盼初三作文950字

時(shí)間：2021-03-20 16:54:47 九年級(jí)

盼初三作文950字

　　幽深的樹(shù)林里傳來(lái)了笛聲，憂(yōu)郁而緩慢，其中還夾雜著思念與等待。此時(shí)，她已將那首：‘梳洗罷，獨(dú)倚望江樓……’的詩(shī)發(fā)揮得淋漓盡致，日復(fù)一日的期盼。盼白了她老人家的頭發(fā)。皺紋早已悄悄爬滿(mǎn)了她曾經(jīng)十分俏麗的臉蛋，可她卻無(wú)怨無(wú)悔，是啊，時(shí)光如梭，毫不留情！

盼初三作文950字

　　這就是姑婆說(shuō)給我聽(tīng)的一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。每每去姑婆家，總能聽(tīng)見(jiàn)那帶著思念與期盼的音符撞擊我的心門(mén)。我總覺(jué)得那音符蘊(yùn)滿(mǎn)了親切與愛(ài)憐，讓我有種想循著那音符而去看個(gè)究竟的沖動(dòng)。

　　她結(jié)婚后喪夫，但沒(méi)過(guò)多久便生下一個(gè)女兒，只因女兒從小失去了父親，所以她便對(duì)女兒百般疼愛(ài)。那根笛子，還是他丈夫得知自己將要當(dāng)爸爸時(shí)，做給孩子的。他們自結(jié)婚以來(lái)就生活在那幽深的林子里，她喜愛(ài)幽靜，喜愛(ài)竹林，更喜愛(ài)那悅耳的音符，那就是她那夢(mèng)寐以求的美好生活。哪知他未當(dāng)爸爸卻先去了。女兒出生后，她更是疼愛(ài)有加，待孩子大些，便教她習(xí)字，作畫(huà)，還有吹那支笛子，丈夫親手做的笛子。吹出的聲音格外悅耳、格外清脆，其中還夾雜著淡淡地思念。

　　當(dāng)女兒再大些，便問(wèn)父親的下落，她總是那樣說(shuō)：“父親就在音符的那邊，他聆聽(tīng)著你悅耳的笛聲呢！”

　　“我要去找父親，我要去找父親……”

　　“笛兒乖，聽(tīng)話(huà)，父親就在你身邊，乖……”說(shuō)著，便流下了思念的淚。

　　那年，笛兒已經(jīng)能吹出母親教給她的所有曲子。

　　“我要吹給父親聽(tīng)，我要吹給父親聽(tīng)……，她叫著對(duì)母親說(shuō)”

　　初春的早晨，竹林越發(fā)顯得幽靜，美麗。透過(guò)薄薄的霧氣，笛兒帶著思念與期盼，吹起了那悅耳的曲子，一首接著一首。密林里，歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒停下了，停在小竹上，停在翠柳尖，仿佛把它們喜愛(ài)歡樂(lè)的本性給拋到了九宵云外。

　　“母親，你說(shuō)父親在聽(tīng)嗎？我好像看見(jiàn)他在仔細(xì)地聽(tīng)，我看見(jiàn)他閉上了那炯炯有神的眼睛，露出了欣慰地笑。”

　　“他正從音符的那邊來(lái)，母親，你看啊！是我的'音符牽著他來(lái)啦……”

　　笛兒閉著眼睛，可淚水卻不停地往下掉，一顆一顆像晶瑩閃亮的鉆石。

　　母親默默無(wú)語(yǔ)，只是抱住笛兒不放手，矮矮的竹子葉上又多了許多許多晶瑩透亮的小“鉆石”。

　　那天，母親帶著笛兒去趕集，可傍晚回來(lái)時(shí)，卻不見(jiàn)了笛兒，她孤身一人，六神無(wú)主，似僵尸，又像一個(gè)游魂……

　　數(shù)十年如一日，她成天吹著那些夾雜著思念、憂(yōu)郁與自責(zé)地音符，她希望笛聲可以傳到笛兒的耳里，讓她回家，沿著她用音符鋪就的小路。