我們身邊的變化-六年級(jí)-記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的我們身邊的變化-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夕陽(yáng)西下，黎明破曉。如今的我再也不是那個(gè)只會(huì)聽媽媽說(shuō)什么做什么的女孩，而如今的中國(guó)變得備受關(guān)注，它現(xiàn)在是全世界的焦點(diǎn)。盡管在十三多億人口的中國(guó)，我只是那一粒不起眼的`小沙子，是那么的微不足道，但我相信我這一粒小沙子一定能帶動(dòng)起一堆沙子，帶動(dòng)起我身邊的所有人，身為炎黃子孫的我們要為這個(gè)祖國(guó)獻(xiàn)上一份力。
距離世博會(huì)的召開只剩下為數(shù)不多的時(shí)間了。于是，身邊的大多數(shù)事務(wù)都唯恐趕不上進(jìn)度，都在默默而有序地改變著。
記得小時(shí)候，我天真地和爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大要做一個(gè)好人，幫助別人，打倒壞蛋�，F(xiàn)在想想，小時(shí)候的我好幼稚，好可愛，一天就可以很容易地成為一個(gè)大壞蛋，可是要當(dāng)一個(gè)真正的好人，也許你一輩子都做不到。
國(guó)慶長(zhǎng)假中我們一起去崇明玩，準(zhǔn)備乘三號(hào)線，此時(shí)站臺(tái)里隊(duì)伍已經(jīng)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍，我想我個(gè)子不算大，擠到前面去搶個(gè)位子，可當(dāng)我擠到前面去，往后一看，人人都整齊有序的的在后面排著，有的人還讓老爺爺老奶奶站在前面，我的臉“刷”一下變紅了，低著頭站到了最后面，老老實(shí)實(shí)地排隊(duì)�！稗Z——”輕軌進(jìn)站了，人們不爭(zhēng)先恐后，而且還讓老奶奶老爺爺先上，記得一年前，人們看見輕軌來(lái)了，蜂擁而上，才不管老人小孩，只要自己坐到位置，那就萬(wàn)事大吉了，與以前相比，真是天壤之別，現(xiàn)在我們變得越來(lái)越像個(gè)小小東道主，越來(lái)越文明禮貌。
在世博會(huì)來(lái)臨之際，是好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還是做一名小志愿者，這些并不重要，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，從我們自己做起，做一名文明禮貌的學(xué)生。如果有人問(wèn)路先保持微笑，有一定的安全的距離和友善的距離，然后是有禮貌的對(duì)待別人。即使語(yǔ)言無(wú)法溝通，我們也可以用微笑來(lái)傳遞的�；蛟S這看起來(lái)很平淡，但是做到也是很難的，需要我們用心去做。
【我們身邊的變化-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
身邊的變化11-07
文明在我們身邊-五年級(jí)-記敘文01-07
我們身邊的龍文化作文08-25
我身邊的好老師-六年級(jí)-記敘文01-07
還給我們綠色-六年級(jí)-記敘文01-07
我們的食物-初一-記敘文01-07