jué)得我不比別人笨，站在一樣的起跑線上，我憑什么就到不了終點(diǎn)？跟同學(xué)的20名之約要生效了，輸了我面子往哪兒擱？就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的，“有的時(shí)候不逼自己一把，真的不行！”

　　“站在這里，我感到非常榮幸和驕傲�！迸_(tái)上的同學(xué)激動(dòng)地講著話，臉上興奮的表情映入每個(gè)人的眼簾，他們每晚挑燈夜讀，對(duì)待學(xué)習(xí)的一絲不茍，把胸前的花襯托得更加閃耀，也格外刺眼，迷人。也讓我們大家有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇63

　　那一天，我和爸爸媽媽、舅舅、舅媽、表妹表弟來(lái)到了心慕已久的黃果樹(shù)瀑布——一部大自然的杰作。爸爸的車剛開(kāi)到風(fēng)景區(qū)入口，便聞一陣“嘩嘩”之聲自遠(yuǎn)處飄來(lái)，仿佛微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后如潮水般涌漫過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人間喧鬧，仿佛置身于仙境，天地間只剩下一片奔瀉的水聲了。

　　爬到休息區(qū)，通過(guò)樹(shù)隙，便望見(jiàn)一條白簾掛在巖壁上，簾后是可供人行走的棧道，一副渾然天成的水簾洞，十分壯觀，“嘩嘩”水聲合成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏，響遏行云。

　　我們?nèi)�時(shí)，正巧趕上瀑布最壯觀的時(shí)節(jié)，瀑布水勢(shì)十分宏大，高處望去，彌漫的水霧在太陽(yáng)光的折射下織成一道奇妙的彩虹掛在山間，當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)這里曾經(jīng)是西游記的拍攝地時(shí)，我的腦海里突然閃現(xiàn)出一幅孫悟空從水簾洞里騰身而出的壯觀畫(huà)面，如徐霞客在游記中所描寫(xiě)的那般攝人心魄。瀑布高77.8米，寬101米，瀑水激出的水花雨霧騰空而上，隨風(fēng)飄蕩、漫天浮游，落于瀑布右側(cè)高巖上的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)，形成“銀雨灑金街”的奇景。

　　黃果樹(shù)瀑布坐落在一片群山環(huán)抱的谷底，我們順著石階向上前行，走進(jìn)水簾洞里，“嘩嘩”的瀑布聲在耳邊回響，水簾洞內(nèi)有些地方伸手便可觸碰到瀑布，有種水從指尖飛流直下的奇妙感覺(jué)。

　　出了水簾洞往下走，從低處碧潭里的石臺(tái)上斜著往上看，瀑布像一幅巨大的白色簾幕，仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)擦拭臉頰，它躍入澗底激起的煙霧般的水珠直撲我們的臉上，表弟成成興奮地雙手做捧物狀，好像要把瀑布捧到手心里似的。

　　走過(guò)瀑布景區(qū)，我們開(kāi)始比拼誰(shuí)最后先到達(dá)旅途的終點(diǎn)，還要給勝利者一個(gè)獎(jiǎng)牌，這激起了我的好勝心，振作稍微疲倦的身體，我飛也似地跑了起來(lái)，如離弦之箭躥了出去，沒(méi)過(guò)多久我便第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，爸爸將刻有黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景的獎(jiǎng)牌掛在了我的'脖子上，我的內(nèi)心無(wú)比興奮。終點(diǎn)那里有一座徐霞客的巨大雕像，他身體正遙對(duì)著瀑布，作凝神諦聽(tīng)狀，他仿佛完全沉醉了，如癡如醉；此時(shí)此刻，我在想，徐霞客畢生不畏艱險(xiǎn)、跋山涉水，游歷祖國(guó)的名山大川，給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，他這種不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，而且我們也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，讓像黃果樹(shù)瀑布這樣的名勝古跡永遠(yuǎn)保持純凈和美麗。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇64

　　那一刻，始終記憶猶新。

　　男孩睜大了眼，目光中顯露出迷茫與不解，開(kāi)口想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

　　那是一個(gè)冬天，萬(wàn)籟俱靜，皚皚白雪飛舞而下，悄無(wú)聲息地飄落在地上。

　　我信步走在小街上，突然想掏出手機(jī)看看時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)口袋扁扁的。正疑惑著，心中突然掠過(guò)一絲不安，手迅速向口袋摸去，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　我回憶起剛剛穿過(guò)的熱鬧人群，心中頓時(shí)了然：那淺淺的口袋哪禁得起人流的擁擠？一定是在不慎中手機(jī)從口袋中滑了出來(lái)。

　　寒風(fēng)刺骨，撲面而來(lái)，涼意席卷，我無(wú)措地望著街道，空空蕩蕩，只有兩排留下的腳印，一排通向自己，還有一排則通向了視野的盡頭。我的腳下像生了風(fēng)，沿著腳印尋找著我丟失的手機(jī)。

　　漸漸的，在這一片片白色中，隱隱地出現(xiàn)了一個(gè)人影，我加快腳下的步伐。終于，看清了輪廓，我一震，是個(gè)很可愛(ài)的小男孩，圓圓的臉蛋加上一雙小鹿眼，正呆呆的望著我，胖嘟嘟的手上揣著一個(gè)長(zhǎng)方形的.東西，定睛一看：那不正是我的手機(jī)嗎？

　　我氣憤地向他奔去，一把奪過(guò)手機(jī)，問(wèn)道：“這是我的手機(jī)，怎么會(huì)在你的手中？”他睜大了眼，目光顯露出迷茫與不解，本來(lái)彎成月牙的眼睛此時(shí)也變得圓圓的，開(kāi)口想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

　　我的怒火在心中翻騰，想繼續(xù)質(zhì)問(wèn)，看著他委屈巴巴的神情，卻突然有些不忍，只是瞪了他幾眼，快步向反方向走去，冷不丁我聽(tīng)見(jiàn)背后的小男孩哽咽著對(duì)一個(gè)女人說(shuō)：“唔媽媽，我剛撿起這個(gè)手機(jī)，正等著想還給丟失的.人，這姐姐就來(lái)了，對(duì)我兇兇的”

　　我震住了，原來(lái)如此！我還對(duì)男孩如此質(zhì)問(wèn)。不必回頭，我就知道小男孩的表情，我不敢回頭，更不敢面對(duì)小男孩，我加快腳步。

　　太陽(yáng)出現(xiàn)了，雪，將要化了。

　　我的心愈發(fā)沉重，小街卻呈現(xiàn)出雪后別樣的美麗。

　　從那時(shí)到現(xiàn)在，我始終記憶猶新，始終銘記著小男孩的神情，銘記著他的目光，銘記著這一刻。

　　“對(duì)不起�！蔽以谛睦餆o(wú)聲地道歉。

　　沖動(dòng)與急躁蓋過(guò)了我的理智，我后悔地想著，一份善良被我這樣曲解，換誰(shuí)都會(huì)難過(guò)的吧何況是一個(gè)小男孩呢？

　　記憶中有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而淡忘，唯有這一刻深深印在我的記憶深處，歷久彌新。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇65

