總有一把鑰匙屬于自己_初中記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的總有一把鑰匙屬于自己_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　望著雨中男孩艱難的身影，我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。

　　題記

　　走在街上，感覺到一絲涼意，微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過，似乎吹進(jìn)了我的心里，吹冷了我的心房。

　　物理試卷發(fā)下來了，卷子上又滿是數(shù)不清的相交線，內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬，被淚水所淹沒。我不敢面對這份沉甸甸的試卷，更不知道如何處理這份鮮紅的“相交線試卷”，我茫然了，對試卷不知所措。

　　風(fēng)漸漸猛了，天空變得更加陰暗，烏云密集在一起，一場暴風(fēng)雨即將來臨。“我該做什么呢？”不覺間，一陣酸楚涌上心頭。這一個月來，為了物理，我不知努力了多少？奮斗了多少？每天放學(xué)后都在為它奔波，吃飯的時間總是要推遲到七、八點鐘。為了它，我流了多少淚？受了多少委屈？承受了多少壓力？然而，擺在我面前的卻是一份不及格的試卷，我真的不敢相信。頃刻間，我覺得天都要塌下來了，壓的`我無法呼吸。我徹底地灰心了，還是放棄吧，我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了，覺得好涼，好冷。

　　天更暗了，豆大的雨點劈了啪了砸向了大地，人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨點砸在頭上、臉上�！鞍�！”一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉(zhuǎn)身，一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地，還沒等我意識到去扶小男孩，旁邊的阿姨已撲了上去，“不！”又一聲大喊，而這次不在是緊張，而是驚奇，我瞪大了雙眼，眼睜睜地看見小男孩毅然松開了阿姨那溫暖有力的大手，自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了，只見小男孩在風(fēng)雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。終于，小男孩站穩(wěn)了，他贏得了自己的那片陽光。而我呢？難道還不如一個孩子？難道就一蹶不振嗎？不！我不要這樣！我也要向小男孩一樣，大喊“不！”我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開來，失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā)，所剩的只有一個信念：那就是——永不放棄！

　　于是，我笑了，心靈深處久久未開的鎖被一點點拔出，打開這把鎖的鑰匙叫“永不放棄！”

　　記�。荷系蹖γ總�人都是公平的，只要你有堅定的信念，永不放棄的精神，總有一把鑰匙屬于你自己，心靈之鎖總會被開啟，心靈之花總會綻放！

　　后記

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