你是我的翅膀作文500字（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的你是我的翅膀作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的翅膀作文500字 1
在我們的一生中會(huì)遇到許許多多的人或事。他們?cè)谖覀兊挠洃浿杏械南窳紟熞嬗�，有的像我們�(nèi)松械内E物。
我很幸運(yùn)，在我的生活中就有這樣一位好朋友。她叫“阿倩”是我從小到大的玩伴，我與她三歲就在一起玩了，到現(xiàn)在還沒(méi)分開(kāi)，我們之間不分你我。
今天，她就給了我一個(gè)驚喜。中午她到我家來(lái)，手里還拿了個(gè)東西�！皡龋徒o你的�！蔽乙汇�，傻了。“你早上沒(méi)吃藥吧?怎么送我這么貴的東西?”“唉，你怎么這樣，我花自己的錢(qián)給你買(mǎi)了一個(gè)禮物，差點(diǎn)被老媽罵死，你好說(shuō)我。”“真的是給我的?!”“嗯”“謝謝”我抱住她說(shuō)。
這就是朋友，在你開(kāi)心的時(shí)候陪你笑;在你傷心的時(shí)候陪你哭。朋友就是你的左半邊翅膀，只有擁有了左半邊翅膀，才能飛上廣闊的天空。
倩，你就是我的`左半邊翅膀，謝謝你這十幾年的陪伴。謝謝你在我開(kāi)心的時(shí)候陪我笑，在我傷心的時(shí)候陪我哭。因?yàn)槟阄也朋w會(huì)到了友誼的快樂(lè)與幸福，真的好謝謝你。雖然你經(jīng)常說(shuō)我們之間不用說(shuō)謝謝。我好想帶著你一起飛，一起嘗遍人生路上的酸甜苦辣……
倩，記住。你永遠(yuǎn)都是我的左半邊翅膀。不管以后我們是否會(huì)分開(kāi)，我生命中的左半邊翅膀的位置一直都會(huì)是屬于你的。
倩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，我的左半邊翅膀。
你是我的翅膀作文500字 2
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道你就是我最結(jié)實(shí)的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。我始終堅(jiān)信你就是我最堅(jiān)實(shí)的翅膀，盡管前方風(fēng)雨險(xiǎn)阻也仍舊帶著我勇敢飛翔的翅膀。
童年時(shí)，你雖然不能時(shí)時(shí)刻刻伴我身旁，但你卻從小就告訴我，是人就該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，即是我還只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，你也要求我不能一味地沉浸于玩耍的歡樂(lè)當(dāng)中。記得，那年我五歲，一日，你推來(lái)一輛自行車(chē)，然后笑著摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)學(xué)自行車(chē)吧!”望著你堅(jiān)實(shí)的身影，堅(jiān)定的眼神，我不禁怔怔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我無(wú)數(shù)次摔倒。每一次摔倒都哭鬧著要你將我扶起，而你僅是起初的一次將我扶起，往后的無(wú)數(shù)次摔倒任憑我萬(wàn)般哭鬧無(wú)助你也仍舊是面不改色、無(wú)動(dòng)于衷。年幼時(shí)的我想不明白你其中的用意，只是一味的覺(jué)得為何你那么狠心，為何連輕輕將我扶起的手都不肯為我伸出。知道長(zhǎng)大我才明白，因?yàn)槟闶俏业某岚颍岚虿⒉皇秋w翔的唯一條件，翅膀僅僅為提供飛翔的工具罷了，想要飛得跟高更遠(yuǎn)還需一分勇氣，二這份勇氣只有自己才給得起，這一切的一切都還需自己去努力。