　　軍訓(xùn)生活早已落幕了，那無(wú)數(shù)的苦辣酸甜匯聚成心中的感念，如同一部獨(dú)有的電影，在我腦海慢慢放映。

　　曾記否，那次蹲馬步。

　　那天的陽(yáng)光格外明媚耀眼，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著我們的皮膚。上午，我們開(kāi)始了當(dāng)天是訓(xùn)練——蹲馬步。標(biāo)準(zhǔn)的蹲馬步姿勢(shì)要求兩腳平行開(kāi)立，與地面幾乎平行，腳尖平行向前，腰挺直，這無(wú)疑是件苦差事。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……時(shí)間一分一秒地流逝，汗水也隨著時(shí)間的流逝如溪流一樣向下涌，不一會(huì)兒就汗流浹背的。我的`腿不停地發(fā)抖，腰間像是綁了一塊大石頭一樣向下墜，汗水也一個(gè)勁兒地向外涌。我感覺(jué)只需刮來(lái)一陣微風(fēng)，我的身體就會(huì)瞬間倒下。我向左瞥了一眼，旁邊瘦弱的“黛玉”依舊堅(jiān)持著，她微微皺著眉，汗也像沒(méi)關(guān)水的水龍頭一樣涌出來(lái)；再看看我們排體育最不好的“小胖”，也緊抿著嘴唇，豆大的汗水不斷地往下流，漲紅了一張臉，但他依舊堅(jiān)持著……看到了他們，原本想“偷一會(huì)兒懶的我也挺直了腰，保持著標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)。那一刻，我們的心里都明白：我們是一個(gè)集體，要團(tuán)結(jié)，不能因?yàn)閭�(gè)人原因而影響整個(gè)集體，導(dǎo)致集體受罰。

　　曾記否，那次深蹲懲罰。

　　軍訓(xùn)的.第一個(gè)晚上，我們進(jìn)行晚間活動(dòng)�；蛟S是因?yàn)閺那暗摹皨缮鷳T養(yǎng)”，或許是習(xí)以為常，或許是太興奮，整個(gè)禮堂充滿了我們的講話聲。隨著教官的獅吼般的叫聲：“能不能安靜點(diǎn)？”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。糟糕，我有一種不祥的預(yù)感。果然，教官訓(xùn)完話，就開(kāi)始了對(duì)我們的懲罰，體能訓(xùn)練——深蹲。“一，動(dòng)作快點(diǎn)，一，二，三，四……四十……”我逐漸覺(jué)得下肢的酸疼越來(lái)越厲害，不禁為剛才的不守紀(jì)律感到后悔，如果我們都能自覺(jué)一點(diǎn)，也就不會(huì)受到如此折磨了。好不容易做完深蹲，我們聽(tīng)到教官“坐下”的命令，真的是如獲大赦，紛紛迅速落座，并且十分安靜。受此一罰，那一刻，我們的紀(jì)律性也有了進(jìn)一步的提高，我們對(duì)于自己的要求也更加嚴(yán)格。

　　難忘這次軍訓(xùn)，難忘我們的汗水與堅(jiān)持，難忘彼此間的團(tuán)結(jié)一心，難忘對(duì)自己的嚴(yán)格要求，難忘那前所未有的自覺(jué)。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇66

　　在我的身邊，有著這樣一位朋友。

　　她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙俏皮的柳葉眉。一個(gè)低矮的鼻子如小姑娘似的躲在炯炯有神的雙目下。她的一雙眼睛如流水般純澈透亮。一雙說(shuō)不完話的嘴巴如月牙般“掛”在鼻子下。她有著一張美麗動(dòng)人的`臉蛋。

　　她也很高，稍胖，這僅僅是她的外貌方面，她還有一方面也令我著迷，那就是——她的性格。

　　她的關(guān)心就像冬天里那火紅的太陽(yáng)，溫暖著我，讓我的世界變得更明亮。她是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的“開(kāi)心果”。

　　猜猜她是誰(shuí)？她就是我的好閨蜜——涵涵。我和她在一起生活，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起笑，一起哭，一起鬧，一起也度過(guò)了很多難忘的光陰。

　　我跟她一起交往那么久，可有一次發(fā)生的事是令我最難以忘懷的。

　　那是一個(gè)雨天，天空都因?yàn)殇冷罏r瀝下個(gè)不停的小雨沉下了臉。天公不作美，雨從早上一直下，下到晚上五點(diǎn)多都還沒(méi)有停。“五點(diǎn)了，該回家了”她對(duì)我說(shuō)。她隨即轉(zhuǎn)身拿了傘，正準(zhǔn)備往門(mén)那邊走去�？墒钦�當(dāng)她準(zhǔn)備走的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭看到了坐在位置上悶悶不樂(lè)的我。她便走過(guò)來(lái)用親切關(guān)心的.口吻問(wèn)道：“怎么了？咋還不回家呢？”我一言不發(fā)的坐在位子上�！坝譀](méi)帶傘了吧？”她笑著說(shuō)�！邦~……”我小聲的答了一聲�！白甙桑　彼�拉著我的手走出了校門(mén)，撐起了本就不大的雨傘。

　　“我……還是不要了吧！”

　　“沒(méi)事反正都是順路，有什么不好的，不過(guò)下次記得帶傘哦！”她用媽媽般的口吻親切地對(duì)我說(shuō)。

　　我們肩并肩，手拉著手的走在小路上。一路上我們開(kāi)心地聊著，聊著，我逐漸覺(jué)得這雨景變得可愛(ài)起來(lái)，雨滴敲打著嫩葉，我看到了單薄的枝葉中淺蘊(yùn)著生命的律動(dòng)，我們?cè)谟曛新�步，欣賞著雨景，傾聽(tīng)著悅耳的交響曲。

　　在說(shuō)說(shuō)笑笑中，她把我送回了家，當(dāng)她正準(zhǔn)備走離開(kāi)的時(shí)候，我想喊住她，但我沒(méi)有。因?yàn)槲抑�道她是因�(yàn)榻o我撐傘而弄濕了自己的衣裳。

　　這是我第一次嘗到溫暖的滋味，也許這就是友情。我很慶幸有她這個(gè)天真，豪爽，溫暖的朋友。她就像冬日暖陽(yáng)一般。

　　這個(gè)可愛(ài)的女孩，就是我最親愛(ài)的朋友。愿你像向日葵般永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖快樂(lè)，人生路漫漫，慶幸遇見(jiàn)了你。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇67

　　加油，站起來(lái)，我相信你，加油呀！

　　蟬兒在樹(shù)梢叫，黃昏的陽(yáng)光懸在天空。一切都是那么熟悉，樹(shù)陽(yáng)下，那一個(gè)個(gè)黃毛小子熟練地穿上滑冰鞋，摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽，我是他們其中最矮的一個(gè)。

　　孩子們的家長(zhǎng)站在欄桿外，有說(shuō)有笑，似乎準(zhǔn)備觀看著這場(chǎng)好戲。人群中站著一個(gè)挺拔的身影。哦，他是我爸，一臉不在乎地看著手機(jī)，時(shí)而又用冰冷的目光朝我這兒看看。

