實(shí)用的班級(jí)的一件事作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)的一件事作文 篇1
最近班里的衛(wèi)生不太好，總是拿不到達(dá)標(biāo)旗，老師有點(diǎn)著急�？吹嚼蠋熯@樣著急，我心中不由的想出了一個(gè)好主意，想想這個(gè)主意還不錯(cuò)，就迫不及待地跑向老師的辦公室，進(jìn)了辦公室的門，我就把這個(gè)主意跟老師講：“只要抓到同學(xué)吃零食就罰掃一個(gè)星期的地，如果這個(gè)星期掃不干凈，下個(gè)星期繼續(xù)掃，直到掃干凈為止。”
老師聽完我的主意后直夸這主意好，這個(gè)主意即能拿到達(dá)標(biāo)旗，還能改同學(xué)們愛吃零食的毛病，說完老師就和我一起去教室，向同學(xué)們說了一遍，同學(xué)們聽了不住的叫：“�。 �
剛第一天，老師就抓到了早上吃零食的同學(xué)，他被老師罰掃了一個(gè)星期的地，這個(gè)星期這位同學(xué)還算掃得干凈，老師還算滿意，這個(gè)星期的我們班也拿到了達(dá)標(biāo)旗。
同樣這個(gè)星期又被老師逮到了一個(gè)，那個(gè)人偏偏就是我，因?yàn)樘捵欤页粤送瑢W(xué)帶老的零食，還把零食袋丟到地上，活該被老師罰掃一個(gè)星期的地。我心想：辦法是自己出的'，被罰的人卻正是自己，太不應(yīng)該了，以后得改掉這吃零食的毛病啊。
掃了一個(gè)星期的地，雖然掃得干凈，但是我也嘗到了受罰的苦頭，以前總以為掃地是那么的簡單，可是一輪到自己掃起來是那么的累。
每個(gè)星期我們班都有人被罰掃地，都是因?yàn)槌粤闶潮涣P。這個(gè)好注意是我出的，我肯定不敢告訴其他人的，要是說了，我肯定完了。
班級(jí)的一件事作文 篇2
在我們班級(jí)這個(gè)大家庭中，每天都上演著不同的故事，但有一件事讓我難忘。
上一個(gè)星期，我們的英語老師有事，所以學(xué)校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王，她的眼睛大大的，圓圓的，頭發(fā)也很長，看上去，非常漂亮。
我們非常喜歡這位代課老師，因?yàn)樗龔膩聿淮蛄R我們，就算我們做錯(cuò)了，她也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，下課了，王老師還陪我們做各種各樣的游戲，如果我們誰有心事，不開心的時(shí)候，王老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)，來安慰我們，逗我們開心。同學(xué)們都把王老師當(dāng)成了自己的知心朋友。
但是今天上課的時(shí)候，老師上課前給我們大家說道：“今天是我最后一次給你們上課了，因?yàn)槟銈兊挠⒄Z老師要回來了，正好我也要去我們的學(xué)校考英語了”，同學(xué)們，剛才還高高興興的，這會(huì)一下子變得傷心了，我差一點(diǎn)都要哭了出來，一節(jié)課，我們心里憂心忡忡的，到了下課后我們一個(gè)個(gè)離開了自己的座位，攔住了王老師：“王老師，你可以不走嗎？”老師眼睛紅紅的.對(duì)我們說：“不行呀，其實(shí)我也不想走，可我還要回去考試，不走真的是不行了”，我們無話可說了，只好傷心的回到了座位上。
王老師雖然離開了我們，但是我經(jīng)�；叵胫蠋煂�(duì)我們的愛和關(guān)心，我想王老師考完試后，一定會(huì)回來看我們的。
班級(jí)的一件事作文 篇3
班級(jí)是什么？說的簡單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)，我們常說"：班級(jí)要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的`每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力，為班級(jí)添光彩。在我心里，為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以，今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了女的3000米長跑，報(bào)名時(shí)同學(xué)們都熱血沸騰，爭先恐后跑到體育委員那里，我也不甘示弱，經(jīng)過重重阻礙，我終于報(bào)了名。雖然身上壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān)，但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間，集合訓(xùn)練是總少不了我，除了集合訓(xùn)練，我還抽出時(shí)間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎(jiǎng)狀，而只是為了給班級(jí)添光彩。
俗話說的好啊：“不積小流，無以成大海，”一個(gè)班級(jí)就是要求我問勁往一處使，各掃門前雪，從都為班級(jí)添光彩。
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