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漸漸地，我長(zhǎng)大了，也開(kāi)始邁入中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)與生活。于是，我們見(jiàn)面的時(shí)間少了，而你為我默默地付出著一切，默默撐起這個(gè)家。一次，考試失利的我滿帶沮喪地回了家。餐桌上，你又不禁提起了我的傷心事，我只得如實(shí)匯報(bào)我的成績(jī)。本以為或許能得到你的些許安慰，而實(shí)際卻并非如此，我不但沒(méi)有換來(lái)你的半句安慰，反倒遭到了一頓五雷轟頂?shù)呐^臭罵。此時(shí)此刻我的內(nèi)心更仿佛是雪上加霜，心情也難過(guò)到了極點(diǎn)。我扔下飯碗，一個(gè)人默默地回到房間里抹起了眼淚。大約是過(guò)了很久吧，你輕輕敲響了我的房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。你朝我遞過(guò)來(lái)一本數(shù)學(xué)練習(xí)，然后語(yǔ)氣平穩(wěn)地對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)太差了，偏科問(wèn)題太嚴(yán)重。爸爸出來(lái)工作已經(jīng)那么多年了，上學(xué)時(shí)的'知識(shí)也已經(jīng)記得不多了。里面勾起來(lái)我認(rèn)為是重點(diǎn)，你把它全部做一遍吧。有不會(huì)的再來(lái)問(wèn)我。別整天說(shuō)你兩句就哭哭啼啼的，像個(gè)什么樣子�！边@樣一個(gè)粗魯而又細(xì)膩的關(guān)心是我又驚又喜，心情也開(kāi)始漸漸變得明媚起來(lái)。多年過(guò)去，他仍舊是我的翅膀，在我幽暗時(shí)、在我彷徨時(shí)、在我絕望時(shí)給我動(dòng)力支撐我勇敢飛翔。
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的一切夢(mèng)想都開(kāi)花。因?yàn)橛心�，我最結(jié)實(shí)的翅膀。因?yàn)橛心愕拇嬖�，我才得以逆風(fēng)飛翔。
你是我的翅膀作文500字 3
“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每一次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起那時(shí)的我們。
我有一個(gè)姐姐，我們是結(jié)拜姐妹，可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問(wèn)題都可以去找她，她每一次都會(huì)給我答案，指引我正確的道路，幫助我渡過(guò)難關(guān)。
在我心中一直有一個(gè)無(wú)法忘記的人，我問(wèn)你怎樣去忘記一個(gè)人，怎樣去忘記他，你淡淡的說(shuō)要忘了一個(gè)人忘不了，是因?yàn)樽约翰辉竿浰�，要真正忘了他，是要自己學(xué)會(huì)放棄，你告訴我，叫我不要太糾結(jié)過(guò)去，太糾結(jié)過(guò)去是很難得到幸福的，珍惜眼前才是唯一不變的`真理。聽(tīng)完姐說(shuō)的話，我心里還是很糾結(jié)，是我不愿忘了他嗎?
我開(kāi)始試著去忘記他，可是以前的事不斷的浮現(xiàn)在我腦海中，揮之不去。你見(jiàn)我這么痛苦的掙扎，心中也忍忍作痛，你勸我對(duì)于已經(jīng)成為過(guò)去的事就不要想太多，想太多只會(huì)增添自己的煩惱，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那為什么不選擇快樂(lè)的過(guò)好每一天呢。有時(shí)候?qū)τ谀承┦�，我們�?yīng)該選擇放棄與忘記。
經(jīng)過(guò)姐的一番勸說(shuō)，我懂了，不管發(fā)生什么，我都應(yīng)該記�。哼^(guò)往是回不去的，未來(lái)也只是一種美好的臆想;活在當(dāng)下，珍惜自己說(shuō)擁有的，才是一種永恒。因?yàn)槲抑朗サ木筒粫?huì)再回來(lái)，回來(lái)了也不再美好。既然有人不懂得珍惜，那我就應(yīng)該過(guò)得比他好，過(guò)得比他幸福，讓他為自己當(dāng)初做的選擇而后悔。
每一次都是你在守護(hù)我，你就是我隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望，帶我飛到希望，帶我飛向美好的天堂
你是我的翅膀作文500字 4
“其實(shí)我一直擁有隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”。其實(shí)天地間，每一個(gè)自由的人兒都有一雙美麗的翅膀，我，也不例外。