　　我一直望著他，他似乎與世隔絕，完全不在乎的樣子似乎很讓人不解。確實(shí)，直到裁判大喊準(zhǔn)備時(shí)，我才將目光從他身上放下。

　　為什么他不在看我啊。我這樣想，不禁還有一絲委屈與失望�？粗鴦e人父母為他們的孩子高聲喝彩，我的目光又一次暗淡下去了。

　　預(yù)備！裁判手上拿著一面旗幟，開(kāi)始！

　　加油！加油！加油！

　　我起跑跌跌撞撞，滿腦子全是那些家長(zhǎng)的笑臉，喝彩。我的身后涌出一大批小孩，他們興奮地滑繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙物。每繞過(guò)一個(gè)他們的家長(zhǎng)就使勁喝彩。

　　我精神恍惚，失神地摔了一跤，一個(gè)障礙物也隨之倒下。我記得那時(shí)我是最尾的一個(gè)，眼淚已經(jīng)干澀了，我的臉很平靜，全場(chǎng)安靜下來(lái)，不少小孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我。

　　為什么呀？我很討厭人們那種憐憫的目光看著我，他們的眼神就像一把把刀子將我的'身體捅得片體鱗傷。

　　看我一眼也行呀，就一眼，在意我一下不行嗎。

　　愣著干嘛呀！有一個(gè)粗獷的聲音撞破了我的遐想。加油呀！站起來(lái)呀！加油呀！

　　我向那個(gè)聲音的源頭望去，那人戴著頂鴨舌帽，手上握著手機(jī)，他是我爸。是他是他！他注意到我了，臉上蒙著一層汗水，滿臉通紅的樣子。

　　我狼狽地爬了起來(lái)，感覺(jué)這一切都變好了。在那瞬間，我飛速地沖了出去，向終點(diǎn)方向狂奔，沒(méi)有知覺(jué)，腦子里一片空白，拼命向終點(diǎn)沖去。

　　冠軍！冠軍是這位同學(xué)！讓我們恭喜她！

　　裁判興奮地拽起我的左手，說(shuō)這是他看過(guò)的最精彩的比賽。

　　我笑著將頭偏向我爸，他將鴨舌帽往下壓了壓，露出一個(gè)淺淺的笑容。那個(gè)笑容比獲獎(jiǎng)了還難忘。

　　夢(mèng)醒了，我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。我笑了笑，原來(lái)回憶也能在夢(mèng)中重復(fù)第二遍呀！有些人的確不善言辭，但也就是這一點(diǎn)讓人終身難忘。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇68

　　人生像一棵大樹(shù)，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然生生不息；人生像一列火車，穿越了時(shí)光，在乎的，僅僅是沿途的風(fēng)景；人生像一盞明燈，忽明忽暗，讓人捉摸不透……

　　在這6年里，我不知參加了多少次的比賽，經(jīng)歷了多少次的風(fēng)雨，然而，最讓我難忘的，是那一刻……

　　記得那是前年暑假，學(xué)校打來(lái)電話，要我和另一位三年級(jí)的小女孩一起去福州參加朗誦比賽，時(shí)間緊迫，在打來(lái)電話的`第四天，我們便去了福州。

　　比賽那天的早晨，天格外得藍(lán)，地格外得綠，一切都是那么美好，好像在為我們鼓勁加油！

　　走進(jìn)省教育廳，里面已是人山人海，形形色色的人物擠滿了小小的會(huì)議室。

　　直到8點(diǎn)，比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。先是由選手自我介紹，一個(gè)又一個(gè)的選手陸續(xù)站起，十分精彩地用動(dòng)聽(tīng)的嗓子做著自我介紹。23號(hào)，24號(hào)……終于，輪到我了，我大大方方地站起來(lái)，用略帶發(fā)抖的嗓音請(qǐng)清楚楚地介紹著自己。

　　很快，朗讀比賽正式開(kāi)始。舞臺(tái)上，一位位朗讀高手各顯身手。而我呢，則坐在舞臺(tái)下使命地搓著手，緊張得心都快蹦出嗓子眼了。心想：不用緊張，比賽一點(diǎn)兒都沒(méi)有那么恐怖。瞧瞧他們！一個(gè)個(gè)滿面紅光，絲毫沒(méi)有一絲恐懼。那我還需要怕些什么呢？哎！想歸想，做歸做，我的心呀，還是止不住地“怦怦”狂跳著。

　　大約1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，就該到我了。我拿著話筒，心驚膽顫地往前走，真不知是先邁左腳呢，還是先邁右腳。上了臺(tái)，我大大方方地開(kāi)始朗誦。雖說(shuō)臉上的'表情還是滿豐富的，可還是掩蓋不住瑟瑟發(fā)抖的兩條細(xì)腿。為了使我鎮(zhèn)靜下來(lái)，我使勁地握著話筒，像要把它捏碎了似的，可我的心還是“怦怦”地跳個(gè)不停！那聲音，那氣勢(shì)，似乎我自己都能聽(tīng)見(jiàn)心臟瘋狂“跳舞”的節(jié)拍。我全身好像都處于緊張狀態(tài)中，只感覺(jué)整條手臂都毫無(wú)知覺(jué)了。

　　大約又過(guò)了1分鐘，我朗誦完畢，走下臺(tái)去。郭老師緊緊地握著我的手，拉著我向座位走去。我迷迷糊糊地坐著，過(guò)了好久，才像大夢(mèng)處醒般望望窗外。

　　最后，評(píng)委老師們公布入選人員。我雖然沒(méi)有入選，但我已知足了，因?yàn)槲冶M力了！大賽結(jié)束后，我沒(méi)有任何顧慮，拉著另一位小女孩的手，歡快地唱著：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”因?yàn)椋何艺J(rèn)為在這眾多高手的舞臺(tái)上，我留下了我可愛(ài)的那一刻……

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇69

　　“晨浩！你數(shù)學(xué)怎么又沒(méi)考滿分，你就不能用點(diǎn)心？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩�。∥乙呀�(jīng)盡力了！”我頓時(shí)火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句�？蛇�沒(méi)過(guò)去兩秒鐘，媽媽的聲音又彌漫在屋里了：“你又不耐煩了吧？你就是這么……�！焙竺娴脑捨以僖猜�(tīng)不進(jìn)去了，大吼了一句：“我走了！”——“啪”地一聲我摔門(mén)而去。

　　走到街道上，我踢著路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個(gè)沒(méi)完，真是的！”

　　轟隆��！變天了。不一會(huì)兒，雨就有豆子那么大了，我急忙來(lái)到了屋檐下躲雨。這時(shí)，一對(duì)母子也躲到了屋檐下。母親問(wèn)：“兒子你冷不冷？”“不——不冷�！皟鹤宇澏吨�回答�！薄澳憧茨悖�還說(shuō)不冷。”母親一邊心疼地說(shuō)，一邊脫下了外套披在了兒子身上，“來(lái)，披上�！眱鹤哟┥狭四赣H的衣服，似乎暖和多了，依偎在母親懷里�？赡赣H的身體卻有些顫抖。看到這里，我的心好似被什么撞了一下，往事在眼前浮現(xiàn)，書(shū)桌前，教我寫(xiě)的不是媽媽嗎？病床前為我送水喂藥的`不是媽媽嗎？我再也無(wú)法停在原地，飛一般沖進(jìn)了雨中……

