【熱門(mén)】難忘的事作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事作文 篇1
記得孔子說(shuō)過(guò)一句話；“三思而后行”可我太愛(ài)出風(fēng)頭，太自大，太喜歡表現(xiàn)自己，有時(shí)候卻忘記腦海里的“思”，因?yàn)檫@，我曾遇到一次最難忘的難堪。
還記得那是初中時(shí)候，也是剛升學(xué)到初中，我還是個(gè)未經(jīng)風(fēng)波的一個(gè)毛頭小子，從未見(jiàn)過(guò)這么大的校園，頓時(shí)心生一念，一定要好好的展現(xiàn)自己，讓大家都知道我的名氣，于是昂頭挺胸的走進(jìn)了我被分配的班級(jí)，我走進(jìn)教室一看，啊，美女如云，頓時(shí)神清氣爽，還多的女孩子��！我的虛榮心馬上膨脹起來(lái)，心中暗想：一定要在老師，同學(xué)，特別是這么多美女的同學(xué)面前好好露一手！我悄悄的“觀察“一下情況，老師坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得好好表現(xiàn)，為老師爭(zhēng)光，因?yàn)槲覀儼嘀魅问墙逃⒄Z(yǔ)的，老師說(shuō)誰(shuí)能用英語(yǔ)介紹下自己 所以當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我把手舉得高高的 雖然我英語(yǔ)不怎么樣，但是介紹下自己還總是可以的，當(dāng)老師叫我來(lái)回答的時(shí)候，我就”嗖“地站了起來(lái)，抄著一口不算地道的英語(yǔ)詳細(xì)的介紹了自己。老師和同學(xué)們都向我偷來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問(wèn)題時(shí)，我生怕被別人搶了先，我也不加思索毫不猶豫的把手舉得高高的，老師見(jiàn)我勇于向上，十分積極，就在次讓我回答問(wèn)題，我站起了以來(lái)后，卻忘記老師提出的問(wèn)題時(shí)什么了！結(jié)果我尷尬的問(wèn)了老師一句：老師你可以把剛才的問(wèn)題從說(shuō)一遍嗎？這時(shí)課堂上靜極了，在場(chǎng)所有同學(xué)的目光都齊刷刷的瞄向我，頓時(shí)從驚訝！變成了狂笑，那時(shí)的我還是個(gè)很內(nèi)向的孩子，這一下臉都紅到了脖子根了，當(dāng)時(shí)我真的.想挖地三尺自己跳進(jìn)去，還好老師沒(méi)在追究難為我，也沒(méi)有重復(fù)那遍問(wèn)題而是叫我直接坐下，我不明白老師為什么不重復(fù)下問(wèn)題呢？下課時(shí)我私底下找到了老師，問(wèn)了她，老師輕輕的拍拍我的頭安慰我并告誡我說(shuō)：孩子你應(yīng)該知道的，你連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)清就不加思索的站了起來(lái)，很顯然就算重復(fù)了問(wèn)題，你也不見(jiàn)得回答上來(lái)的，那樣只會(huì)讓場(chǎng)面更加的尷尬，與其這樣，何不讓你坐下來(lái)，冷靜的思考思考呢？凡事要經(jīng)過(guò)思考在行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不加思索，會(huì)出大丑的呦！”
難忘的事作文 篇2
星期五下午，我和其他同學(xué)在學(xué)校上足球課，我們正要打比賽的時(shí)候，突然下起了毛毛雨，緊接著，下起了傾盆大雨。教練大聲喊：“去體育館避雨�！敝宦�(tīng)“唰”的一聲，大家都跑進(jìn)了體育館，跑的無(wú)影無(wú)蹤，只有我一個(gè)人傻呆呆的`站在那里一動(dòng)不動(dòng)，雨水滴在了我頭上了，我才飛快的跑回體育館。
在體育館里，教練和我們練習(xí)傳球、前滾翻和后滾翻。中間，突然打了雷，把我們下了一大跳。當(dāng)時(shí)，教練擺了一些毯子，在毯子前面的兩旁都放了一張一米高的凳子，然后把一跟很長(zhǎng)的竹竿架在凳子上，教練說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要跳過(guò)竹竿然后做一個(gè)前滾翻�！贝蠹衣�(tīng)了之后，“哇”的一聲叫了起來(lái)，都說(shuō)很難。輪到我做的時(shí)候，我跑過(guò)去，閉上眼睛，跳起來(lái)，落到毯子上的時(shí)候，我做了一個(gè)前滾翻，做完了之后，我也不覺(jué)得難。
這次訓(xùn)練讓我很難忘，因?yàn)樽龅倪@些事情都是不可思議。
難忘的事作文 篇3