我背后的翅膀，潔白如雪，如池塘的荷花出淤泥而不染。它的'羽毛有著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖，又有著母親手掌般的溫柔。每當(dāng)雙翅展開(kāi)，蓬松的羽毛輕拂臉龐，總會(huì)有一股曖意涌上心頭，仿佛具有魔力，拂去了心靈的創(chuàng)口。
每至晴初，我總會(huì)面向初升的太陽(yáng)，輕輕抖開(kāi)背后的雙翅，迎著朝陽(yáng)飛上那片屬于我的天空。輕取下一片云朵于掌心，盡情釋放它的調(diào)皮以及心靈的魔力，體驗(yàn)水和陽(yáng)光的神秘。面前這一片白云，是風(fēng)向和潮汐千變?nèi)f幻偶然形成的精巧模樣，是畫(huà)家的絕筆。它遠(yuǎn)勝于人間繁瑣竹簡(jiǎn)，僅是一片“蝴蝶標(biāo)本”就打開(kāi)了你識(shí)知美的空間。風(fēng)在耳邊輕輕呼喚，訴說(shuō)著天空的神奇奧秘。不時(shí)兩三小鳥(niǎo)為伴，哼唱著宇宙的史詩(shī)。
但暴風(fēng)驟雨也是難免的。有時(shí)突然烏云四起，遮蔽了整片天空，悶得透不過(guò)氣來(lái)。緊接著就是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。云朵嚇得散落四方，鳥(niǎo)兒停止了飛翔的步伐。而我背后的兩片翅膀，呈弧形遮蓋在我的頭頂上方，強(qiáng)大的支撐力竟驅(qū)走了多作怪的暴雨。羽毛在身邊包裹，濃濃溫暖頓時(shí)洋溢。
又是一日之晨，迎著夢(mèng)想，繼續(xù)在人生路上起航……
你是我的翅膀作文500字 5
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樵谧x書(shū)當(dāng)中，它讓我學(xué)到了不少知識(shí)，收獲了很多快樂(lè)，豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，就很喜歡書(shū)，經(jīng)常坐在媽媽的懷里，手指著彩圖讓媽媽一字一句的讀給我聽(tīng)：“狼來(lái)了”讓我明白了任何時(shí)候都不能撒謊，不然別人就不會(huì)再相信你了；“鴨媽媽找蛋”讓我知道了做事情不能丟三落四；“七色花”讓我懂得了做人要善良，幫助別人才是最快樂(lè)的事……長(zhǎng)大以后，媽媽又給我買(mǎi)了很多書(shū)，都快和我一樣高了，有成語(yǔ)故事、好詞好句、童話故事、四大名著……我一看到書(shū)就如饑似渴，書(shū)中精彩的情節(jié)讓我忘了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。
每一本書(shū)里面都有自己的'喜怒哀樂(lè)，都有自己的思想，讀一本好書(shū)，我覺(jué)得就像交了一位益友，每天都陪伴著我，讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讀的書(shū)多了，知道的詞語(yǔ)也多了，寫(xiě)起作文來(lái)自然也就輕松多了，有一位古人不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？語(yǔ)文試卷上，大部分都是課外的知識(shí)，這得要我們平時(shí)多積累，要不怎么說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”？我的語(yǔ)文成績(jī)總是在班里前幾名，這和我平時(shí)多看書(shū)可是分不開(kāi)的，媽媽現(xiàn)在都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”了，因?yàn)槲疫B上衛(wèi)生間的時(shí)候都不忘先拿上一本書(shū)……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了，我相信書(shū)會(huì)為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
你是我的翅膀作文500字 6
聞著紙墨那淡淡的清香，花兒那濃郁的芳香，耳邊響起美妙的鳥(niǎo)鳴聲，在這么美好的環(huán)境下看一本喜愛(ài)的書(shū)，真是一種享受!
