精選發(fā)生的一件事作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文300字 篇1
國慶長假里，我家發(fā)生的開心事不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。有比賽吃西瓜，比賽擇花生……在這些事中，令我最難忘的就是比賽吃西瓜了。
那天，我們吃完飯，我剛切開西瓜，腦子里就蹦出一個好主意：比賽吃西瓜。于是我便說出了這一好主意，大家一致同意。我們經(jīng)過討論，決定我和爺爺比，弟弟和爸爸比。我拿起一牙西瓜，張開血盆大口，只吃了兩三口，這只西瓜就被我”生吞“了。而爺爺呢？他還在那里匆匆忙忙地吃呢。而爸爸和弟弟的比賽不言而喻，當(dāng)然是爸爸贏了。
終于到了總決賽，激動人心的'時刻到了。我和爸爸各拿起一塊西瓜。3，2，1。開始！我狼吞虎咽起來，但過了一會兒，大家都哈哈大笑起來。原來，我吃的太匆忙，把西瓜皮都吃下去了。
最后，我得了一個亞軍，心里比吃了蜜還甜，在長假里發(fā)生的這件事使我終身難忘。
發(fā)生的一件事作文300字 篇2
我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了，有過許多快樂或不快樂的事，但要一件件地說出來是不可能的，那我選一件記憶比較深刻的來講一下吧！
有一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語文記錄本上了？我再翻開數(shù)學(xué)記錄本，上面抄著的就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來的語文作業(yè)要求。再向下一看：”呼！“幸好媽媽又給我抄回來了，但媽媽和我都覺得奇怪，我心想：”這是怎么回事呢？我明天一定要去探個究竟。“
第二天，我一到學(xué)校就去調(diào)查，有幾個同學(xué)說：”呂舒云是故意抄反的�！翱蓞问嬖频幕卮鸷退麄兊幕卮鹎∏∠喾�，我頓時被弄得糊里糊涂，不知哪個才是真的`？我知道她肯定覺得抄作業(yè)很煩，但她還是給我抄了。
這次不管是故意的，還是不小心的，我都希望下次不要再發(fā)生了。
但我轉(zhuǎn)念一想，畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè)，我想說：”謝謝你，呂舒云！“
發(fā)生的一件事作文300字 篇3
今天的美術(shù)課上，發(fā)生了一件不尋常的事。
在我正在畫畫時，后面的桌子忽然一推，正巧撞在我后背上，我惱怒的想:是誰這么可惡？
我扭頭一看，不禁驚呼起來:小雨和小利已經(jīng)打起來了。
我趕忙上去勸架。只見兩人打的不可開交:小雨把小利的桌子掀了，桌子里的書嘩啦啦的.落了下來。
小利生氣極了，只見他快速沖向小雨，手一連揮出幾拳，便回了座位。
小雨也不甘罷休，嘴抿的緊緊的，沖上去便是一拳，不幸的小利中招啦！此時他的臉上滿是怒氣。
我們周圍的幾人連忙上去拉住他們，并對他們說:“不要再打啦！”
可惜他們不聽，仍一意孤決，要打。
我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后還是周老師“出手”了。他本來正笑瞇瞇的走進(jìn)來，可以看到兩人在打架，便立馬“晴”轉(zhuǎn)“陰”了。
周老師先是愣了一下，隨后便怒氣沖沖。他先訓(xùn)斥了我們，然后便就兩人出去，我們這才松了一口氣。
呼！真驚險！
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