【熱門】高一作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的高一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
任由屋外雨水如流，我依舊只靜靜的坐著，不悲不喜，如墜入夢(mèng)境一般。現(xiàn)實(shí)與我切成了兩個(gè)位面，互不相干。
不知從何時(shí)起，當(dāng)我對(duì)這個(gè)世界有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我開始了躲避，躲避這我不敢面對(duì)的種種現(xiàn)實(shí)，躲避這人性的種種冷漠。我像個(gè)懦夫一般把自己困在自己的領(lǐng)域，不敢放自己出來(lái)，只一味的給靈魂灌注迷惑的湯劑。直到那軀體都站立不穩(wěn)時(shí)，靈魂卻還在掙扎著。我知道，它有不甘，不甘就這樣逃避，不甘就這樣放棄，不甘還未行動(dòng)就宣告終結(jié)�？晌也还�，我只管逃避，以此減少與這世界的交集。我期待著某一天，我一這世界就如兩條平行線，互補(bǔ)交纏。
很久以前，我記得我是自由的，我的心也是自由的，沒(méi)有牽絆、沒(méi)有冷淡。那時(shí)，我眼中的世界是如此純凈，直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我是眾多被欺騙者中的一個(gè)。于是，我開始了身體的'逃避，直到后來(lái)心也逃避。我沉默了，將自己與外部隔離，將自己封存起來(lái)。我認(rèn)為我安全了，我以為我會(huì)快樂(lè)的，至少我不用去管那爾虞我詐以及現(xiàn)實(shí)的無(wú)比現(xiàn)實(shí)。但我發(fā)現(xiàn)，我再也沒(méi)笑過(guò)，于是問(wèn)自己的心：“我這樣做，錯(cuò)了嗎？”
它沒(méi)有回答。我知道它對(duì)我有一絲的怨恨，它有太多的不甘�？晌也桓覞M足它。
于是，我也便沉默了。
終于按耐不住這寂寞，我把頭緩緩轉(zhuǎn)向窗邊——那雨簾遮住的群山若隱若現(xiàn)，屋外的幾株楊柳也像披上了一層淡淡輕紗似的，朦朦朧朧。我只癡癡欣賞著這自然最本真的美，腦中不知在想些什么。
眼神從那樹與樹之間的罅隙穿過(guò)，那越漸朦朧的景物隱隱浮現(xiàn)，正符合我此時(shí)的心境。遠(yuǎn)處是一對(duì)年輕男女撐傘行走在小道上，很慢、很輕、很美，和這景物相襯，好一幅極具詩(shī)意的畫面。我的心弦被撩撥了一下，我被這畫面感染了，被這無(wú)比純凈的一幕感染了，心中涌上一股久久不曾有過(guò)的感覺(jué)。我喃喃低語(yǔ)道：
“多美，多靜�。 �
說(shuō)完便坐正來(lái)，傻傻的神情配上那迷茫的眼神，好不可笑，我卻全然不顧這些。片刻后，我起身瘋也似的沖下樓，闖進(jìn)三月雨幕深處。
我肆意奔跑著，雨水絲絲浸入衣衫
，涼颼颼的。我只管跑著，仿佛這世界就只有我一個(gè)。我屬于這世界，這世界屬于我。在這一刻，我忘記了一切，我徹底爆發(fā)了，那積壓已久的熱血在此刻盡數(shù)噴發(fā)。我沒(méi)有畏懼，沒(méi)有再逃避，我奔跑在一個(gè)人的世界，進(jìn)駐在一個(gè)人的夢(mèng)中。
雨歇，風(fēng)停，止步。再次關(guān)上心門，封存那記憶，封存這美好，封存這一切的似水年華……
青春，與我無(wú)緣。
高一作文 篇2
夜幕已臨，最后的殘陽(yáng)也淹沒(méi)于天際。那永無(wú)止盡的黑夜，只剩一輪殘白的月亮，沒(méi)有相伴的星星，孤獨(dú)……烏鴉在樹枝上歡快的歌唱，隱隱約約能看見滿天飛的黑蝙蝠，誰(shuí)又在演奏貝多芬的月光死亡曲。“嘿，他好像已經(jīng)死了！”一個(gè)身穿黑色格子短袖的青年人驚恐地說(shuō)到。“沒(méi)有吧？怎么可能？”
身穿舊綠式軍上衣的中年男子疑惑到，還是硬著臉皮笑了一下，可他的手卻在不停地小抖著，他在害怕？手里的鐵錘隨即落到了地上，那沾滿鮮血的.鐵錘在路旁邊的燈光的照射更顯其紅�！岸紨鄽饬�，肯定是死了�！鼻嗄耆搜杆賹⑹謴牡乖诘厣系哪凶拥谋亲优钥s了回來(lái)，“這可怎么辦呀？”。