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的`人談話”。我覺(jué)得歌德說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我看書(shū)的時(shí)候，常常把自己當(dāng)成故事中的主人公，把這件事當(dāng)成自己親身經(jīng)歷的事情。當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)時(shí)，我把自己當(dāng)作主人公尼爾斯，幫助遇難的動(dòng)物們；當(dāng)我看到《裝在口袋里的爸爸》時(shí)，我也會(huì)幻想自己也有這么一個(gè)爸爸，那該多好呀；當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳系列》的書(shū)時(shí)，我的心情也會(huì)隨著故事情節(jié)發(fā)展時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)……就這樣，我愛(ài)上了看書(shū)！
有一天早晨，我早早地起床，拿起一本〈魯濱遜漂流記〉就“啃”了起來(lái)，“啃”著“啃”著，書(shū)中魯濱遜那悲慘的遭遇使我心里不由得泛起一陣陣同情和憐憫，同時(shí)，我為他在島上生存下來(lái)而感到驚訝；看到他大戰(zhàn)食人族時(shí)，我也跟著提心吊膽……不出一天，這本書(shū)便被我“吞”下了肚。
就這樣，聚沙成塔、集腋成裘，我積累的好詞好句越來(lái)越多,寫(xiě)作水平也不斷提高，就像莎士比亞說(shuō)的：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”一樣。
冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，我一定把這九個(gè)字牢記在心，以后多讀好書(shū)！
書(shū)，為我插上一雙無(wú)形的翅膀，帶我遨游書(shū)的王國(guó)，徜徉在知識(shí)的海洋！
你是我的翅膀作文500字 7
當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽(tīng)著老師對(duì)我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏��！
那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開(kāi)始了招生。從小就對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的我，回家后馬上對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書(shū)呢！艱苦的培訓(xùn)開(kāi)始了，由于對(duì)琴弦的不熟悉和自己本身沒(méi)耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。這時(shí)，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”
爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來(lái)的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過(guò)程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開(kāi)爸爸，去琴房接著練習(xí)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過(guò)幾次臺(tái)，流過(guò)幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的`那番話，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂(lè)這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！爸爸，你是我飛翔的翅膀。
你是我的翅膀作文500字 8
天灰蒙蒙的，脆弱的我孤獨(dú)的漫無(wú)目的地走在街上。
面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，考試的失敗，老師的批評(píng)，我已經(jīng)崩潰了。太累了，我真的是太累了。向往小時(shí)候的那種單純，那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。向往著，憧憬著那人生中最美好的時(shí)光。
我打開(kāi)mp3，聽(tīng)著那首熟悉而又陌生的歌。“每一次都在孤獨(dú)徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光”。雖然這首《隱形的翅膀》我已聽(tīng)過(guò)數(shù)十遍，但當(dāng)我每一次聽(tīng)時(shí)，我都感到是那樣的陌生，仿佛天上的云彩。
云彩的瞬息萬(wàn)變讓我們感到既熟悉而又陌生。就像這首歌給我的感覺(jué)。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)悲傷”，陌生的氣息又是那樣的熟悉。熟悉，因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng)，我已有過(guò)自己的追求，自己的夢(mèng)想。也有那種與張韶涵一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念，那種動(dòng)人的旋律，那種熟悉的語(yǔ)調(diào)，是那樣的熟悉，曾經(jīng)的曾經(jīng)我已擁有過(guò)。而不知在什么時(shí)候，一切的一切已成為過(guò)往云煙。悄悄地，不知不覺(jué)地溜走了，在天空中化作一點(diǎn)點(diǎn)的云，慢慢，慢慢地消失了。
