品味四季九年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的品味四季九年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品味四季九年級(jí)作文1
一年四季，春夏秋冬，在不斷地更替中，帶給人們不一樣的感受，讓人們?cè)谄渲衅肺蹲匀坏拿烂睢?/p>
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。草坪上，新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯，好像大地穿上了一件新衣服，讓大地充滿了綠色的生機(jī)，欣欣向榮。春雨過(guò)后，叢林中的野花，遍地都是，五顏六色的花瓣，讓叢林煥然一新。樹(shù)木也長(zhǎng)出了新的枝條，零星的嫩綠色，在野花的襯托下，顯得更加生機(jī)盎然。叢林中有一條曲折蜿蜒的小溪，在大樹(shù)的遮映下，野花的點(diǎn)綴下，不停息的流淌著，經(jīng)行處，無(wú)不發(fā)出潺潺的溪流聲，經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒也棲息在小溪邊，似乎在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著溪水的悅耳聲。田間，辛勤的農(nóng)民，在那不停的勞作，一年之際在于春，他們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里，在田中播下了希望的種子，等待著他們的是豐收的喜悅。
夏天，驕陽(yáng)似火，灼灼逼人。郁郁蔥蔥的樹(shù)木 ，在陽(yáng)光的普照下，遮天蔽日。艷麗多姿的花朵，在陽(yáng)光的哺育下，更加妖嬈。人們走在綠蔭下，悠然自樂(lè)。一縷縷陽(yáng)光，不時(shí)穿透茂密的枝葉，灑在小路上，路邊的花草更加鮮艷美麗�！锛疑匍e月，五月人備忙�！燎诘霓r(nóng)民，頂著烈日，在田間不停地忙碌著，額頭上不時(shí)冒出了豆粒大的汗珠，他們?nèi)徊活�，仍然在埋頭苦干。
這真是一分耕耘，一分收獲。
秋天，碩果累累，秋高氣爽。人行道上，高大的樹(shù)木佇立在兩旁，樹(shù)上的枝葉以由嫩綠色變成了金黃色，陽(yáng)光照射在枝葉上更顯得咄咄逼人，一陣柔和的秋風(fēng)吹過(guò)，成片的.金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，人們走過(guò)時(shí)，那是多么的愜意啊。秋風(fēng)瑟瑟，轉(zhuǎn)眼，田間以是金燦燦的一片，這時(shí)的農(nóng)民帶著豐收的喜悅，在田間收獲著他們辛勤的成果。
冬天，冰天雪地，漫天飛雪。路面上，鋪著一層厚厚的積雪，遠(yuǎn)看雪好似厚實(shí)堅(jiān)硬，可剛踏出一步，腳一下就陷進(jìn)了雪地，使人舉步維艱。下雪時(shí)，大雪紛飛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在大街小巷里，使人感覺(jué)白茫茫一片。走在路上，隨處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)佇立著。在不為人知的角落里，松樹(shù)卻在那旺盛的生長(zhǎng)著，不停地生長(zhǎng)著，用自己的毅力克服寒冷，使這個(gè)角落越發(fā)光彩奪目。
它堅(jiān)強(qiáng)的生命力，折服了人們，而人們正需要這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)面對(duì)一切困難。
四季更替，永不停息。春夏秋冬，我們能感受到農(nóng)民辛勤的收獲。還能品味到大自然變化多端的美妙景色
品味四季九年級(jí)作文2
人生步履匆匆，走過(guò)春夏秋冬，我漫步于其中，品味友誼帶給我的感動(dòng)�！}記
春·折疊傘
春姑娘可真多愁善感，這不剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在又下起了陰綿小雨。
“是沖出去打飯還是在教室在教室里等雨停？”我與同桌小A悄悄地商量著。雖然聲音很小可還是被前排的男生聽(tīng)到了，扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)；“女生呀，動(dòng)不動(dòng)就生病一生病就……本大爺現(xiàn)在有一把折疊傘，租給你們，租金么，就免了�！蔽液托還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)消失在了雨中。
夏·一枚硬幣
烈日烤炙著大地，知了不停地叫著，惹得我心煩。
中午補(bǔ)課回家，本來(lái)在學(xué)校里已經(jīng)悶夠了，出來(lái)還要受這樣悶熱的天氣。本打算打車回家，可事與愿違，差一塊錢。只好步行回家，書(shū)上的知了好像在看我的笑話，不停的“知了—知了—”的聲音真難聽(tīng)！
忽然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)；“大熱天的，怎么不坐車回家？”原來(lái)是W。我支支吾吾地說(shuō)；“差……一元…。.錢。”“早說(shuō)嘛�！闭f(shuō)完塞給了我一元錢，我不好意思地笑了、
走時(shí)他還說(shuō)：“以后有困難，找兄弟！”現(xiàn)在那句話還在溫暖我的心窩。
冬·作業(yè)本
人呀，就是不能倒霉，霉運(yùn)來(lái)了，擋都擋不住。
上學(xué)前還要去輸液，我走得急吧作業(yè)本落在了家里。這可怎么辦，老師祝福過(guò)，今天一定要交的，不然就要到外面去f罰站。誒。，自認(rèn)倒霉命吧。交作業(yè)時(shí)，X見(jiàn)我遲遲不交，問(wèn)我原因，我把事情的原委告訴了她。
等到老師念沒(méi)有交作業(yè)的人的名字時(shí)，到外邊罰站的`人竟不是我，是X。下課后，我問(wèn)他為什么這樣做，她說(shuō)我生病了，不能受凍。不知怎的，我的心頭一酸。
友誼如一縷春風(fēng)，拂過(guò)耳畔；如沙漠里的一股甘泉，滋潤(rùn)心田；又如冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖人心。
年年亦如此，我攜著友誼帶給我的關(guān)愛(ài)品味四季，品味我的人生！——后記
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