　　抬眼間，我忽然停住了，前面那個(gè)人，是媽媽！她趕緊從電車上下來(lái)，一把將我抱在懷里，焦急的.說(shuō)：“你看你，出門(mén)也不多穿點(diǎn)，也不帶雨傘，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”我沒(méi)有說(shuō)話，幸福的暖流涌遍了全身。

　　雨依舊在下，我坐在電車后座上，有節(jié)奏的聽(tīng)著電動(dòng)車發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。不好，電車此時(shí)卻抖了起來(lái)，我心中一驚：“唉，沒(méi)電了”。媽媽就開(kāi)始蹬車，不一會(huì)兒，我就感到她筋疲力盡了。我知道，媽媽生怕我著涼，急于往家趕。我感到車在搖晃，原來(lái)媽媽在用全身發(fā)力，她把整個(gè)身體都提了起來(lái)，再重重落下去。我抬頭看媽媽，只見(jiàn)他雨衣上的帽子已經(jīng)滑下，雨水打濕了她的頭發(fā)。搖晃間，我看不清有多少白發(fā)。車在風(fēng)雨間飄搖行進(jìn)著，每顛簸一次，我的心就會(huì)被刺痛一下。我趕緊低下頭來(lái)，下意識(shí)地抱住了媽媽，感到一種溫暖。家越來(lái)越近了。媽媽直了直身子，長(zhǎng)舒一口氣，歇了一會(huì)兒，又開(kāi)始努力蹬起車來(lái)我貼緊媽媽，感到眼中好像有了淚花。

　　雨還在下，我靠在媽媽背上，心中涌動(dòng)著陣陣暖流……

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇70

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個(gè)時(shí)刻總忘不了，那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫(huà)面。

　　記得是在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺(tái)放下這盒泡泡水對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)�游戲輕松一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來(lái)，是要啊舉行吹泡泡比賽�。�

　　我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場(chǎng)的每個(gè)地方都占領(lǐng)了。比賽一開(kāi)始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是當(dāng)我昂起頭，使勁往管里吹氣時(shí)，管口卻什么也沒(méi)有出來(lái)，而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學(xué)，也是這幅模樣，沒(méi)有一個(gè)泡泡從管中跑出來(lái)。

　　我們都感到奇怪，怎么吹不出泡泡來(lái)呀！老師來(lái)了，給了我們一個(gè)秘方，吹泡泡時(shí)，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來(lái)了，吹管揚(yáng)太高也不行，這樣的`話，泡泡水就會(huì)留下來(lái)，泡泡也就吹不出來(lái)了。

　　有了老師的指導(dǎo)，我們又各自胸有成竹地開(kāi)始吹泡泡了，這次，同學(xué)們的吹管口冒出了一個(gè)接一個(gè)的泡泡，這些泡泡同時(shí)升空，充斥著學(xué)校的整個(gè)操場(chǎng)。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個(gè)連在一起的，有三個(gè)連在一起的.，有四個(gè)連在一起的~~~它們像一個(gè)個(gè)大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的小白兔，還有一條條游在天空的魚(yú)兒，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見(jiàn)。大家看見(jiàn)這派場(chǎng)景，都又興致勃勃地吹了來(lái)，泡泡更多了，這場(chǎng)面更是生機(jī)勃勃了，這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。

　　最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結(jié)果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個(gè)人都高興得跳了起來(lái)，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇71

　　人生只有幾十年，值得紀(jì)念的時(shí)刻總是值得紀(jì)念的，因?yàn)槊恳豢潭际侨松�的寶貴財(cái)富，構(gòu)成了我們豐富的人生軌跡。在我記憶的寶庫(kù)中，有一個(gè)身影不時(shí)地閃耀著光芒。

　　這一天，天氣晴朗無(wú)云。這似乎是個(gè)好日子。我呢？因?yàn)樗�考試不及格，他正傷心地走回家。我與微風(fēng)和盛開(kāi)的花朵無(wú)關(guān)。唉！我只想找一個(gè)沒(méi)有人哭泣和發(fā)泄的地方。我討厭它！很明顯你能寫(xiě)正確，但你為什么會(huì)錯(cuò)呢？我扯下路邊懸掛著的樹(shù)枝，把它們撕碎，摔在地上。如果你考試不及格，你回家時(shí)將不得不再次受到批評(píng)！

　　回家的路怎么這么近？離家越來(lái)越近了。我的不安加深了一點(diǎn)。這時(shí)，“砰”的'一聲，一道亮光從天而降，雨滴從天而降，滴落在我的額頭上。我的情緒更加低落。剛才萬(wàn)里無(wú)云。怎么會(huì)很快多云？運(yùn)氣真不好，天氣也在捉弄你。我剛說(shuō)完悄悄話，雨就開(kāi)始“當(dāng)啷”地下了。我迅速伸手去拿我的書(shū)包，摸了摸左邊和右邊。雨傘在哪里？雨傘不見(jiàn)了！這就結(jié)束了，考試失敗了，這個(gè)上帝還懲罰我，這一次，真想變成落湯雞。唉！重重的嘆息，不顧濕漉漉的身體不濕，讓雨水沖走我心中的煩悶！來(lái)吧，大雨，我勇敢的接受你的洗禮。我像失去了靈魂，不急不慢，仍然一步一步走向家。每一步似乎重達(dá)一千磅，而且比以前更慢更重。然而，雨滴真的很冷。

　　正當(dāng)我歇斯底里地感受著無(wú)盡的悲傷深淵的拉扯時(shí)，我突然感覺(jué)不到雨水的侵蝕。抬頭望去，一把傘突然出現(xiàn)在我的上方。一回頭，��！她是同一所學(xué)校的高年級(jí)學(xué)生�！霸趺戳耍�你沒(méi)帶傘嗎？”高年級(jí)學(xué)生問(wèn)道�！皼](méi)什么，只是一件小事�！薄澳敲茨阌幸粋�(gè)大插曲�！备吣昙�(jí)學(xué)生俏皮地說(shuō)。我看了一眼我的姐姐，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。高中姐姐補(bǔ)充道:“與其抱怨別人，擔(dān)心天堂，不如放下你的思想。如果你不能改變事實(shí)，你也可以改變你的態(tài)度，用新的態(tài)度看待它，你會(huì)得到新的結(jié)果。”說(shuō)完，她把傘放在我手里，打開(kāi)另一把傘，騎走了。我怔怔地看著她朦朧的身影在雨中漸漸消失。我的`耳邊回響著姐姐的話，但我的心似乎很清楚。

　　此時(shí)此刻，大雨仍在傾盆而下，但我知道我心中的雷聲已經(jīng)過(guò)去，留下了七種顏色的彩虹。

　　今天，每當(dāng)我遇到挫折，我仍能清晰地聽(tīng)到姐姐鼓勵(lì)的話語(yǔ)和那天雨水沖刷雨傘的“噼里啪啦”聲。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇72