現(xiàn)在的我已一無(wú)所有，有的總是壓力和任務(wù)。那種堅(jiān)強(qiáng)，那種信念已是那樣的陌生，已不再屬于我，屬于我的心。我知道，我一定要找回從前的.我，一定，一定能找到的。
因?yàn)槲蚁嘈盼矣幸浑p隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)悲傷的困難，帶我飛，找回從前的我。靜靜地，靜靜地，一個(gè)背影在這柔和的雨絲中，慢慢的，慢慢地消失了。那正是我。我走了，這個(gè)世界已不會(huì)再擁有一個(gè)脆弱的我。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。
你是我的翅膀作文500字 9
我們都去過(guò)許多地方如：北京、杭州、濟(jì)南等地區(qū)，但是大家都有相同的體會(huì)就是樣樣都要錢(qián)，所以我經(jīng)常夢(mèng)想自己有雙翅膀，帶自己飛過(guò)千山萬(wàn)水，去游覽各地的名勝古跡。
我常�？吹叫▲B(niǎo)在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，就十分羨慕。有一次，一只小鳥(niǎo)突然停在了馬路上，我跑過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了！心地善良的我，就用紗布幫小鳥(niǎo)包扎了，小鳥(niǎo)看起來(lái)非常感謝我，小鳥(niǎo)的傷痊愈了，他又展開(kāi)了翅膀飛上了我渴望的天空。那一瞬間，我恨不得自己馬上就長(zhǎng)出一雙翅膀，跟小鳥(niǎo)一起去領(lǐng)略大自然的奇妙呢！還有去感受一下在高空翱翔時(shí)的愉快與刺激那該多好呀！說(shuō)著我不由自主地做出了一副飛翔時(shí)的動(dòng)作出來(lái)。
每當(dāng)我一看到小鳥(niǎo)在自由地飛翔，我就會(huì)很難過(guò)！張韶涵唱過(guò)一首歌，我記得歌詞的大意是這樣的：我希望有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。”我猜想這位歌唱明星之所以能這么投入的唱這首歌，是因?yàn)樽约阂彩窒Ｍ须p隱形的翅膀。我又何嘗不是呢？
當(dāng)爸爸媽媽知道我有這種想法時(shí)，他們上了一趟無(wú)錫幫我買(mǎi)假的翅膀，作為生日禮物送給我。1月18日這天我開(kāi)心得不得了，因?yàn)檫@天是我的`生日，可爸爸媽媽卻連影子都沒(méi)看見(jiàn)，我生氣極了。當(dāng)我聽(tīng)到門(mén)鈴的時(shí)候，我想一定是他們回來(lái)了，我一定要好好地說(shuō)說(shuō)他們。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸的手里捧著一雙潔白的翅膀，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)榘謰屚砘丶�，是有原因的。想到這里，我一點(diǎn)兒也不生氣了。反而緊緊地抱住父母。
你是我的翅膀作文500字 10
自由是什么呢？如果你們問(wèn)我，我最想要的“翅膀”是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，自由是一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶你翻山越嶺，欣賞世界之美麗，天地之遼闊，我就想擁有這樣一雙翅膀——自由的翅膀。
小時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮。總和爸爸媽媽去這兒玩玩，到那兒走走，從來(lái)都不知道煩惱是什么。那時(shí)的我，就像一只小鳥(niǎo)，遨游在遼闊的天地間，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種自由也漸漸地被“禁錮”，取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的'題和考試。每天的作業(yè)老師更是布置得很多，每一單元學(xué)完就開(kāi)始考試：語(yǔ)文考完考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考完考英語(yǔ)，英語(yǔ)考完又要考語(yǔ)文了……總是這樣無(wú)止境地循環(huán)下去。一學(xué)期又總會(huì)舉行各種各樣的競(jìng)賽：應(yīng)用題競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、計(jì)算競(jìng)賽……現(xiàn)在的我，失去了童年的自由，現(xiàn)在的我，更像一只被關(guān)在籠子里，不能展翅飛翔的小鳥(niǎo)！
爸爸、媽媽、老師��！我在這里想對(duì)你們呼吁：我們每個(gè)人都需要自由。我曾聽(tīng)到過(guò)一名演說(shuō)家的演講：“每個(gè)孩子都是一只小鳥(niǎo)，需要展開(kāi)翅膀向天空翱翔。如果各位老師提倡‘題�！逃绞降脑�，如果‘題�！軌蛱岣叱煽�(jī)的話，那還要老師干嘛？”他的演講使我至今記憶猶新。
爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)不要剪去我這雙自由的翅膀�；蛟S現(xiàn)在我的羽翼還未豐滿，但始終有一天我能夠展開(kāi)“自由”的翅膀，向天空飛翔！
你是我的翅膀作文500字 11
“讀書(shū)吧!盡情地讀吧！”我高興地說(shuō)。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，我又坐到了我家高高的書(shū)柜前面。