今天下午放學(xué)時(shí)，天氣很冷，不一會(huì)兒就下起了大雨。可我只穿了一件薄外套，也沒(méi)有帶雨傘。我沿著滿地都是泥水的人行道，頂著風(fēng)吹雨打，艱難地向家走去。冷風(fēng)吹來(lái)，我不停的打著噴嚏，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)同學(xué)打著雨傘，就三步并作兩步地向他追去。我想在他的雨傘下避避雨�？墒峭砹�，已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)鉆在了他的雨傘下面。無(wú)奈之下，我只有縮著肩、低著頭，艱難的繼續(xù)前行。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，一回頭，原來(lái)是我們的音樂(lè)老師張老師。張老師家住在小雁塔附近，每天放學(xué)都要回家的。她見(jiàn)我衣著單薄，沒(méi)帶雨傘，就急忙把她的雨傘遞給我，還把她的外套脫下來(lái)讓我穿上。我望著風(fēng)雨中衣著單薄的老師，激動(dòng)地說(shuō)：“張老師，這可不行。這樣您會(huì)凍壞的'。”張老師摸了一下我的頭，笑著說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，知道心疼老師了。不過(guò)，老師今天要加班，不回去了。你趕快打著雨傘回家，不然凍壞了媽媽要著急的�！蔽野胄虐胍傻耐蠋煟睦镉姓f(shuō)不出的激動(dòng)。老師見(jiàn)我還在遲疑，就不停的催促我：“趕快回家吧！不然雨一會(huì)兒又要下大了�！蔽蚁嘈帕死蠋煹脑挘f(shuō)了聲：“謝謝老師，我明天一定把衣服和雨傘還給您�！�
我打著雨傘，穿上老師的衣服，渾身頓時(shí)感到暖和了許多。我一邊往家走，一邊想，多好的老師呀！簡(jiǎn)直就跟媽媽一樣。明天，我把雨傘和衣服還給老師時(shí)，一定要給老師送束鮮花，以表達(dá)我的感激之情。老師看到鮮花，一定會(huì)高興的……
第二天，我拿著鮮花來(lái)到老師辦公室，張老師不在。和她一個(gè)辦公室的馬老師告訴我：“張老師病了�！蔽艺f(shuō)：“張老師不是昨晚加班，沒(méi)回家嗎？”馬老師說(shuō)：“張老師剛才打電話來(lái)，說(shuō)昨天回家時(shí)淋了點(diǎn)雨，發(fā)高燒，正在打吊針呢！”聽(tīng)了馬老師的話，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。張老師呀，您可是為了我才被雨水淋病的��！您為了我不受凍，把自己的衣服脫下來(lái)讓我穿上；為了我不被雨淋，把自己的雨傘借給了我。今天，病的不應(yīng)該是您，而應(yīng)該是我呀！
下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)去看望了張老師。我們把自己的零花錢(qián)湊在一起，給老師買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。我們每人手里都拿了一枝鮮花。我們來(lái)到老師家，張老師剛剛打完吊針，甜甜的睡著了。我們仿佛看見(jiàn)，她正在做著一個(gè)香甜的夢(mèng)。我們沒(méi)有驚動(dòng)她，輕輕的把蛋糕放在她床前的小柜上，把那一朵朵正在盛開(kāi)的鮮花插在她那精美的花瓶里。
難忘的事作文 篇4
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，只有50分!50這個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“自己好好總結(jié)一下，看看問(wèn)題到底是出在哪里?你要從這次考試中吸取教訓(xùn)!”原來(lái)，那段時(shí)間不知道為什么，在課堂中，我總是心不在焉的'，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，字也寫(xiě)得不工整，你說(shuō)這樣怎么能取得好的成績(jī)呢?找到了原因，我下定決心，做到上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)理解題意、認(rèn)真做作業(yè)，并且做到認(rèn)真復(fù)習(xí)多做練習(xí)。
不久，我們又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我和同學(xué)們都在緊張地答題，測(cè)驗(yàn)中，我不僅認(rèn)真讀清題目，而且做完后又仔細(xì)檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，95分!同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，才能把事情做好。
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