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有一朵小小的浪花，它雖然來(lái)得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過(guò)，但他帶給我的回憶卻不會(huì)因此而消逝，記憶中的老爺爺，使我久久不能忘懷。

　　那是一個(gè)下雪天，我裹著一團(tuán)衣服，像個(gè)粽子似的在大風(fēng)中走著。天色暗暗的，白雪在空中舞蹈，大風(fēng)在空中呼嘯。

　　總算到公交車站了，我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個(gè)座位坐下來(lái)暖暖身子��！我環(huán)顧了四周，座位上擠滿了人，兩人坐的位子擠滿了三個(gè)人。連公交車站的臺(tái)階都成了他們的座位。由于天早，大家都帶了早飯?jiān)诘溶嚨臅r(shí)候吃，于是馬路牙子上出現(xiàn)了一排吃早飯的隊(duì)伍，堪稱是一道風(fēng)景線。

　　可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車站的一邊，只穿了一件毛衣和工裝，頭發(fā)極短，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。眼睛不大，但炯炯有神，好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋里拿饅頭的時(shí)候掉了一個(gè)，他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來(lái)。一邊用手指撫摸，一邊用嘴輕輕地吹氣，見(jiàn)實(shí)在去不掉上面的灰塵，他就開(kāi)始撕皮，他心疼地咂咂嘴，好像是在撕他的皮一樣。

　　公交車來(lái)了，哇，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此“飽滿”的公交車！說(shuō)得夸張些，這輛公交車就像一個(gè)巨無(wú)霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車，心中劃過(guò)一絲擔(dān)憂。

　　我和大家都死死地看著這輛公交車，等車門(mén)一打開(kāi)，我們就沖了進(jìn)去！無(wú)奈我的力氣還是太小，我左擠右沖都不是辦法。我的臉貼在售票機(jī)上不能動(dòng)彈，我會(huì)被后面的人群給壓死的！我的臉通紅，腦袋也漲漲的。正當(dāng)我萬(wàn)念俱焚的時(shí)候，有一只瘦拉住了我的'書(shū)包帶，把我一把拉開(kāi)。那是一雙什么樣的手��！指骨上繃著一層枯黃的干皮，為了救我使出了全身的力道。青筋暴起，手汗橫流。這只手的主人就是那位老人。這時(shí)司機(jī)順勢(shì)一開(kāi)門(mén)，所有擋在門(mén)那兒的乘客都滾了下去，嫉妒又無(wú)奈地看著我們，我，就成了這輛車的最后一塊佐料。

　　我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，這位老人他明明可以坐在位子上，裝作一切都沒(méi)有發(fā)生。但他沒(méi)有，他在別人需要幫助的時(shí)候，不顧自己的安危，毅然伸出了援手。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇73

　　軍訓(xùn)生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了很多天，我也從中學(xué)習(xí)到了許多，也經(jīng)歷了許多的第一次，都讓我非常難忘。

　　第一天，我滿懷好奇來(lái)到了軍訓(xùn)基地，認(rèn)識(shí)了我們“可愛(ài)”的趙教官，他如孩子一般頑皮，又如兄長(zhǎng)一般溫柔；就像是大哥哥一般的存在。他安排好宿舍后，我們各自來(lái)到了宿舍，當(dāng)宿舍長(zhǎng)拿好被套后，我們宿舍就如鴨子澡堂一般，開(kāi)始了軍訓(xùn)生活的第一天。我們一起說(shuō)笑，一起玩鬧，互幫互助的把宿舍整理的干干凈凈，很快第一天就過(guò)去了。

　　第二天，我們宿舍起得格外的早，洗漱完畢后，我們關(guān)好燈靜靜地觀看日出，看著太陽(yáng)的升起，當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們沖向操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，那一道金光斜射在我們身上，也許就是一道最美的.風(fēng)景線。在這一天我們也學(xué)習(xí)到了很多：踏步，立正，稍息，蹲下起立等項(xiàng)目。這一天我過(guò)得十分充實(shí)，也很開(kāi)心。

　　第三天，趙教官教會(huì)了我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，到了中午，我們十連唱的無(wú)比響亮，給我們趙教官長(zhǎng)臉了。每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出驕傲的微笑。到了晚上，開(kāi)始了我的第一次拉練，一路上我們有序地喊著口號(hào)，嘹亮地唱著軍歌。5公里都不認(rèn)為辛苦！歡笑著結(jié)束了這一天。

　　第四天，我們十連的女生練習(xí)了女兵方陣，在這個(gè)過(guò)程中，我們一遍又一遍的挑戰(zhàn)自己的極限，頭上頂著太陽(yáng)，腳下踩著“爐子”，一個(gè)個(gè)汗流浹背，但卻永不放棄�？梢哉f(shuō)我在軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。晚上是我們?nèi)f眾期待的篝火晚會(huì)，我展示出了最好的自己，帶著自信走上了舞臺(tái)。一曲結(jié)束，我們班贏得了不少掌聲，那一晚，我無(wú)比得激動(dòng)。

　　第五天，也就是最后一天，我們把宿舍收拾成最初的樣子，心里裝著千萬(wàn)個(gè)舍不得。到了下午，我們整齊地表演了閉幕儀式。使我很自豪的是，我們十連拿到了“優(yōu)秀連隊(duì)”一等獎(jiǎng)，我們都高興的朝著鏡頭比“耶”，“咔”的一聲，一張張照片定格了我們十連幸福的回憶。

　　到了要和我們趙教官離別的時(shí)候，我們?cè)僖淮未舐暤睾俺隽宋覀兊目谔?hào)：“十連十連，勇往直前，披荊斬棘，奮勇?tīng)?zhēng)先”，就這樣，我們強(qiáng)忍著淚水，告別了教官。

　　這次活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了很多，收獲到了友誼，也成功挑戰(zhàn)了自己。我驕傲，我自豪！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇74

　　永遠(yuǎn)忘不了那一刻，那時(shí)我最受震撼，也是我令我最難忘的時(shí)刻。

　　那天，風(fēng)和日麗。和平時(shí)一樣校園里響起了急促的鈴聲，一群可愛(ài)的孩子歡笑著走出校門(mén)，可是，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)災(zāi)難在等著他們。

　　孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然，一輛滿載貨物的大貨車發(fā)了瘋似的飛奔而來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際，有位身穿白衣，長(zhǎng)發(fā)飄飄，卻略顯瘦弱的天使悄悄地來(lái)到了他們的身邊。原來(lái)，這個(gè)天使只是一個(gè)在此路過(guò)的行人，據(jù)她所回憶描述，當(dāng)時(shí)她突然看到了那輛橫沖直撞的大貨車，意識(shí)到了下一秒會(huì)發(fā)生什么。她說(shuō)：“我覺(jué)得自己做不出眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)還未經(jīng)歷社會(huì)風(fēng)雨的小生命就這樣消失在這個(gè)世界中而我卻見(jiàn)死不救的事情�！彼�以，她奮不顧身，沖到那輛大貨車的.前面，意圖用自己的雙臂攔下那輛大貨車，可貨車司機(jī)似乎睡著了，依然我行我素地讓車飛奔。

