那一次，我讀懂了母親作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的那一次，我讀懂了母親作文1000字，歡迎大家分享。
母愛(ài)細(xì)膩，父愛(ài)深沉，可是到了我們家卻是相反的，在親情中，父愛(ài)的溫柔似乎蓋過(guò)母愛(ài)的.光輝，但在母親剛毅的外表下卻是一顆柔軟的心。
從小母親由于工作的原因，常年不在我身邊，都是父親一直照顧我，記憶里更多的是父親的無(wú)微不至。每當(dāng)母親回來(lái)看我時(shí)，才能看到那少見(jiàn)的溫柔，才能體會(huì)那細(xì)膩的母愛(ài)。然而，母親離別時(shí)那決絕的背影已深深的刻在我的心頭，多少個(gè)夜晚從夢(mèng)靨中驚醒，只因那個(gè)背影的出現(xiàn)，漆黑的夜晚一人入睡時(shí)身邊只有娃娃的陪伴。為什么她要離開(kāi)我，沒(méi)有一絲眷戀，心中的不理解越加越深。我心中母親就像那風(fēng)箏，忽遠(yuǎn)忽近，但始終有根線將我們牽連，那就是親情。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)母親被調(diào)到城里，但是隨著我年齡的增長(zhǎng)，父親也不得不重視我的成績(jī)，以前父親對(duì)我的教育不是特別嚴(yán)格，總是鼓勵(lì)我，讓我有信心，我的成績(jī)比較穩(wěn)定。但是母親不同，她始終認(rèn)為我的實(shí)力不僅僅只有這些，對(duì)我嚴(yán)格要求，于是我看電視的 時(shí)間變成了看書，玩耍的時(shí)間變成了做習(xí)題，我的小學(xué)就在這樣的歷史下度過(guò)了，那時(shí)我一直覺(jué)得母親太過(guò)分了，一點(diǎn)也不疼愛(ài)我。
時(shí)間飛速旋轉(zhuǎn)，我度過(guò)了小學(xué)生涯，到了關(guān)鍵的初中，我一直努力，要有一個(gè)滿意的成績(jī)，向母親證明自己�？墒窃谄吣昙�(jí)學(xué)年期末考試時(shí)，我一下子在年級(jí)跌了十個(gè)名次，那一天接到成績(jī)時(shí)，我一下子懵了，這樣的成績(jī)我要怎樣向媽媽交代，更何況考前我把媽媽要好好復(fù)習(xí)的叮囑拋到了九霄云外，把成績(jī)交給媽媽時(shí)，我難過(guò)的低下了頭，媽媽看了看成績(jī)，我抬頭看看母親，眉頭越皺越緊，臉色很難看最后竟沒(méi)有預(yù)料中的嚴(yán)厲批評(píng)，媽媽輕輕嘆了口氣說(shuō)：“鑫然，期末考試這個(gè)結(jié)果媽媽已經(jīng)料到了，七年級(jí)時(shí)你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有端正，惰性強(qiáng)，總是依賴別人，對(duì)待復(fù)習(xí)不認(rèn)真，你自己好好想想吧，反思反思，以后要改正，下次考好點(diǎn)！”媽媽的語(yǔ)氣波瀾不驚，但在我聽(tīng)來(lái)心里卻暖暖的，從媽媽的話語(yǔ)中可以感受到媽媽的鼓勵(lì)。八年級(jí)后，我聽(tīng)了媽媽的話，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遇到不懂的題自己多多鉆研，獨(dú)立完成作業(yè)。回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總認(rèn)為母親太過(guò)分，母親不愛(ài)我，其實(shí)我一直誤解了母親的愛(ài)，母親望女成鳳的期望我一直沒(méi)懂�，F(xiàn)在，我懂了，母親的愛(ài)是嚴(yán)格的，母親那樣的愛(ài)我，我卻一直漠視母親的愛(ài)，我不禁為之前任性的想法感到羞愧。
我讀懂了母親，從小到大，母親一直愛(ài)著我，母親的愛(ài)同父愛(ài)一樣偉大！
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