初三為話題作文

時(shí)間：2021-03-30 20:17:07 九年級(jí)

以初三為話題作文（通用3篇）

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的以初三為話題作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

以初三為話題作文（通用3篇）

　　初三為話題作文1

　　知不覺(jué)初三已經(jīng)快逝去，帶走了我一絲少年的輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初三生活，初三的種種味道刺激著我的味覺(jué)，讓我又再一次的回味無(wú)窮……

　　草莓味的初三

　　告別了有些懶散的初一、初二、走進(jìn)了新鮮而又緊張的初三。各具風(fēng)采的老師，忙碌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)闖入我的眼簾。過(guò)去的輕松變成了緊張，昔日同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué)，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。

　　苦瓜味的初三

　　耳邊又傳來(lái)了緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。唉!嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對(duì)著它只能縱身一躍。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三，有時(shí)還真的讓人難以下咽。

　　薄荷味的初三

　　操場(chǎng)，男生們?cè)谒{(lán)球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)�？�，在我們固執(zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。

　　清茶味的初三

　　雖說(shuō)初三的累、苦、緊張不亞于初四，但更多的是快樂(lè)。因?yàn)檎n堂上有我們成功的歡笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的.加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初三雖然入口時(shí)是那么的苦，但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。

　　窗邊的我還在回憶著，發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，一切都是美好的，可是初三的句點(diǎn)也會(huì)是一樣的美好嗎?

　　初三為話題作文2

　　還記得曾經(jīng)懷著好奇之心跨入中學(xué)之門，走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始新的征程。轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，我來(lái)了，初三!

　　初三的生活其實(shí)并不令我期待，相反，有點(diǎn)膽怯�？粗粚靡粚酶绺缃憬銈兘�(jīng)歷初三，聽(tīng)他們抱怨過(guò)初三的苦，初三的累。但我明白，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，你都要面對(duì)，它不會(huì)改變，只有你自己去適應(yīng)。

　　回首過(guò)去的兩年，有成功的喜悅，但也有許多失敗。歸根究底，還是因?yàn)樽约旱亩栊�。在這兩年中，我對(duì)自己有了深刻的了解，真所謂“平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳!”就拿社會(huì)這門學(xué)科來(lái)說(shuō)吧，這一直是我所以為薄弱的學(xué)科。我平時(shí)晚上從不會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)翻翻社會(huì)課本，只希望早些做完作業(yè)，早早睡覺(jué)�？梢话愣疾荒苋缭敢詢敚还茏鳂I(yè)多還是作業(yè)少，每天都是在同一個(gè)點(diǎn)上睡覺(jué)的。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“積累”，人是越來(lái)越胖，社會(huì)成績(jī)是越來(lái)越薄弱。直到有一次測(cè)試，為我敲響了警鐘，分?jǐn)?shù)和名次是前所未有的驚人，全班只有我一個(gè)人不及格!當(dāng)時(shí)，我就狠下決心要開(kāi)始好好背誦。的確，立竿見(jiàn)形，第六單元我立刻考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，心中馬上沾沾自喜，又開(kāi)始松懈了。第五、第七、第八單元的內(nèi)容并沒(méi)有好好背誦，到了最后一個(gè)星期，我深刻體會(huì)到了時(shí)間的緊迫感，而腦海中，對(duì)社會(huì)課本的內(nèi)容知道的還是寥寥無(wú)幾。于是，我開(kāi)始減少發(fā)呆的光陰，犧牲些睡覺(jué)的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地背誦這些歷史知識(shí)。終于，天不負(fù)我，期末考試中，成績(jī)還算過(guò)得去。

　　可是，現(xiàn)在初三了，不一樣了!我心中常常對(duì)自己這樣念叨。以前面對(duì)失敗，我常常給自己找借口，認(rèn)為是自己不夠努力。媽媽也時(shí)常鼓勵(lì)我，說(shuō)我還有潛力�？墒俏易约盒闹忻靼祝袧摿τ钟惺裁从媚�?人的潛力是無(wú)限的，是用來(lái)被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能將它化為力量，帶你走向成功。而留著，那將永遠(yuǎn)都是用來(lái)?yè)嵛孔约盒撵`的那所謂的“潛力”!

　　爸爸常說(shuō)，初中高中六年是至關(guān)重要的，我們需要用六年的努力，換來(lái)六十年的幸福。正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：孩子，我要求你用功讀書，不是讓你跟別人比成就，而是希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

　　初三是人生的轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的火焰上，沒(méi)有蕩不平的荊棘路。

　　初三，我來(lái)了，面對(duì)你，我一定會(huì)全力以赴的!