“你他娘的真懦弱，這有什么好怕的”中年男子頓時(shí)就來(lái)氣了，用力拍了一下青年人的后腦勺�？赡苁且�?yàn)榍嗄耆藳](méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，被這股強(qiáng)大的力量推著頭一下就撞到了墻上，青年人不得不跪在地上，他很快就失去了知覺(jué)，中年男子見青年人一動(dòng)也不動(dòng)的跪在地上，于是就上前用手想去將他從地上扶起來(lái)，“媽呀。”男子隨間被青年男子的慘像嚇了一跳，連連后退了好幾步，原來(lái)是青年男子的頭撞在了那個(gè)有許多根很長(zhǎng)的釘子的墻上。
胡同里，暗黃的燈光下，兩個(gè)死人，空氣中迷漫強(qiáng)烈的血腥味。
月兒彎，月兒彎，月兒彎得似把尖刀，人兒死，人兒死，人兒靈魂在哭泣。
高一作文 篇3
最初的我是什么樣子的呢？或許，我們都一樣，像一張紙一樣潔白，像含羞花一樣膽小，還是像棉花糖一樣簡(jiǎn)單快樂(lè)？可最后我們都會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二。我們像一個(gè)雕塑家雕刻著自己。
我以為我是膽小的。那年，我七歲，剛上小學(xué)的年齡，喜歡和村里伙伴們滿村瘋跑的年齡。那時(shí)，我以為，那個(gè)小村子就是整個(gè)世界。那時(shí)的我是個(gè)愛哭鬼，膽小而快樂(lè)。和鄰家的孩子一起去果園里玩。正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，草茂盛的比我們高好多，但那樣正適合我們瘋玩。突然，鄰家的女孩大叫一聲“呀”我看見她的胳膊上有一條大蟲子，是那種我平常看著就會(huì)躲的蟲子�？墒�，我仍清楚地記得那次，我是怎樣假裝淡定地幫她把蟲子去掉，她吃驚的眼神發(fā)了光，內(nèi)心想：其實(shí)我自己也嚇得要死好不好，誰(shuí)讓你是我的小伙伴呢？
那時(shí)，我知道了，膽小，看你是在什么事情上，有沒(méi)有你在乎的人而已。
我以為我是個(gè)乖乖女。那年，我十三歲。我那時(shí)所定向的乖乖女，是那種上課認(rèn)真聽講，在家不和父母吵架，聽父母話的乖孩子。十三歲以前我一直覺(jué)得，自己就是那樣的人。可有一次考試，我成績(jī)大幅下降，媽媽向我大喊道：“這幾星期我就看你光看電視，不努力，思想跑了”。我呢，當(dāng)然是各種回應(yīng)，現(xiàn)在想想自己真不應(yīng)該�？烧l(shuí)又知道呢？莫名其妙滿心火氣來(lái)了一次“離家出走”，讓父母擔(dān)心半天�？傊�，各種胡鬧，倔強(qiáng)，不懂事。
但若沒(méi)有那些“無(wú)理取鬧”我又怎么成長(zhǎng)呢？父母的良苦用心又怎樣顯得彌足珍貴呢？我又怎樣擁有更進(jìn)一步的自己的.。
我以為我是最差勁的。那年，我十六歲，與同齡的孩子相比，我顯得長(zhǎng)相一般，我覺(jué)得自己很差勁。剛上學(xué)，我就把自己“孤立”了起來(lái)。有一次，我聽同學(xué)議論說(shuō)“看，就是那個(gè)女生，每天都是一個(gè)人，沒(méi)有朋友”我那時(shí)竟也不生氣，或許習(xí)慣了吧。我是在兩星期之后才知道同桌的名字。因?yàn)橐粋�(gè)班上的活動(dòng)，她主動(dòng)向我打招呼，笑得很溫暖，我的心里像種上了太陽(yáng)。同桌說(shuō)“其實(shí)我早都想和你說(shuō)話了，怕你不理我，你每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我沒(méi)勇氣，對(duì)了，忘了告訴你，你的眼睛很好看！”我小聲的說(shuō)了聲“謝謝！”，小的我自己都聽不清，我是滿心快樂(lè)的。我仍想對(duì)那時(shí)的同桌再次說(shuō)一聲“謝謝你，走進(jìn)我的生命里”。是她給了我自信，讓我更加有勇氣地欣賞自己。那時(shí)我的心底想：我以為這個(gè)世界拋棄了我，熟不知是我拋棄了這個(gè)世界。打開窗，陽(yáng)光才進(jìn)得來(lái)，否則，陽(yáng)光再好，屋子都是陰暗的、漆黑的。