我是一個(gè)普通的小女孩，但我最大的愛(ài)好是閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。每天我都要在“書(shū)的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書(shū)已結(jié)下了濃厚的友誼。媽媽有時(shí)開(kāi)玩笑，說(shuō)我和書(shū)是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
有的同學(xué)說(shuō)，讀書(shū)多枯燥呀，一點(diǎn)都沒(méi)有電視好看�？墒俏矣X(jué)得如果用真誠(chéng)的心情去看待這些文字，它們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，讓你感覺(jué)到身臨其境的奇妙。您瞧，一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)兒把我吹進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的.大海，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是美人魚(yú)了；一會(huì)兒我又躺在大森林的草地上，和小動(dòng)物們做起了好玩的游戲；一會(huì)兒我又來(lái)到了高高的山巔，與白云仙子聊天……
閱讀讓我走進(jìn)了神奇的霍格沃茲魔法學(xué)校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來(lái)到了矮人國(guó)的知識(shí)迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問(wèn)題，享受闖關(guān)的快樂(lè)；閱讀讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)空，與藍(lán)貓、淘氣一起探索恐龍時(shí)代的奧秘……
閱讀，讓我張開(kāi)了想象的翅膀，它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我的生活豐富多彩，而且它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我成為了同學(xué)眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益匪淺。
同學(xué)們，讓我們一起張開(kāi)想象的翅膀，將“閱讀”進(jìn)行到底吧！
你是我的翅膀作文500字 12
今天釣了一天的龍蝦，好不容易回來(lái)，我倒在床上就睡了起來(lái)�！昂�，呼呼”
“哎，怎么回事？我怎么在這里，還有我的背上怎么長(zhǎng)了一個(gè)？”我醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)綠色床上。我在打量這個(gè)地方的時(shí)候，突然一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩子走到我面前，我問(wèn)她：“這是哪里？你是誰(shuí)？”她說(shuō)：“這是天之城。我是天空小學(xué)的.五年級(jí)的學(xué)生，倩碧瑤。你是誰(shuí)？”“我叫徐梓妍�！蔽艺f(shuō)。倩碧瑤說(shuō)：“對(duì)了，我?guī)闳タ纯窗伞！?/p>
我們飛到了天空上的街上，倩碧瑤給我買(mǎi)了一個(gè)奇怪的小丸子說(shuō)：“你嘗一嘗�！蔽蚁耄阂欢](méi)有建達(dá)巧克力好吃。我嘗一嘗那個(gè)小丸子，“哎，居然是建達(dá)巧克力味的�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。倩碧瑤說(shuō)：“這是多味豆，你心里想著什么味道，它就會(huì)變化成什么味道，厲害吧。”
她又帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。“哎，這是什么我們玩這個(gè)吧�！蔽艺f(shuō)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，一個(gè)椅子后面有一個(gè)很大的機(jī)器，椅子上面還有很多洞。倩碧瑤說(shuō)：“你確定你要玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她她：“把翅膀插進(jìn)這個(gè)洞里面。”一開(kāi)始那個(gè)機(jī)器一直把我旋轉(zhuǎn)，我還以為這很可怕，沒(méi)想到后面更可怕直接把我給豆豆把我身體給倒過(guò)來(lái)旋轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字。原來(lái)是媽媽在叫我起床。我對(duì)一頭霧水的媽媽說(shuō)：“天空之城這是一個(gè)好玩的地方�！�
你是我的翅膀作文500字 13
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽揖拖褚恢粵](méi)有翅膀的雛鳥(niǎo)，正貪婪地吮吸書(shū)籍中的“營(yíng)養(yǎng)”，等待著長(zhǎng)出翅膀那一刻的到來(lái)。
我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起就開(kāi)始吮吸那里的“營(yíng)養(yǎng)”。記得頭一次接觸漢語(yǔ)拼音的時(shí)候。那天，媽媽從她的學(xué)校里給我拿回了一摞東西�！熬Ь銖拿魈扉_(kāi)始就要學(xué)習(xí)了！”媽媽邊說(shuō)邊拿出了一摞畫(huà)著“abc”紙片，我接過(guò)紙片很好奇起的看著上面美麗的圖片。封面上寫(xiě)了幾個(gè)字，媽媽念給我聽(tīng)：“漢語(yǔ)拼音大卡”我的心里充滿了期待感和神圣感！
