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班里的事作文

時(shí)間:2024-08-22 13:12:23 記敘文

【精品】班里的事作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的班里的事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】班里的事作文四篇

班里的事作文 篇1

  平日看似枯燥的在校時(shí)光,其實(shí)富含著不少的新鮮事兒呢。這不,剛一開學(xué),我們班就發(fā)生了幾件有意思的事。

  “嘿!我們班還是個(gè)文藝班呢!”身后有一只手拍了拍我的肩膀,是鄰組同學(xué)。我順著她另一只手指的方向看去,果然,我發(fā)現(xiàn)兩位男同學(xué)在墻角扯著嗓子學(xué)維塔斯呢!不注意還真難在下課嘈雜的環(huán)境下感受到如此的“藝術(shù)”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,將他從歌聲中“拽”了出來,不無抱怨的.對(duì)他說:“能讓人下課的時(shí)候放松下嗎?”只見他故作認(rèn)真的瞪著我,雙手由胸前劃到肩外:“你懂什么啊,我這是絕對(duì)的藝術(shù)!”“好好好,你繼續(xù)唄。”我抖抖肩,無奈的走開了。

  物理課,老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊(duì)”,有二胡、笛子和小鼓。一番介紹后,我們才了解到本堂課的內(nèi)容是探究物體發(fā)聲的原理。老師用他那獨(dú)特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓,最終到了二胡獨(dú)奏的時(shí)刻。同學(xué)們大眼瞪小眼地看著物理老師,又看了看講臺(tái)上的那件大家伙,期待著能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺(tái)邊的我咽了咽口水,老師開拉。

  一小陣不成調(diào)的怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵,怕是不夠效果,果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛。看見老師得意的笑容,我苦笑。

  隨后,老師請“聲源”的主人上臺(tái)解說發(fā)聲原理。那位女同學(xué)吐了口氣,滔滔不絕地說了一串又一串的專業(yè)名詞,聽得我是目瞪口呆。老師及時(shí)地阻止了口若懸河的她,但她仍沒回過神:“?”接著又意猶未盡的說了聲:“哦!彪y道這就是傳說中的文藝女青年嗎?我心里想著。

  新鮮事兒時(shí)時(shí)在發(fā)生,它們讓學(xué)習(xí)生活變得樂趣無窮。還有啊,莫非我們班,還真是個(gè)彌漫著藝術(shù)氣息的文藝班?

班里的事作文 篇2

  我現(xiàn)在在黎燦學(xué)校三年級(jí)8班讀書,在這個(gè)班里,發(fā)生了許多有意義的事,最讓我難忘的還是那次“六一”派對(duì)。

  “六一”派對(duì)前,老師就 交代我們要帶好聽懂的東西來吃。一到下午,人人都帶了許多好吃的來學(xué)校吃。老師還沒說開始,我們班的“大富翁”——曾廣堅(jiān)的東西就被那些男生給搶了,“原 子彈”——鐘梓源就到他面前說:“求你了!看在我們是兄弟的份上,就給我一點(diǎn)兒吧!”曾廣堅(jiān)說:“不要!下節(jié)課再給你們吃!薄昂纹湔薄慰$鞲纱嘀 接伸手去搶了。就在這時(shí),唐老師突然進(jìn)來教室,原來是上課了,那幫“強(qiáng)盜”們紛紛走回了“老家”。老師說:“先把桌子排好來,一、二組前4張合在一起,后 4張合在一起,三、四組也一樣。”整個(gè)教室發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音,好像打雷了一樣。終于排好了。老師讓我們把吃的放到在桌子中央,大家紛紛拿出自己帶的 食物,哇!真豐富呀!有人帶薯片、有人帶花生、有人帶餅干、有人帶糖果,何俊琪最牛,居然帶橙汁!鞍察o!”不知是誰喊了一聲,經(jīng)過調(diào)查,原來是敢死隊(duì)的. 隊(duì)長——葉仕朕呀!只見他一搖一擺地走起來,真像一只鵝,可惜還差一對(duì)翅膀呀!他走到教室中間,拿出一個(gè)像話筒的罐子,對(duì)著嘴巴,像主持人一樣說:“現(xiàn)在 請大家欣賞煙花表演!”說完,他把“話筒”對(duì)著天花板,拉了一下“話筒”下面的線,只聽“啪”的一聲,從“話筒”里噴出許多五顏六色的彩帶,就像仙女散花 一樣。他不知又從哪兒變出幾個(gè)像剛剛一樣的“話筒”,也都是按照剛才的方法,就噴出了許多彩帶。這時(shí),老師又出現(xiàn)了,他說:“你亂扔垃圾,可要掃地哦!” 敢死隊(duì)隊(duì)長說:“掃地?我暈!”然后躺在桌子上假裝暈倒,樂得大家哈哈大笑。不講這些了,講講我們大家吃東西的時(shí)候吧!那幫“強(qiáng)盜”又看中了咱們“大富 翁”的東西了,他們伸出一雙一雙手到“大富翁”面前惡狠狠地說:“打劫!給錢!”“大富翁”拿出兩張“百元大鈔”——可比克薯片,分成4半,給他們自己去 分。哇!瞧那邊!葉柏良左手拿著橙汁,右手拿著棒棒糖,嘴里還“吧嘰吧嘰”地嚼著可比克,那樣子真好笑!過了一會(huì)兒,湯老師才來,我們大家都說:“湯老師 你怎么才來!我們都吃完了!”突然,不知誰打了一個(gè)哈欠,嚇了我們大家一跳,教室里突然安靜了下來,“啊,哈哈哈!”同學(xué)們又大笑起來。

