學(xué)不可以已九年級作文
心理專家說過：知識就是你在學(xué)了，看了好多書之后，又都忘了，只剩下那記得模糊的一點，而只有那一點，才是你最終擁有的知識，那么怎么才能夠讓自己剩下的那一點知識變得更多拿。那就要求我們不斷學(xué)習(xí)，充實自己，不停地向大腦補(bǔ)充精神食糧。
俗語中不是有：“學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老”這樣的話嗎？這都是要告訴我們：學(xué)不可以已。人的大腦就像蒸汽機(jī)，要不斷的向里補(bǔ)充原料，如果這原料停止供應(yīng)，那么蒸汽機(jī)就不具有它的意義了，就將成為一個毫無意義的擺設(shè)。
小的時候總是聽說“腦袋是越用越聰敏的，就像是海綿，你吸收的越多，它的體積就會越大，你擁有的就會越多�！比说娜松嵌虝旱模绻@短暫的生命里去探索無限的知識，那么就應(yīng)該抓緊每一分每一秒，永不停止地學(xué)習(xí)。相反，那些本有些天賦的人，正因為間斷了學(xué)習(xí)，而終悔恨地死了。
古時有一位富翁給他的兒子請了個私塾老師，請他教兒子識字，私塾老師才教小富翁一天的時間，小富翁就認(rèn)為自己竟學(xué)會了所有東西。就要求父親辭掉了家庭教師，停止了學(xué)習(xí)。這一天，富翁叫小富翁給他的朋友萬兄寫了一封信，小富翁迫不及待地?fù)屝诺綍咳懥�。可是許久不見他出來……不久，小富翁就拿著一疊紙出來了，還得意地對父親說你這朋友怎么姓這么一個姓。富翁拿過紙一看，上面竟寫滿了一篇篇的“一”字。這個小故事就是諷刺那個小孩，只不過僅僅學(xué)會了寫“一”，就停止了學(xué)習(xí)，最后竟成為人們的笑話。這樣就好象瞎的摸象，才摸到了大象的一條腿，就說它是柱子。學(xué)習(xí)也是這樣沒有止境的，不要剛學(xué)會了一點，就停止前進(jìn)，學(xué)習(xí)沒有止境，我們只有不停的學(xué)習(xí)才能夠離那個“境”越來越近。
天才，是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水，而這僅是要我們不停止地去積累，去學(xué)習(xí)。
“學(xué)不可以已”這就是要我們孜孜不斷的獲取知識，做到“活到老，學(xué)到老”。
后記：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
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