憶起童年_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的憶起童年_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
回憶總是那么美麗。每當(dāng)我回憶起童年時(shí)，嘴角掛著微笑，臉上撒滿甜蜜。
常常拿出布袋，倒出一大堆“珍寶”：一個(gè)殘缺的變形金剛，一塊已發(fā)霉的橡皮泥，好像捏的是一只小兔子，一只短的只有手指甲那么大的鉛筆，和一本童謠書，記憶中前后封皮好像被我不小心扯去，翻動(dòng)著它，目光停留在《小燕子》那首歌上，注視著已模糊不清的歌詞，一股珍藏已久的情緒涌上心頭，唱起了這首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”
歲月總是無(wú)聲的在我身邊穿梭，美好的事物早已在我心中定格�？偰芟肫鹄霞议_滿野花的小山坡和蕩著漣漪的小河，被風(fēng)吹拂的柳條和天空飄渺的云朵。這些平凡的事物，卻總能給我不平凡的回憶。還有門前的兩棵大柳樹，蒼翠而挺拔，歲月固執(zhí)的在它們身上留下了條條劃痕，還有它們身上的秋千，兒時(shí)的我喜歡靜靜的坐在秋千上，望著夕陽(yáng)那一縷余暉，雖然不懂得欣賞夕陽(yáng)的美，但卻有一種若即若離的感覺(jué)。
常常翻開，那本已經(jīng)落滿灰塵的相集。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，照片變的黃了。猛然看見(jiàn)一張照片，上面有個(gè)小男孩，肆無(wú)忌憚的在草地上奔跑。我問(wèn)媽媽，他是誰(shuí)？媽媽笑了，說(shuō)，那個(gè)是你��！你怎么連自己都不認(rèn)得了？我愣住了，那個(gè)“瘋狂”的小男孩和這個(gè)文質(zhì)彬彬的我簡(jiǎn)直是格格不入。我也想笑，可又不知道從何笑起，是笑我的愚笨，還是笑流逝的童年？我凝視著照片，思索著：是童年這個(gè)港口不愿留住我這艘小船；還是我這艘小船不甘寂寞，不愿留在那微小的港口呢？
常常品讀“童年”這個(gè)詞語(yǔ)，它對(duì)于現(xiàn)在的`我，早已成了一種回憶，一種奢望。當(dāng)老師宣布小學(xué)畢業(yè)的那一刻；當(dāng)最后一個(gè)“六？一兒童節(jié)”過(guò)完的那一刻；當(dāng)我不再擺弄心愛(ài)布娃娃的那一刻；當(dāng)我告訴別人自己是初中生的那一刻。我明白，我的童年已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。那時(shí)，心里有些成長(zhǎng)的喜悅，但也蘊(yùn)含著幾分失落，雖然長(zhǎng)大了，但我卻失去了那個(gè)五彩繽紛的童年，那個(gè)撒滿歡聲笑語(yǔ)的童年。
常常憶起，昔日的我，昔日的童年……
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