  看著窗外蔚藍(lán)的天空,聽著同學(xué)們歡快的笑聲,我一定會(huì)記住,晴朗的一天中,我歡樂地度過了快樂的“六一”。三年級(jí)就要結(jié)束了,我的伙伴們,我們即將分離,但我希望我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)光。

班里的事作文 篇3

  “蛇,教室里有蛇!”你也許不相信,教室里怎會(huì)有蛇呢?我可要告訴你,這是千真萬確的事。

  今天上午第二節(jié)課下課后,同學(xué)們都在做著自己的事情?蓻]過多久,在教室后面玩耍的一個(gè)女同學(xué)突然叫了一聲:“蛇,教室里有蛇!”我們看了她一眼,都認(rèn)為她在逗我們玩呢!我心想:教室里怎會(huì)有蛇呢?

  那位女生看我們有點(diǎn)不相信,又驚叫到:“蛇,是真的有蛇!你們趕快過來看呀!”有幾個(gè)男生信以為真,走過去一看,也尖叫起來:“教室里有蛇!”他們這一叫,把其他的同學(xué)也引來了。大家議論紛紛,有的說:“那那不是蛇,是蚯蚓。”有的.說:“是蛇,我見過蛇的樣子,肯定是蛇!”我擠進(jìn)去一看,那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里,好像并不歡迎我們。

  沒過多久,教室里被圍的里三層,外三層,但誰也不敢靠近。幸好班主任來了,叫大家后退,又吩咐一個(gè)同學(xué)叫男老師來。正當(dāng)大家在議論蛇的時(shí)候,五年級(jí)的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點(diǎn)兒也不怕,輕輕地把蛇鏟走了。

  唉,這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。

班里的事作文 篇4

  教室里傳來了悅耳的歌聲,定睛細(xì)看,原來是音樂老師在無病呻吟。

  剛才還激動(dòng)的同學(xué)們,現(xiàn)在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏,同學(xué)們先是疑惑,再見到新面孔,又是驚訝,最后就是議論紛紛!沂悄銈兊囊魳防蠋,以前你們的音樂老師都是業(yè)余的,我是上過大學(xué)的,你們不要調(diào)皮,不然是沒有好果子吃的!胰:這個(gè)小姑娘,初來乍到,竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷,她又說:‘我以前是在出痞子的學(xué)校里實(shí)習(xí)過的!@話不說還好,一說驚人。班里的`幾個(gè)調(diào)皮的男生見這個(gè)美眉有點(diǎn)辣,便想挑逗她一下。

  “呀拉索————’話音還沒落,趕死隊(duì)派出了吳小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室,每個(gè)人的紅外線掃到了他身上,老師轟向了他。慢吞吞地站起來,與她斜視了0.444秒后,讓他坐下,又開始了‘嘟,若,米’每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。

  鈴聲響起后,‘吳小弟,幫我把書送到辦公室!瑢W(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。

  課間,打架的打架,罵人的罵人,歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事,同學(xué)你們班的新鮮事是什么啊?

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