　　情急之下，她竟然站在了路中央，大聲呼喝貨車停下來(lái)。我的心提到了嗓子眼兒，我真擔(dān)心她會(huì)出什么事兒。只可惜天不遂人愿，由于貨車司機(jī)未來(lái)得及剎車最終還是撞倒了她。我看到了一個(gè)折翼的天使，躺倒在路邊。時(shí)間仿佛定格在這一刻，鮮血染紅了道路，我也被她深深地震撼了。貨車終于停了下來(lái)，她用自己弱小的身軀，硬生生地?cái)r下了一輛大貨車。用自己的寶貴的生命，在同貨車做一場(chǎng)。她，換回了許多個(gè)家庭一生的幸福，她是多么偉大。多么值得令人欽佩呀！

　　據(jù)說(shuō)，這個(gè)善良的天使年僅23歲，正值桃李年華，因?yàn)檫@一場(chǎng)車禍雙腿被截肢，只能終生坐在輪椅上了。當(dāng)別人指責(zé)她不應(yīng)該這么傻，問(wèn)她后悔嗎？她卻堅(jiān)定地說(shuō)：“為什么要后悔？我以自己的微薄之力，救了那么多可愛(ài)、天真的孩子，那么多的無(wú)辜的`家庭，我應(yīng)該為自己感到高興才是！”說(shuō)完，還露出了一個(gè)甜甜的微笑，臉上充滿了喜悅與自豪。聽(tīng)完之后，我落淚了，不是因?yàn)槲姨�脆弱，只是我在這一剎那間有一種莫名的激動(dòng)。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行動(dòng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，卻蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單的強(qiáng)大的力量。這就是中華民族幾千年來(lái)發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德！這個(gè)善良的天使，正是中華民族品格的見(jiàn)證！

　　那一刻，讓我震撼；那一刻，讓我落淚；那一刻，我懂得了什么叫做美，叫做舍己為人。我難忘那一刻！

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇75

　　今天放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，下起了瓢潑般的大雨，可偏偏我又沒(méi)帶傘，這種感覺(jué)就好像是跌到了人生的谷底，提不起半點(diǎn)勁來(lái)。

　　在教室外徘徊了一會(huì)兒的我，毅然決定冒雨回家。可望著外面連綿不絕的大雨，我回家的決心又被澆得透心涼。俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。這時(shí)候我的肚子早已發(fā)出了饑餓的“戰(zhàn)鼓”，最終，我還是決定冒雨回家。

　　我鼓足一口氣，沖進(jìn)了雨中，不顧一切地跑著，后背早已被打濕了�？赡苓B老天爺也看我不順眼吧，剛一出校門(mén)，準(zhǔn)備過(guò)馬路的我就被校警給攔住了，說(shuō)是等車輛少一些再過(guò)去。我心里想著，反正身體已經(jīng)打濕了，多淋一會(huì)兒又沒(méi)多大的事�？刹皇敲總�(gè)人都像我這樣想，有位同樣淋著雨的小男孩，不顧校警的阻攔，直接橫穿了馬路。或許是因?yàn)橛晗碌锰�大了，遮擋了視線，一輛黑色轎車如同一匹脫韁的野馬，向著這個(gè)男孩沖過(guò)來(lái)。在一旁看到情況的我們想阻攔已經(jīng)來(lái)不及了，我不禁為那個(gè)男孩兒捏了一把冷汗。

　　只聽(tīng)“吱——”的一聲，這剎車聲劃破了天空，可悲劇還是發(fā)生了，那個(gè)小男孩被撞倒在地。也許小男孩被撞得不是很嚴(yán)重，或許是被嚇傻了，躺在地上的他立刻翻身而起，似百米沖刺的速度向一旁的`樓房跑去，一會(huì)兒便沒(méi)了影子。這時(shí)司機(jī)也下來(lái)了，是一位中年男子，他左看看，右瞅瞅，找了一圈也沒(méi)有找到小男孩的影子。

　　突然，他若有所思地向我們這邊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到校警面前對(duì)他說(shuō)：“我剛才撞了一個(gè)小男孩兒，可是現(xiàn)在他跑不見(jiàn)了，我留個(gè)電話給你，如果以后有什么問(wèn)題，方便孩子的家長(zhǎng)找我聯(lián)系……”

　　這位司機(jī)并沒(méi)有因?yàn)閭�者的離去而火速離開(kāi)，而是給人留下了電話，方便傷者的.家屬找到自己。他的行為實(shí)在讓我感到很意外，反觀社會(huì)上的有些司機(jī)，撞傷人后各種逃逸，試圖逃避責(zé)任。還有一些“路怒癥”患者，因?yàn)槔夏耆诉^(guò)馬路走得太慢，直接就在車上破口大罵，他們跟這位有責(zé)任心的司機(jī)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下，相差太多了。

　　那一刻，我感到心里暖暖的，難道他不是值得其他司機(jī)學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？我想要是所有的司機(jī)都能像他一樣，敢于承擔(dān)責(zé)任，那么就可以避免許多麻煩，難道這樣不好嗎？

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇76

　　黃昏來(lái)臨了，夕陽(yáng)西下，月亮慢慢地爬了起來(lái)，月色暗淡。天上沒(méi)有幾顆星星，有氣無(wú)力的眨著那疲備的眼睛，一眨一眨的。那一刻真難忘。讓我想起了我做的壞事來(lái)，其中有一件最令我難忘。那是一個(gè)晴朗的天氣，我一早就回到了學(xué)校，把老師布置的作業(yè)一早就做完了，但還有很多時(shí)間才到午休，我在想還有什么事情可以做的呢？想著想著，眼光瞄準(zhǔn)了前一排的小明同學(xué)，只見(jiàn)他正在玩著一個(gè)木偶，木偶很可愛(ài)。我走到他的跟前，對(duì)他說(shuō)：“能不能借給我玩一下？”“不能，木偶不是我的，是我姐姐借給我玩一會(huì)兒，到時(shí)還要還給她，她說(shuō)過(guò)不能弄壞的……”我還未聽(tīng)他說(shuō)完，就伸手去搶了，他雙手緊緊地抱著木偶。就這樣你一來(lái)我一往地?fù)�，最后把木偶的頭折斷了。這一下不好了，只見(jiàn)小明三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，舉手就打我，我只好跑開(kāi)去。我們你追我趕，但沒(méi)過(guò)多久，不幸的事發(fā)生了，小明不小心摔斷了腿。最后我受到學(xué)校的處罰，我像狐獨(dú)的小孩，垂頭喪氣，呆在原地不動(dòng)。我想今天回到家里，肯定會(huì)受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。下午，班里進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。

　　放學(xué)回到家，我獨(dú)自的一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，心想這一次考試肯定考得很差。以前我很頑皮，對(duì)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真。有一次，我用石頭砸教室里的.玻璃，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓的一聲，玻璃破了，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我一番。經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)教訓(xùn)，我一定要遵守學(xué)校的規(guī)定，不再犯同樣的錯(cuò)誤。這時(shí)候，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽，她瞇著眼睛說(shuō)：“我回來(lái)了�！眿寢尩哪抗馐菧厝岬�，聲音是甜蜜蜜的，可真好聽(tīng)呀！