一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了大大小小的事件。會(huì)痛苦、會(huì)大笑、會(huì)失望、會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論怎樣，都是為了找到最“完美”的自己，成為最“完整”的自己。
高一作文 篇4
“當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候，他是積極的；當(dāng)一個(gè)人找到光亮的時(shí)候，他是無(wú)畏的；當(dāng)一個(gè)人追逐光亮的時(shí)候，他是可敬的；當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮的時(shí)候，他是溫暖的�！�
向著光亮那方，這書名令人不禁浮想聯(lián)翩，劉同給那方并沒(méi)有明確的定義。因?yàn)槊總�(gè)人的光亮不為相同，并為之努力的方向也不會(huì)相同，這樣來(lái)說(shuō)，向著光亮那方之后你要做什么，取決于你自己。光亮那方的那片天地屬于你。
劉同可以說(shuō)是我最喜歡的作家之一了。從《誰(shuí)的青春不迷茫》到《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》再就到這本《向著光亮那方》了。這是青春三部曲，在劉同的眼中，我們的青春都一樣，迷茫，孤獨(dú)，有光亮。他用自己的親身經(jīng)歷來(lái)詮釋了屬于他的小青春，在這本書中，他向我們縷縷展示了世間的冷暖，朋友，親人，陌生人，愛人，這些都是生活。正是這些人物再加上一個(gè)看似孤獨(dú)迷茫的你，才會(huì)有了如今的現(xiàn)狀。
點(diǎn)亮微光向前行，不論你迷茫也好，孤獨(dú)也好，相信你總會(huì)找到一盒火柴，點(diǎn)燃那小小的微光來(lái)努力眺望于未來(lái)的世界，可無(wú)奈眼前的煙霧太過(guò)濃重，你只能舉著那小小的火柴孤自一人穿行于間，可是你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，你點(diǎn)燃的微光就是你那還未完全蓬勃的卻又即將呼之欲出的信念。正因?yàn)橛辛诉@些微光、信念，我們才會(huì)更堅(jiān)定地往前走。正如劉同所說(shuō)的那樣，向著光亮那方，尋找、奔跑、拼搏、沖刺，直至無(wú)限接近于光亮。
在劉同的書中，你要始終相信，你是一個(gè)始終看向美好的人，那種身上，臉上能自帶光亮的'人�；蛟S在你的身邊，你并不是唯一一個(gè)這樣的人，但卻是最早用光亮照進(jìn)我們內(nèi)心的人。我們要學(xué)會(huì)讓光亮去尋找光亮。在無(wú)盡的光亮之下，掩蓋的是你那原本孤獨(dú)迷茫的內(nèi)心世界。有許多時(shí)候，我都在自己?jiǎn)栕约�，到底我所追求的是什么？是我的未�?lái)，還是我內(nèi)心從未喚醒的細(xì)微光芒？
的確，我們都是普通人，沒(méi)有先天優(yōu)越的條件，沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境。我們的每一天，都要靠自己努力，逐日度過(guò)。自漫長(zhǎng)無(wú)涯的人生中，尋找微光。從小普普通通的我，經(jīng)常犯錯(cuò)，知道錯(cuò)了就哭，這事到現(xiàn)在還是成了媽媽閑談聊天的樂(lè)趣�？墒悄菚r(shí)的我或許并不明白吧，犯錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)改正而不是哭泣。但是，在于現(xiàn)在的我看來(lái)，那淚水在眼眶中滑下的那一刻，如若有陽(yáng)光，一定也是閃光的。有些時(shí)候，在你的錯(cuò)誤背后可能就存在微光。
