敞開(kāi)那扇門(mén)-初一-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的敞開(kāi)那扇門(mén)-初一-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
門(mén)并不會(huì)永遠(yuǎn)上鎖，總有一把合適的鑰匙可以打開(kāi)它。
————題記
“嘩啦啦——嘩啦啦——”廁所的沖水馬桶果然還未修好，水還在不停的流著，發(fā)出令人煩躁的聲音；窗臺(tái)的盆栽在不覺(jué)中早已零落了，落葉撒了一地；筆又?jǐn)嗨恕Ｎ液蛬寢層掷鋺?zhàn)了。
“還不快去做作業(yè)！”媽媽對(duì)著剛剛站起來(lái)，準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)的我吼了一句。我覺(jué)得自己十分委屈，但還是任憑眼淚在眼眶里打，慢慢地走進(jìn)了房間。我在房間里悄悄哭了一會(huì)兒就，擦干眼淚，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得好像有點(diǎn)口渴，便走到了飯廳里去喝水。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么又跑出來(lái)了？要我說(shuō)多少遍？快回去寫(xiě)作業(yè)！”聽(tīng)見(jiàn)這話，我心里覺(jué)得更委屈了。于是，我便故意喝得很慢很慢。媽媽見(jiàn)到了，便說(shuō)：“拖拖拉拉的，我看你是故意跑出來(lái)的吧。你在房間肯定不是在看小說(shuō)、就是在玩的了！”
聽(tīng)到這我再也忍不住了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我又不是故意的，我本來(lái)就口渴了！還有，我明明已經(jīng)改了！可你還是不相信我！”
“那你為什么喝這么慢？還有，你為什么把門(mén)關(guān)上？”媽媽也不甘示弱地回?fù)舻馈?/p>
“我關(guān)門(mén)是為了有一個(gè)良好、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。”我說(shuō)，“你不要老是把別人想成這樣好不好！”
“說(shuō)一兩句假話誰(shuí)不會(huì)？你若不是心虛，為什么關(guān)門(mén)？”媽媽反問(wèn)道。
真的是，我懶得跟媽媽吵了，每次都是這樣。
我哭著走進(jìn)了房間，“嘭”一聲關(guān)上了門(mén)。
這就是剛剛發(fā)生的事，現(xiàn)在還在我的腦海里回蕩。
真奇怪！我在心里默默的'想著。怎么媽媽不拿備用鑰匙開(kāi)門(mén)？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽站在門(mén)外，與我相隔著一扇門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，并不是媽媽不相信你，而是媽媽太過(guò)于愛(ài)你、關(guān)心你了。我老是想知道你每天都在干嘛？做什么？唉！有時(shí)說(shuō)起來(lái)還真是我的不對(duì)。不知怎么的，我老是好像把你的作業(yè)當(dāng)成是我的一樣。若是你還沒(méi)有做完，我的心便好像被一塊大石頭壓著似的。唉！我真不是想這樣的。
我猛然一下打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽淚流滿面的站在我的面前。媽媽一把抱住了我。終于忍不住了，我的淚水如決堤的洪水，不受控制一下子涌了出來(lái)，流在了媽媽的肩上。
“媽媽，對(duì)不起。我以后會(huì)聽(tīng)你的話�！边@句早該說(shuō)的話，我到現(xiàn)在才對(duì)媽媽說(shuō)。
門(mén)不一定要用鑰匙來(lái)打開(kāi)。也許只是一番話，就能夠打開(kāi)心中最深處的那扇門(mén)，觸到你心中最柔軟的地方。敞開(kāi)那扇門(mén)，讓你我都享受愛(ài)的陽(yáng)光。
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