　　此時(shí)此刻，狂風(fēng)暴雨，雨越下越大，風(fēng)越吹越猛。我站在那兒，心想著媽媽對(duì)我流露的`溫柔的目光，跑了過(guò)去認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)，媽媽向我溫柔的揮了揮手，叫我過(guò)去，眼里閃爍出無(wú)窮的慈祥的目光，說(shuō)“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一個(gè)好孩子。”這一刻，真令我難忘，我的眼淚快流出來(lái)了。

　　我暗暗下了決心，對(duì)媽媽說(shuō)；“我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的。”

　　晚上，雨停了，月亮和星星都向我問(wèn)好。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，這一學(xué)期到結(jié)束我都沒(méi)有干過(guò)壞事，考試還考了第一名哩。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇77

　　我仍然記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們小學(xué)最后一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；我仍然記得，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影，為同學(xué)喝彩的笑容：我仍然記得，陽(yáng)光照射在我的臉上，我們的眼睛里盈滿了淚水。

　　開(kāi)始檢錄運(yùn)動(dòng)員了，但是我的好朋友小魚(yú)卻遲遲沒(méi)有敢來(lái)。我急忙回到上一個(gè)比賽場(chǎng)地找，我看到一個(gè)一瘸一拐的單薄的身影，我定睛一瞧：“這不是小魚(yú)嗎？她怎么了……”我?jiàn)^力地跑過(guò)去。

　　她眼睛里盈滿的的淚水，原來(lái)她在跑50米時(shí)，不小心被撞倒，膝蓋受傷了。我看著她滿是鮮血的膝蓋，一時(shí)不知道該說(shuō)什么。我扶著她走向家長(zhǎng)志愿者的身邊，一位友善的阿姨輕輕地將小魚(yú)背在背上，雙手護(hù)著她的膝蓋。生怕她再磕到哪傷到哪。另外幾位好朋友一看到她，就急忙趕過(guò)來(lái)，急切地詢問(wèn)她的情況。小魚(yú)說(shuō)著說(shuō)著，忽然帶著哭腔：“對(duì)不起大家，我不能再繼續(xù)下面的比賽了�！倍勾蟮�.淚珠從她的眼睛里流了出來(lái)。

　　我見(jiàn)狀，急忙說(shuō)：“沒(méi)事，雖然你不能繼續(xù)與大家進(jìn)行比賽了，但是我們一定會(huì)代替你好好發(fā)揮，你不要灰心，垂頭喪氣就不是好孩子了�！蔽译m然嘴上開(kāi)著玩笑，但是不禁鼻子一酸，眼眶漸漸紅了起來(lái)。不行不行，絕對(duì)不能被她看到我也哭了，我一定要好好鼓勵(lì)她。

　　運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始入場(chǎng)了，進(jìn)入了比賽場(chǎng)，我的淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。其他同學(xué)都關(guān)心地問(wèn)我怎么了，我笑了笑：“沒(méi)……沒(méi)什么的。”快輪到我跑了，好友寧過(guò)來(lái)安慰我：“化悲傷為力量！”說(shuō)著做了一個(gè)加油的動(dòng)作，我破涕為笑，也對(duì)著她做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

　　“各就位，預(yù)備，跑！”“砰！”一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖了出去。想到唯獨(dú)小魚(yú)，我咬了咬牙，沖到了第一個(gè)，我快速地?cái)[動(dòng)手臂，邁出最大的步伐，向前沖，向前沖，向前沖！

　　一切就好像夢(mèng)一樣，我一直向前沖，一直保持在第一，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊吹過(guò)，樹(shù)木一棵一棵地從我的余光邊略過(guò)。

　　我超常發(fā)揮，400米跑了一分十六秒。即使我很累很累，腿也陣陣發(fā)軟，但是我卻感到無(wú)與開(kāi)心，像每門(mén)學(xué)科都考了滿分一樣開(kāi)心，甚至比這還開(kāi)心，我緊緊崩著的心終于放開(kāi)了。

　　回到教室，我與小魚(yú)相視一笑，她的笑容十分燦爛，陽(yáng)光照射在她的臉上，她的眼睛瞇成了一條縫，她黑色的發(fā)絲被陽(yáng)光照射出淡淡的棕色。我的眼前漸漸模糊了，淚水盈滿了我的眼眶……

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇78

　　去年秋天，我的姥爺去世了，享年八十二高齡。以前姥爺說(shuō)過(guò)的一句話，至今我都難以忘懷。

　　我從小是跟著姥爺長(zhǎng)大的，當(dāng)時(shí)我的爸爸媽媽工作繁忙，無(wú)暇照看我，就把我送到農(nóng)村老家，讓姥爺幫忙照顧。姥爺很喜歡小朋友，經(jīng)常陪我玩耍。姥爺?shù)纳眢w像大象一樣強(qiáng)壯，手大的就像一座五指山。每次我不聽(tīng)話的時(shí)候，姥爺就會(huì)用他那大大的五指山來(lái)嚇唬我，而我每次都會(huì)和姥爺演一出佛祖，饒命！俺老孫認(rèn)輸?shù)膽虼a，姥爺也會(huì)非常開(kāi)心，笑的像個(gè)孩子。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，為了讓我接受良好的教育，姥爺把我送到了附近最好的私立小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)槔褷斊綍r(shí)掙得工資不多，去除學(xué)費(fèi)和家庭必備開(kāi)支，幾乎沒(méi)有剩余。進(jìn)了學(xué)校后，我看到小伙伴的筆和本子都那么多，還背著炫酷的書(shū)包，再看看自己少的可憐的文具和舊舊的布書(shū)包，就生發(fā)了強(qiáng)烈的嫉妒心，回到家和姥爺鬧脾氣。因?yàn)檫@件事我開(kāi)始埋怨姥爺，慢慢和他疏遠(yuǎn)了。

　　小學(xué)五年級(jí)的.`時(shí)候，我結(jié)交了一群不良少年，跟著他們一起玩，還經(jīng)常打架斗毆。后來(lái)老師把姥爺叫到了學(xué)校，向姥爺說(shuō)明了我的問(wèn)題。回到家后，姥爺大發(fā)雷霆，把我打了一頓，這是我第一次看姥爺生這么大的氣，這也是姥爺?shù)谝淮未蛭�。在哪里交的這群人，還學(xué)會(huì)打架了？姥爺一邊打一邊訓(xùn)斥著我。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，姥爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：近朱者赤，近墨者黑。那個(gè)年紀(jì)的我，還不知道這句話的含義。