有些時(shí)候是你不愿找尋，不是他不存在。
這里有17個(gè)故事，也是人生中至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。這里有朋友、老師、父母、親人，這里有迷惑交集的關(guān)系，這里有從小到老的夢(mèng)想和希望。多多少少的人們呵，像是雷同的漫漫人生，卻又毫不相似。我們都要經(jīng)歷青春的迷茫，與孤獨(dú)握手言歡，從負(fù)隅頑抗到冷靜旁觀，撥開遮蔽的迷霧，發(fā)現(xiàn)每朵烏云都鑲著金邊。這世上無(wú)論好與不好的事物都存在微光，而我們需要做的就是確定自己的內(nèi)心并向著光亮那方……
誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮。
我想知道你，也想知道自己，在通往未來(lái)的路途中，是否能點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行。
高一作文 篇5
走進(jìn)園子，一股清香的味道，撲面而來(lái)，淡淡的桂花香。
我愛的花園可以說(shuō)是琳瑯滿目，有桂花樹，橘子樹，桃樹……等，我家園子里還有許多的花：月季花，太陽(yáng)花，萬(wàn)年紅，蔥蘭，菊花，等等。桂花樹下幾朵美麗的蔥蘭圍繞著它，像守護(hù)著一樣，五邊形的花池里種滿了成妡紅，在秋天來(lái)臨后，它那綠葉里隱藏著黃葉，交錯(cuò)相能，那顏色分外妖嬈。大多樹葉已悄悄降臨地面，和土地告別，等待土地的吸收，埋藏，但在離別前總會(huì)來(lái)一個(gè)覺(jué)悟的擁抱，記得在春天時(shí)，花兒盛妝出現(xiàn)，迎接春天到來(lái)，那樹下的小草也頑皮的鉆出頭來(lái)，我聞到春天清香而甜美的味道，春風(fēng)吹過(guò)喚醒了大地上的一片生物，春天的園子也不例外，它們從不落后，也趕著參加春天盛大的晚會(huì)，花園里的花鮮艷美麗，光彩照人，每天娛樂(lè)時(shí)，總少不了去看一看那園子的景色。
記得夏天時(shí)，溫和的春季已走了，花園里的花正慢慢成長(zhǎng)。夏雨也不斷的來(lái)臨，為園子里的花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓它們?yōu)橄奶煸鎏砀嗟念伾�，炎炎烈日正沖沖趕來(lái)，人們把樹當(dāng)作最好的乘涼工具，小時(shí)候常常貼在奶奶和媽媽的身旁，在樹下乘涼，談?wù)劶依锬欠爆嵉氖�，我就在一旁觀看，在月兒的照射下美麗的景色，月光照射的庭院里積滿了水，晶瑩剔透，樹的影子也反射在地面，好像花和樹在一起嬉鬧，玩耍。在這美麗的夜晚，也少不了“知了”的演奏，青蛙的伴奏，景色和音樂(lè)相濃，真是這如詩(shī)如畫的夜晚。
秋天，秋天的園子，那肯定是最有收獲的，果實(shí)已熟，一個(gè)個(gè)大大的橘子，從綠色變成金黃色，爺爺說(shuō)這時(shí)的橘子是最甜的，每每看到那果實(shí)使樹的'手彎曲了，有時(shí)橘子等不及了，自己跳到地面，而花兒卻一朵朵的凋落了，低頭了，只有那“寧可枝頭抱香花，何曾吹落北風(fēng)中�！钡那锞眨湴恋奶е^，從不被打敗。頑強(qiáng)的屹立在那花池中央，還有那桂花樹也開成旺盛，爺爺說(shuō)過(guò)一段時(shí)候后，摘桂花，可以泡茶喝，做桂花糕，鼻子仿佛聞到了那清香淡甜的桂花的香味，在我家的園子里彌滿著桂花香。
啊!多美的園子，多美的景色，四季交替變換的園子，真是棒極了。
高一作文 篇6
清晨，霧雨蒙蒙，大地都還在沉睡的時(shí)候。我輕輕的踩著微風(fēng)，踏著晨曦，且行且走。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑落在我身旁，連黑漆漆的鋼筋混泥土都有了短暫的溫暖。何況，繚繚的路人甲、乙、丙！
看......
路旁一叢又一叢綻放笑靨的`花兒，仿佛剛出浴室的美人兒，嬌艷欲滴，楚楚動(dòng)人。
聽......