“啊，啵，呲，嘚”我正式學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音了。媽媽念一個(gè)我念一個(gè)“啊，啵，呲，嘚”經(jīng)過(guò)半年多的努力，我學(xué)會(huì)了這些枯燥的漢語(yǔ)拼音。本來(lái)以為我沒(méi)事可做了，一直閑到上學(xué)之前，哪知我這只小鳥(niǎo)還有很多東西沒(méi)有學(xué)。我的期待和迫切讓我踏上了學(xué)習(xí)的旅程，遨游在書(shū)籍的海洋中。我從帶拼音和插圖“我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都愛(ài)我……”的兒歌書(shū)開(kāi)始學(xué)起，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)拼音的用處，更發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的`奧秘。
我長(zhǎng)大了，可以自在的享受著陽(yáng)光的照耀，自由的遨游在書(shū)籍的海洋中。我不得不承認(rèn)兒時(shí)的學(xué)習(xí)是很有用的。書(shū)！給了我童年無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡讀書(shū)，喜歡這雙可以在書(shū)中遨游的翅膀！
你是我的翅膀作文500字 14
云南省曲靖曲靖市第二小學(xué)五年級(jí)4班賈珊珊當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽(tīng)著老師對(duì)我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏�。�
那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開(kāi)始了招生。從小就對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的我，回家后馬上對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書(shū)呢！
艱苦的培訓(xùn)開(kāi)始了，由于對(duì)琴弦的不熟悉和自己本身沒(méi)耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。
這時(shí)，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來(lái)的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過(guò)程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開(kāi)爸爸，去琴房接著練習(xí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過(guò)幾次臺(tái)，流過(guò)幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的.今天，讓我在音樂(lè)這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！
爸爸，你是我飛翔的翅膀。
你是我的翅膀作文500字 15
我有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方
——題記
每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，它讓我們充滿希望，飛向遠(yuǎn)方，而對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)就是我的隱形的翅膀。
讀書(shū)可以讓我懂得很多。他帶我飛上唐朝。我走上敬亭山，一位放蕩的詩(shī)人正在獨(dú)自飲酒高歌，他就是我國(guó)的浪漫主義詩(shī)人——李白。他告訴我官場(chǎng)的腐朽與混亂，讓我知道官場(chǎng)的兇險(xiǎn)。打開(kāi)另一本書(shū)，他帶我飛到荒島，我與魯濱遜一起在荒島上頑強(qiáng)的活下去，我們自己種菜，自己打獵，自己造房……一切的事物都要靠自己動(dòng)手，它讓我懂得了什么叫做“自己動(dòng)手，豐衣足食”。讀書(shū)讓我知道了太多的人生真理。
風(fēng)云難測(cè)，人生也不可能一帆風(fēng)順，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是那雙隱形的翅膀——書(shū)，帶我飛向遠(yuǎn)方。在我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)的時(shí)候，霍金寫(xiě)的時(shí)間簡(jiǎn)史是堅(jiān)定的身影就出現(xiàn)在我的眼前，讓我從新找到目標(biāo)；每當(dāng)我與好朋友爭(zhēng)吵時(shí)，劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義的情景就會(huì)出現(xiàn)在我腦海中，讓我知道友誼的.珍貴；當(dāng)我沒(méi)有勇氣沒(méi)有信心時(shí)，諸葛亮用空城計(jì)的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)，讓我明白即使自己一無(wú)所有，只要有勇氣，有信心就會(huì)勝過(guò)別人的千軍萬(wàn)馬；當(dāng)我……書(shū)就是一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)荊棘叢，到達(dá)成功的彼岸。?書(shū)，就是我的隱形翅膀，帶我飛向遠(yuǎn)方。
你是我的翅膀作文500字 16
小時(shí)候，我常常坐在自家的門(mén)檻上，出神地望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們展開(kāi)翅膀，在樹(shù)間自由地飛來(lái)飛去，如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是自己會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)，我一定去和小鳥(niǎo)們商量，請(qǐng)他們借給我一雙翅膀。