　　在這之后，姥爺?shù)纳碜泳驮絹?lái)越差，一日不如一日，眼看著姥爺?shù)纳碜佑纱笙蟀憬�壯瘦成了只剩一副骨架，風(fēng)一吹就會(huì)倒的樣子，我的心很不是滋味。今年姥爺八十二歲的時(shí)候，還是走了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。得到姥爺去世的消息，我的眼淚不由自主的流下來(lái)。腦中不斷浮現(xiàn)出每次放學(xué)回家，姥爺在門(mén)口接著我的場(chǎng)景；晚上我失眠的時(shí)候，姥爺給我講故事的場(chǎng)景。我多希望姥爺可以活到一百歲，可以一直陪著我，可是現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到姥爺了。但姥爺?shù)囊羧菪γ惨恢贝嬖谟谖业哪X海里，后來(lái)在姥爺?shù)倪z物中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，箱子里有一個(gè)卷軸，上面寫(xiě)著近朱者赤，近墨者黑，姥爺走之前最放不下的還是我，他希望我能多和品德善良的人交朋友，遠(yuǎn)離壞朋友，希望我能夠成為對(duì)社會(huì)有益的人。

　　近朱者赤，近墨者黑這句話成了我的座右銘，一直鞭策著我不斷正身律己，多多結(jié)交益友，不斷成長(zhǎng)。謝謝您，我親愛(ài)的姥爺，您的愛(ài)讓我迷途知返，我也一定不會(huì)讓您失望的。

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇79

　　那一刻，是我最幸福的時(shí)刻，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，也是我最值得懷念的時(shí)刻。那一刻，我至今難以忘懷。

　　早晨，我醒來(lái)一看表已經(jīng)7點(diǎn)多了。上學(xué)要遲到了，我踢開(kāi)被子，套上鞋子，連忙蹦下床。穿進(jìn)洗手間，拍開(kāi)水龍頭，在臉上沾了幾下，又急匆匆的拽起書(shū)包飛出家門(mén)。到學(xué)校，我跑進(jìn)教室，坐在位置上，拿起課本。讀了起來(lái)，讀了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，下周我們將進(jìn)行跳繩比賽，所以同學(xué)們要抓緊訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)這次比賽還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！”我聽(tīng)到后，心想：“跳繩有什么難的？看好這次我一定拿一個(gè)獎(jiǎng)狀�！�

　　到了下午，老師組織我們練習(xí)跳繩，老師把帶我們到訓(xùn)練場(chǎng)地。老師說(shuō)組為單位進(jìn)行練習(xí)，分完組后。我拿起跳繩做好了開(kāi)跳的動(dòng)作，當(dāng)組長(zhǎng)一聲令下，我跳了起來(lái)�？墒牵�想象是美好的，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我跳走了繩子沒(méi)過(guò)去，我又重跳，但卻不是很理想。組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事多練習(xí)就會(huì)跳的很好�！敝�急的.我出了滿頭大汗，汗珠像雨似的，一滴一滴往下落。結(jié)束了，我回到座置上想：原來(lái)跳繩這么難啊，要不跟老師說(shuō)一下，我不參加了。我找到老師，說(shuō)了我的想法，老師卻說(shuō)：“不行，這次比賽是全員參與�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只好加強(qiáng)練習(xí)了，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)，還會(huì)利用其余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

　　在不斷練習(xí)的情況下，我的跳繩技術(shù)有了很大的提升。隨著時(shí)間的變化，比賽也離我們?cè)絹?lái)越近。一天老師進(jìn)班對(duì)我們說(shuō)：“明天我們將進(jìn)行跳繩比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”我聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了，手舞足蹈，而有的同學(xué)卻是愁眉苦臉。

　　比賽那天到了，老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)比賽場(chǎng)地。賽即將開(kāi)始，我系好鞋帶，做好了一切準(zhǔn)備。裁判員說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！蔽覕[動(dòng)的雙手，雙腿不停的在跳，以熟練的技術(shù)跳完了全過(guò)程。停止后，我感覺(jué)一分鐘原來(lái)這么快，我心想：這次跳的應(yīng)該不會(huì)很好。

　　過(guò)了幾天，校長(zhǎng)把我們召集起來(lái)，對(duì)跳繩比賽優(yōu)秀的人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)拿起獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心情忐忑不安。當(dāng)校長(zhǎng)念出第一個(gè)名字是我時(shí)，我蒙了。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻，心情非常高興，至少這幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，并且我們班還得了一個(gè)集體一等獎(jiǎng)。

　　那一刻我非常開(kāi)心，因?yàn)槲业牡搅说谝粋�(gè)一等獎(jiǎng)，那一刻使我堅(jiān)信“乾坤未定，你我皆是黑馬，乾坤已定，那就逆天改命。”

　　描寫(xiě)難忘的那一刻作文800字 篇80

　　在我們的生活中，有一個(gè)特殊的人群，因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩�，他們的眼睛失去了光明，他們看不到日出日落，草長(zhǎng)鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催，他們的痛苦又有誰(shuí)能夠體會(huì)？

　　為了證明盲人的不容易，老師給我們上了一節(jié)體驗(yàn)課——閉著眼睛走出教室，那一刻，令我終身難忘。

　　當(dāng)老師告訴我們來(lái)體驗(yàn)盲人生活的時(shí)候，同學(xué)們可是炸開(kāi)了鍋，有的驚訝、有的歡呼，有的淡定，有的雖然搖著頭，目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息，教室真是熱鬧極了！我心里想：不就是當(dāng)盲人嘛，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

　　體驗(yàn)開(kāi)始了，老師先叫李瑞當(dāng)盲人，老師用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地轉(zhuǎn)了三圈之后，只見(jiàn)李瑞就像一只可愛(ài)的小企鵝，搖搖晃晃卻還很悠閑，不過(guò)，他轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒(méi)能走出教室，同學(xué)們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑，李瑞的體驗(yàn)就這樣以失敗而告終。

　　終于輪到我上場(chǎng)啦！老師用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前頓時(shí)一片漆黑，仿佛掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣，我跌跌撞撞的走到講臺(tái)前，也許是老師想給我增加難度，竟然又讓我停下來(lái)轉(zhuǎn)了三圈，這下子可不得了，我感到一陣眩暈，像喝醉酒的大漢，腳下變得輕飄飄，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的`摸索著，雙腳試探著向前走，突然摸到了一個(gè)硬硬的`東西，哦！原來(lái)是一面墻啊，我仿佛見(jiàn)到了希望，見(jiàn)到了曙光，心里的石頭一下子落了地，我扶著墻慢慢移動(dòng)，一會(huì)就摸到了門(mén)，我心中一陣竊喜，心想：真是功夫不負(fù)有心人啊，我終于要走出教室了，我剛要打開(kāi)門(mén)，耳邊就傳來(lái)老師的聲音：“朱紅旭，停下來(lái)，快看看，你在哪里？”我迅速摘下眼罩，一看，��！嚇了一大跳，老師笑著說(shuō)：“朱紅旭，幸虧我趕緊叫住了你，否則，你呀，就走進(jìn)洗手間去了！”就這樣，我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說(shuō)不出是什么滋味。

　　另外兩名同學(xué)吸取了我的教訓(xùn)，都成功的走出教室的門(mén)。這時(shí)，老師打開(kāi)電腦屏幕，我們?cè)僖淮慰吹搅苏克{(lán)的天空，白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

　　體驗(yàn)課結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜，我們應(yīng)該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛，我們一定要好好保護(hù)它，同時(shí)，還要幫助那些視力有障礙的人，為他們做一些力所能及的事情。

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