微微清風(fēng)，輕撩發(fā)絲，絲絲繞繞，牽動(dòng)我心。深深呼吸一口新鮮的空氣，緩緩地悠悠的吐出，人似乎放空了許多。頓時(shí)，連心都放空了許多許多。仿佛隨手一抓，滿是云彩。青山綠水，咫尺之間。
社會(huì)飛速旋轉(zhuǎn)，什么時(shí)候，肩上的重量不斷增加，連自己都忘了。有時(shí)候，自己都不知道自己的改變，卻實(shí)實(shí)在在的變了。
曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)——
回歸山水，閑云野鶴，不食人間煙火。
愜意，詩(shī)化，如夢(mèng)如幻。卻，僅僅只是世外桃源。
大隱隱于市，小隱隱于野。
居鬧市而心如止水，居山野而心盼俸祿。又何嘗不是一樣？如若暢達(dá)，處處皆是蓮花開。在塵世中接受迷失、痛苦、不堪、冷漠，卻依然堅(jiān)持信念、善良、純真、本我，那才是“大隱”。
風(fēng)中，似乎也曾有過(guò)的聲音。只是，在不斷的模糊，消亡�！百|(zhì)本還潔來(lái)，何處惹塵埃？”曾經(jīng)，這是我最喜歡的句子。白衣蒼狗，幻化無(wú)常。回過(guò)頭，很多事，很多人，走著走著就散了。青春，在散場(chǎng)中不斷演繹精彩、悲情、痕跡、流失�；蛟S，更是那傾聽清風(fēng)，且行且走的味道。
加快了腳步，一步一步，踏實(shí)、充實(shí)、滿足。其實(shí)，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的終點(diǎn)，我們的腳正走向我們選定的終點(diǎn)。期望，希望，幻想，總是如陽(yáng)光下的泡沫一樣美麗。誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)輕輕一碰，頓時(shí)不堪一擊，無(wú)影無(wú)蹤。
抬頭仰望蒼穹，輕抿一縷笑意。了了心事，繚繚知己，便足矣！人生百樂(lè)，便盡在眼前。
不知不覺(jué)間走到了文理學(xué)院。嶄新的一天，正在進(jìn)行中......
高一作文 篇7
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，在我的夢(mèng)中，清澈的透析著曾經(jīng)的冷暖。我只是希望在追夢(mèng)的路上，會(huì)看到更多暖暖的風(fēng)景。
夢(mèng)魂一程又一程，明山秀水何處尋？在夢(mèng)中，我遨游著，輕撫祖國(guó)的大好河山，也回憶起了童年的孤寂。那時(shí)，爸媽在外打工，我與爺爺奶奶生活在一起。我的童年因此少了許多快樂(lè)，總要顧慮爺爺奶奶的身體，總要擔(dān)心身邊人的異樣眼光，這種孤獨(dú)的情緒一直伴隨了我很多年。我夢(mèng)想：要是爸媽在我身邊，我一定要做一個(gè)聽話的乖孩子。現(xiàn)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，只是我的'童年生活也早已結(jié)束了。現(xiàn)在，我懷揣著自己的夢(mèng)想走進(jìn)高中的大門，快要成年的我，深刻的領(lǐng)悟了留守兒童心中的孤獨(dú)與痛楚。夢(mèng)里曾經(jīng)的一切都在涌動(dòng)，此時(shí)的那些遺憾，那些還未來(lái)得及追趕的色彩，我都心有不甘。
世界在我的童年中，那是灰蒙蒙的，似沙塵覆過(guò)。我期待著那些孤單的留守，孤寂的童年在此以后永遠(yuǎn)成為回憶。愿每個(gè)單純的孩子在他們的童年都能夠擁有五彩斑斕的夢(mèng)。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索".在人生這條路上，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。曾經(jīng)，我努力過(guò)，但成績(jī)卻不盡如人意，也曾想過(guò)要放棄，只是我依然不甘心。那些失敗的苦痛和迷途的惆悵都給了我不斷反思的勇氣，我明白，只有通過(guò)自己的不斷努力與拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能證明自己不比別人差。功夫不負(fù)有心人，如今我考入了理想的高中，面對(duì)新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，我倍感信心，依稀能夠看到未來(lái)的路一片坦途。"用心思考未來(lái)"的校訓(xùn)一直提醒著我，讓我不斷努力，奮勇直前。既然選擇了遠(yuǎn)方，我也便會(huì)風(fēng)雨兼程。這個(gè)夢(mèng)想讓我對(duì)前行的路充滿了期待，那希望也決不會(huì)比他人的希望更謙卑。