我多想有一雙翅膀，任我自由飛翔。有了翅膀，我要飛遍祖國(guó)各地，觀賞祖國(guó)的大好山河，領(lǐng)略各民族的風(fēng)俗人情。我要去目睹詹天佑設(shè)計(jì)的“人”字行鐵路，去觀賞風(fēng)光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山，碧波蕩漾的'日月潭、美麗神奇的九寨溝、高聳入云的上海電視塔……我要把這些無(wú)限的風(fēng)光盡收眼底，我要為他們唱支動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
有了翅膀，我要帶上攝像機(jī)，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山，一一拍攝下來(lái)，讓所有的人知道，我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園。
有了翅膀，我要飛到祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣，在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手，心連心，永遠(yuǎn)不分離。
有了翅膀，我愿做一只和平鴿，帶著人類(lèi)美好的愿望，飛往世界各地，飛到那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的地方，告誡那些制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人，扔掉你們手中殺人武器，全人類(lèi)都是朋友，我們的地球是一個(gè)大家庭。
我多想有一雙翅膀，我堅(jiān)信總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
你是我的翅膀作文500字 17
我，為生活畫(huà)上翅膀，盡情縱情山水，去領(lǐng)略那無(wú)限風(fēng)光！
詩(shī)意篇·田園風(fēng)光
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦阍卩l(xiāng)間小道上吟道。你滿腹才華，心懷大志，本以為能為朝廷做出不菲的貢獻(xiàn)。孰知，你嘔心瀝血了大半輩子，卻只謀得了芝麻大小的官職。
你感慨，你哀嘆，你恍然，這黑暗腐朽的官場(chǎng)生活終究不屬于你�。∮谑悄惴餍涠�，乘一葉扁舟駛于潺潺溪流中，回到了你魂?duì)繅?mèng)縈的田園之中。
“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！庇诳澙@霧氣中，我仿佛又看到了你飲酒作樂(lè)的樣子，慵懶打鳴的'雞群，以及那叢籬笆前的菊花。
在泛黃的古籍中穿行，我邂逅了你，陶淵明。我讀懂了你那抹難言的憂傷和一種閑適情懷。
婉約篇·多愁善感
“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”你在孤零零的屋子里吟道。你自小飽讀詩(shī)書(shū)，過(guò)著安逸閑適的生活�？扇松谑啦粚こ�，你眼睜睜地看著外敵入侵、國(guó)破家亡，卻無(wú)能為力，畢竟，你只是個(gè)弱女子啊！
你惆悵，你絕望，你茫然。這國(guó)家痛豈是你瘦弱的身軀所能承擔(dān)的？但你是一代才女，滿腹才情，揮毫題下“生當(dāng)作人，死亦為鬼雄”。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”于幽深庭院中，我仿佛又看到了你悲戚皺眉的樣子，一樹(shù)枝頭的梅花，以及高空之中那輪皎潔明月。
你是我的翅膀作文500字 18
有一首歌旋律忽高忽低，似乎在無(wú)邊無(wú)際的草原，又似乎在蔚藍(lán)的，它的名字是“隱形的翅膀”。我多想有一雙隱形的翅膀��！
每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我多想有一雙隱形的翅膀啊，飛向那無(wú)憂無(wú)慮的。感受的清香，觸摸花朵的鮮嫩，耳邊飄來(lái)的是小鳥(niǎo)快活的歌聲，面上拂過(guò)的是風(fēng)兒的多情，那樣的生活是多么的愜意。不必管書(shū)桌上作業(yè)是否已經(jīng)完成，不必考慮期中考成績(jī)是否如意，我可以肆意地笑，自在地瘋。清晨，與松樹(shù)為伴；午后，與蝴蝶嬉戲；夜幕降臨之時(shí)，又與躲迷藏。
我多想有一雙隱形的翅膀！
當(dāng)聽(tīng)到“牛郎織女”、“嫦娥奔月”的故事的時(shí)候，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那九霄云外，飛向那無(wú)垠的宇宙。探索一下在那里，是不是真的.有那威嚴(yán)的王母娘娘、那抱著玉兔的嫦娥、那見(jiàn)到美女就流口水的天蓬元帥？看看月宮里的吳剛是否還在砍樹(shù)，太白金星的金丹吃了是否真的能治百病，赤腳大仙是不是真的不穿鞋？
我多想有一雙隱形的翅膀！
當(dāng)看到《宮》、《步步驚心》中的劇情，我多想有一雙隱形的翅膀，過(guò)一回穿越時(shí)空的癮。當(dāng)一回穿越的女主角，學(xué)學(xué)古人的玉足蓮步，拿著小手帕在那里瞎晃悠。沒(méi)事參加個(gè)什么賽詩(shī)會(huì)，搞一個(gè)郊游。到遼闊的大草原策馬奔騰，去如玻璃般的江南游戲人生。
我多想有一雙隱形的翅膀！
我多想有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛到那無(wú)憂無(wú)慮的大自然，飛到那九霄云外，飛到那時(shí)空的旅行車(chē)?yán)铩?/p>
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