世界在我的追求中，那是明媚的。我期待風(fēng)雨無(wú)阻，這需要前行的我不斷努力。愿每個(gè)求知的人兒能夠帶這夢(mèng)想，邁著矯健的步伐一往無(wú)前，直至成功。
夢(mèng)里峰回路轉(zhuǎn)，行盡塞北江南！有多少歲月就在我們不知不覺(jué)中溜走了，回憶往昔，多少崢嶸猶在？跟夢(mèng)境告別，讓我們斗志昂揚(yáng)的為了夢(mèng)想去拼搏。人生就如同探險(xiǎn)，會(huì)收獲拼搏過(guò)后的驚喜，會(huì)收獲感動(dòng)的淚水。馬丁·路德金曾說(shuō)："我有一個(gè)夢(mèng)想，它深深扎根在美國(guó)之夢(mèng)中。"而我的夢(mèng)想，也深深地扎根在我的腳下，為了考一所理想的大學(xué)，為了一個(gè)美好的明天。我相信：昨天的夢(mèng)想，就是今天的希望，也是明天的現(xiàn)實(shí)。
人生因夢(mèng)而高飛，我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
高一作文 篇8
為什么，夢(mèng)在最美的時(shí)候卻醒了呢？——題記
二月的晨光當(dāng)把窗子推開，第一縷陽(yáng)光便照到了我的身上，就這樣春天從窗口走進(jìn)了我。春天是四季的開端，它給我們帶來(lái)了新的希望。
清早起床，不緊不慢的踏這鈴聲走進(jìn)教室一切都和往常一樣卻又覺(jué)得不平常。環(huán)顧教室大家都在為自己的事忙的不亦樂(lè)乎。背課文的忘我的背著，寫作業(yè)的盡情的寫這，預(yù)功課的預(yù)習(xí)得正投入。
隨著老師踏進(jìn)教室的腳步聲，第一節(jié)課開始了。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的聽著仔細(xì)的記著筆記；有的`同學(xué)很投入的和老師做著互動(dòng)；有的同學(xué)眉頭緊鎖；有的同學(xué)一邊聽一邊記唯恐落下了什么。課堂成了知識(shí)的海洋。今天這是怎么了，大家怎么都變得這么愛學(xué)習(xí)這么的新鮮。
下午我像往常一樣上課前五分鐘抱這水壺走像畫室，走到門口鴉雀無(wú)聲，我笑了暗暗的想：“哈哈，這么晚了都還不來(lái)你們就等著遲到把。”推開門我愣了，原來(lái)大家早已開始畫畫啦，而且每個(gè)人的進(jìn)步都很大，任我怎么拼命的畫都趕不上。這一上午一下午都是怎么了怎么都變得如此反常，如此的新鮮啊。
晚自習(xí)，每一個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)著，安靜到只能聽到偶爾的翻書聲，我想睡覺(jué)，卻不好意思趴下，我想和同桌討論一期時(shí)裝流行元素卻有不忍心開口。想到還不會(huì)做的數(shù)學(xué)題和沒(méi)背過(guò)的單詞，我著急了急的我滿身汗，不知不覺(jué)得下課了，只剩下一臉茫然的我，一刻不敢停下看書學(xué)習(xí)。這一天都是怎么了，這還是我們班么？今天怎么這么新鮮。
猛的睜開眼睛，擦掉額上的汗，看一看表，六點(diǎn)了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，每個(gè)人都開始愛學(xué)習(xí)，這絕對(duì)是一件新鮮事。其實(shí)我們每個(gè)人都是好孩子，僅差的是一點(diǎn)恒心和努力！
我們并不缺乏宏大的理想，所缺的是不過(guò)是能夠?qū)崿F(xiàn)理想的道路。在人生中總有一趟不過(guò)的河流，但我們完全可以降低目標(biāo)。
只要我們?cè)趯W(xué)業(yè)面前找到那條切實(shí)的道路，只要我們都肯努力，只要我們?cè)诶щy面前不肯低頭，都做到這些夢(mèng)中的新鮮事，那這所謂的“新鮮”還會(huì)新鮮么？當(dāng)這些新鮮事變不再新鮮，那我們離夢(mèng)就會(huì)不在遙遠(yuǎn)。
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